【热门】小学生观察日记 转眼一天又过去了,想必大家都学习了不少新知识,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编为大家整理的小学生观察日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学生观察日记1 春花春花多种多样,整体……
【热门】小学生观察日记
转眼一天又过去了,想必大家都学习了不少新知识,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编为大家整理的小学生观察日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生观察日记1
春花春花多种多样,整体看是五彩缤纷,颇具魅力。细看,有桃花、梨花……先来说一说桃花。桃花是春天之花的代表,我用眼睛发现了大红、粉红两种颜色。大红色的桃花在眼前的世界里,是一片红色,它们簇拥着,争奇斗艳,展示着自己的红裙子,互相说:“我美!”“我才美呢!”“我最美丽了!”。我走上前去,近距离地去亲近她,一种浓浓的花香扑面而来,令人流连忘返。
粉红色的桃花是最美丽的,她们互相拥抱着,结交朋友。她们一簇簇、一团团,朵朵粉红色的桃花的怒放。再来说一说一种不知名的花,令我最称奇叫绝的是它的花,它的花是紫红色的,花蕊是淡黄色的,称奇的原因是:它的花长在树干上,不管多低都有它的身影出现。我又发现开花的树上竟然没有叶子,令人称奇。而且它们都是一团团长得令人叫绝。梨花,一看我就想起大梨了,它洁白无暇。丁香花,浓郁的香气令人陶醉。总之,我用眼睛发现春花是那么多姿多彩的。
小学生观察日记2
北方的四月,温暖在进攻,寒冷在撤退。浓浓的春意在大自然中弥散;清香的花儿在绿毯上散发着香味;泥香的春土在抚育更多的生命。今天,我与爸爸一同去涧河公园去体验浓浓的春意。人的眼睛是雪亮的,我先用它来初次感受春意。
今天,天气万分晴朗,温度高达二十五、六度。在这里,我用我的眼睛去观察了天空。你看,那漫天飞舞的白色的绒毛就是蒲公英,那天上的风筝就是春天的象征;我用我的眼睛去观察了太阳,早已比寒冬带给人的温暖翻了好几番,这就是春天的标志;我用我的眼睛去观察了小草,虽然他很不起眼,但是他由枯黄变绿的过程代表了春意盎然;我用我的眼睛去观察了大树,它在耸立挺拔中体现了春天生机勃勃。人的眼睛是雪亮的,我又用它观察、接近了大自然。
小学生观察日记3
火山想必大家都知道,可是火山喷发只有在电视中才见过。为了看一次真正的火山喷发,我便准备做个小实验。
先准备一个玻璃杯、一瓶醋、一瓶洗涤剂、一包小苏打和一张报纸。
准备工作齐全后就要动手了。先往杯中倒些小苏打,在带入些洗涤剂,然后把报纸垫在杯子下面。接下来,就是见证奇迹的时刻——往杯中倒些醋。不一会,一个个小气泡从液体中诞生出来,它们越聚越多,瞬间如火山爆发般从瓶中涌出。不一会,满桌子都是泡沫,了还没看过瘾泡沫就消失了。
这个实验中的奥秘让我百思不得其解,就只好去问“百度”,终于找到了答案。原来是小苏达和醋搞的鬼,它们与在一起会产生化学反应,产生的二氧化碳气体,使瓶中的洗涤剂产生出大量气泡并溢到报纸上。
实验中的气泡相当于岩浆,瓶口就为火山口,而报纸则代表陆地。
实验做完了,原来平常就在我们身边的东西可以让我们学到这么多知识,又能看到有趣的实验,真是一举两得,怎么样,你还不赶快动身做起来,说不定你身边就有东西在跃跃欲试呢。
小学生观察日记4
昨日,妈妈和我一齐去花鸟市场买回来了五条小金鱼。它们都长得十分可爱。有一条小金鱼额头红红的,身体是肉色的,我叫它“一点红”;有一条小金鱼身体和尾巴都是由红色、肉色、黑色夹杂在一齐的,我叫它“小花”;有两条小金鱼眼睛凸凸的,像两个大大的水泡,其中一条浑身黑乎乎的,我叫它“黑泡泡”,另外一条身体是红色的,尾巴、鳍和眼睛有点黑,我叫它“红泡泡”;还有一条小金鱼的整个背和额头都是橘红的,身体和尾巴是银色的,我叫它“银尾巴”。
晚饭前,我看见小金鱼们嘴巴一张一合的。我以为它们是肚子饿了,想吃东西。于是,我拿来鱼食,投入鱼缸里,但是它们都不吃。之后,我在水底看见两条鱼头碰头,好像在聊天。过了一会儿,又有一条鱼游过去,和它们凑在一齐。我一点儿也听不懂它们在说什么,如果我也是一条鱼,那该多好啊!
