小学排球课件

小学排球课件

　　排球是一个操作性较强的运动项目,课堂教学应充分发挥学生的主体作用,运用合理、科学的训练方法巩固提高学生的排球技术。接下来要给大家推荐的是小学排球课件，欢迎阅读以及参考！

　　教学目标

　　1、通过复习与进一步学习排球中五大技术垫球、上手传球技术，激发全体学生积极参与排球运动的学练，使80%--85%以上的学生能较熟练掌握排球技术;70%---85%以上的学生能学会上手传球的正确手法，自我练习上手传接球动作技术。

　　2、通过跟教师学动作、与教师共同比赛等多种游戏形式，调动学生积极学练的情感，培养学生终身参与体育锻炼的习惯。

　　3、在整节课的教、学、练过程中发展学生的灵敏、速度、力量等身体素质。

　　4、培养学生良好的思想素质，为适应社会打下坚实的基础。

　　教学重点

　　1、良好素质的培养。2、排球垫球的次数，上手传球的手型。

　　教学难点

　　1、垫球中控制球的`能力。2、步法与手法的协调配合。

　　教学程序

　　(一)、课堂常规(2分钟)

　　1、教师提前到达上课地点，等候学生，配合体育委员整好队。

　　2、向学生问好，宣布本节的内容和要求。

　　1、体育委员整队要求做到快静并向教师报告。

　　2、向教师问好。

　　3、明确内容作好准备。

　　(二)、身体准备(9--10分钟)

　　1、教师用最简捷的语言教会学生拿放球的比赛的方法。

　　1)教师下令指挥并激励学生。

　　2)拿放球比赛2或3次。

　　3)教师参与和学生同乐。

　　2、持球分四小组曲线跑。

　　1)教师要求各小组长要带好队伍。

　　2)教师参与指导激励学生，刻苦学练。

　　3)小组长领操。

　　3、教师哨音集合队伍。

　　1、学生仔细听讲，明确拿球比赛的方法与要求。

　　1)学生在教师的指导下积极参与。

　　2)学生进行拿球比赛。

　　2、组长认真带领本小组学生进行曲线跑。

　　1)小组成员配合小组长指挥。

　　2)各小组之间相互比赛。

　　3)小组长领做时，指挥队伍要大胆地进行。

　　3、集合队伍。

　　(三)、排球教学(20分钟)

　　1、排球教学(垫球)

　　1)示范、讲解、提出要求。

　　2)指导学生自练垫球每人完成20--30次。

　　3)教师不断地指导激励学生练习。

　　2、集体练习排球垫球

　　1)集体自垫20--30次。

　　2)进行间直线垫球。

　　3)评价学练标准

　　优(行进间20米球不落地)

　　良(行进间20米球1--2次落地)

　　及格(行进间20米球3--4次落地)

　　3、排球上手传球教学

　　1)教师示范带着学生练习。

　　2)头前额上方自传练习。

　　3)集体练习1分钟4--6次。

　　1、排球教学(垫球以自练为主)

　　1)仔细看、认真听，明确要求。

　　2)全体学生要刻苦学练努力完成20--30次。

　　3)学生在教师指导下改进垫球技术。

　　2、学生在教师指导下集体练习，采用集体散点练习与一排一排出发练习的方法。

　　3、进一步学习排球上手传球

　　1)学生跟着教师模仿学练。

　　2)头前额上方自传练习。

　　3)集体练习时要全力参与。

　　4)充分展示自己的练习水平。

　　(四)、排球游戏(3--5分钟)

　　1、排球游戏与身体素质练习。

　　2、讲解、示范、提要求。

　　3、教师运用评价方法激励语言指导全体学生进行放球折返跑。

　　1、排球游戏与身体素质练习。

　　2、听讲解、看示范、明要求。

　　3、学生集体练习折返跑。

　　(五)、整理放松(3分钟)

　　1、排球上抛放松。

　　2、拍打放松。

　　1、球抛得越高越好。

　　2、自我拍打放松。

　　(六)、小结

　　1、小结本节课情况。

　　2、布置课外体育作业，长跑800---1000米。

　　3、第一小组男生归还器材。

　　4、教师宣布下课，师生再见。

　　1、学生全神贯注听教师小结。

　　2、知道课外体育作业的内容与要求，努力完成课外作业。

　　3、第一小组组长负责归还器材。

　　(七)、场地器材

　　排球场、排球40个。

　　(八)、运动负荷预计

　　1、学生实际练习时间18--20分钟。

　　2、练习密度32%--45%。

　　3、平均心率115---130次/分。