《小学科学教学设计》学业成绩构成有哪些

《小学科学教学设计》学业成绩构成有哪些

　　一、平时作业

　　第一次作业

　　1、你对我国小学科学课程标准有何看法？

　　2、国外科学课程标准对我国科学课程标准的制定有何启示？ 第二次作业

　　1、如何实现多种课程资源的合力作用？

　　2、为什么要重视科学课程资源的开发与利用？

　　第三次作业

　　1、阐述教师专业发展的两种理性假设。

　　2、阐述小学科学课教师专业素养的构成。

　　具体要求：

　　（1）字迹清晰，书写认真

　　（2）要点准确，内容充实

　　（3）统一用学校大的`作业纸，分开写，每次作业单独存档

　　（4）不做或整篇抄袭的，0分

　　二、副卷作业

　　任意选择一个小学科学课程教学内容进行教学设计，并编写教学设计方案。具体格式见教案模板，先把教案模板打印出来，手填具体内容；“教师意见”不用填。

　　三、期末考试

　　题型：简答题、辨析题、论述题、案例分析

　　友情提示：所有作业的提交时间截止2014年1月9日下午5点。