小学生观察日记

【精品】小学生观察日记范文集锦8篇

　　时间过得真快，一天又过去了，你有什么总结呢？请好好地记录下在日记里。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编整理的小学生观察日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生观察日记 篇1

　　在快放国庆长假的时候，语文老师给我们布置了一个特殊的回家作业——种豆芽。因为这是我们大家第一次种植物，所以大家都很兴奋。

　　你别看那豆芽炒起来很简单，可种起来却要费好一番功夫！就让我们来尝试一下吧。书上说：先将洗净的绿豆浸水2~3小时。再另找一个底部有洞的桶，在底部放一些稻草，再将绿豆倒入之后，再盖一些稻草，并放一些小石块在上面，还要每隔3~4个小时，淋一次水，便于发芽。

　　我按照书上说的一一做着，并在早上，拿到阳台上去让他晒一会太阳，等到了晚上，天气变冷了，再将它转移进来。

　　让我们一起盼着它早日发芽吧！

小学生观察日记 篇2

　　3月18日 星期一 天气 晴

　　今天，妈妈给我买了一只小乌龟，由于它爬得比较慢，我给它起个名字叫“龟慢慢”。我非常仔细地观察它，它很小，身长只有五厘米，背上驮着像一座山丘似的“大盔甲”，真威风!“大盔甲”上有十四块近似菱形的格子，中间的三四块比较大，也很完整。它整个身子大体是黑绿色，有一条淡绿色的线贯穿在龟壳上。它的尾巴又细又短，像一根短绳子。当小乌龟把四肢和头收到了壳里，像一面小小的“盾牌”一样。

　　3月19日 星期二 天气 晴

　　过了一夜，我看见小乌龟所在盒子里的水变浑浊了，于是我按照电脑上的饲养方法，先小心翼翼地把它挪到了另一个干净的小盆里，放在阳台上晒太阳。小乌龟到了一个新环境，可能有些害怕，把头、四肢和尾巴缩了进去，真成了“缩头乌龟”。过了一会儿，它看四周没有危险后，享受着太阳的沐浴，真是太惬意了!

　　3月20日 星期三 天气 阴

　　我从电脑上查到小乌龟日常吃瘦肉和鱼肉，但它还太小了，只能吃龟龟粮。到了喂龟龟粮的时间了，就把龟龟粮倒进了它的窝里，小乌龟趴那不动，头伸出来，用眼睛仔细地看龟食，我心想：是不是乌龟看我在那儿而不敢吃呢?于是，我躲在了墙角，睁大了眼睛观察小乌龟。小乌龟向四周看了一下，觉得没有危险后，就把四肢伸出来，向龟龟粮爬去，爬到食物旁，闻了闻，就大口大口吃了起来，迅雷不及掩耳之势，龟粮就被扫得一干二净，回想起它的吃相，真是太好笑了!

小学生观察日记 篇3

　　终于等到上科学课了，同学们等得花儿都谢了。大前天，老师带我们去观察大树，同学们都高兴得一蹦三尺高！

　　上课了，老师和我们复习了观察大树的方法。接着，我们就排着整齐的队伍，来到教学楼右边的花坛。

　　到了花坛，有的同学观察雪松，有的同学观察三角槭，还有的同学观察桂花树……他们观察得可认真了。有的同学拿着放大镜，弯着腰，从树皮的上面看到下面；有的同学踮起脚，伸长脖子，一只手扶着树枝，在仔细地观察树叶；还有的同学用软尺给大树量一量有多粗呢！不一会儿，一位女生惊讶地喊道：“快看，树上有蜘蛛在结网呢！”这时候黄思宇又兴奋地叫起来：“快来瞧，树上有鸟巢。”整个花坛因为我们的到来显得更热闹了。

　　当然，我们组也不例外。我拿起放大镜，仔细地观察树的每一个部分，不一会儿我发现了树干上有树瘤，还发现树叶很茂盛，树叶的形状像青蛙的脚掌。我们用软尺量出树干粗十三厘米，树叶长四厘米……我们观察的树叫三角槭，它的树干笔直的，就像士兵一样昂首挺胸地站在那里，我们把观察的内容一一地记录在本子上。

