小学寒假消防安全教育总结

小学寒假消防安全教育总结（通用10篇）

　　总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们一起来学习写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编为大家整理的小学寒假消防安全教育总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　小学寒假消防安全教育总结 1

　　为进一步提高广大师生消防安全意识和逃生自救能力，预防火灾事故发生，我校一直将消防安全工作作为一项重要工作来抓，牢固树立“预防为主，安全第一”的思想，警钟长鸣，常抓不懈。在学期末，按上级文件要求，充分利用学生寒假这一契机，深入推进消防安全宣传教育工作，引导师生与家长共同学习消防安全知识，全面提升消防安全素质和自防自救能力。我校积极开展了学生寒假消防教育活动，现将主要做法总结汇报如下：

　　一、健全组织，宣传发动，统一思想，营造消防安全工作氛围

　　学校领导高度重视本次活动，成立了由校长任组长，副校长为副组长，班子成员和各班班主任为成员的工作领导小组。利用本次活动开展的契机进行了任务布置，要求增强我校师生消防安全意识，消除校园及家庭安全隐患，积极开展对学生寒假消防教育活动，通过学习宣传，大家统一了思想，提高了认识。

　　二、合理布署，重视实效，认真落实“三个一”。

　　（一）上一节冬季防火知识课。

　　我校在做好各项日常工作的同时，一直把安全工作作为重点，平时利用校班会等时间，做好学生的安全教育工作，培养学生“安全第一”的意识。另外，在寒假来临之际，我校利用散学典礼给全校师生上了一节消防安全知识课。重点讲授火灾避险和自救互救知识，全面提升师生消防安全素质和识险避险自护自救能力。

　　（二）完成一份寒假消防作业。

　　在学期结束前，由学校印发了《20xx年寒假消防安全家庭作业》广泛发动师生和家长学习家庭消防安全知识，特别要求学生及家长配合完成一份特殊作业：每位学生要完成由学生与家长共同完成制作家庭火灾逃生计划，绘制一张家庭火灾逃生路线图，确定疏散程序、方法、要求等，并进行演练，提升消防安全意识，确保学生家庭消防安全。

　　（三）查找一批家庭火灾隐患。

　　积极引导家庭成员通过共同完成寒假消防安全作业，及时排查并消除一批家庭消防隐患，落实家庭消防安全防范措施，增强家庭防灾抗灾能力。

　　总之，我校按照上级的'安排部署，结合学校和学生的实际情况，深入开展寒假消防安全教育活动。开学后，学校安稳办对学生完成寒假消防作业的情况进行了统计汇总，学生完成率达100％。同时对学生寒假消防作业中反映出的问题进行汇总，分析家庭火灾隐患的类别、比例、分布等情况，建立了数据库，为开展针对性消防宣传教育工作提供依据。今后，我们将继续加大工作力度，促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。

　　小学寒假消防安全教育总结 2

　　为了贯彻落实重庆市教育委员会、重庆市公安消防总队《关于开展学生寒假消防教育活动的通知》（渝教安[20xx]4号）文件精神，提高我校学生的消防安全意识和疏散逃生能力。在放寒假前，我校集中开展了一次主题为“消防安全知识培训”的消防安全教育活动，包括“冬季防火安全教育”和“20xx年寒假消防安全家庭作业”两方面的内容，达到了预期的效果，具体做了如下工作：

　　一、组织机构及工作职责

　　我校成立了以校长xxx为组长的20xx年寒假消防安全管理工作领导小组，由xxx、xxx、xxx、xxx为成员。领导小组负责组织开展学生的消防安全知识宣传教育活动，实施学校消防工作。

　　二、提高意识，加强消防安全知识的.培训。

　　冬季天气寒冷，风高物燥，是一年中发生火灾最多的季节。而寒假期间正值新春佳节更是火灾的易多发时段，为了保证同学们过上一个平安、欢乐、祥和的寒假，我校各班利用假前一节课用多媒体课件通过丰富的图片和文字、强烈震撼的火灾视频、生动的案例向学生深入浅出地详细讲述了正确认识冬季火灾特点、冬季发生火灾的主要原因、留守儿童火灾案例、遇到火灾该怎么办、如何预防火灾发生等消防安全知识，让学生受益匪浅。不仅掌握了许多抵御火灾和灭火自救的一些基本技能，更重要的是增强了学生的消防意识。

　　三、练习巩固，加深消防安全知识的理解。

　　为了使学生对消防安全知识有一个更深的了解，在老师讲述了有关的消防安全知识后，还对学生对所学的知识进行了测评，从学生完成作业的情况来看，学生对消防安全知识已有了一定的了解，大大提高了学生火灾疏散逃生意识与技能。

