小学生国防教育优秀征文(精选20篇) 在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过征文吧,征文一般都具有意味深长的结尾。那么,怎么去写征文呢?下面是小编为大家整理的小学生国防教育优秀征文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学生国防教育优……
小学生国防教育优秀征文(精选20篇)
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过征文吧,征文一般都具有意味深长的结尾。那么,怎么去写征文呢?下面是小编为大家整理的小学生国防教育优秀征文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生国防教育优秀征文 篇1
国防是一个国家生存和发展的重要保障。增强民族凝聚力,提高全民素质,是国防教育的主要任务之一。各中小学校都应立足国家战略全局,深入贯彻《国防教育法》,进一步加强对学生的国防教育。
加强国防教育,是适应国际形势的发展变化、维护国家安全稳定的客观需要。当前,国际局势正在发生复杂而深刻的变化,世界多极化和经济全球化两大趋势在曲折中发展,和平与发展仍然是时代的主题。“9.11”事件后,美国借反恐之机,在中亚国家派驻军队建立军事基地,对我国周边环境构成新的威胁。我们必须增强忧患意识,充分认清我国安全环境所面临的严峻挑战,自觉克服麻痹思想,通过国防教育,使广大中小学生充分认清我国安全环境面临的'严重威胁,强化国防观念,为国防的建设奠定思想基础。
加强国防教育,是振奋民族精神、增强民族凝聚力和向心力的重要保证。经常性国防教育能够激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志,将会在全社会产生强大的精神力量。这种力量,在军事上可以转化为战斗力,在经济上可以转化为生产力,在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力和向心力。在各中小学校范围内组织开展宣传《国防教育法》活动,对于激发广大师生的爱国热情、振奋民族精神大有益处。
加强国防教育,是提高全民素质、加速人才培养的有效途径。学校要利用多种形式搞好国防教育。要以国防报刊和《国防教育读本》为教材,为全校师生系统讲授国防知识,并围绕教材内容穿插以爱国主义为主要内容的国防教育。如在政治课教学中,把《国防法》、《兵役法》、《人防法》列入授课范围;在社会课教学中,讲解中华民族有海无防的屈辱史,培养学生的民族自尊心。组织开展国防知识竞赛、国防征文评选、演讲比赛等活动,在寓教于乐中使学生接受国防教育。要不断充实完善国防教育的内容。当前和今后一个时期,应在继续普及国防基本知识,加强学生军事训练的同时,有重点地加强维护国家安全、国家利益等方面的教育,引导广大师生树立维护国家统一的观念,强化反侵略、反分裂意识;树立国家利益至上的观念,强化爱国主义、集体主义、革命英雄主义精神,更加自觉地履行国防义务。要努力创新国防教育的形式和方法。国防教育内容的丰富性和对象的广泛性,决定了国防教育的形式和方法必须灵活多样、丰富多彩,努力增强时代感和针对性、创造性。比如,从新生入学开始,就把爱国主义教育、国防知识教育作为学生思想道德修养的入门课,培养他们爱党、爱国、爱军的优良品质,从而为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。
小学生国防教育优秀征文 篇2
今天下午,我们学校举行了国防教育展览。
讲解员先给我们讲了很多国防知识,自由参观开始了,我们观察了B-2幽灵战斗机、歼灭8-2号战斗机、162号舰艇和176号舰艇。
B-2幽灵拥有黑色的外表,有两个大大的通风口。虽然人们称它为“隐形飞机”,但它并不是隐形的,而是它的速度超出了人类的'想象。连美国这么强大的国家也只有20多台。歼8-2号战斗机因为它的外表很美丽,所以人们叫它“空中美男子”。它的摧毁力也很强,一辆歼8-2号战斗机曾经歼灭了几十辆普通战斗机。162号舰艇是世界上最大的舰艇。176号舰艇能载21辆战斗机和30名水手呢!
国防教育展览完后,我心里想:一个国家没有强大的国防事实不行的,我一定要努力学习,长大成为科学家,为祖国发明更多,更强大的武器!
小学生国防教育优秀征文 篇3
我们青少年在学习科学文化知识的同时,通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。
每年九月第三个星期六是全民国防教育日,这是和平年代历史对现实的警醒,俗话说;“人无远虑,必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐败无能吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打,只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之林。
爱国主义教育是国防教育的永恒问题,国防教育的核心就是爱国主义教育,国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放,不惜献出自己宝贵的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神,这是历史留给我们的一笔宝贵财富,激励着我们牢固树立爱国主义思想,增强国防意识。
我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识,增强国防观念,有了丰富的知识,我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会,但是我们可以通过其他方法近距离感受战争,比如在革命纪念馆有一些模拟战场,通过高科技声、光、电再现战争场景,给人身临其境的感觉,让人震撼不已。
国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备,但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国,因为中国人民知道国家安全是全社会共同的责任,被人践踏是一种耻辱,所以他们团结起来,万众一心,加强国防,谱写了一曲胜利的赞歌。
每一个青少年都应实行理论教育与行为教育的原则,做到理论与实践相结合,在假期里经常参加一些军训之类的活动,锻炼好自己的身体,在艰苦的条件下勇于磨练自己的意志,拥有野外生存的能力,如果有机会的话,最好能到部队上亲自感受一下绿色国防的魅力,让你会更加有一种使命感好、责任感、自豪感。你一定会特别向往军营生活,服兵役是每个公民应尽的义务,选择军营,关注国防是你无怨无悔的选择。军装很美,它不只是一种服饰,它更是一种责任、一种荣誉。哪里有困难,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次抢险救灾,他们都冲在了最前面,虽然满是艰险,却是把生的希望留给别人,在每一次战胜困难时,看到同胞们感激的笑脸,那是最奢侈的回报啊!
