小学全民国防教育日活动总结

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小学全民国防教育日活动总结(通用16篇)  一个精彩的活动已经圆满收官,相信你一定有很多值得分享的经验,写一份活动总结,记录收获与付出吧。一起来学习活动总结是如何写的吧,以下是小编整理的小学全民国防教育日活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。  ……

小学全民国防教育日活动总结(通用16篇)

  一个精彩的活动已经圆满收官,相信你一定有很多值得分享的经验,写一份活动总结,记录收获与付出吧。一起来学习活动总结是如何写的吧,以下是小编整理的小学全民国防教育日活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  小学全民国防教育日活动总结 篇1

  每年9月的第三个星期六为"全民国防教育日"。我们深刻地认识到,学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容,对于帮助青少年学生树立国防观念,增强他们的社会责任感,培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。为贯彻落实中华人民共和国国防教育法,推动我校国防教育深入开展,我校在"国防教育周"期间认真组织,抓好落实,开展了系列国防教育活动。现通过此次活动做如下总结:

  一、加强组织领导,"国防教育周"工作落实到位

  德育室和大队部负责落实计划,研究和设计活动方案。探讨国防教育渗透途径,提高教育实效。总务处强化后勤保障。各部门分工明确,各司其责,保证"国防教育周"工作扎实有效地开展。

  二、多种活动并举,国防教育活动丰富多彩

  1、利用橱窗、红领巾广播台等形式向全校队员宣传《国防教育法》,进一步弘扬军队的光荣传统,激励少年儿童的爱国壮志,鼓励队员们好好学习,立志成材,将来报效祖国。

  2、在国防教育周内开展了"三个一"活动。

  三、每人写一篇学校国防安全教育讲座听后感

  通过以上系列活动,让学生感悟国防安全教育气息,从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。

  小学全民国防教育日活动总结 篇2

  今年9月19日,是第xx个“全民国防教育日”。深入开展xx个“全民国防教育日”活动,对于弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力,全面普及国防知识,提高全民国防意识,具有十分重大而深远的现实意义。期间,房管局举行了20个全民国防教育日宣传活动,现将本次活动总结如下:

  一、开展爱国主义为核心教育,增加国防意识。

  要求局机关每位干部职工在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,结合建国六十三周年,深入了解中华儿女为新中国成立与敌人英勇斗争的难忘岁月,增强使命感和责任感。9月18日上午,局机关党支部书记在房管局四楼会议室主持召开了“全民国防教育活动日”会议,在会上林主任向大家介绍了当今世界政治、经济、军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。从而使每位同事树立为建设强大的国防,自觉依法履行国防义务。

  二、周密部署,积极开展“国防教育日”活动

  按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的国防教育方针,认真筹划设计了“国防教育日”活动。9月18日上午,国防教育日当天,组织大家聆听警报声音,提高大家的忧患意识。下午,在局会议室组织大家观看爱国主义教育的电影,并让大家发表了观后感言。

  三、活用载体,精心组织,确保国防教育实效。

  该局以各科室为单位,要求各科带班领导要充分认识到组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,切实把这项活动作为增强国家综合国力。郑主任带队加强了对各科室“国教日”活动的指导,及早筹划、科学安排,做到有详细方案,有具体部署,有保障措施,有检查落实。

  以上就是我局的2020年“国防教育日”活动总结,通过开展形式多样、生动有效的一系列的国防教育活动,我局大力强化了每位职工的国防观念,起到了很好的教育效果。

  小学全民国防教育日活动总结 篇3

  为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,按照市委宣传部要求,我们银龙社区在辖区范围内开展以“关心国家安全,维护海洋权益”为主题的国防教育,并按要求积极开展活动,扎实有效地开展全民国防教育。

  一、抓好以爱国主义为核心的国防教育。

  社区书记要求社区工作人员、党员、团员、志愿者在“国防教育日”前后,紧密联系现在发展的形势,引导社区小居民们了解中国共产党为新中国成立与建设经历的难忘岁月,增强使命感和责任感。社区书记在活动中,向居民介绍当今世界政治、经济、军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。从而使居民树立为建设强大的国防,自觉依法履行国防义务。