　　那一节课，每个同学就像小生物学家一样，观察着校园里的大树。我们不但学会了观察大树的方法，而且知道了大树的许多特点，真是受益匪浅啊！

小学生观察日记 篇4

　　 今天,爸爸带回了两条金鱼，身上它们披着金光闪闪的衣甲,发出耀眼的光芒.大大的额头,如顶着一顶王冠.还有那"飘来飘去"的尾巴,像一条红丝巾.它们在水缸中,水草边,快活的游来游去.当我烦心时,看着他们和那柔和的清水,是那么的畅快呀!如果我也能像他们一样在水中游来游去那该多好呀!

小学生观察日记 篇5

　　10月16日星期一晴

　　星期六，我来到外婆家。瞧，王迎妹妹正从老屋里开心地跑了出来。我问她："王迎，你为何这么开心？"王迎兴奋地说："别再说了，我家的大狗生小狗拉？我带你去看看吧！真的？我将信将疑，便急切地说："快带我去看看！

　　我和王迎一起跑进了老屋里。一看，一窝毛绒绒的小狗正在吃奶呢。它们身上的颜色都不一样，有两只黄色的，一只黑色的。和蔼极了！瞧？它们吃奶的样子可真有趣啊！我随手捉了只小狗捧在手里，它身穿一件黄色的外衣。有点儿像它的我的妈妈-大黄狗哩。它的力气可大了，尤其是它的爪子，一直不停地抓我，痒痒的，好象是逃脱我的手掌心。

　　我把它放回了大黄狗身边，它又高兴地吸起奶，还不时发出纤细的声音。我和王迎高兴地抚摸着小狗，它们那毛茸茸的毛非常柔软可舒服拉！

小学生观察日记 篇6

　　观察日记 (一）

　　今天，老师布置我们种豆子。回到家中，我就开始种豆子的计划。我拿了两颗绿豆和一颗黄豆，并按老师的要求，把它们泡在水里。然后，我就开始写作业了。睡觉前，我好兴奋，希望我种豆子成功。

　　观察日记 (二）

　　今天，我一起床，就去看了我泡的豆子：呀，都冒出小芽了！于是，我拿起一根没用的筷子，把土拔开，并把两颗冒芽的小豆子，放在拔开的土凹下去的地方，再把土盖好，豆子种好啦！我帮它们浇了点水，希望它们能长出好大的豆苗。

　　观察日记 (三）

　　上午，我又给它们浇了点水，我发现它们没有长苗，觉得又奇怪又失望。刚准备要拔开土看看，转念一想，觉得这样会伤害小豆子，于是，就打消了这个念头。我垂头丧气.万念俱灰的回到了房间。突然，我满心欢喜，因为我知道，它们总有一天会长大的。

小学生观察日记 篇7

　　在我家的窗台上放着一盆美丽的花，这一盆花给我家装扮了许多生机。这种花叫吊兰。

　　吊兰的叶子是翠绿翠绿的，它的叶子上半时深绿色的，下半部是浅绿色的。而且叶子又细又长，像一把把弯弯的镰刀。如果你仔细看那些叶子，就能看到一条条长长的花纹。吊兰的叶子很长，它 们从花盆里长出，分别向外伸展。又从茂密的叶子长出一根根又细又长又绿的茎，这些嫩绿的茎从花盆里垂落到半空中。嫩绿的茎上也会长出一簇一簇又细又长的叶子，就像绿色的瀑布落下来，为吊兰 增添了许多光彩和生机。一阵风吹过，这些叶子就漾起波纹，好看得很。细长的叶子和茎在风中尽情地摆动，好像一位小姑娘在甩动着自己又细又长的辫子。

　　吊兰一年四季都披着绿色的外衣，细长的叶子向外舒展着，好像害羞似得，也好像要把它的美丽和光彩展示给大家看。于是，我想：把吊兰放在屋里，可以让屋里变得更清新吗？我便打开电脑 上网一查，原来，把吊兰放在屋里不但可以净化空气，而且还防辐射 。