政治、文化、经济三者是相互联系的整体,任何一方面的冲突都会引起国家与国家之间的冲突,而军事是一个国家的坚强后盾,政治安定,经济才能更好更快地发展。现在,仍有一部分反动势力在兴风作浪,大搞分裂祖国的活动,对中国推行“西化”“分化”战略,企图利用各种手段将中国搞散、整垮。在这种情况下,只有针对性地开展国防教育,才能更好地振奋民族精神,激发爱国主义,促进国家的团结统一,保持民族的生机与活力。
提高国民素质,培养国防人才。民是国之本,国民素质是决定国家盛衰强弱的根本性因素。我国国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质。国防需要的是身体健康,拥有从事生产和一定的战斗技能能够爱国守法的“国防人”。只有广大公民都具备国防所需要的特定素质,才能适应国防的要求,否则,就难以成为对国防有用的.人,更不能成为国防人才。国民素质的提高,国防人才的培养,离不开国防教育作用的发挥。
中国人民在长期的国防实践中,反复地接受国防教育,整体素质水平不断提高,现代战争对人的精神、知识和技能等方面的要求越来越高,当今世界各国无不将国防教育视为提高国民素质,培养国防人才的重要途径,予以高度的重视。就连军事技术最发达、武器装备最先进的美国,也丝毫没有放松对国民进行国防素质的培养。我们要建设现代化国防,要提高打赢高技术局部战争的能力,也必须大力加强国防教育,使广大公民从思想上、知识上、技能上做好进行国防的建设和开展国防斗争的准备,特别是早就一大批适应现代化国防要求的德、智、体全面发展的高素质的国防人才。这项工作需要全社会的努力。是地方各个部门和系统义不容辞的责任。
国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。国防教育应该从小抓起,有的学校对此十分重视,把减负留给我们的时间,转化为让他们自我发展和主动发展的空间,运用了“两条退走路”的方法开展国防教育。
国防是国家安全的有力保障,强国防、爱中华,让我们共同努力吧!
小学生国防教育优秀征文 篇4
火辣的骄阳炙烤着大地,被晒得火辣辣的操场上是一个个身着迷彩服,汗水已然从额前冒出却又站得笔挺的少年……
8月20日,我们完成了为期5天的国防教育。回望过去的五天,不过弹指一刹,可那五天里我真正体会到了度日如年的滋味。
早晨一睁眼,迎接我的不是温暖舒适的阳光,而是教官的哨子声,同学们匆忙的脚步声。此时,心里即使对柔软的床有千万个不舍,也不得不强迫自己醒来了。
洗漱完毕后本以为可以享用美味的早餐了,可教官却带着我们走到了操场,顶着昏沉沉还没完全清醒的脑袋跑完了步。
最难熬的莫过于上下午的“魔鬼训练”了,面对教官高要求高强度训练,我们已是十分疲惫,奈何太阳也和我们过不去,似乎我们越是累,就越是肆无忌惮的'散发着自己的热量。站军姿时,汗水从额上冒出;齐步走时,汗水沿着发丝流下;立定时,汗水打湿了两鬓;敬军礼时,汗水顺着脸颊浸湿了衣领。我很热,也很累,我想放弃,我想念家里那张柔软的大床,沙发;想念家里的平板,电脑;想念那些在空调房里看书的日子。可我又在心里不断告诉自己“大家都很热,也都很累,可是人家都可以坚持下去,为什么你就不行呢?”每次想到这我又觉得无形之中有一股力量在不断支持着我。这股力量好像不断地把汗水转化成麻木感,直到最后,汗水是什么时候冒出来?又是何时流下来的?我一概不知。
到了晚上,我想着终于可以放松一下了,可当我看到那一盆换下来的的衣物时,又泄了气,九点四十要熄灯,要在这之前洗漱好,还要洗完衣服再晒好,实在是很赶。
五天国防教育,真的很累,我的脚底磨出了两个水泡,大腿的肌肉也是一样的疼痛。有几次我觉得自己真的想放弃了,可看到同学们乐观的神情,我便又在心底问自己“你真的坚持不下去了吗?你就不能撑到结束吗?你真的有那么累吗……”
通过这次国防教育,我感受到了军人的劳累,亦体会到了军人意志之坚定。俗话说“玉不琢,不成器”——一棵树苗,不经历风吹雨打又怎会成为一棵参天大树;一只雏鹰,不经历狂风暴雨又怎么飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,总要走出现在的舒适圈,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材!
也许,这短暂的五天是微不足道的,然而它给我们留下的印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出父母精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战。
小学生国防教育优秀征文 篇5
我乘坐时光机,来到了清朝末年。
那时的中国,仿佛被推上风口浪尖的小舟,面对西方列强的侵略,签订了一个个不平等条约。硝烟遮掩了原本湛蓝的天穹,恐怖的危机感缠绕在每个人心头。
时光跳转到1900年5月,八国联军进犯北京。7月,日军攻陷天津,在津抢劫白银200多万两。1937年7月7日,是中华人民抗日战争的开始,卢沟桥附近炮火连天,蓄谋已久的日本军队向中国守军开枪射击,火光点亮了整个宛平城。过往的一幕幕清晰地呈现在我眼前,震撼着我的心灵。无数炮灰将时光机淹没,仿佛在提醒着我们那一段沉痛的历史。
突然,一道晨光洒向我的脸颊。原来,这是梦啊。但中华人民几十年的抗战史,不也正如一场梦吗?为了保卫祖国,无数人甘愿历尽艰辛奉献生命和热血,正是因为,他们心中都有一个美好的梦,等到祖国抗战胜利,等到世界不再是硝烟弥漫,人们都能和谐幸福地生活。而我,虽然没有真正目睹战争的残酷,却能想象得到,置身于这样水深火热中的人们心中的强大信念。
真正的光明,决不是永没有黑暗的时候,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了。真正的英雄,决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。中华人民经历过打击,经受过磨难,但有永不屈服,勇往直前的精神,最终会冲破黑暗,迎来光明美好的一天。
如今,那些曾经为保卫中华民族而奋勇杀敌的战士们,有的献出了自己的生命,还幸存的也已老去,但他们心中一定是自豪的,他们的嘴角带着最美的'笑意,他们心中的那团火从未熄灭过,看啊,盘踞在亚洲东部的睡狮,已经觉醒!
抗战历史不容遗忘,抗战精神值得弘扬!有人可能会说:我们还是学生,现在又处于和平时代,我们又能为祖国做些什么呢?的确,中华民族的复兴,和平和幸福是战士们为我们换取的,但要让中国永远强盛,永远富强还需要我们——中华儿女们的不懈努力。我们共同生活在这个大家庭里,只要每个人都付出一份力,无数滴水汇合在一起,就会形成一股强大的洪流,来推动中国的不断进步。
作为学生,我们应该从我做起,做好身边的每一件小事,努力学习,不断进步,培养坚定的信念和高尚的情操。关心国家大事,热心参加社会志愿活动,为祖国的发展贡献力所能及的力量。
让我们牢记抗战精神,团结起来,实现中国梦!让中国的明天,更强!让中国的未来,更光明!
小学生国防教育优秀征文 篇6
我,只是一个普通得不能再普通的小学生,有许多同学比我优秀,但是有一点却让我自豪无比——我是中国人!
