小学法制宣传讲座新闻稿(通用27篇) 在市场经济发展迅速的今天,新闻稿在生活中的使用越来越广泛,新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道,用来公布有新闻价值的消息。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的小学法制宣传讲座新闻稿,欢迎阅……
小学法制宣传讲座新闻稿(通用27篇)
在市场经济发展迅速的今天,新闻稿在生活中的使用越来越广泛,新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道,用来公布有新闻价值的消息。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的小学法制宣传讲座新闻稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学法制宣传讲座新闻稿 篇1
为全面深入学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,加强师生法治意识,推动法治校园建设,在第X个“国家宪法日”到来之际,XXX街小学组织全体师生开展了以“xxx”为主题的宣传教育活动。
学校通过主题升旗仪式、主题班队会、宪法晨读、宪法演讲比赛、征文比赛、利用教育部青少年普法网进行线上宪法学习等活动向学生宣传宪法知识,使学生了解相关法律和规章制度,让青少年学生在庄严的.仪式感中,从小尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,让宪法法治精神在头脑中扎根。
通过一系列宪法学习宣传教育活动,增强师生“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬宪法精神,立德树人,做“知法、懂法、守法”的新时代好公民。
小学法制宣传讲座新闻稿 篇2
20XX年12月4日国家宪法日当天,XX小学开展了国家宪法日活动,一至四年级的学生在班主任的带领下,在教室收看教育部全国青少年普法网的直播节目。五年级两个班的学生在老师的'带领下来到了龙安区人民法院进行参观学习。
进到法院大厅,工作人员问了孩子们一些问题:今天是什么日子呀?法院主要做什么工作呀?这些问题一下子激起了孩子们参观学习的兴题。
在讲解员的带领下,孩子们首先来到了接待大厅,了解了各个窗口的工作性质。比如,诉前鉴定是什么意思,民事立案又是怎么回事。紧接着一排现代化机器引起了孩子们的兴趣,通过听讲解,原来这些机器个个都有它的作用,有的可以用来自动生成诉状,有的不用人工就可以完成立案,真的是太神奇了。
随后孩子们被带进了一个审判厅,顿时感觉到了庄严肃穆。在工作人员的解说下,孩子们明白了审判长的位置坐在哪里,原告、被告的位置又在哪里。光听还不过瘾,孩子们又亲自穿上了法袍,拿起了法锤,模拟了一次民事诉讼案件的审理过程。
最后法院的工作人员告诉孩子们,我们从小就应该知法守法,做一个宪法小卫士,并告诫家人朋友,一定要做一个合格守法的好公民。
通过本次活动,使孩子们对宪法的观念又加深了一层,对孩子们从小树立法律观念和意识起到了非常积极的作用。
小学法制宣传讲座新闻稿 篇3
为做好今年“12.4”全国宪法日系列活动,XXX小学大队部与法制办联手在升旗仪式上作了“12.4宪法宣传日”的动员讲话,并在全校开展了“xxx”为主题丰富多彩的宪法宣传教育系列活动。
学校举行了“宪法在我心中”法治手抄报比赛。发放致家长的一封信,加强学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自己保护,再到公共场所的安全防范,形成家校共教,孩子们从不同程度受到了的法制安全教育。各中队开展了以“文明、安全”为主题的班队活动,在准备的活动中,孩子们纷纷走进社会、家庭进行调查研究,把自己的`收获写成了有教育意义的文章。
在这次国家宪法宣传日活动中,学校的老师,学生了解到宪法的权威性和公平性,传播了法律知识,强化了学生的而安全意识,促进了校园的和谐。
小学法制宣传讲座新闻稿 篇4
20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日,为贯彻实施“12.4国家宪法日”宣传活动,增强全体师生的法制意识,XX中心小学溪边校区以“国家宪法日”为契机,结合学校实际,紧紧围绕“学宪法讲宪法”的活动主题,深入开展了法制宣传活动。
12月3日,早读铃声刚响,全校各个班级学生在班主任的有序组织下,齐声朗读宪法有关公民基本权利和义务的条款,班主任利用晨会活动,对学生进行法制宣传教育活动,大家在浓厚的宪法学习中受到熏陶、感染,增强了法律意识。