　　四、家校联系，共同绘制“疏散平面图”。

　　各班利用电话、短信、告家长书等形式向家长明确了学生寒假消防安全工作责任的重大，提高家长参与消防的积极性，明白做父母的应积极做好自己孩子的消防安全教育，应与孩子互相合作动手绘制家中“疏散平面图”，使自己和孩子通过绘制“疏散平面图”后，都知道火灾的危害性，发生火灾知道报火警，会查改火灾隐患，会逃生自救等知识，养成注重消防安全观念的习惯。

　　“安全重于泰山”，通过这次消防安全知识培训，提高了学生的消防安全意识，让其真正掌握好消防安全知识，为寒假做好消防安全工作打下良好的基础。

　　小学寒假消防安全教育总结 3

　　清明节是中华民族的传统节日，是缅怀先人和祭祀祖先的日子。为了使师生能传承习俗，文明祭祀，日前，xx小学多举措对师生进行了清明节期间的防火安全教育。主要做法总结如下：

　　强化意识，落实责任。要求全体教师要充分认识到当前防火安全的严峻性与紧迫性，切实增强做好对学生进行清明节前防火安全教育的责任感与使命感。

　　加强宣传，提高认识。学校召开“清明节防火”主题校会，组织全体学生认真学习防火安全教育法规，进一步提高学生的防火安全意识；班主任利用班会课，进行“防火安全”等安全专题教育。此外充分利用学校的`黑板报、红领巾广播室等宣传阵地，扎实开展“文明祭扫、平安清明”等主题教育活动。

　　家校合力，措施到位。发挥家长的作用，利用校园网与家长沟通，让家长也参与其中并监督学生的节日行动，确保学生能过上一个快乐，安全，详和的清明时节。

　　通过此次开展清明节教育活动，有效地提升了师生的安全意识，让同学们更加全面地了解到假期所应当注意的安全事项，为学校的安全教育工作提供了有力的保障。

　　小学寒假消防安全教育总结 4

　　在接到中心小学《关于在全镇小学开展“防震防火自救演练”活动的通知》以后，我们根据上级要求，积极准备活动，为断增强学生的安全意识和自救自护能力，具体来说主要安排了以下活动：

　　1、成立“防震防火自救演练”活动领导小组，加强领导，精心组织，抓好落实，确保各项活动的更好开展。

　　2、上好安全知识课，组织学生观看有关防震逃生、交通、用电、饮食等安全的教育片和日常生活中应注意哪些危险的报刊杂志，增强学生的.交通安全意识和安全用电意识，使学生明白在公路上要走人行道，在人行道上要靠右边走，穿过马路要走人行横道，没有人行横道的地方要左右观察车辆等行走情况，不能在马路上追逐打闹、玩耍，不能用潮湿的手靠近电源，当人触电时不能直接用手去拉，应用绝缘体(干燥的木棒等)把人与电源隔离并及时报警等，不食用霉烂变质的食物，不随便到河塘沟坝洗澡。

　　3、组织开展“以人为本，安全第一”的活动，举办“安全进校园、知识进课堂”主题班会，让学生认识到安全问题是学习生活中非常重要的话题，它关系到学生的成长，社会的稳定，它关系到祖国的未来，因此要遵守好交通规则，注意用电安全，还要注意预防食物中毒，注意食物禁忌，注意防灾减灾。

　　4、于3月26日14：25，全校各班进行了一次地震来临时的逃生自救演习。在班主任的教育、带领下，学生采取了合理的逃生自救措施，达到了预期目的，取得了较理想的效果。

　　5、根据教干老师的分工，进行了一次安全大检查，从屋里到屋外，从房梁、屋山到围墙，从用电到实验，从饮水到伙房，根据十抓十确保的内容，全面仔细地排查了一遍，彻底消除了校园内的安全隐患。

　　总之，学校事无具细，安全工作应在第一，今后要在不断总结经验的基础上，将安全工作抓得更好，确保万无一失。

　　小学寒假消防安全教育总结 5

　　为深入推进学校消防安全宣传教育工作，进一步巩固提高学校消防安全管理和宣传教育水平，增强师生消防安全素质和自防自救能力，全面提升国民消防安全素质，我校按照区教育局《关于开展消防安全宣传教育行动的通知》的要求，充分利用放寒假这一契机，开展了消防安全宣传教育活动。现将本次活动情况总结如下:

　　一、健全组织，落实责任，探索创建学校消防安全工作新机制

　　学校成立了由校长唐汉宇任组长、领导班子、年级组长、各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校把消防安全工作具体任务落实到班级、年级负责人，各层次负责人。做到了明确分工，责任到人。