这天,我给金鱼喂了食。我拿了几颗鱼食,投进鱼缸里,鱼食浮在水面上。过了十分钟,那条“银尾巴”发现了一颗鱼食,就把它吞了下去。我想:“黑泡泡”怎样还不来吃呢?又过了十分钟,“黑泡泡”最后发现了一颗鱼食,它把头往前一伸,张大嘴巴,“啊呜”一口,就把鱼食吞进了肚子里。
小学生观察日记5
今天,同学送给了我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的,里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。
这个盆栽没有头发,我问盆栽说:“小盆栽,你这么漂亮,怎么没有头发?”盆栽说:“因为我没有营养,所以我长不了头发。”于是,我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水,小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“嗞嗞”的声音,我想:它一定渴了,在喝水。
第二天,我看见盆栽里面的草已经发了芽,像一根根针。我看到小草已经长到了2厘米长,盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。
又过了几天,我又去看那个盆栽,我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长,很漂亮,我说:“妈妈,小草已经长得够高了,我们给弄个头型吧。”妈妈说:“好。”中午,我放学回家,看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说:“我终于有个新头型了!”
小学生观察日记6
1月3日 星期六 小雪
今天我闲着没事干,就去看我家的小乌龟和大乌龟。小乌龟叫跳跳,之所以叫它跳跳,是因为我弹钢琴时,它就会跳来跳去,可开心了。大乌龟叫吃痴,因为它一天到晚就知道吃,还有痴痴地看着我。
说干就干,但是今天,它们姐妹俩一点也不吃,一点也不活泼了,一直都是闭着眼睛,怎么喊也喊不醒。我怕跳跳和吃痴得了严重的病,就赶紧去问了妈妈。“妈妈,妈妈,我家的小乌龟得病了!它们不吃也不喝呀!”
妈妈走到乌龟面前看了一下,说道:“孩子,你别担心了,它只是冬眠了,过了冬天,它们就会和以前一样了!”又过了两个月,小乌龟和大乌龟就像往常一样,一日三餐,一餐五粒了。我看着它们一天一天地苏醒,别提有多开心了。小乌龟像平常一样,我每天弹十分钟曲子,它就跳十分钟的舞,大乌龟也跟以前一样,白天吃东西,晚上痴痴地看着我。
这篇日记告诉了我:乌龟也是一个会冬眠的小家伙呢!
小学生观察日记7
10月1日星期二晴
这天,我做了一个搞笑的实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候,它们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像还没玩够,浮在水上方,把脑袋探来探去,于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。
10月3日星期四晴
两天没去看它们了,不明白它们怎样样了。我发现绿豆逐渐变胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不觉,它们撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的绿豆还是没变化,衣服紧紧地穿在身上,生怕凉着。
10月5日星期六晴
这天是泡绿豆的第六天了,我迫不及待地去看绿豆,我大吃一惊,绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜爱。
小学生观察日记8
11月15日 星期日 天气 晴
在一个下毛毛雨的下午,我在学校的菜地里抓了两只迷你小蜗牛,一只肚子白色,一只肚子黑色。它们那圆圆的、金色的壳,加上一对细细的、黑黑的小触角,真是可爱极了!
今天,我想给小蜗牛们洗个澡。我先在手指上滴了一滴水,擦到它们身上,但发现水不够,我就打开水龙头最小一档,往装它们的盒子里面再加了一点水。一开始它们一动不动,后来,“白肚子”蜗牛在水里爬来爬去,不像是在洗澡,更像是在喝水、玩水,可欢快了!它爬过的地方还会留下一条条水迹。可“黑肚子”蜗牛还是吸在盒子壁上一动也不动,“白肚子”蜗牛慢慢爬到“黑肚子”蜗牛背上,好像在说:“兄弟,起来陪我玩玩嘛!”但“黑肚子”蜗牛不理他,“白肚子”蜗牛只好自己去玩了。
看来,每只蜗牛对水的反应是不一样的啊!
