小学生国防教育活动方案

小学生国防教育活动方案

　　为了确保事情或工作有序有效开展，就需要我们事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的小学生国防教育活动方案，欢迎阅读与收藏。

小学生国防教育活动方案1

　　活动主题：

　　祖国，我爱您！

　　活动时间：

　　xx年9月20日

　　活动地点：

　　教室

　　活动目的：

　　1、通过本次活动，让学生们进一步了解我国的国旗、国徽和国歌，了解国家的国防、军事武器等各个方面的知识。

　　2、赞美我们美丽的祖国，热爱祖国，从中树立起自己的理想和保护国家的心愿，并为之努力奋斗，好好学习科学文化知识。

　　活动过程：

　　（一）导入：

　　师：同学们，你们知道吗，我们的祖国就跟我们的母亲一样，她用甘甜的乳汁哺育我们成长，多少英雄先烈为了我们伟大的母亲抛头颅、撒热血，他们是我们最可爱的人，为了我们的祖国更加的稳定，我们要学一些国防知识。

　　（二）国防教育

　　认识国防要地，课件展示。

　　认识国防武器火箭、原子弹、炸弹。介绍它们的作用。

　　认识我们伟大祖国的各种标志，包括国旗、国徽、国歌。

　　师：祖国！多么神圣的名字。祖国！我们可爱的母亲，我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。我们是中华民族的儿女，是祖国母亲的后代，是神州建设的后备军，是共产主义的接班人。那么1949年10月1日，新中国诞生的那一天,毛主席亲手在首都天安门城楼上升起了第一面五星红旗，同学们你们知道国旗是什么颜色吗？

　　生1：知道，国旗是红色的。

　　生2：我知道，国旗的红色象征着革命。

　　生3：我入队的第一天回到家时，妈妈告诉我：“红领巾是国旗的一角，要好好珍惜它。”

　　生4：听老师说：“红领巾不仅是国旗的一角，而且还是无数先烈用鲜血染红的`”。所以，我要好好学习，为红领巾添光彩。

　　师：国旗上有几颗星？

　　生：国旗上有五颗黄色的五星。

　　师：大黄五星代表着什么呢？

　　生：大黄五星代表着中国共产党的领导。

　　师：四颗小星象征着什么呢？

　　生：四颗小星象征着全国人民大团结。

　　师：国旗是国家的标志，我们国家的国徽是什么样的，你知道吗？

　　生1：国徽中间是五星照耀下的天安门。周围是谷穗和齿轮。

　　生2：当我看到五星照耀下的天安门，我就知道，这是中华人民共和国的象征。

　　生3：当我看到国徽上的齿轮，我便想起工人叔叔，是他们给我们衣穿，所以我要好好学习，长大也为人民多做贡献。

　　生4：当我看到国徽上的谷穗，我便想起了辛勤耕耘的农民伯伯,如果没有他们，我们就没有饭吃。

　　（听国歌）

　　师：庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标，同学们，你们谁知道在什么时候能听到这首歌？

　　生1：在每周一升旗的时俟，我们全校同学都能听到这首国歌。

　　生2：在国际大赛上，中国运动员获得金牌的时候，也能听到这首国歌。

　　生3：当我国领导人访问外国的时候，也能听到这雄壮有力的国歌。

　　师：那有谁知道，我们的祖国在地球的哪边？

　　生：我们伟大的祖国在亚洲东部。

　　师：我国的土地面积有多大？

　　生：我国的土地面积有960万平方公里。

　　师：我国的地图版面像什么呢？

　　生：我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。

　　师：我们的祖国有碧绿的草原，蓝蓝的大海。

　　（三）知识学习

　　1.师讲解什么是国防

　　国防是为捍卫国家主权、领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

　　2.师讲解现代国防的建设包括哪些方面？

　　现代国防是一个大系统，包括武装力量建设、国防体制建设、国防科学技术研究、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、人力动员准备、对人民群众进行国防教育、建立国防法规等。

　　3.师讲解什么是国家利益？

　　国家利益，指主权国家在国际关系格局中生存和和发展需求的总和。

　　4.师讲解国防主要维护哪些方面的国家利益？

　　国防所要维护的主要是国家安全利益，而且主要是针对来自外部的威胁。

　　5.师讲解国防所要维护的国家利益的具体内容是什么？

　　保卫国家领土完整，主权独立，资源和财产不受侵犯；维护国家的荣誉和尊严，巩固并不断提高国家在国际上的地位和影响；为国家建设和发展创造良好的国际环境和稳定的国内条件，防止外来的侵略、颠覆和破坏，挫败分裂国家的阴谋和行为，等等。

　　（四）学生互相介绍自己所收集的国防资料。

　　1.自由介绍。

　　2.集体展示。

　　（五）演讲表演《国防在我心中》

　　1.每小组派一代表参加。

　　2.集体评议。

　　师总结、结束本次活动。

　　三年级53班

小学生国防教育活动方案2

　　一、指导思想

　　以纪念中国共产党成立97周年为契机，充分利用全民国防教育日的有利时机，大力开展国防教育，引导广大师生牢记历史、缅怀先烈、珍视和平、居安思危，不断强化广大师生的`国防意识，提高履行国防义务的自觉性，推进学校国防教育、民防教育深入开展。

　　二、活动主题：

　　全国宣传主题：赞颂辉煌成就，赓续红色基因，支持改革强军

　　学校活动主题：关注国防关爱生命

　　三、活动内容

　　1、组织一次国旗下教育

　　时间：9月11日（周一）升旗仪式

　　2、组织一次宣传活动

　　时间：9月12日（周二）午会课

　　3、组织一次学习活动

　　时间：9月14日（周四）十分钟队会

　　4、组织一次人员疏散演练（方案另见）

　　时间：9月15日（周五）早上，做操之前

　　5、组织一次急救自护培训

　　时间：9月15日早上（周五）早上，疏散演练之后

　　四、活动要求

　　1、周一、周五，全体学生穿好校服，佩戴好红绿领巾。

　　2、请活动相关老师认真学习好活动方案，并落实好相关活动。

　　3、请班主任协助德育室宣传好本次活动并组织学生积极参与相关活动。

　　4、请信息组_老师和各楼道护导老师负责好拍照（活动后传给金波老师）。

　　5、活动结束后，请各项活动负责人将活动材料（说话稿、教案等）上传给朱_老师。

　　6、请朱_老师负责完成活动快讯的撰写。