  二、认真筹划设计“国防教育日”的内容。

  按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的国防教育方针,我们认真筹划设计了“国防教育主日”活动。精心准备社区书记讲话的内容,组织制作国防知识小报;围绕“国防教育”精心上好党课,在“三会一课”上讨论交流收集到的知识和自己的心得体会。

  三、不断总结,继续做好国防和防空防灾宣传教育

  国防教育和防空防灾宣传教育事关所有人的切身利益,做好国防教育和防空防灾宣传教育工作是教育的重要方面,其关键是要不断提高居民的国防观念和防灾意识。在宣传活动结束之际,我们将认真总结,不断改进宣传教育工作方法,推动社区宣传教育工作不断深入,通过常规的宣传教育,不断提高全体居民的安全防范意识和自救互救能力,为促进社会安定作出我们应有的贡献。

  在这次活动中,我社区居民充分认识组织开展国防教育活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防的建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。团委也加强了对团员及志愿者开展“国防教育日”活动的指导,及早筹划、科学安排,做到有详细方案,有具体部署,有保障措施。

  通过开展这次活动活动,我社区大力强化了每个居民的国防观念,起到了很好的教育效果。

  小学全民国防教育日活动总结 篇4

  按照犁县宣传部文件《关于组织开展全民国防教育日活动的通知》,为推动国防教育工作在全院健康运行,我院认真开展了以“依法开展国防教育,增强公民国防观念”为主题的国防教育日活动,现将我院开展“全民国防教育日”活动情况总结如下:

  一、高度重视,认真组织。

  党支部对此次活动高度重视,立即召开支部领导班子会,深入贯彻落实科学发展观,以学习型党组织建设为抓手,大力开展国防教育,增强全所干部职工国防观念,营造全员关心国防、热爱国防、建设国防的浓厚氛围,努力做到思想工作与业务工作两手抓、双促进,并进行了精心部署,落实到人。

  二、加强领导,广泛发动。

  此次活动是推动我院国防教育工作深入开展的一项重要举措,我院成立了以支部书记为组长的“全民国防教育日”活动领导小组。广泛发动全体干部职工,支部书记专门负责此项工作的宣传发动和组织实施,要求在电子屏幕上打出宣传标语,并且明确了每名干部职工的学习、宣传义务,保证活动顺利开展。

  三、深入学习,确保实效。

  加强和普及国防教育,是国家安全发展利益所在,是社会稳定和谐所需,我院以此次活动为契机,组织全体干部职工以科室为单位,学习国防知识及国防相关法规,为国防教育日活动的顺利开展

  1、“全民国防教育日”集中宣传活动周期间,我院各科室紧紧围绕各自的“全民国防教育日”工作职责,着力开展“全民国防教育日”宣传活动。

  2、为加强防教育宣传,我院党支部将国家国防教育办公室设计印制了第xx个全民国防教育日宣传画下发各科室。宣传画将国旗、长城、西安世园会长安塔等象征国家富强和长治久安的元素,与飞机、舰艇、导弹等反映国防和军队建设成就的元素有机融合,并嵌入国防教育法、全民国防教育标志等,生动揭示了富国与强军的关系,突出了依法开展国防教育,增强公民国防观念这一主题。

  在活动中,各科室选派专业技术人员,现场悬挂横幅、张贴海报、图版展示、发放市民防必读手册及各种宣传资料、提供专家咨询、大屏幕播放减灾知识片等多种形式,让我县人民更深了解增强国防观念,强化民防意识,共建平安和谐社会的重要意义和地位。

  四、不断总结,继续做好防灾减灾宣传教育。

  国防宣传教育事关广大人民群众的切身利益,做好国防宣传教育工作是保障人民生命安全,促进地区经济发展和构建社会和谐的主要举措,关键是要不断提高全社会的国防观念意识。在宣传活动结束之际,我们将认真总结,不断改进宣传教育工作方法,推动社会面宣传教育工作不断深入,通过经常性的宣传教育,不断提高本区广大群众安全防范意识和自救互救能力,为促进平安犁的建设作出我们应有的贡献。

  小学全民国防教育日活动总结 篇5

  进一步普及爱国主义教育,增强干部职工的国防观念,了解相关的法律法规基本内容,明确自己的义务和权利,自觉维护法律法规的权威性和严肃性,增强依法履行国防义务的责任感。我办深入扎实地开展了“全民国防教育日”宣传教育活动。取得了较好的成效,现将开展活动有关情况作如下总结:

  一、加强领导,精心部署

  为了认真开展好我办“全民国防教育日”宣传教育活动,我办领导高度重视,制定实施计划,落实人员,部署我办全民国防教育活动。并对做好我办国防教育活动提出了具体要求,克服时间紧、工作忙等客观因素,为我办“全民国防教育日”宣传教育活动的开展打下了良好的基础。

  二、做好宣传教育工作

  “全民国防教育日”宣传教育活动期间,我办紧紧围绕“全民国防教育日”的中心主题,着力开展国防教育学习和观看9.3阅兵视频活动。根据计划安排,我办于9月21日上午在我办会议室组织开展全民国防宣传教育学习会议。认真学习了《兵役法》、《国防教育法》等宣传资料,进一步普及了爱国主义教育,增强了国防意识和责任感。

  下午在我办文秘股室组织全体干部职工观看了9.3阅兵视频,铭记历史,铭记今天来自不易的和平生活;是为了讴歌无数先烈浴血奋战、追求民族自强的精神。我们要在爱国主义的旗帜下

  团结一心,捍卫人类尊严和历史正义,维护国家主权和世界和平,我们就一定能够开创崭新的未来,共圆中华民族伟大复兴的中国梦。

  三、不断总结,继续做好国防教育宣传

  通过开展国防教育,进一步增强了我办干部职工的.国防观念和责任感,让干部职工进一步了解掌握必要的法律法规,明确自身义务和权利,增强国防观念和爱国意识。在宣传活动结束之际,我们将认真总结,不断改进宣传教育工作方法,推动宣传教育工作不断深入,通过经常性的宣传教育,为国防教育作出贡献。

  小学全民国防教育日活动总结 篇6

  我校坚持教学改革与教研创新相结合,积极探究学校国防和人防课程教育的思路,开展了一系列活动,大力提升我校国防教育工作水平,现将工作情况总结如下:

  一、我校对开展国防教育的必要性和紧迫性的认识

  加强全民国防教育,是落实“三个代表”重要思想、积极适应全面建设小康社会的新形势和做好军事斗争准备的需要。学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分,是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。

  当今世界风云变幻,虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在,民族冲突不断。在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争日趋激烈,霸权 主义,强权政治仍然存在,世界并不安宁。加强国防教育,增强国防意识,从小树立青少年报效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们教育者义不容辞的责任。

  加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。

  二、我校开展国防教育的基本情况

  学校以改革为动力,教育教学质量逐年提高,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,进行了以下活动:

  (一)、国防教育的内容

  1、帮助青少年从小树立正确的国防观念,增强国防意识。

  2、进行中国近代史、现代史教育,国史、军史的教育,帮助同学们了解中国人民革命的历程,激发学生的爱国热情和献身精神。

  3、进行科技强军、国防军事形势教育,增强学生掌握科学文化知识,报效祖国的责任感、紧迫感。

  4、向青少年普及国防军事知识,了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识。

  (二)、实施国防教育的措施

  1、发挥政治课、历史课、地理课课堂主渠道作用,有意识的向学生渗透国防知识,把知识的传授与国防教育爱国、报国结合起来。

  2、利用宣传栏、黑板报、读报栏,广泛张贴国防教育知识,创设较好的学习氛围。

  3、利用每周一升旗仪式,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。

  4、通过纪念日,举办演讲会、报告会、进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。

  5、每年新生入学举行一次军事化集训,培养学生的集体主义思想和组织纪律观念。

  6、利用学校多媒体教室,定期放映革命战争题材的影片,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。

  7、积极宣传《国防法》、《兵役法》等法律知识,定期开展国防知识竞赛。

  8、学校图书馆订阅《国防》、《军事知识》、《中国国防报》、《兵器知识》、《航空知识》、《舰船知识》、《军事史话》等国防教育刊物,积极组织学生阅读。

  9、抓好课堂教学渗透工作。

  小学全民国防教育日活动总结 篇7

  9月19日是我国第xx个“全民国防教育日”, 9月14日至20日为区中、小、职学校 “全民国防(民防)宣传教育周”。根据区有关部门的要求,求真中学为了进一步增强师生的国防观念和防范灾害事故的意识及自救能力,开展了一系列活动。