小学生观察日记9
春天的时候,我种了一棵山药。
我每天都给它浇水,过了七八天,我发现芽已经长出来了。刚长出的芽是紫红色的,后来芽越长越长,就成茎了。茎靠进根部的地方是紫红色的,上面有一些点点,好像是它的花纹。越往上就变的越绿了。
山药的茎需要一个架子爬,但是因为我把山药种在花盆里,所以我没有架子给它爬,没想到它碰到什么就紧紧地趴在上面,到最后竟然围着自己的茎绕了起来,结果绕成了一个大团子,跟个球一样。
很快山药就长出了嫩嫩的小绿叶,随着时间的变长就变成深绿色的了,叶子长得像一把把小扇子。
过了一段时间,我发现在叶柄的周围长出一些小豆豆来,后来小豆豆慢慢长大,就变成一个个小圆球,上面还有一些点点,这时我才知道这就是山药豆。刚开始不熟的时候我摘了一个尝了尝,感觉很涩,一点也不好吃。
初秋的时候,叶子就由绿色变成黄色了,没有完全变黄的叶子还一半黄一半绿,像银杏的叶子一样。山药豆也已经差不多成熟了,这时就好吃的不得了。
深秋的时候,山药的根部就可以挖出来了,姥姥用山药根给我做了个山药汤,好喝极了,而且山药还有健脾的功能,我以后还要喝。
我还要种山药给大家分享!
小学生观察日记10
这天早上,阳光明媚,我又来到玻璃杯前,观察百合花。
那些百合花全都绽开了秀丽而灿烂的笑脸。洁白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。衣裙中有5、6根白色的又细又长的花蕊,上面有一点黄色的花粉,就连花瓣上也沾了一点。几根小花蕊中间有一根引人注目的花蕊,那根花蕊但是百合花中与众不同的。上面有一个白色的东西,摸上去黏黏的、油油的。一股清香毫不犹豫地钻进我的鼻孔,真是香气袭人,令人防不胜防,却又让人心旷神怡。如果,这17朵百合花放在外面,它的周围肯定有许多秀丽的蝴蝶翩翩起舞,肯定有许多活泼可爱的蜜蜂姐姐在采集花蜜。百合花的香气果然名不虚传,我情不自禁地赞叹道:“百合花的香味真是沁人心脾阿!”远远看去百合花宛如一位楚楚动人、亭亭玉立的凌波仙子。
小学生观察日记11
今天上午,我、黄子旖、管心怡和辛淇波一起去校园的一角去观察动、植物。
我们准备了笔、纸和放大镜,我们就去观察了。我们在围栏里观察到蜘蛛在快速地移动,我就想起了蜘蛛水上漂,而这是蜘蛛草中跑。我们又看见了两个蜗牛壳在草丛中,我很好奇,就抓来了两个蜗牛壳,一看,很失望,因为又是空壳子。我又发现了几只匆匆忙忙地在外面活动、寻找食物。我想碰蚂蚁,黄子旖说:“不要碰,把它弄死了就不能观察了。”我也想到了:观察动物时不能打扰它们,也不能伤害这些无辜的小动物。我们又解散了。我在磨菇亭小磨菇旁的围里,我听见了螳螂的声音,就很肯定、自信地判断了里面有螳螂。动物很多,分布范围广,但是植物的分布范围也很广。香樟树,树干粗壮,远看像个小不点,但是近看就不同了,近看有种感觉姚明站在身旁。月季花像个穿着红衣的小姑娘在叶子上亭亭玉立。
为什么有植物的地方就有动物,有动物的地方就有值物?原来,植物可以为动物提供帮助,动物也可以为植物提供帮助的。真没想到动植物还有这样的关系啊!
