小学教师节广播稿

2022年小学教师节广播稿范文（精选6篇）

　　有在学校广播站锻炼的学生，广播前一般都会预先准备好广播稿，广播稿写得优秀才会有好的节目效果，那么优秀的广播稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的2022年小学教师节广播稿范文（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　小学教师节广播稿1

　　女：告别了炎炎的夏日，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜；

　　男：告别了假期的安静与沉寂，美丽的校园又充满了欢声笑语。

　　女：九月对于学校、老师和我们每一个同学来说都是一个激动人心的日子。

　　男：新学期的开始，带着新的希望，带着新的憧憬，我们踏入了收获的季节。

　　合：xx小学校园广播又和大家见面啦！

　　女：欢迎大家收听本期节目，我是xxx

　　男：我是xx。今天的节目由我们两人主持，希望大家能够喜欢。本期的主要内容有：

　　女：新闻直通车

　　男：心心诗朗诵。

　　女：跟大嘴巴说英语。

　　男：好书推荐。

　　女：首先请关注本周新闻。

　　男：九月十号是教师节，xx小学全体师生迎来了第xx个教师节。

　　女：十号清晨，伴着朝阳，全体教师在国旗下庄严宣誓，立志成为一名优秀的xx教师。

　　女：紧接着xx的小花童们排着整齐的队伍为每一位教师献上了鲜花，表达了所有孩子对老师的一份感谢之情。

　　男：最后小朋友们献上了一首诗朗诵，上午的活动圆满结束。

　　女：我们对老师的爱不是仅用花朵就能表达的，下面请欣赏诗朗诵《老师，我们永远爱您》

　　女：你献上一朵花，

　　男：我献上一朵花，

　　合：让我们编织个大花环，献给亲爱的老师。

　　女：是您给了种子，太阳般的温暖；

　　男：是您用汗水，把幼苗浇灌。

　　女：您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；

　　男：您的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。

　　女：无论我们走到哪儿，永远记住您的情；

　　男：无论我们走到哪儿。永远记住您的话。

　　女：无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；

　　男：无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。

　　合：老师，我们永远爱您！

　　女：接下来是“跟大嘴巴学英语”同学们，你们知道教师节快乐用英语怎么说吗？

　　男：happy teachers’day！

　　女：请跟我们一起说吧：happy teachers’day！

　　男：下一个教师节，我们也可以用这句话祝福老师了。

　　甲：到了“好书推荐”的时间。本期为大家推荐的书是《小男生杜歌飞》

　　女：《小男生杜歌飞》描写了一个小男生在学校和家庭中的生活故事以及心理威长故事。

　　男：这些故事是生活在当下的每一个孩子都可能经历和遇到的事情，充满了真实而活泼的儿童生活情趣。

　　女：这本书里有许多闪光的细节，默默散发着女作家母爱般的情感光辉。

　　男：那就是：对童心的悉心爱护与尊重，对小孩子自由、顽皮、无拘无束天性的无声的呵护与鼓励。

　　女：时间过得真快，又到说再见的时候了。

　　男：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：xx小学校园广播能成为你的良师益友。

　　女：愿它能带走你所有的烦恼，为你带去成长的的欢乐。

　　男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

　　合：最后，让我们在这首《老师，老师》的歌声中说再见吧。

　　小学教师节广播稿2

　　合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!准时准点，红领巾广播站又和大家见面了!

　　A：我是主持人：xxx。

　　B：我是：xxx，今天我们广播的题目是：感恩老师。

　　A：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!

　　B：谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

　　A：不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们--二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。

　　B：我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

　　A：就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!

　　B：于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。

　　A：正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。

　　B：当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;

　　A：当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;

　　B：当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!

　　A：多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。

　　B：您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

　　A：虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。

　　B：在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

　　A：亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。

　　B：您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任!

　　A;就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

　　B：因为有了您，就有了一个特别的'节日--教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。

　　A：您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人;

　　B：您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

　　A：敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊!