“五千年忍辱负重;五千年水火刀丛;五千年兴衰沉浮;五千年沧桑苦痛;五千年上下求索;五千年暮鼓晨钟……”正如陈晓星诗中所说,我们的祖国已有了五千年的历史。回顾五千年,几乎所有帝国主义都侵略过中国,对中国人无尽地羞辱,让中华儿女饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的滋味,多少人想为国报仇,却又因清政府的腐败无能而放弃。而后,一些些爱国人士终受不了屈辱,开始了奋起反抗。是什么力量使他们这么勇敢、耐苦,连死亡都不怕了?是他们有一颗报效祖国、拯救祖国的心!
然而,报效祖国也不一定要上战场去拼个你死我活。现在我们都在进行国防教育,我国的军事法制也有辉煌成就:2008年12月26日,中国海军首批护航编队起航,法律专家随舰全程提供伴随式法律保障;2012年6月7日,“和平使命—2012”联合反恐军事演习拉开序幕,我军法律专家走进“中军帐”。看到他们这么厉害,我们小学生也要有所行动,可是,有人却说:“我们还小,国防全都是大人的事,不用我们管!”但联想过往,《王二小》、《小兵张嘎》和《小英雄雨来》的故事,主人公也是和我们差不多大的孩子,而且他们还要冒着生命危险,仍有颗火热的报国之心,我们这些生活在蜜罐中的`孩子又怎能不为所动呢?
孙子说:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。对于一个国家、一个民族来说,最根本、最长远的利益是安全利益。而国防教育就是教我们如何获得安全利益的。国防教育就是要从小教起,如果一个人小时候都不注意国防,又怎能渴望他长大会注意呢?对于国防,大人们已做出很多成就,我们小学生也要不甘示弱。有些人却不以为然:“现在各国和和睦睦,相处融洽,做国防教育实在是多此一举,还不如去玩儿呢!”正所谓“仗可百日不打,国不可一日无防。”如果平时不在意国防教育,等到敌人拿刺刀架到你脖子上时再想起国防,那可就为之晚矣了。
想想那历史中奋力保卫祖国的英雄人物,如今的中国是他们抛头颅、洒热血,用生命建造出来的,我们这些后代的华夏儿女也一定不要让他们失望,好好地保护祖国的领土完整,保卫祖国母亲,在心中永远刻着:“勿忘国耻,强我国防!”
小学生国防教育优秀征文 篇7
行李箱缓缓滑过地面,我对眼前的一切感到期待又紧张,微风轻轻吹过我的脸颊,双脚踏进大门,让我憧憬了许久的初中生活终于来临了。
接连几天的国防教育,让我感到无比疲惫,不想在烈日炎炎的操场上多呆一分钟,不想每天都必须把被子叠得整整齐齐……
直到第三天,我才真正体会到了国防教育的意义。
下午二点四十分,毅行正式开始了。走了一段路后,我觉得胸闷得难受,但还是继续往前走着。可越走,我就越觉得难受,旁边的同学看出了我的异样,转过来问我:“你没事吧,要不要喊报告出列?”我拍了拍胸口,喘着气说道:“应该……没事,我再走一会儿吧。”刚说完,身后就传来教官的声音“前面的跟紧了,左右对齐……”我不想那么快就出队,但无奈胸闷得难受,又走了一段路后,我还是跟着老师坐上了车。
在车上休息了一会,感觉好了很多,同学们也走到了休息点,坐着休息的时候,我在想接下来要不要跟着同学一起继续走,我心里是想要跟同学们一起完成这次的任务的,但我又怕万一路上又难受了,又得要麻烦老师,周围的同学们虽然满头大汗,但脸上都写着满足,身上的迷彩服被汗水浸湿了,大家都坐在地上,老师们亲切地跟大家聊着天,他们说着笑着,好像忘却了一路上的劳累,有的人卷起出汗的袖子,有的人轻轻抹去额角的汗珠,有的'人则静静坐着,那一刻,我想融入他们。
我转过身,跟后面的同学聊天,没过一会,就要继续往前走了。我起身走向老师,向她说明了情况,我想跟着同学们一起走。
我重新回到了队伍,这一次我没有觉得胸闷,尽管我的脚已经快疼到走不了路了,但我还是紧跟着班级。迷彩服穿着很闷,额头上的汗水流进了眼睛,脚后跟痛得快站不稳了,但前面还有一大段路,要放弃吗?我反复询问自己。
最终的答案是,不要。
既然已经走了那么多路了,这时候放弃,那之前的坚持岂不都白费了。我咬咬牙,踮着脚,小步向前走,身边的同学也开始抱怨,可谁也没有停下脚步。
当走到终点的时候,我从没觉得阳光是那么耀眼,我第一次觉得自己还是很不错的,这次没有老师在帮我,我是靠双脚一步步走来的。
已经是接近黄昏的时候了,天边也渐渐出现了夕阳,我看着那一抹抹浓重的色彩,觉得总有一道是属于自己的吧。这时,那天的最后一束阳光射出,希望这束光芒能跟着我,到达我所在之处,就像毅行带给我的感悟一样。
那天之后,我明白了,父母和老师,不会一直在我们背后推着我们走,我们要学会自己往前走。
还有就是,不是坚持了就一定会成功,但如果不坚持的话就一定会后悔。
我静静坐在公交车的座位上,闭上了眼睛,聆听着周围传来的一切声音……
小学生国防教育优秀征文 篇8
国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示,是民族精神和国民素质的全面体现。战斗精神是国防意识的最高表现形式。战斗精神是军队特有的一种精神状态和气质特征,是军人素质和觉悟的集中展示。战斗精神对全民国防意识具有极强的导向功能。长期的和平环境容易使人产生松懈麻痹思想,淡化国防意识。在维护国家发展的重要战略机遇期,应加大国防教育力度,引导广大干部群众树立“大国防”观念,牢记“天下虽安、忘战必危”,不断增强关心国防的责任感和使命感,形成全社会参与国防的建设的良好氛围,为培育战斗精神提供有力的支撑。军队战斗精神的培育,则应重点围绕爱国奉献、坚定信念、敢打必胜等核心内容,锻造高技术条件下军人过硬的战斗气质,使全社会学有榜样,推动全民国防意识的提高。
世界军事变革风起云涌,对我国而言,安全和主权永远是第一位的,中国是世界上所有国家中周边环境最复杂的国家,也是面临的安全威胁多元化的国家。充分认识和准确把握形势任务发展,强化大国防观念与全民国防教育就尤其重要。
当今世界风云变幻,虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在,民族冲突不断,在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争日趋激烈,强权政治仍然存在,世界并不安宁。在新的世纪,我国现代化建设步伐不断加快,改革不断深入。在综合国力不断增强的.同时,面临的国防压力也不断加大,部分西方大国不愿看到中国的强大,想方设法阻扰中国的前进。作为培养社会主义接班人的学校,必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备,加强国防教育,增强国防意识,从小树立青少年报效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们教育者义不容辞的责任。加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。它关系到国家安全和民族前途,关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合人。俗话说,“国无防不立,民无兵不安”。国防是国家生存与发展的安全保障。国家的生存与发展,离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。无论是确保国家的内政不涉、主权不被侵犯、领土不被分割,还是实现祖国统一,促进国家的长治久安和人民的安居乐业,都不能没有强大的国防。在中学阶段适时进行国防教育,是党中央的一项英明决策。国家兴亡,匹夫有责。我们必须在完成科学知识传授的基础上,有的放矢的开展国防教育系列活动,这是一项功在当代、利在千秋的工作!