我们要保护环境,保护动植物的家园,让校园一角更加多姿多彩、生机勃勃。
小学生观察日记12
1.10月1日 星期一 天气 今天,老师叫我们写一篇观察日记,写泡黄豆。我回到家,就把一些黄豆拿出来,把坏掉的和不饱满的黄豆挑出来,然后再把经过挑选的`黄豆放到杯子里,装上水,这样就做好啦。我的黄豆明天是什么样子的呢?我不禁这样想。
2.10月2日 星期二 天气阴 今天,我昨天放在杯子里的黄豆跟今天的黄豆与众不同,昨天还是圆滚滚的,今天就变成了大力士,个个都是椭圆形的,我搞不懂这是怎么回事,我在网上查了以后才知道,原来主要是因为细胞形态的问题。黄豆细胞在脱水状态下,近似圆形,但是吸水之后,向各方向的膨胀并不均匀,在径向上明显更长。并且由于细胞排列的原因,于是就成了椭圆形了。
3.10月3日 星期三 天气雨今天,我泡的黄豆终于终于要发芽了。大部分黄豆已经中间裂开了一条小缝,个别的已经打开了一点,仔细观察的话,能发现一条嫩白色的小芽在黄豆里藏着,就像几个小朋友在玩捉迷,可爱极了。我给黄豆换了水,期待着黄豆发芽。
小学生观察日记13
我们学校的东南角,有一棵高大的落叶松,他已经在我们学校挺立了二十多年了,这棵落叶松和我们朝夕相处,但我从没有观察过它,今天,教师带我们去观察它。
我们先观察落叶松的主干,发现它的主干很粗,要两个同学才能抱住,树干很硬。直直的,上面很粗糙,还有一道道裂纹。树枝向四面伸展,有直的,像一把利剑,也有弯的,像关公的大刀。越往上看树枝越短。从远处看,像大伞,像蘑菇,像一座绿色的宝塔,更像一位忠诚的战士挺立在教学楼旁,守护着我们的校园。叶子像绣花针一样,很尖,一不小心就会扎破手,叶子一簇一簇的。大约每一簇都有十几根松针。
我心里一直有个问题,为什么它四季常青,还叫落叶松呢?今天我去问教师,教师说:“由于它在落叶的同时也在长叶。”噢!原来是这样呀!
望着高大的松树,我想:“校园的落叶松真可爱,我们要保护它,让它枝繁叶茂,长寿万年。”我以后一定要仔细观察,去发现大自然的奥秘。
小学生观察日记14
在这个星期六的晚上,我拿出一头胖乎乎的大蒜,准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起,就像十多个好朋友盘腿而坐,在一起玩游戏。
在种蒜之前,我先帮大蒜脱掉白衬衫,又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”,放到盘子里后,我给它浇足了水,放到窗台上,期待着它快快发芽。
第二天一醒来,我就跑窗台上去看大蒜。呀!每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽,我忙叫来妈妈看我的大蒜,妈妈说:“大蒜的生命力非常旺盛,只要给它充足的阳光和水分,它就会长得更快。”听了妈妈的话,立马给大蒜浇了水,又把它挪到阳光充足的地方。第二天蒜苗果然又与昨天有些不同,不仅长高了一点儿,而且嫩芽分成了两片嫩叶,紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的须根,水就是通过这些根传送给蒜苗的。到了第五天,每个蒜苗长度不一,我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的蒜苗已经有10厘米长了,两片长长的嫩叶微微张开,就像英文字母“Y”,在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶,过不了几天,它们也会变成绿叶。
等到蒜苗长得更长时,我们就可以炒菜吃了,吃着自己种的蒜苗,肯定非常香!
小学生观察日记15
今天老师给我们布置了一篇观察日记,你们回家做一个泡豆子的实验。”。我心里想:我可以泡豆子啦?
回到家之后,我告诉妈妈:“老师给我们写观察日记,需要泡一些豆子。请你给我取一些豆子好吗?”妈妈立刻拿出一个大碗,舀出一勺豆子,倒进碗里,这里有红豆、黄豆、绿豆。它们躺在碗里,挨挨挤挤的,颜色非常好看。刚开始豆子像没什么变化,过了几个小时后黄豆就膨胀了,比原来大了好几倍。
过了一两天,在我认真的看护和焦灼的等待中,豆子果然没有让我失望,它渐渐地饱胀了,并从中间长出了一点儿细丝,白白的芽,犹如蜗牛刚长出的触角。
不知不觉豆芽儿已长得像一片小小的树林,挨挨挤挤,好象都在炫耀自己:“看,我长得多高呀……”。
所谓“一份付出,一份收获”,说得一点都没错。”