接着各班在班主任安排下观看全国宪法日活动直播,并开展班会活动,让孩子们懂得了学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,也将推动师生们掌握宪法法律知识,树立宪法法律意识,养成遵法守法的良好习惯。
宪法是我国的.根本大法,溪边校区将宪法学习同主题教育活动相结合,在推动宪法宣传,营造良好法治氛围的同时,有效提升了学生的宪法意识和法治精神,促进了和谐校园建设。
小学法制宣传讲座新闻稿 篇5
为了进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,促进依法治校依法治教的进程,XXX中心小学开展了宪法宣传教育系列活动。
12月4日,XXX副校长在国旗下讲话,要求师生以学习宪法为契机,争做弘扬社会主义法治精神的先锋,各班要以践行社会主义核心价值观为根本,争做遵纪守法和尊重社会公德的自觉遵守者,起到模范带头作用。郭校长结合小学生实际情况,让学生了解宪法是国家的根本大法,提高学生对宪法的认识。培养他们自觉维护宪法和法律的威严,养成对宪法和法律自觉遵守的行为习惯。希望全校师生加强学习,参与活动,牢固树立法治意识,坚决捍卫法律尊严,共同推进宪法学习日教育活动。
积极宣传,营造声势。学校充分利用LED显示屏滚动显示法制标语、广播播放《宪法伴我成长》歌曲等,形式多样,多点落实。
我校各班充分利用”12.4”法制宣传日的契机,召开一次“学习宪法,做守法小公民”主题班会,对学生进行法制教育,培养学生做懂法、守法的`小公民,做一名优秀的小学生。
通过这次宪法日教育活动,不但在广大师生中激起了学法、守法、护法的法制宣传浪潮,而且增强了学校教职工的法制意识,营造了全员学宪法、尊宪法、讲宪法的良好氛围,为构建和谐校园、平安校园奠定了基础。
小学法制宣传讲座新闻稿 篇6
12月4日是我国“国家宪法日”。为进一步倡导崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的氛围,增强全校师生的宪法意识,XX小学围绕“弘扬宪法精神树立法治信仰”为主题,宣讲宪法基本知识为重点,采取多种形式,积极开展“国家宪法日”宣传教育系列活动。
学校制定了国家宪法日的工作方案,落实通知的相关要求,明确活动的具体内容和安排,将国家宪法日的学习教育活动部署、落实到每一个师生,做到全体知晓、全员参与。
学校德育处利用国旗下的讲话,对学生进行“宪法在我心中”宣讲活动,普及宪法知识,营造浓厚的.宪法宣传氛围。同时开展“宪法进班级”活动,组织各班召开“弘扬宪法精神树立法治信仰”主题班会,通过班主任宣讲、案例分析讨论等多种形式,引导学生树立宪法意识、强化法治观念,让学生知道宪法、遵守宪法、维护宪法。
大队部组织五年级学生参观浔阳区宪法档案馆的社会实践活动。活动使孩子们走出校园,走出课堂,提高了学生们对宪法的认知,使师生更加自觉地学习宪法、遵守宪法。
学校利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《宪法》、《安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。
活动的开展,进一步提高了全校师生的法制观念,加深了师生对宪法的认识,形成了知法、懂法、守法的良好氛围。
小学法制宣传讲座新闻稿 篇7
20XX年12月4日是我国第X个宪法日。为大力弘扬法制精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,积极营造和谐校园氛围,我校组织师生深入开展宪法宣教系列活动。
为了更好地开展宪法宣传日活动,增强宣传力度,我校充分利用升旗仪式国旗下讲话、主题班会、黑板报等多种形式向学生宣传宪法知识,进行宪法教育。力图让学生从小树立守法的意识,争当守法小公民。
本次活动的开展,提高了法治宣传教育的`针对性和实效性,也提高了学生的法律意识和法律素质,还激发了学生学法、懂法、守法的的热情,为创建平安、和谐、文明校园,实现学生快乐生活,健康成长奠定了坚实的法治基础。
小学法制宣传讲座新闻稿 篇8
20XX年XX月XX日,是第X个国家宪法日。国家宪法日,是在每年的12月4日,为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神加强宪法实施,全面推进依法治国而设立的节日。为纪念国家宪法日,增强学生的宪法意识,根据白水镇学区的指导意见和白水镇白水小学少先队安排,11月29日-12月5日为国家宪法学习宣传周,并开展了相关教育活动。
我校以LED亮屏形式,对学生进行了关于宪法知识的宣传活动。五年级唐佳妮进行“与法同行,伴我成长”主题国旗下讲话。
各班开展全国宪法日主题班会,各班主任教师以讲解、问答、案例分析等形式,向学生进行宣传教育。使学生们了解了各种法律法规知识,增强了学生的法制观念,进一步提高了学生学法、尊法、守法、用法的意识,对维护学校和谐稳定和促进学生健康成长起到了积极的推动作用。
