小学生观察日记

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【必备】小学生观察日记范文汇总七篇  忙碌而又充实的一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,是时候用心地写一篇日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的小学生观察日记7篇,欢迎大家分享。小学生观察日记 篇1  10月29日星期一阴  第五……

【必备】小学生观察日记范文汇总七篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,是时候用心地写一篇日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的小学生观察日记7篇,欢迎大家分享。

小学生观察日记 篇1

  10月29日星期一阴

  第五天,小蒜又有了新的变化,刚开始,小蒜苗的衣裳是浅绿色的,今天,小蒜苗从浅绿的的衣裳里又拱出了嫩绿色的新芽儿,我忍不住伸手摸了摸,尖尖的、软软的,挺舒服的。啊,不知道小蒜苗明天还会发生什么变化?

  10月30日星期二晴

  第六天,我来看我的小蒜苗,惊奇的发现,小蒜苗竟在最里面长出来第三层,有点儿像嫩绿的小草了。看着我精心栽培的蒜苗,忍不住尝了一小口,“哇”!好辣!不过,味道还是不错的,可以说是辣在嘴里,甜在心里。

  10月31日星期三晴

  第七天,小蒜苗突飞猛进,你追我赶,最长的已经和我的钢笔一样高了,而且,小蒜的根部,居然想海草一样,都缠绕在一起了。远远看去,倒像是白色的珊瑚一般。

  我爱我的蒜苗。

小学生观察日记 篇2

  植物和光的联系

  以前,我一直从书上看到植物的生长和太阳有着十分重要的关系。我心想书上说的是真的吗?于是,我做了一个实验。

  我从我们家的顶楼上搬来了两盆翠绿的植物,放到了我的书房里去。我把其中一盆植物按照书上说的放在了阳光直射的地方,而另一盆植物却被我放在了阳光照射不到的地方。好了,我开始的任务就完成了,在接下来的几天里,我就只需要观察这两盆植物的变化了。

  观察开始了,第一天,我发现这两盆植物没有任何的变化。第二天,我去看这两盆植物,仍然没有一丝一毫的变化。第三天,我又仔仔细细地将两盆植物观察,对比了一下,我发现在阳光充足的地方的那一盆植物似乎长高了一点点,而且颜色也好象变得更加翠绿了。但是被我放在阳光照射不到的地方的那一盆植物,不但没有长高,它的叶片好象也有一点略微发黄。接下来的三天时间里,我没有去观察那两盆植物的变化。直到第七天,我才又去观察这两盆植物的变化,我惊奇的发现,被我放在阳光充足的地方的那一盆植物,明显比我才把它放在这里时长高了许多,但被我放在阳光照射不到的地方那一盆植物,却已经完全枯萎了,叶片也发黄了。后来,我还怀疑是不是植物不同的原因,又找来了两盆一模一样的植物,可结果还是和上次完全一样的'。

  正当我怎么也想不通这到底是为什么时,我们家的“百事通”爸爸向我走了过来,并问我:“儿子呀,看你愁眉苦脸的样子,肯定是又遇到什么难题了?给我说来听听,让我来帮你解决。”我向爸爸说清我遇到的是什么难题之后,爸爸对我说:“哦,原来是这样,这简单,你应该知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是与植物生长有着紧密联系的,可必须要有‘太阳能’来作为植物‘光合作用’的‘动力’,没有了太阳,那就没有了‘太阳能’,所以人们才说植物的生长没有了太阳是绝对不行的。”“哦,我明白了,原来是这样啊!”我点了点头向爸爸说道。

  在这一次实验中,我又增长了一些知识。自然界里还有许多神奇的事物等待我们去探索、发现。所以,我们人类还要多了解自然界才行呀!

小学生观察日记 篇3

  一个阳光明媚的下午,我在小区里玩耍,突然发现有一群黑压压的东西在我眼前晃动,仔细一看,原来是一群蚂蚁正在把一粒大米搬回家呢,小小的蚂蚁如何能背得动一粒大米呢?它们是如何齐心协力的呢?它们的家又在哪呢?。。。一连串的问题引起了我浓厚的兴趣,我迫不及待想要知道答案,于是,我小心地跟踪起它们来。

  这些蚂蚁真的是太小了,小得我用一个手指都可以压死好几只,如此小的小东西可见力气又会有多大呢,搬一粒大米对于它们来说无疑就等于是背座大山呀,我想着想着,头不由自主的往下面看,我一看到地上,我就被吓着了,那粒大米竟然被蚂蚁群搬动了,我震惊了,它们竟然搬动了“泰山”?

  我很奇怪它们是如何搬动这般“泰山”回巢穴的?于是,我找来几粒大米放在它们巢穴的洞口,目不转睛的观察起来。不久后,一只蚂蚁从洞口走了出来,它一看到大米,欣喜若狂,好像在想:“今天是什么好日子,怎么会有天上掉馅饼的好事呢,今晚可以和伙伴们饱餐一顿了!”于是,这只小蚂蚁奋不顾身立刻跑了过去,使出浑身解数,这些米就是纹丝不动,小蚂蚁很颓丧,返回了巢穴。我心想:“都说蚂蚁力气很大,可以背起比自己身体重很多倍的东西,没想到它这么快就放弃了,也不过如此嘛。”可是,令我意想不到的是,那只蚂蚁进去后没多久,一大群蚂蚁走了出来,原来,它是回去叫同伴了,渐渐地,蚂蚁越来越多,把这几粒大米围得水泄不通,它们用触角相互碰撞着,忙得不亦乐乎,仿佛在商量着如何将大米搬回家的计策,不久,它们似乎想出了办法,瞧,蚂蚁们正迈着整齐而有节奏的步伐,雄纠纠,气昂昂,像一支训练有素的军队,一步一个脚印的缓缓地将那米搬回了它们的巢穴。