小学生国防教育优秀征文 篇9
昔日战火的硝烟已消逝在时光的脚步里,生活于平安年代的我们已无法体会铁马金戈,驰骋沙场的热血豪情,亦无法去感受四面楚歌,马革裹尸绝望与悲凉,我们只有从古典诗篇中去触碰历史的记忆,去铭记曾有这样一个战火纷飞的年代,人们被时光遗忘,在历史的演变中苟延残喘,于战争中流离失所,甚至付出生命。因为国弱,因为侵略,使一个民族低下骄傲的头颅,留下辛酸的泪水。国败,则家散;国盛,则家兴。国家于小家,如地与蓬草,没有地的庇护,蓬草会随风吹而飘零,无依无靠,国于家,是重要的存在。
秦王汉武,一个灭六国,筑长城;一个出兵抗匈奴,他们深知护国才能安邦。如今,长城依旧似巨龙盘距于祖国东北境内,彰显历经千年后沉淀下来的威严和使命,它震慑四方,肩挑护国使命,它是历史的记忆,亦是祖国的骄傲;如今大将卫青,霍去病的故事依旧代代相传,英雄的光辉传透历史神秘的雾霭,凝聚成民族的楷模。唐宗宋祖,一个令强国诞生的明君,一个使南北结束分裂圣主,他们明白,国强国团结,才能振兴民族。如今,唐灿烂多姿的文化。始无前例的繁荣富强尤让世界盛赞,安定的生活,开放的民风离不开一个强国的支持;如今,宋太祖黄袍加身,沉着应战的风采尤让人津津乐道,他结束长期分裂的动荡局势,让一个国家得以延续。因而英雄的故事不老,强大的民族不老,爱国的精神不老。
历史的教训,启迪着我们,使我们需要铭记国防弱,则会受到侵略铁骑的贱踏。清末,一声炮响轻易打开了一个大国的国门,将食人的源源不断地输入中国,肆虐的于无形中张开其贪婪的爪牙,吞噬着民族的健康、精神和脊梁!祖国蒙受了屈辱,祖国的命运汲汲可危,政府腐败卖国,苟且偷安,正义的人民起来了,在一次又一次血腥震压中强大,正义的`呼声响起来了,在不断地打击下响彻了神州大地。保家卫国,人民用身躯筑起城墙,粉碎了帝国主义瓜分中国的妄想。1937年,日军的坚船利炮进驻了东北,人民愤怒了,肩并肩手拉手团结一致,全民皆兵。八年的浴血奋战,打回了日本伸出的爪牙,将大半壁江山重新收复,将受苦的人民得以解放。因而爱国的故事不老,爱国的丰碑永存!人民英雄纪念碑的矗立,是一个民族挺起了它新的脊梁。
前事不忘,后事之师。历史的兴衰更替,时光的斗转星移,苦难的日子已模糊,但于苦难中炼就的精神历久弥新。历史使我们铭记国强则民富,国在则家在,国兴则家兴。历史将所有的屈辱融于我们的血液,用热血将它洗涤;历史将所有的精神镌刻于我们的骨髓之中,用成长让它于每一代人心中生根发芽。
小学生国防教育优秀征文 篇10
短短几天国防教育似一次长跑,起跑,奔跑,到达终点。起点不就是终点吗?但我们已不再是起跑的我们,至少不完全是了。——题记
起点
“不要这么懒散,两脚分开六十度,腰打直……”教官在我们到操场不到半小时便这么要求。
现在时值中午,太阳毫不留情地炙烤着操场,包括操场上的我们,仔细看远处,还会瞅到腾腾热浪飞扬,没有鸣蝉长吟,没有蜻蜓飞舞,一切都打着蔫,——除了操场上强撑的我们。
两脚分开、腰背挺直、不能闭眼……我不知道我的同学们有没有这样训练过,反正我是没有。短短五分钟站得何其煎熬,汗一滴一滴地打在地面;热,累,是我此时此刻唯一的感想。
奔跑
这时的我们,已经逐渐习惯了国防教育生活。迎着初升如蛋黄般的太阳,如拔地而起的一棵棵小树,我们挺立着。偶有人动弹,便惩罚性地加站立时间——倒也没人抱怨,站得久了也就麻木了,我们全然没了时间性的限制,放开来说,跳出时间这个框框,即是站立的'永恒。
军姿、稍息、胯立、齐步走……在不知不觉中,这些动作已经被我们所学会,这时再想想刚开始训练的我们,未免觉得当时有些可笑:站个军姿都累得慌,以前我怎么这么娇呢?
“解散!”教官一声令下。
顷刻间,方才训练时紧张的气氛便也没了,喝水的喝水,玩闹的玩闹,一派轻快的调调;那满地的“躺尸”更是引人注目,横七竖八地或仰或趴,女生便再也不注意什么形象了,在眼下这种特殊时期,必然也是以舒服为主的。
“集合!”又是一声令下。
这下子,无论坐还是躺着到人,一跃身都起来了,呈现出空前井然秩序,回想初到之时,解散倒干净利落,集合时却都拖拖拉拉,这么一比,倒使我心中又有了些感触:这样看来,国防教育也不只是训练人的体能,还能改掉一些坏习惯,挺不错嘛!
终点
操场还是操场,炎阳还是炎阳,我们还是我们,我们却又不再是我们。
短短几天国防教育,如开始一般,它又将无声无息地结束了。仍然是在操场,起点与终点重合,可一直奔跑的我们,为何不一样了呢?