　　二、以人为本，加强消防安全知识宣传教育工作

　　1、1月13日，学校利用放寒假前安全教育大会，对全校师生加强了消防安全教育，教育学生正确用电、使用煤气、电器等常识；教育学生养成"人走断电"的好习惯。要求学生不携带打火机、易燃易爆物品、不燎荒、不燃放烟花爆竹。为天津市春节期间的空气洁净做出贡献。

　　会后，各班主任教师在寒假安全教育主题班会上向学生宣传讲解燃放烟花爆竹的注意事项和有关规定，对他们进行安全、消防知识宣传教育从而使学生对燃放烟花爆竹的`安全意识做到入眼、入脑、入心，时刻紧绷安全这根弦。

　　2、家校联系，共同绘制"疏散平面图"。各班利用电话、校讯通等形式向家长明确了学生寒假消防安全工作责任的重大，提高家长参与消防的积极性，明白做父母的应积极做好自己孩子的消防安全教育，应与孩子互相合作动手绘制家中"疏散平面图"，使自己和孩子通过绘制"疏散平面图"后，都知道火灾的危害性，发生火灾知道报火警，会查改火灾隐患，会逃生自救等知识，养成注重消防安全观念的习惯。学校还下发了假期家庭消防安全自查表。

　　3、加强对校园的安全巡逻，在假期中，由学校的值班领导带队，值班教师、门卫配合，每天至少3次对校园及校园周边进行巡逻，严防死守，校园内无一次燃放烟花爆竹现象，确保了学校消防安全。

　　4、学校在1月20日（腊月二十三，小年）、1月27日（除夕）、2月2日（正月初六）、2月11日（元宵节）等重要喜庆日子来临之际，通过校讯通提示家长及学生不放或少放烟花爆竹，减少安全事故发生，避免火灾出现。

　　总之，学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分，做好这项工作是维护稳定大局的需要，是学校生存、发展的需要。今后，我校将继续加大工作力度，促使我校消防安全工作再上新的台阶。

　　小学寒假消防安全教育总结 6

　　在本学期结束之际，为了进一步加强学生的安全意识，尤其是消防安全意识，确保孩子们度过一个平安、快乐的寒假，我校于寒假前开展了一系列消防安全教育活动。现将活动总结如下：

　　专题讲座，普及知识：我们邀请了当地消防大队的官兵来校进行了一场生动的消防安全知识讲座。通过真实的案例分析、互动问答等形式，向学生们介绍了火灾的危害、预防措施、初期火灾的扑救方法以及火场逃生技巧等，极大地提高了学生的消防安全意识。

　　模拟演练，实践操作：组织全校师生进行了消防疏散演练。随着警报声响起，学生们在老师的引导下迅速而有序地撤离到安全地带。此次演练不仅增强了师生们面对火灾时的应变能力和自救能力，也检验了学校消防应急预案的.有效性。

　　手抄报比赛，创意表达：为了加深学生对消防安全的理解和记忆，我们举办了“消防安全在我心中”手抄报比赛。学生们通过收集资料、设计版面，创作出一幅幅既美观又富有教育意义的作品，不仅展现了个人才艺，也让更多同学通过观看作品学习到了消防安全知识。

　　家庭作业，延伸教育：寒假期间，我们布置了一项特别的家庭作业——“家庭消防安全自查表”。要求学生与家长一起，对照清单检查家中是否存在火灾隐患，并采取相应措施进行整改。这项作业旨在让消防安全教育走进每一个家庭，形成家校共育的良好氛围。

　　通过这一系列的教育活动，学生们不仅学到了实用的消防安全知识，还提高了自我保护和应急处理能力。我们将继续把消防安全教育作为学校安全工作的重要组成部分，不断探索创新教育方式，为孩子们的安全成长保驾护航。

　　小学寒假消防安全教育总结 7

　　寒假前夕，我校围绕“关注消防，安全相伴”主题，精心策划并实施了一系列消防安全教育活动，旨在提升学生的消防安全意识，确保假期安全。活动总结如下：

　　知识竞赛，寓教于乐：我们举办了一场消防安全知识竞赛，内容涵盖了基本的消防法律法规、火灾预防知识、火场自救与互救技能等。通过抢答、小组讨论等多种形式，不仅激发了学生的学习兴趣，还让学生在轻松愉快的氛围中掌握了重要的消防安全知识。

　　亲子共学，家校联动：利用学校微信公众号发布了一系列消防安全教育视频和图文资料，鼓励家长与孩子共同学习。同时，组织“我是小小消防员”亲子活动，让孩子们在家与父母一起完成消防安全检查，增强了家庭成员间的协作与安全意识。

　　创意视频，宣传防火：鼓励学生制作关于消防安全的创意短视频，通过校园电视台播放，不仅展示了学生的创造力，也以更贴近学生生活的方式传播了消防安全的重要性。这些视频还在学校的`社交媒体平台上分享，扩大了宣传教育的影响力。