  一、 “宣传活动周”期间,学校以“依法开展国防教育,增强公民国防观念,提高人民防空意识”为主题开展了一系列宣传活动。

  (1) 学校利用每两周一次的晨会课进行经常性的国防民防教育。对《国防法》、《国防教育法》等法律法规进行宣传教育;对国防(民防)知识等进行宣传教育。

  (2) 学校通过校会课、升旗仪式对“宣传教育周”进行动员、布置和宣传。

  (3) 宣传周期间,学校利用橱窗张贴宣传海报,利用大屏幕电子屏向广大师生进行宣传,增强防灾减灾意识。

  二、 进行防空紧急疏散演练

  (1)9月15日,学校利用政治学习时间对全校教师进行动员,工作人员进行安排,疏散过程、路线进行解读。

  (2)9月16日,政教处利用班主任例会时间对各班疏散中班主任的职责、班级安排进行工作布置。

  (3)17日下午,政教处利用校会课时间,对全校学生进行演练前段动员。告知学生注意事项、各班疏散路线,进行安全教育。动员结束后,带领各班带队干部实地行走熟悉各班疏散路线。

  (4)9月19日上午7:45,组织全校师生进行了防空紧急疏散演练。本次演练活动的主要内容是在防空袭警报拉响的.情况下,组织全校师生进行紧急疏散演练,参加这次演练的有我们学校师生近1150人。整个活动安全快速、整体有序,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  三、 学校进行自查。

  教室、行政办公楼、宿舍及图书馆、实验室、餐厅、礼堂等,在醒目位置设置疏散逃生标志等消防安全提示。

  四、 警报试鸣。

  9月19日第xx个“全民国防教育日”这一天上午11时35分至12时03分根据区地统一安排,学校安排专门人员进行了警报试鸣。

  小学全民国防教育日活动总结 篇8

  我社区组织对《国家安全法》进行了学习,今年2月22日,是《国家安全法》颁布实施_周年纪念日。为了在社区工作中全面开展国家安全教育,树立“国家安全、荣誉和利益高于一切”,“国家安全,人人有责”的观念,增强国家安全意识。从什么是国家安全?国家安全与中学生有什么关系?怎样树立国家安全观和国家安全法律意识以及明确爱国主义与国家安全和国家利益的关系等方面进行了生动、具体、发人深思的国家安全知识教育。

  在《国家安全法》宣传教育中,进行国家安全知识教育的目的,树立“国家安全”、“国家荣誉”、“国家利益高于一切”、“国家安全,人人有责”的观念。国家安全是社区工作人员必备的知识、必备的素质。通过学习树立国家观念、国防观念,热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,反对民族分裂。把培养起来的爱国之情、报国之志,贯穿到我们的思想意识中,贯彻于我们的日常生活中,从我做起,从现在做起,为把伟大祖国建设得更美好。

  通过学习我深有体会,要使自己在思想上牢固树立国家安全意识。

  1、学习国家安全知识,在社区工作中普及对广大社区居民的国家安全知识教育,把国防教育、爱国教育、社区稳定同国家安全教育紧密结合起来。

  2、充分发挥社区群众的主体作用,以《国家安全基本知识》为主线,利用《国家安全警示录》,让社区居民“看一看”,达到教育的目的。

  3、通过“看一看”、“想一想”,认真组织“如何增强国家安全意识”,敢于“同一切危害国家安全的行为和坏人坏事作斗争”为主题。

  把培养起来的爱国之情、报国之志,贯穿到我们的思想意识中,贯彻于我们的日常生活中,从我做起,从现在做起,把伟大祖国建设得更美好。

  小学全民国防教育日活动总结 篇9

  在军训之余上一堂国防教育课对于我来说,是一个学习新知识的好机会。

  在此之前,我从未想过在大学教室里上的第一节课是国防教育课。一开始我就纳闷儿:什么是国防教育,它的内容是不是很多很深奥?这与大学生又有什么必要的联系呢?带着疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,时而幽默时而严肃的语气,引领我们这群新生穿越时空隧道,从公元前21世纪的夏王朝到现代,讲述中国兴起、发展、变革与完善。在这之中,我知道中华民族经历了无数战争的锤炼,形成了强大的民族凝聚力,培育了自强不息、前仆后继、卫国御敌的精神,最终成为一个多民族的大疆域国家。