是因为国防教育这个过程吧。
我对此有一个特殊的感悟,而它也许便是我们改变的原因,因为长时间的军姿站立,我们在炎阳下流汗,学会了忍耐,学会了坚持;因为长时间反复训练,我们在寻找不足,会学了发现不足及时改正;因为要及时集合,我们以自己的最快速度归队,学会了不拖拖沓沓,行动快速且小声……
国防教育马上就要结束了,大家心中有开心、不舍,以及满脑的新知识、心得和体会。
一切的一切都告诉我们,做任何事,起点和终点只是次要的,过程和心里的感受,才是最重要的。
——后记
小学生国防教育优秀征文 篇11
岁月匆匆,这一切都如一场梦,才刚起头却已经是初中生涯的又一个阶梯,一个月的时间就这么被无情的抛之而去,而我们即将面临的则是令人“爱恨交错”的国防教育。
初中可与小学不同,在这里人人都是平等的,我们离开了大人们的怀抱,在新的学习环境下,只能靠自己努力拼搏。闹铃响了,伴随着我们又是新的一天,我们一大早便结伴来到教室,等待着国防教育的开始,体育委员用响亮的声音带着我们来到了体育馆,这里早已人声鼎沸,看来,为此兴奋的人还不止我一个。不一会儿,只见校长气势不凡的走上了主席台,对着麦克风大声宣布:“国防教育现在开始。”霎时,震耳欲聋的掌声排山倒海般涌来,随后,教官便领着我们来到了学校操场,我们沐浴着温暖的阳光,倍感暖和。
果然在我的意料之中,第一个动作就是站军姿,这对我们来说就是小菜一碟,所以我们一次就成功升级到了第二个动作——立正稍息和跨立,因为我们练习十分认真,所以很快又从停止间转法到了齐步走、踏步……这已是下午了,我们被炽热的太阳烤着,同学们都有点按捺不住,犹如热锅上的蚂蚁,但只能任汗水浸湿脊背,却无能为力,这一刻,我终于体会到国防教育的.苦,这一天,也就这么忙忙碌碌的度过了。
“叽叽、叽叽……”鸟儿清清喉咙,唱出了宛转的歌儿,与轻风应和着。第二天朝我们走来了,这一上午我们复习了昨天所学的姿势和动作,下午教官又教我们唱国防歌:
听吧新征程号角吹响,强军目标召唤在前方。国要强我们就要有担当,战旗上写满铁血荣光。将士们,听党指挥,能打胜仗作风优良。不惧强敌敢较量。为祖国决胜疆场……
听着这样的歌儿,我仿佛看到教官们在太阳的暴晒下已经汗流浃背,却还要忍受着我们的顽皮天性。夜里,我们正躺在舒舒服服的床上做着美梦,可他们却在那里纹丝不动地站着夜岗,相对他们我们那点苦又算得了什么呢?我心里暗下决心一定要更加努力的练习,让教官少为我们操一点心。此时我也发自内心的向那些辛勤工作的教官们致敬:“教官,您们辛苦了!”
昨天的感悟使我今天又多了十倍的认真,眼看这已是最后一天了,所以我们今天一个个都不敢放松警惕,我们全程严格地按照教官的要求来做,在最后的阶段,有了明显突出的进步,终于获得了老师和教官的称赞。是啊,军训或苦或累,但它给我们带来的终究是令你受益匪浅的收获!
在教官的一声令下我们为期三天的国防教育训练在这里就画上圆满的句号!
小学生国防教育优秀征文 篇12
晨光熹微,当朦胧的夜色还未从秋日晴空的脸庞上褪尽,我便趁着残夜套上了军装——还没有在初中看过朝霞呢,今晨得偿所愿了。在茵茵的球场上,暖融的初阳用慈爱的大手抚摸着我,谁在心生惰意中都不会料到几刻钟后的狼狈。
集会后不多时,国防教育营中的“前菜”便被教官呈上来了——站军姿的严苛要求可真是叫人叫苦不迭。还记得前一天班主任老师在晚自习上侃侃而谈:“你们看毛坦厂中学门口的批发店,通常一卖就是以斤为单位……”还没讲完,我的思绪就乘着月光直上琼瑶:这稿纸跟国防教育又有何干系?不如讲些实用的好呢!如今看来,这还真不是老师在吹牛,而是一种含沙射影的暗示——我们的训练,可是丝毫不比学习任务轻啊!
草地上的影子逐渐变换着方向,在“双手紧贴裤缝,两脚60度张开”的指令中,教官一刻不停地纠正着我们的错误。大约是觉得火候到了,“主菜”也恰到好处地端了上来:停止间转法的滋味丝毫不比“前菜”差。清晨的阳光并不辣,可就是在循环往复的`左右和向后转中,一粒粒豆大的汗珠从浓密的发间滑落,到颈项,再浸润迷彩的军装,像是一刻不停地在炫耀着转法的“丰功伟绩”。
训间小憩,被盛情难却的训练款待了一番后的大家一窝蜂似的涌向诱人的矿泉水。往常大家都喜欢喝饮料,可今天甘霖的汁液顺着喉管滑落,滋润着干渴的咽喉时,便不得不由衷地赞叹矿泉水的实用价值了。看来,辛苦过后,农夫山泉真的有点甜。
接下来我要聚焦的,是最为特别的“餐后甜点”——就餐训练。当“兢兢业业”地操劳了一上午的同学们排好队,兴致勃勃地来到食堂时,却惊闻噩耗——想要吃饭是吧?绝对不只是动动筷子的事。站军姿、唱歌及坐下的三道关卡都得一一通关。令我记忆尤深的是同学们野兽派的嘶吼——唱得词不成词,调不成调,教我忍笑忍得好辛苦。当下令“开饭”的一瞬,我们便饿狼扑食般大快朵颐。讲句公道的,那饭菜味道真不怎么样,还是冰凉的。换作平常,我们肯定会叫苦连天,但今时不同往日,大家没有丝毫怨言,甚至觉得十分可口——嗯,看来,辛苦过后再难以下咽的食物吃起来也格外香甜。
餐后走在回宿舍的路上,忽地注意到了一片樟树林,它们顶着烈日骄阳,傲然挺立在属于自己的地方。什么时候,我们才能像那樟树一般,不惧骄阳,笔直地屹立在属于自己的时代呢?