　　线上互动，持续关注：寒假期间，学校通过微信群、QQ群等线上平台，定期推送消防安全小贴士、典型案例分析等内容，提醒学生和家长注意假期中的消防安全，保持安全教育的连续性。

　　通过这一系列丰富多彩的活动，不仅使学生掌握了必要的消防安全知识，还促进了家庭和社会对消防安全的关注，为构建和谐安全的社区环境做出了贡献。

　　小学寒假消防安全教育总结 8

　　为了确保学生们能度过一个安全、愉快的寒假，我校在放假前组织了一系列针对消防安全的教育活动。以下是对本次活动的总结：

　　专家进校园，专业指导：我们特邀请了市消防救援支队的专业人员来校，为全体师生做了一场深入浅出的消防安全讲座。讲座内容涉及火灾的成因、火灾的预防措施、灭火器的正确使用方法及紧急疏散技巧等，有效提升了师生们的.消防安全意识和自救互救能力。

　　实地参观，亲身体验：组织部分学生代表前往当地消防站进行实地参观学习。学生们近距离观看了消防车、消防装备，还参与了模拟烟雾逃生训练，通过亲身体验加深了对消防安全重要性的认识。

　　主题班会，深化教育：各班级召开了“寒假消防安全”主题班会，通过观看教育视频、讨论交流、情景模拟等形式，让每位学生都能积极参与其中，分享自己学到的消防安全知识，互相提醒注意事项，形成了良好的学习氛围。

　　发放手册，家庭共读：编制了《寒假消防安全指南》手册，内容涵盖家庭防火常识、应急处理步骤、安全用火用电提示等，不仅发放给每位学生，还鼓励学生带回家与家人共同阅读，实现了消防安全教育从学校到家庭的延伸。

　　通过上述活动的开展，不仅强化了学生的消防安全意识，也促使他们成为消防安全知识的小宣传员，将安全知识带入家庭，共同营造一个安全和谐的社会环境。未来，我们将继续加强消防安全教育，为学生的健康成长提供更加坚实的安全保障。

　　小学寒假消防安全教育总结 9

　　为了确保寒假期间学生的生命财产安全，提高学生的自我保护能力，我校在寒假前夕特别开展了一系列以“寒假消防安全”为主题的教育活动，以下是本次活动的总结：

　　安全教育视频观看：

　　利用班会时间，各班级组织学生观看了精心挑选的消防安全教育视频。视频内容包括家庭火灾常见原因、如何正确使用灭火器、火场逃生的黄金法则等，直观且易于理解的形式让学生对消防安全有了更深刻的认识。

　　亲子作业，家校共育：

　　布置了“家庭消防安全自查表”作为寒假作业的一部分，要求学生与家长共同参与，检查家庭中的`火灾隐患，如电线老化、易燃物品堆放不当等问题，并提出改正措施。这一举措不仅增强了学生的消防安全意识，也让家长更加重视家庭防火安全。

　　线上知识竞赛，寓教于乐：

　　利用学校微信公众号平台举办了一场消防安全知识竞赛，题目涵盖了消防安全基础知识、火灾应急处理等多个方面。学生们积极参与，通过趣味答题的形式加深了对消防安全知识的记忆和理解。

　　通过这一系列教育活动的开展，学生们不仅掌握了必要的消防安全知识，还提高了应对突发火灾事故的能力，为度过一个安全、愉快的寒假奠定了坚实的基础。

　　小学寒假消防安全教育总结 10

　　寒假前，我校积极响应上级部门关于加强假期安全教育的号召，特别策划并实施了一系列消防安全教育活动，旨在增强学生的安全防范意识和自护自救能力。活动总结如下：

　　主题班会，深入讲解：

　　各班级召开了以“寒假消防安全，从我做起”为主题的班会。班主任结合实际案例，详细讲解了火灾的危害、预防火灾的'方法、火灾发生时的自救措施等，使学生认识到消防安全的重要性及日常生活中的注意事项。

　　实地参观，亲身体验：

　　组织部分学生代表前往当地消防站进行实地参观学习。消防员现场展示了消防装备的使用方法，讲解了灭火救援的过程，学生还亲自体验了穿戴消防服、操作灭火器等活动，极大地激发了学生的学习兴趣和安全责任感。

　　制作宣传海报，传播知识：

　　鼓励学生动手制作消防安全宣传海报，内容涵盖防火小贴士、紧急逃生路线图等。这些海报不仅在学校内展示，还被带回家中，成为家庭消防安全的小指南，有效扩大了消防安全知识的传播范围。

　　通过这一系列丰富多彩的消防安全教育活动，不仅提升了学生的消防安全意识和自我保护能力，也促进了家校合作，共同为学生的寒假安全保驾护航。