  大浪淘沙,淘过千古风流人物,留下漫漫岁月浅滩和沙浪不能带走的贝壳留给后人捡拾。中国的国防历史悠悠漫长,该是遗留在岁月浅滩上的最古老贝壳吧,它的花纹应该是最复杂变幻的吧。有过史上拥有最大国土面积的唐王朝的辉煌,也有过签订无数辱国条约的清王朝的屈辱。有过太平盛世的歌舞,也过血流成河的战争。

  今天,虽然中国近年来发展迅速,强有力的经济基础奠定日趋完善,使得30多年来中国没有战争可言。但是历史遗留的国土争端问题却愈演愈烈,中国正面临着潜在的战争危机,且危机四伏。北有俄罗斯,东有日本,南有越南,西有印度……这种国际形势要求每一位中国人积极参与,加强国防力量。

  大学生是祖国国防力量的有力资源,我们应在大学时努力学习科学知识,加强国防教育,做好参与思想准备。

  小学全民国防教育日活动总结 篇10

  在_来临之际,让我们再次来认识安全的重要性。首先安全是一切活动的基础,是一切活动的前提,是不可超越的先决条件。安全时时刻刻、事事处处遍布于我们生活的每一个角落,在我们的生活中无处不在、无时不有。

  随着我们社会的不断发展,科技的不断进步,安全也越来越得到人们的重视。而当和平与发展成为时代的主题时,安全则也变得更为重要,和平安宁的生活需要安全、经济的腾飞需要安全、时代的发展更需安全。犹如窥一斑可知全豹,可见安全在我们的生活和工作中所占的举足轻重的地位。

  安全一词,无论在社会生活还是学校教育中,都是被高频率提及的词汇,然而真正了解它的重要性的人却不是全部。无事为安,无缺为全。新世纪的人已把人的身心x、舒适、环保、少灾作为21世纪的奋斗目标。当今正在形成和发展着广义的安全文化,指人类生产、生活、生存领域的安全文化。它的核心就是“安全第一”、“安全至上”、“人命关天”、“珍惜生命”。可见安全的需求在生命繁衍和人类生存中,是何等重要!它的重要地位是不能改变的,它是人类生存的充要条件。在现实生活中,无数的事实告诉我们,凡是无视安全的行为必将付出惨痛的代价。

  生命属于每个人只有一次,珍惜生命,安全第一是以人为本的原则。时刻将安全放在心上,才是对生命的尊重与敬畏。

  小学全民国防教育日活动总结 篇11

  国防是一个国家生存的重要保障。

  旧社会,中国人受尽了外国侵略者的欺凌,这都是因为中国国防方面不够重视,没有一支比较强大、比较有力的军事队伍所造成的。美国近几年曾发起了好多次战役,他们为什么能那么张狂,就是因为他们有一支强大的军师队伍,有各种新式的防范、攻击武器。与美国相比较,我国在军事方面还相当落后,因此,加强是我国今后一段时期的重要任务。

  “落后就要挨打!”这句话不仅体现在科技上,在军事上也同样适用。一个落后的国家随时都将面临着被军事强国的攻击。且不说我国如何,世界上许多的国家都被美国、英国所困扰着,伊拉克战争就是一个很典型、很鲜明的例子。美国为了石油问题,曾耗费那么大的精力对付伊拉克,而伊拉克又有多少无辜的百姓在这场战斗中丧生、受伤。每当我看到电视屏幕上那一幕幕鲜血淋漓的场面和伊拉克儿童那渴望和平的目光,我都会扪心自问:如果我们国家不加强,会不会重演伊拉克悲剧?如果我们真的遭受军事强国的攻击,那我们能不能抵御他们的侵略?我们国家能不能制造?我们在不久的将来能不能成为军事强国,让世人刮目相看?