小学生国防教育优秀征文 篇13
上个礼拜,我们初一学生迎来了人生中第一次军训。在这短短五天军训中,我学会了坚强,领悟了团结的力量。
一开始,我还以为军训非常容易,但一做起来就难了。就说“站军姿”吧,“站军姿”顾名思义就是按照军人的姿势来站着。站时,要抬头挺胸,在烈日当空的情况下,还要保持纹丝不动,同学一个个都汗流浃背、汗如雨下,可是站军姿时是不允许擦汗的,这也是磨练我们毅力的时候。
令我印象最为深刻的是军训的第三天下午,当时烈日当空,大地像着了火一样,操场四周的树木像病了一样,叶子无精打采地卷着,光照到屋顶上,反射回来的是刺眼的白光,整个操场像一个蒸笼。同学们站在操场上,从脸到脚都被热气围着,浑身是汗,就在这样炎热的天气里,我们开始训练了。一开始,我认为在这样热的天气下,大家一定坚持不下来的,可是同学们都坚持着,任汗水涔涔地流着,在烈日之下刻苦地练习着每一个动作,并确保动作标准和到位,为后天的展演做好准备。
在五天的训练中,我还对“团结就是力量”这句话有了更深的体会。刚开始训练时,同学们如一盘散沙,漫无目标,但后来知道要展演,大家就有了明确目标。所以,大家团结起来,在教官和老师的带领下一起向目标努力,并从站好队列和做好每一个动作做起。在展演上,同学们团结一心,认真做好每个动作,让评委和其他班级刮目相看,最终,我们班获得了“先进班集体”光荣称号。
“吃得苦中苦,方为人上人”这句话一点不错,通过这次军训让我明白了“坚持就是胜利”、“团结就是力量的道理”。培养了我爱祖国、爱人民、爱军人的道德情操,也增强了我的国防意识和组织纪律观念,军训通过形式多样的活动,提高了我与同学们沟通交流、团结合作的'能力,帮助我快速融入新的集体,尽快适应初中生活。军训不仅让我学会了合理安排利用时间来培养良好的生活习惯,增强了身体素质,为紧张的初中生活打下了坚实的基础,同时还培养了我的自理能力以及吃苦耐劳、战胜困难的意志品格,全面提升我的综合素质。
短暂的军训结束了,在烈日的暴晒下,皮肤也变黑了、变粗糙了,军训虽然很苦很累,但这何尝不是一种人生的洗礼和锤炼,赋予了我们克服困难、战胜自己,向着人生更高目标前进的力量和勇气。那些“稍息、立正、向左转、向右转”等口令,将永远回荡在我的耳畔,激励着我们向前进!
小学生国防教育优秀征文 篇14
当我们在明亮的教室里学习时,当我们和家人团聚时,当我们沉浸在幸福中时,是否想过,有一群人,他们正在祖国的前线,保家卫国,容不得敌人的铁蹄践踏这片神圣的土地。他们长年在外执行任务,连与亲人见一面都十分不易。他们,有一个光荣的称号,叫军人。
小时候,我就有一个梦想,长大后要像军人一样保家卫国。从未想过,有一天,这个梦成了现实,虽然这个梦还没有圆满,但我已经体验了一番。
当我换上这身国防教育服的那一刻时,肩上瞬间变的沉甸甸的。我明白,磨练我们的时候到了。前方等着我的,是严厉的教官,是艰苦的训练,但我不能逃避,不能做个还没上战场就逃跑的士兵。
接下来的训练,十分艰苦。头上有刺眼的阳光,面前有严厉的教官。所有的坏习惯,都必须在这里扔掉。我们的'意志受到了前所未有的考验。“坚持就是胜利”,咬咬牙,狠下心,坚持下去,就是胜利者。
“团结就是力量”,世上没有完美的个人只有完美的团体。我们在训练齐步走和跑步时,最开始是参差不齐的,快的快,慢的慢。一停下来,歪歪斜斜,一点也不整齐。可当我们团结时,我们的心成了一条线,大家互相帮助,到最后一天训练时,明显有了很大的进步。
国防教育生活有苦也有乐。当我们班和别班拉歌时,可谓是气势昂扬,一下就压倒了对方。拉歌胜利时,我们心中的兴奋与喜悦,是无法用言语形容。直到训练到最后一天,我们拉歌还无一败绩,这大大增长了我们的士气。最令我久久不能忘记的是我们班的家长们。虽然有许多父母是上班族,无法来到现场观看我们。但是,他们的心是连在一起的。家长们怕我们晒伤,专门带来了防晒霜,休息的时候便帮我们喷在身上;怕我们训练时都太累了,还专门买了水果给我们补充能量;怕我们太热了,买来凉糕为我们降温……所有的家长都把全班同学当作自己的孩子对待。有这么一股后备力量,我们还不该振作精神,投入到新的训练中去吗?
三日光阴,说长也长,说短也短,说慢也慢,说快也快。有苦有乐,有汗水,也有欢笑。这次国防教育,培养了我们吃苦耐劳的精神。今后无论在学习上还是在生活上,都应该具有这种精神。我想,也许这才是此次国防教育真正的目的吧!
小学生国防教育优秀征文 篇15
七月流火,八月未央,在这样一个天气即将转凉的时节里,你如果来到我们学校的操场上,一定会被我们七年级新生对国防教育的热情所感染。
这次国防教育磨炼了我的意志品质。我们在教官的带领下学习了军姿、停止间转法、踏步与齐步、敬礼与礼毕等,培养了我们爱祖国、爱人民、爱军队、爱军人的道德情操。顶着烈日,即使汗流浃背也纹丝不动,增强了我们的国防意识、纪律意识和团队意识。对我们来说不仅是意志的磨炼,更是思想的升华、素质的培养,使我在今后做事时能更加吃苦耐劳,坚持不懈。“越己者恒越”,我们要不断地超越自我。
通过这次国防教育,我更自律了。我学会了合理安排利用时间来培养良好的生活习惯,今天要做的事决不耽误到明天。学会了严格要求自己,遵守学校的各项规定,也培养了我们的我们礼仪,为成为一名合格的中学生,优秀的小公民奠定了基础。我还学会了严守纪律,服从管理,认真完成分配的各项任务,坚守岗位,尽职尽责等。
经过这次国防教育,我对军人更加了解了。他们的坚忍不拔、不怕困难和强壮的身体素质给我留下了深刻的印象,也让我由衷地佩服。记得我曾在北京天安门广场前观看升旗仪式,当时我很惊讶国旗班的武警战士们为什么能走得这么直,爸爸告诉我:他们经过是经过长久的训练才达到了这样的效果,有时甚至还会在衣服领子上别一枚大头针来提醒自己。一想到这里,我就有了坚持下去的决心,原本已经倦怠了的身躯又重新振作起来,我们才练了这么几个动作,这点苦我们难道都不能吃么?