  我回到家后,心情久久不能平静,我突然在想:“一只小小的蚂蚁,竟然有如此强大的力量,真是让人不可思议!而做为人类的我们,更应该具有蚂蚁的这种合作精神,一个人的力量虽小,可一群人的力量却很大,所谓众人拾柴火焰高,只要我们具有这种合作精神,再大的困难都可以迎刃而解。

小学生观察日记 篇4

  我家原来养了几只螃蟹。它们都可爱极了!长着小小的眼睛,我只要轻轻的碰一下,小眼睛搜的一下就缩了回去。

  它们有八只脚,如果仔细看的话,就可以发现它们的腿和脚上都长着细小的毛,那就是它的一种感觉东西的,就像猫的胡须一样。

  它们的壳上都有一个标志,我总会知道这是表示“螃蟹家族”的标志。

  每次我喂它们时,它们先用“夹子”夹住食物,然后再慢慢的送进嘴里。

  我一见到这种情景,就想:这现在的螃蟹还真有文化,还懂得细嚼慢咽呢!

  我的小螃蟹可真有意思呀!

小学生观察日记 篇5

  9.26晴星期五

  在这几天里,看到妈妈在煮绿豆,看着嘴馋,所以决定自己泡一次绿豆。

  先挑一些饱满的,色泽光滑的豆子,再把它们放到水里,一个个绿豆像一位位舞蹈专家,在水里跳起了优美的圆舞曲,身姿轻巧,美丽无比。

  过了五六小时,你会发现一颗颗小绿变成了一个个肚子大大的胖娃娃,还胖了一圈呢!他们正穿着自己和的绿衣裳,在那呼呼大睡呢!

  渐渐地,胖娃娃长大了。成了胖老头儿,从那裂开的大嘴下方“抽”出了一把山羊胡子,好像“他”正抚着胡子,咧开大嘴朝我们哈哈大笑哩!不过,笑一笑把肚子都笑胀了,把他那漂亮的,独一无二的绿衣裳撕破了半件,看上去好像成了怪异人。

  衣服破了,从里面暴出一根茎,请保留此标记根茎在水中微微摆动,好不得意,在那嘻嘻哈哈地大笑,还笑得像个不倒翁似的,左摇摇,右摇摇,好玩极了!

  10.14有雨星期四

  过了好些天,两片新叶慢慢地长大变粗了,颜色也明显变深了,中间还长出了两三片小小的嫩芽,那颜色看着非常舒服,是黄中带着一点儿嫩红的。那几个可爱的小脑袋激灵的很,冷嗖嗖的风吹来,它就会躲到大叶子小,被大叶子保护着,十分安全。

  原来豆子发芽的地方也长出了一只“魔爪”,那米白色的根须交错着,简直像一只爪子慢慢伸进水里,在抓着什么。过了几天,豆子凌空了,开裂,掉了下来,留下一根光溜溜的茎,风儿一吹,这些小苗儿就欢快地跳着水上芭蕾和圆舞曲。

  在这几天的观察里我学到和收获到的真的不少呀!

小学生观察日记 篇6

  9月30日 星期五 天气:阴

  今天中午,我忽然想起了要写观察日记,于是,我从冰箱里抓出两大把冰凉冰凉的黄豆,泡进一个小桶里,接上了一些水,便上学去了。

  终于到家了,我把书包随手一放,就蹦着去看泡的黄豆宝宝。我一看桶里,大惊失色,桶里的水都没了,我急忙跑去问坐在沙发上看手机的妈妈。“妈妈,我泡黄豆的水是不是被您给倒了呀?”妈妈头也不抬地说:“我倒它干嘛?”妈妈只丢下了这几个字。我又拿出了一颗没有泡过的黄豆和泡了的黄豆一比,泡了的黄豆比没泡的大了两倍,是因为黄豆会喝水吗?

  吃完晚饭,我又来看小黄豆。呀!它的肚脐上生了个小包。于是我给它们盖上了一层纱布,它们静静地睡着了。我安心了,也钻进小被子里睡着了。

  10月1日 星期六 天气:多云

  我一起床,马上跑到小盆那儿看我的小黄豆。呀,水变浑浊了,还有一丝黄豆粉的味儿。我连忙把水倒掉,换上干净的水,盖好纱布,静静地看着,十分钟过去了,除了水被吸干了,豆宝宝也开始脱去以前重重的外衣,有的皮完全没了,有的拼命地破去最后的一点儿皮,有的还在等待着自己什么时候脱下皮。我听妈妈说过,泡好的黄豆要把水倒掉,盖上防光的布,那样发的豆芽才会白白嫩嫩。于是我把一条黑色的厚布盖在豆子上,再洒下水,就去玩儿了。

小学生观察日记 篇7

  今天,老师端来一盆可爱的仙人球,它圆圆的、黄黄的。老师请金旗摸一下,只听他一叫:妈呀,好刺啊!

  仙人球的颜色是黄色的,它的刺又细又尖,是棕色的,像刺猥,身体绿绿的。老师说:仙人球能排毒气呢!

  老师还说:仙人球长在沙漠里,不怕太阳晒,不怕沙尘暴吹。如果一个月不下雨,它也活得好好的。它的刺能保护自己,沙漠里的动物不会把它吞到肚子里,因为不想自己的肚子被刺破。

  我也想摸,可是有点怕。