  每当想到这些,我就暗下决心,一定要好好学习,长大后做一名光荣的中国人民解放军,为我国尽一份自己的微薄之力。

  小学全民国防教育日活动总结 篇12

  通过观看《x》宣传片,宣传总体国家安全观战略思想,加大对国家安全相关法律法规的普法宣传力度,使师生提高法律意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学习中心各项安全工作。现总结如下:

  一、加大宣传,营造氛围

  学习中心高度重视安全教育工作,成立了领导小组,每年和物业工作人员进行两次安全大检查,认真学习《教育部办公厅关于深入开展首个全民国家安全教育日活动》,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,确保本次教育活动有落实,更有成效。同时利用学习中心公众号,发布了《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反恐怖法》《中华人民共和国反间谍法》等法律法规的全文,提高广大师生的法律意识;在学习中心张贴防火安全知识的宣传标示,让广大师生进一步加强防范意识,掌握正确的逃生方法,以及使用灭火器、消防栓的方法。

  二、结合实际,加强管理与教育

  学习中心领导小组分工具体,责任到人,同时邀请物业和社区工作人员普及发生火灾时如何选择正确逃生方法的知识,开展全学习中心的安全大检查,对教室、机房、办公区域、卫生间等重要部位进行细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即下发安全整改通知单,限期进行整改。通过此次会议,普及了消防知识,明确了管理责任,强化了安全意识,为进一步做好全学习中心的消防安全工作打下了基础。

  在今后的工作中,学习中心将一直把安全工作摆在各项工作的首位,继续加强对全校师生的安全教育,提高广大师生的安全防范意识和自我防范能力,创建安全、文明、和谐、稳定的校园。

  小学全民国防教育日活动总结 篇13

  局机关、局属各单位积极开展宣传教育,扎实开展普法宣传活动,通过在办公楼播报LED屏字幕、在普通专养公路重要路段情报板轮播宣传标语、组织开展国家安全法律法规学习教育等形式,大力宣传总体国家安全观。

  日前,桥隧中心、惠安分局分别召开专题学习会议,组织机关全体干部职工集中学习《中华人民共和国国家安全法》。

  会议传达《x省x市公路局转发省公路管理局关于开展20xx年度“4.15全民国家安全教育日”宣传教育活动的通知》文件精神,组织学习《国家安全法》,并对国家安全、总体国家安全观、国家安全领导体制等概念及《国家安全法》中公民、组织的义务和权利等内容进行了解读。

  大家表示,将以本次学习为契机,结合岗位工作,严格贯彻法律法规,树立“国家安全,人人有责”的观念,自觉维护国家安全。

  小学全民国防教育日活动总结 篇14

  “在中国,是什么让你倍感安全?是危难时刻,救死扶伤的医者仁心;是寒冬凛冽下,极限坚守的信念;是勇往直前,挺身而出的责任担当;是雷霆出击,惩恶扬善的正义;是攻坚克难,精细入微的严谨;是孜孜不倦,对未知领域的追求探索;是不同领域,维护人民安全的恪尽职守;是总体国家安全观的科学指引;是传统安全和非传统安全的精心统筹;是全面建成小康社会的决心与坚持。”这是总体国家安全观公益宣传片中对国家安全的诠释,体现着中国带给中国人民的安全感。

  那么到底什么是总体国家安全观?总体国家安全观是指以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事,科技,文化社会安全为保障,以促进国际安全为依托。更为详细的是指核安全,经济安全,军事安全,政治安全,海外利益安全,生态安全,网络安全,资源安全,国土安全,科技安全,深海安全,文化安全,极地安全,社会安全,太空安全还有受疫情影响特别提出的生物安全。安全感是由自己或他人带给自己的,更是在国家安全的保障下,只有国家的安全得以实现,有所保障,我们才会有安全感,才会更有安全感。国家安全不仅仅与国家工作人员有关,还与我们每一个平凡的人有关。所以,坚持国家总体安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。

  小学全民国防教育日活动总结 篇15

  中国在国际舞台上的地位越来越高,特别是改革开放以来我国的`经济实力越来越强大,中国政府在对外政策上采取了灵活的外交措施,使的周边一些国家感到了震动,一些和中国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐,加剧了国际形势的紧张局面,应而我们加强学习邓小平新时期国防教育思想是相当必要的。

  一、周边形势

  九十年代以来,日本一直保持防务(国防)费用总额世界第二、人均防务(国防)费用世界首位的状态。日本已完全掌握了核弹技术。近十年来日本受泡沫经济和金融危机的持续影响,经济一直萎靡不振,可是在军备建设方面却并未松懈,一个强大的军事大国已然形成。