　　B：您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。

　　A：从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。

　　B;这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。

　　A：今天的红领巾广播到现在结束了

　　合：同学们下次再见。

　　小学教师节广播稿3

　　合：亲爱的老师，同学们，大家早上好！

　　乙：我是601班的xxx

　　甲：我是601班的xxxx

　　乙：度过了愉快的暑假，我们又回到了美丽的校园。

　　甲：在这里我们祝愿所有的同学在新学期里学业进步，健康成长！

　　乙：xx，你知道9月10日是什么日子吗？

　　甲：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日教师节。

　　甲：在这里我们祝愿每一位老师身体健康，万事如意！

　　乙：是啊，我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。在第xx个教师节来临之际，我们代表全体同学向老师献上节日的问候。

　　合：老师，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。

　　甲：有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为；老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

　　乙：老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。

　　甲：老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。

　　乙：老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励；当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦；当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。

　　甲：老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水；黑板上，他们书写着知识的篇章。

　　乙：春蚕虽然不漂亮，可晶莹的蚕丝是它们创造的；蚌很容易被人们遗忘，可它们磨砺出了珍贵的珍珠；老师也是一样，满园的桃李是他们的劳动成果。

　　合：在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意老师，您辛苦了！

　　乙：下面请欣赏歌曲《xxxx》。借着这首曲子表达我们每位同学的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人！

　　合：本期广播到此结束，谢谢大家的收听，再见

　　小学教师节广播稿4

　　歌曲：《每当我走过老师窗前》

　　甲：老师们，同学们，今天是20xx年9月xx日星期x，xx小学20xx学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自xx年级的主持人xxx。

　　乙：我是来自xx年级的主持人xxx。

　　甲：满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。

　　乙：新学期，老师们都在期待着我们健康地成长，希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们，也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

　　甲：虽然教师节在平淡的气氛中度过。亲爱的老师们，此时此刻，您在想些什么呢？

　　乙：也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻；

　　甲：也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得更周详。

　　乙：也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。

　　甲：亲爱的老师们，我们没有厚礼献上，就请接受我们迟来的祝福：

　　合：老师，您节日快乐！

　　乙：有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。

　　甲：也有人把教师比做指路灯，兢兢业业，指明着人生方向。

　　乙：是啊！老师，是你们带领我们健康成长；是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。

　　甲：同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧？让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧！

　　歌曲：《长大后我就成了你》

　　乙：老师，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更厚重，比母爱更细微，比友情更纯洁。

　　甲：当我们失败时，是老师给我们以鼓励；当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦；

　　乙：当我们迷惑不解时，老师像航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。

　　甲：同学们，教师节虽然已过，我们也要继续表达自己对老师爱！

　　乙：想必大家一定有了很多想法，下面向大家推荐几种充满尊师之情，又简单方便的表达方式，同学们不妨试一试：

　　甲：1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；

　　2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；

　　3、见到老师时送上一声亲切的问候：老师，您好！

　　4、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

　　乙：其实，尊敬老师应该在平时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。

　　甲：最后，让我们再次对我们亲爱的老师们说声：老师，您好！

　　乙：老师，您辛苦了！

　　合：节目最后，让我们在祝福您，教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。

　　甲：窗外的风说：同我来吧，我引你向上飞升。

　　乙：天边的云说：跟我走吧，我为你架座彩虹。

　　合：园中的花说：和我相伴，我为你编织锦绣。

　　河里的浪说：随我远行，我给你美好前程。

　　风吹不乱你的思绪，

　　云留不住你的痴情，

　　花遮不断你的憧憬，

　　浪冲不垮你的坚定。

　　那是因为你坚守着一个神圣的岗位，

　　一片片心田正等待着你去播种；

　　那是因为你拥有着一块无垠的沃土，

　　用热情熔化寒冷，

　　让智慧拨响每根心弦，

　　让正义占领每颗心灵。

　　把欢乐撒向每一张笑脸，

　　将辉煌铸造每一个人生。

　　老师，祝福您，愿您身体健康！

　　老师，祝福您，愿您永远年轻！

　　甲：心灵按摩师

　　乙：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游；因为是他们让我看清了是与非，善与恶；因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气