　　我把吊兰搬到了房屋里，过了几天，吊兰长出了一条条长长的藤，非常漂亮。那些吊兰绿的那么鲜艳，看的非常舒服、让人神情气爽，啊！满屋的清香扑鼻而来，我赶紧跑到屋子里 ，一看，原 来是我家的吊兰开花了，一簇簇小白花在青藤上绽放，阵阵花香使人心旷神怡！

　　我爱我家的吊兰，它虽然没有其它花那么娇艳，但它却把清香 带给我们，我喜欢它这种默默无私奉献的精神。我爱吊兰。

小学生观察日记 篇8

　　20xx年10月22日礼拜四晴

　　今日，我要完成老师给我们布置的作业－－泡豆子。我心想：豆子不要土能活吗？于是我就去问妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，豆子本身就能制造养料。只要有充足的水和阳光就能发芽。”噢！原来如此。

　　于是，我抓了一些绿豆放在有水的碗里，我仔细观察着。绿豆刚进水的时候就像一个个小鸭子跳入水中，但还没有浮出水面就沉入碗底。它们小小的偎依在一起好像在说悄悄话呢！绿豆并不是我想象得那么干净，水面上漂浮着许多灰尘和脏东西。也好，这千年不洗澡的绿豆，我得给它们好好洗洗。绿豆本来是深绿的，进水就变成浅绿色。我还发现每一颗豆浅绿色的外衣上沾满密密麻麻的小水泡。如果不仔细看，还真像个超小型猕猴桃呢！过了不久，这些水泡飞快的“跑”到了水面上，好像不情愿呆在绿豆身上，要出来透透气。我不明白的是：绿豆为什么会有一条像纽扣一样的白线呢？我望着碗里的绿豆，心中无比激动，真恨不得它们马上能发芽。

　　20xx年10月23日礼拜五晴

　　今日早晨一起床我就兴冲冲的跑到放豆子的碗旁一看，哇！就短短一个晚上，绿豆翠绿翠绿的`颜色，比昨天稍浅了一点，好像他们的颜色洗掉了似的，有的豆子从白线的地方已经涨开了，就像一个贪吃的胖娃娃。昨天的衣服显然已经不合身了。

　　中午，我从姥姥家吃完饭回来，我看见有些豆子长得非常快，都已经露出“水脑袋”了，好像是在向外面的世界张望呢！

　　晚上，我又迫不及待的跑去看豆子。哎呀！开口的豆子就更多了。有的微微张开，好像很害羞；有的口张得很大，露出了白白的“皮肤”；有的还是双唇紧闭。而且这水也成绿色的了，大概是绿豆映衬的原故吧！我这时才解了昨天的迷，原来白线就是绿豆发芽的地方呀！更让我惊讶的是：一天一夜的时间有的绿豆就长出了一毫米的芽，不仔细看是看不出来的，真是太神奇了！这是妈妈告诉我说：“豆子快掉皮的时候，就不能全部浸在水中，应该把水倒掉用湿毛巾盖上，这样就能保证豆子的温度”。于是，我按照妈妈说的做了。我好期待明天呀！这些小宝宝会变成什么样子的呢？

　　20xx年10月24日礼拜六晴

　　中午我从姥姥家吃完饭回来，扔下手中的东西就去看豆子。我慢慢把这些豆子倒进盆子里。从远处看这些小东西多么像一丛草，近看像一簇花朵。我发现有些豆子脱下绿色的外衣，换上一件件珍珠纱裙，真是好看极了！我用手轻轻把豆子扒开，仔细的观察。它们有的长出1厘米的小芽，像小象的鼻子；有的芽长得很短，像小猪卷起的尾巴；有的小芽紧粘着绿豆，像害羞的小姑娘搂着妈妈的脖子。我小心翼翼的拿起一个，放在掌心里抚摸着它的小脑袋，心想：原来是“硬家伙”的它们，在水妈妈的滋养下，渐渐的变软了，而且还长出了可爱的小芽。我觉得我就向它们一样，在妈妈的呵护下慢慢的长大；在老师的辛勤教育下，正在茁壮成长。

　　啊！我好激动呀！我泡豆芽终于成功了，看着细细的豆芽我开心地笑了。我尝到了成功的滋味，真甜！