  印度为了对付中国。利用"和平核装置"为掩护,秘密研制真正的原子弹!美国政府希望印度获得核技术来抵消中国原子弹的影响,试图直接向印度提供核武器来对付中国。

  马来西亚声称为了对付因与该国有领土争端而引起的挑战,必须使空军力量比"现在强大得多和有效得多",因而正在以最快的速度实现空军现代化。

  二、国际形势

  以小布什为首的美国新政府的诞生和采取的强硬措施,更使国际局势趋于全面紧张。

  1、在巴以中东和谈问题上,美国明显偏袒以色列;

  2、对伊拉克采取强硬措施,进行大规模空袭;

  3、俄美关系进一步紧张。美国和俄罗斯下令驱逐外交官,美国还宣布将退出美俄共同签过字的《反弹道导弹试验条约》,俄美关系再次跌入低谷;

  4、美国海军间谍飞机(ep—3e)入侵我国领海领空,并撞毁我新型战机,我优秀飞行员王伟同志壮烈牺牲;

  5、美国政府批准新一轮对台武器出售,向台湾出售价值40多亿美元的进攻性先进装备,是目前对台最大一笔军售。

  新时期的国防教育,应当顺应时代的潮流和适应国际形势的需要,我们要加强国防教育,运用先进的军事武器和设施,增强国家的防御力量,增加和友好国家的政治来往和军事技术的交流,遵循和平共处五项原则,人不犯我、我不犯人。我们加强武装力量是为了保卫祖国和人民,我国政府始终强调我们的核武器是为了防御侵略,我们决不首先使用核武器,我国政府始终强调彻底禁止生产和彻底销毁核武器,让世界处在和平的环境中。

  我们当代的大学生,是学习、掌握知识和将来接替国家重任的接班人,更要明确国防教育的重要性。世界的形势非常复杂,只要有军备竞赛存在,国防教育的重任我们决不能放弃。

  小学全民国防教育日活动总结 篇16

  教师反复叮嘱吩咐我们:国防训练能使我们锻炼出不畏困难、意志坚定的精神,养成铁一般的纪律习惯,使我们身体素质得到发展。从训练中,我们能够感受到当一名军人的不易与艰辛。让我们对这次训练付诸认真的态度和强烈的职责感。

  可是,一听到“国防训练”,我就想起在太阳暴晒下挺胸抬头、脚站的笔直;汗如雨下、全身散发汗臭;整个人又酸又痛、像散了架;皮肤又晒得黝黑黝黑;还不时受到教官的训斥……想起这些,我全身上下都起了一身鸡皮疙瘩,心境十分忐忑,甚至有些恐惧。

  该来的总会来,看到穿在身上的迷彩服、高大严肃的教官,整个人像蔫了的黄瓜似的,对训练失去了信心。教官一遍遍地重复着口令,我懒散做着动作。教官批评我们没有一点精神面貌,更是让我们比别人更长时间地训练。我很无奈,不得不提起精神。

  不经意的转头瞬间,不细心的观察揣测,我眼前浮现了其他班级整齐的步伐,还有他们阵阵洪亮的口号声以及嘹亮的军营歌声。我心中万分疑惑,为什么他们能够搞出这样的气势和信心望着一位位同学精神饱满的侧影,我好像明白了,但又似乎不明白。明白的是——仅有我们每个人的努力,才有一个积极向上、团结整齐的方队。他们训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。不明白的是——为什么我们做不到像他们那样的状态,是个人的松懈导致团体的消极还是团体的不足以至于不能带动每个人的用心投入

  但我明白,做什么事必须从自我做起。明白了之后,我认真地去实施。可是,我那时才发现:站,多么简单的一个动作,我却累得咬牙切齿,站着站着,我就腰酸腿疼,就一下子一屁股坐下去,汗珠不停地滴落,借证我的苦和累;稍息、左转、右转等等几样小小的动作就将我们彻底打垮了,雨水打在我的身上,手酸了,脚僵了,痛了,全身冰凉冰凉又黏乎乎的,简直就跟十八层地狱没什么两样,可是我必须坚持,要是倒下了或放弃了,还对得起自我吗

  此刻回想一下,什么感觉都有,其实还是值得的,它严肃了我们的纪律,让我们明白了苦和累,磨炼了咱们的意志,激发起了我们的斗志。这样的苦都受过了,我们还会害怕什么呢

  如今,听到我们班级同学动作的点点声息,心里万分开心,让我更加坚定自我脚下的步伐,更努力体现一名学生的风采。