这次国防教育结束后,我们初步形成了班级的凝聚力,同学之间也建立起了友谊,同时也促进了校风班风的.建设,为适应初中生活打下了坚实的基础。在最后的会操中,我们班虽热没有获得“优胜班级”,但是我们尽力了,证明了我们零零后的青春向上,也见证了我们成长的过程。我们相信,在今后学校组织的各项活动中,我们班会更加团结,努力做到“心往一处想,劲往一处使”。
国防教育到此落下帷幕了,青春的画卷正徐徐铺展开来,虽然我们都被太阳晒黑了,但这四天半的时间在我的脑海中将会成为一段亮丽的回忆,抹去汗水,展望未来,让理想和信念点亮我们的青春吧!
小学生国防教育优秀征文 篇16
《小学生国防教育读本》这本书,9月15日是我国第22个全民国防教育日,当天下午,由“向日葵公益读书计划”发起,云南三益文化国防基金会主办的“向日葵爱国防公益读书计划”新闻发布会暨《国防读本》(小学版)首赠仪式在京正式发布。
本次会议主办者云南国防基金理事长刘志和,一级战斗英雄、全国双百人物史光柱,二炮著名歌唱家金波,北京天铭嘉业文化传媒投资有限公司董事长林学飞等出席了这次活动。据悉,此次活动将从北京出发,向全国范围内传递。
启动仪式上,来自大兴庞各庄第二中心小学的学生代表共同朗诵了《国防读本》中的一首《我住中国》诗歌。“大国泱泱,麦浪金黄。书声朗朗,温暖相望。我和祖国,生死依傍。炎黄一家,血脉苍桑。热血山河,给我够多。今天知道,我住中国。”
基金会理事长刘志和宣布“向日葵读书计划”正式启动,并将首批图书捐赠给了大兴庞各庄第二中心小学的学生;他还同时宣布,这套图书将以公益的形式,通过社会各界的募捐,全部捐献给全国中小学。
启动式上,主办方为北京天铭嘉业文化传媒投资有限公司董事长林学飞先生和香港天腾国际投资集团执行董事罗志勇先生颁发了“向日葵爱国防公益读书公益单位”奖牌。随后,二炮著名青年歌唱家金波带领学生们深情演唱了歌曲,并鼓励孩子们长大后积极献身中国的国防事业。
记者了解到,“向日葵读书计划”是我国第一个以国防为主题的.公益读书计划,将国防教育定位为“价值观安全教育”。这是国防教育理念的重大突破,将爱国主义具体化,将国防教育引向深入,是青少年素质教育最基础性工程。
本次活动的主旨是为青少年学生捐助国防教育类图书,在他们中间传播国防信念,宣传“阳光青春,读书爱国”。这套图书由“向日葵读书计划”志愿者团队主创并撰写,作者来自全国各地,且大多是80后和90后。
另外,本套图书是适应时代需要,将知识兴趣化、历史人文化、典故漫画化,充分展现国防青春的气息和力量;读本别有风味,互动性强,国防知识均由趣图导入。现场接受记者采访的一名小学生说:“这是他们读到最有趣的国防知识书本,非常轻松快乐就掌握了国防知识。
小学生国防教育优秀征文 篇17
对于任何一个国家来说,国防都是无比重要的。如果没有国防,就没有国家的安全;没有国家的安全,人民的生命就没有了保障。
这些不是危言耸听,而是历史与现实的忠告。是无数鲜血与生命换来的忠告。
不知道大家还记不记得腐败无能的清政府被外国列强们打败后被迫割地赔款,签订不平等的条约。从我国第一个不平等的条约《南京条约》开始,我国就开始了从封建社会逐步沦为半封建半移民地社会。从那时开始,我国的土地就开始减少,1840年同英国签订的《南京条约》中的一条就是割让香港岛给英国。在第二次鸦片战争中,1858年中俄两国签订的《瑷珲条约》割占了中国以北外向安岭以南、黑龙江以北的领土的。共割占领土面积六十多万平方千米;1860年中俄签订《北京条约》割占中国乌苏里江以东,还包括库页岛再内的'领土的。共割占领土面积约四十万平方千米。1860年、1864年,中俄分别签订《北京条约》、《勘分西北界约记》割占中国巴尔喀什湖以东以南,共割占领土面积四十四万多平方千米。19世纪80年代中俄签订《改订条约》以及以后五个勘界议定书,割占中国西北部,共割占领土面积七万多平方千米。在第二次鸦片战争期间及稍后的一段时期,俄国趁火打劫,强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占中国东北和西北领土一百五十多万平方千米。以前的事情我们已经改变不了了,我们现在做的只是保护好我国的960万平方千米的领土面积。
一九四五年八月十五日,日本宣布无条件投降,从此我们的祖国又重新站立起来了!看,我们现在是多么的幸福!上课时,我们坐在宽敞明亮的教室里专心听老师讲课。休息时,我们可以缠着父母的手去公园里散步。你看,我们现在的社会是多么的美丽!一幢幢的高楼大厦拔地而起,一条条马路宽敞笔直,一棵棵小树正茁壮成长,一朵朵鲜花正灿烂绽放。现在的一切都来源于先辈们抛头额、洒热血,来源于先辈们的汗水和鲜血。作为学生,我们应该勿忘国耻,好好学习,振兴中华!
做为中国人,要记住三句话:
中华人民共和国的领海主权,神圣不可侵犯!
中华人民共和国的领土主权,神圣不可侵犯!
中华人民共和国的领空主权,神圣不可侵犯!
小学生国防教育优秀征文 篇18
兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。——《孙子》
在一个和平安详的社会,在一个轻狂浮躁的年纪,说到国防这个词,许多人的感觉是遥远和陌生。更有些人,只会活在自己的世界里,谈到国防,便嗤之以鼻:“国防与我何干?”
我想问,难道国防只与边塞风雪中屹立的军魂有关吗?难道国防只与那用血肉阻挡侵犯的忠骨有关吗?恐怕听到这种问话,无数安息在沙场上曾浴血奋战的烈士英灵会为此落泪!从岳鹏举的`精忠报国,到邓世昌的撞击吉野,再到董存瑞的为了新中国前进。那一声声回荡在历史风云中振聋发聩的呐喊,早已浸在这古老东方的寸寸土壤里,早应融在我中华儿女的代代血脉中。那国防与我们没有关系吗?
