小学区编语文文学常识

小学区编语文文学常识

　　导语：假期是一个让孩子与他人拉开差距的重要阶段，孩子们可以利用这个时间进行知识积累。下面小编为你整理的小学区编语文文学常识，希望对你有所帮助！

　　劝学类：

　　黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿 《 劝学》

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆游《冬夜读书示字聿》

　　惜时类：

　　1．少壮不努力，老大徒伤悲。汉乐府 《长歌行》

　　2．一年之计在于春，一日之计在于晨。

　　3．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

　　送别类：

　　1．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。王维《送元二使安西》

　　2．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。高适 《别董大》

　　3．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。李白 《送孟浩然之广陵》

　　4．又送王孙去，萋萋满别情。白居易 赋得故草原送别》

　　四季类：

　　1．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 。贺知章 《咏柳》

　　2．等闲识得东风面，万紫千红总是春。朱熹《春日》

　　3．迟日江山丽，春风花草香。杜 甫 《绝句》

　　4．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁《游园不值》

　　5．好雨知时节，当春乃发生。杜 甫 《春雨》

　　6．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。杨万里《小池》

　　7．接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红。杨万里 《晓出净慈寺送林子方》

　　8．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。杜牧 《山行》

　　9．千山鸟飞绝，万径人踪灭。柳宗元 《江雪》

　　10．日暮苍山远，天寒白屋贫。柳长卿 《逢雪宿芙蓉山主人》

　　爱国类：

　　1．天下兴亡，匹夫有责。顾炎武

　　2．人生自古谁无死，留取丹心照汗清。文天祥 《过零丁洋》

　　3．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹 《岳阳楼记》

　　4．生当作人杰，死亦为鬼雄。李清照 《绝句》

　　5．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游 《示儿》

　　友情类：

　　1．海内存知己，天涯若比邻。王勃 《送杜少府之任蜀川》

　　2．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白 《赠汪伦》

　　思乡类：

　　1．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。王维 《九月九日忆山东兄弟》

　　2．举头望明月，低头思故乡。李白 《静夜思》

　　节日类：

　　1．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。王安石 《元日》

　　2．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。杜牧 《清明》

　　3．但愿人长久，千里共婵娟。苏轼 《水调歌头》

　　4．遥知兄弟登高处，遍插茱蓃少一人。王维 《九月九日忆山东兄弟》

　　心情类：

　　1．死去原知万事空，但悲不见九州同。 陆 游 《示儿》

　　高兴：

　　2．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 杜 甫 《闻官军收河南河北》

　　3．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。李 白 《早发白帝城》

　　4．抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。李 白 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

　　中国历代诗文名句

　　1．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。

　　2．疾风知劲草，板荡识诚臣。

　　3．云霞出海曙，梅柳渡江春

　　4．近乡情更怯，不敢问来人。

　　5．谁能将旗鼓，一为取龙城。

　　6．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　7．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

　　8．人生代代无穷已，江月年年只相似。

　　9．念天地之悠悠，独怆然而涕下。

　　通常情况下，学习语文的好方法不外乎就是：

　　▊  多读，就是反复读。据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会渐渐地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本，这才是有效的'读书方法。

　　▊  强记，就是有目的地克制自己，进行记忆。有些课程基本概念不记不行，如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵，暂时不理解的也要加以记忆，并在使用中重新巩固记忆，我们会发觉这是非常有用的。

　　▊  古诗文，背诵后更易理解，理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。久而久之，不但大脑信息存储得越多，而且会养成乐于记忆的好习惯。当然，强记和死记并非同一概念的。

　　▊  勤写， 不只是写作文，那只是其中的一部分的。日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。

　　写本身就是较高层次的记忆，我们有这样的体会：而当我们写作文，先打腹稿，再写成初稿的时候，待到往作文本上誊写时，不看初稿就能写完。原因是，动笔综合调动了各种器官，并进入记忆的高级阶段，“好记性不如赖笔头”不无道理。