　　甲：同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。

　　合：同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远！

　　小学教师节广播稿5

　　A：同学们

　　B：老师们

　　AB：大家好！百灵鸟广播又和大家见面了。

　　A：一年一度，春风秋雨，我们又一起迎来新的教师节。

　　B：祝福所有的老师节日快乐！广播站“园丁颂――庆祝第xx个教师节”特别节目，

　　合：现在开始！

　　A：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

　　B：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

　　A：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。

　　B：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。

　　A：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。

　　B：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。

　　A：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。

　　B：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。

　　A：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

　　B：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业——

　　AB：谱写更加靓丽的篇章！

　　音乐起（我们爱老师）

　　音乐停

　　A：同学们，在我们XX小学的每一个角落，处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影。

　　B：在教师节即将来临的日子里，我校六年级同学们的心中思绪万千，他们编排了一首小诗来表达自己的心声，并献给我们学校所有的老师，献给天下所有的老师，祝他们节日快乐！

　　小学教师节广播稿6

　　甲：点击班队生活，感受校园风采。

　　乙：放飞童年梦想，打造阳光d生活。

　　甲：在这熟悉而又温暖的音乐声中，红领巾广播台又和大家见面了。

　　乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!

　　甲：我是主持人丁悦。

　　乙：我是主持人贾斯琦。

　　合：很高兴，今天我们能在这美好的时刻相聚。

　　甲：首先让我们进入——新闻袋袋裤。

　　一、新闻袋袋裤。

　　甲：讲文明、懂礼貌是中国人民的传统美德，对小学生而言，文明礼仪的养成尤为重要。新的学期刚刚开始，马校长就利用每天的晨会时间，对全校的学生提出明确、具体、详细的文明礼仪常规要求。通过教育，学生从思想上受到了启发教育，知道了怎样与人交往，怎样尊重别人等，同学们的语言文明了，行文规范了。希望大家继续努力，养成良好的礼仪习惯，这样，我们的校园会更加和谐。

　　二、主题播报区。

　　乙：金秋九月，硕果累累，校园里到处是学子们欢庆的笑颜，空气中飘荡着丰收的喜悦。

　　甲：九月的天空分外清澈高远，金色的阳光下有一群默默无闻的身影，她们才是这个季节最美丽的身影，那就是朴实勤劳的人民教师。

　　乙：9月10日，所有的花儿都在流溢芬芳;

　　甲：9月10日，所有的心灵都在舞蹈飞翔。

　　乙：我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，

　　甲：我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，

　　乙：我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。

　　甲：但我们却知道

　　乙：当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;

　　甲：红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。

　　乙：老师，我懂您的深情。早上，不到上课时间你就来到学校，是担心我们浪费早上宝贵的时光;

　　甲：课堂上，你的目光紧随着我，是提醒我上课要认真;

　　乙：课间，你忙着批改作业，忙着教育我要养成文明的言行;

　　甲：中午，你饿着肚子，让我们能有秩序地排队打饭，帮助我们养成健康的用餐习惯，

　　乙：放下碗筷，你又来到我们身边投入工作;

　　甲：放学了，你还在帮助那部分管不住自己的言行，完不成学习任务的学生。

　　乙：因为您知道，每一天对我们都非常重要;

　　甲：因为你知道，我们不能把自己的生命浪费掉。

　　乙：老师啊，您为我们付出的太多太多，唯一需要的回报，是我们能健康快乐的成长，能成为有用之人。

　　甲：在您的节日，我们送上一枝鲜花，送上一张贺卡，表达对您的感激之情。

　　乙：我知道，给您最好的礼物，是我们管住自己的言行，让您少为我们操心;

　　甲：我知道，给您最好的礼物，是课堂上我们能够认真听讲，让您在专心上课之余不必为们我分神;

　　乙：我知道，给您最好的礼物，是我们尽力完成自己身为学生应该完成的任务。

　　甲：老师啊，千言万语难以表达，我们对您深深的感激之心。

　　乙：在此，请允许我把这首歌献给你们，我亲爱的老师们。

　　三、歌声送祝福

　　《每当我经过老师的窗前》

　　甲：最后，衷心地祝愿我们的老师身体健康，工作顺利!

　　乙：时间过的真快，转眼又到说再见的时候了。

　　甲：亲爱的同学们，我们衷心的祝愿：红领巾广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

　　乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

　　合：感谢大家的收听，再见。