其实国防就应在我们心中。
在百舸争流的现代社会,和平与发展成为时代主题,世界大部分地区交流合作,欣欣向荣,但这不该是淡化国防意识的理由。然而在这一时期,国防力量的强弱并不再取决于长枪大炮,而是由一个民族的凝聚力和整体素质来决定。换言之,国家的强并不在于他的体魄有多强健,而在于他的灵魂有多坚韧。而凝聚顽强不屈的中华魂,便是我们新时期大学生的光荣使命。
身为当代大学生,祖国暂不需要我们为保卫主权浴血于沙场,也不需要我们对复杂国际态势做过多揣想。当下我们要做的,首先便是树立正确的方向,全面了解国防知识,增强国防意识,接受国防教育。从而激发身为中国公民应有的爱国热枕,时刻准备着。只有确立了正确的方向,才能走上正确的道路。所以对我们而言,大学生国防精神建设是不可或缺的。
回想祖国昔日炎凉,南宋贪图享乐,被迫偏安一隅,晚清奢侈腐败,导致近百年国耻难忘。这是国防意识缺失的后果。然而中国今天之所以能走向独立,建设富强,是无数中华儿女在国防意识的领导下含着血和泪努力的成果。我们要时刻铭记民族精神,不被安逸的现状磨平刚毅的棱角,不被西方文化渗透动摇坚定的信念。在心中筑起国防意识的万里长城,为中国人民的素质建设添砖加瓦。
国防在我心,时刻准备着。
小学生国防教育优秀征文 篇19
我一直以为国防一直是离我们非常遥远的事。体育课上,望着偶尔几架战机犹如闪电般地划过我的头顶,天空中那泾渭分明的两瓣云彩述说着刹那间的颤栗与那带着黑色的不可思议的速度。我注视着那天空中一道道渐渐分散的云层,心中充满了兴奋与神往,直到有一次……
几年前,我有幸来到上海一座国防园。我早在各种书上读到过各种武器,心中虽有准备,但还是带着略微紧张不安的心情。越接近国防园,我的各种想象都任它而去,只让兴奋充满心中。
远远地便望见在绿树丛中挺立的一艘大船。导游老师介绍,那是美国尼米兹核动力航母1:1的模型。我望着那高高的舰桥,忽然听见其他同学的惊呼声,我顺声砍去,原来是一座小机场!不远处银光闪闪的小燕子——歼击机像打雷似的怒吼起来,它们扬着头,翘起尾,一架跟着一架,用闪电般的速度在跑道上飞驰,一眨眼的工夫便腾空而起了。不一会儿,抬头再看,银色的飞机已经变成一个个小白点了。再看最早的双机翼飞机,第一层机翼有六米长。飞机驾驶舱离地面差不多两人高。机头装有四块桨片螺旋桨,螺旋桨连着机身内的发动机,飞机靠它获得动力。侧面看,草绿色的.机身上嵌着红色军徽,两侧各有六个圆形小窗,左边还有一扇门。真有一种回到几世纪以前的感觉!跑道另一边,那架直升飞机像一只蜻蜓,稳稳地在空中扇着翅膀……顺着直升机飞的方向看,那艘航母尽显眼前。
两个跑道呈“V”字夹角,黑色的柏油跑道上各种飞机有序的的听着,这里有更多样式的飞机,有头顶大圆盘的预警机,有水路两栖直升机,还有停在跑道末端,弹越甲板以升起的战斗机……那停在水中的航母似乎会飞空掠海地破浪航行,铁甲的艇头,刺破碧波,分开一条水路奋勇前进。被激起的层层海涛带着银白的浪花掠过船舷,然后在艇尾汇合汹涌的波涛,留下一条闪光的水带,水带扩大到远处海面上,泛起万顷波光。我想着,好像我已在海上了。不远处,潜艇和巡洋舰似乎正对着前方开炮,眼前展现出一幅辽阔的海战图……
战争早已不复存在,但我们仍要了解国防知识。通过这次不寻常的参观,我明白火箭,地下的光缆,防空林等也和国防密切相关。看来,国防,在和平年代一样重要!
小学生国防教育优秀征文 篇20
所谓:“无防不立,民无防不安。”
国防是关系到国家和民族生死存亡根本大计。国防与中华民族的每一个成员都息息相关。尤其是对于我们这些对国防知识缺乏认识和理解的新一代有志青年,学习并自觉履行国防义务和责任势在必行。
回眸历史,眼观当下。如今的安康生活可以说是来之不易的。七十几年前的抗战胜利为中华人民迎来了一个全新的篇章。而正享受着这幸福生活的我们却必须懂得忆苦思甜,将这份神圣又伟大的历史使命负于稚嫩的肩上。
想着刚步入大一的我们,也许对周围的一切都不能自信满满地说一句我很是了解,于是半个月的'军训体验俨然成为了我们接触国防和了解它的一个机会。那么这一刻,能够做到坚持完成军训的任务便也是对国防教育的一大义务的旅行了。
马上我们将会步入国防教育的阶段。学校组织了此类活动,我想我们一定会饱含热情与激情,为中华人民共和国拥有这样强大和完备的国防实力而自豪。参与了此次活动,我们不仅了解国防教育的重要性,最关键的是践行国防义务的必要性和具体要求。
回想活动中的片子与讲解,也省视了我们自身的行为,我总结了以下几点规范:首先,作为一名大学生,我们要将学习文化知识的那一股热情投入到国防教育的学习之中,积极学习国防教育理论,理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念,才有可能积极国防知识和军事技能,主动履行国防义务。其次,就是要认识历史,认识世界,认识现实,从学习中增强自身爱国情操。多看国际新闻,关心国家大事,我们不能一味地沉浸在自以为的世界和平中,其实多关注一下国家消息,我们不难发现现实之中仍然存在着诸多的安全隐患,危险一触即发,是存在着的强大的国防力量才让我们拥有了这样的相对性。最后,实践出真知。努力学好科学知识,国防知识,积极参加军事训练以及课余国防教育演讲,实践并积极像周遭宣传,做到国防学习,全民参与。
宝贵的军训生活转瞬即逝,在这屈指可数的日子里,我会牢牢记住作为一名华夏子孙的使命,严肃认真地践行。
国家兴亡,匹夫有责。我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。
国防教育,势在必行。