高年级的同学们积极参与制作全国宪法日宣传主题手抄报,同学们用绚丽多彩画笔表达出自己的宪法知识的'理解,通过这样的形式让很多的人明确《宪法》是我国的根本大法。同学们和老师积极参加线上普法学习。
本次全国宪法日教育宣传活动,通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围,传播法治生活理念,提高师生的法律意识,增强学生的法制观念。通过法律知识宣传,使法律观念更加深入人心,提高师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力,维护切身合法利益。
小学法制宣传讲座新闻稿 篇9
12月4日是国家宪法日,为增强全体师生的法制观念,牢固树立宪法意识。根据西普办[20XX]22文件精神要求,结合我校的实际,20XX年12月4日早上,我校组织全体师生开展了宪法日“宪法晨读”活动。
12月4日早上,冬阳普照,全体师生齐聚在学校院子里。在教学楼前的国旗下,在黎祥晚校长的监誓下,全体教师精神抖擞,深情严肃地举起右手,庄严宣誓,字字千钧,铿锵有力。“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”。宪法是劈波斩浪的利器,是中流击水的航标,更是我们逐梦路上的坚守。这一刻,我们做出了庄严承诺;这一刻,我们怀揣着梦想从这里继续前行;这一刻,为维护宪法的尊严,我们将会付出一生的.行动……
紧接着各班在班内举行了宪法学习宣传主题班会活动,进行宪法朗读。汲取宪法的力量,为梦想插上翅膀。
宪法宣誓、宪法晨读活动再次表明,宪法不仅具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,更是赋予我们逐梦路上的不竭力量。宪法的根基在于我们发自内心的拥护,宪法的伟力在于大家出自真诚的信仰。形成全校对信仰转化为前行力量的氛围,逐梦之路必将越走越近。
小学法制宣传讲座新闻稿 篇10
为了让学生了解并深知新中国宪法发展历程、宪法的地位和作用、宪法的基本原则和主要内容,深入贯彻党的十九大和十九届四中全会《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》的精神,我校于12月4日举行了庄严的升国旗及宪法晨读活动。
虽然天气寒冷,但每位师生的心此时热血澎湃。每当国旗升起之时,心中就洋溢起一股自豪之情。国旗,无数革命先烈的鲜血染红;国旗,中华人民共和国的象征。
12月2日我校举办了宪法知识竞赛,现场16名选手参赛。赛后由评卷组进行严格评卷,并评选出五名优秀选手,颁发了证书及奖品。以此激励学生认真学习宪法,并知法、懂法。
12月2日我校开展了《宪法与我》主题班会。会上学生们都积极发言,热情洋溢,了解了宪法与我的关系,深深的体会到生活在祖国的阳光下,在祖国的怀抱中的'幸福感。
为弘扬宪法精神,增强学生法治观念,扎实推进法治教育工作,12月3日上午,一到五年级每班选两名同学参加了由政教处举办的“学宪法讲宪法”主题演讲比赛,德育副校长毕国庆、党办干事张国瑞、二年级语文教师邹长锋、五年级语文教师刘淑娟担任了此次比赛的嘉宾评委。
12月4日在升旗仪式结束以后进行了此次演讲比赛的颁奖仪式。党办干事张国瑞做了总结:本次演讲比赛举办得非常成功,体现了同学们很好的写作素质、演讲素质、综合素质,彰显了学生的个性,增强了大家的法律意识。同时他也鼓励同学们互相学习,取长补短,不断完善自己,使自己的演讲水平再上一个新台阶。号召大家从我做起,从点滴做起,培养社会责任感,增强自身的法律意识,长大以后成为社会的好公民。
12月4日我校开展了《宪法晨读》主题班会,会上同学们齐声朗读了宪法相关条项,以加深学生们对宪法的理解。
我校于12月4日进行了《宪法小卫士》手抄报海选评比,从各班初选上来的30份手抄报中评选出八份优秀作品,其中一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖五名,并颁发了相关证书和奖品。
小学法制宣传讲座新闻稿 篇11
今年的12月4日是全国第X个宪法日,也是全国第XX个法制宣传日,当天下午,沐浴着难得的冬日暖阳,XXX小学全体师生齐聚美丽的校前广场,参加“法律在我心中”演讲比赛。
参赛选手是通过班级演讲比赛脱颖而出的.佼佼者,经过精心准备,他们在全校师生面前展现了自己的最佳风采。没有规矩,不成方圆,国有国法,家有家规,如何做一个知法、懂法、守法、用法、护法的新时代好少年,选手通过查阅资料,请教父母、老师,分别从不同的角度阐释了自己的理解。一个个通俗易懂的案例,一次次发人深省的思考,同龄人的讲述和分享,让在场的每一位同学受益匪浅。
此次演讲比赛共评选出一等奖4名,二等奖5名,三等奖7名。
XXX小学宪法日活动增强了全体师生的法律意识,将法制教育和学校养成教育有机结合,对于培养学生的良好行为习惯,塑造适应法制时代发展的合格公民,具有积极的意义。
小学法制宣传讲座新闻稿 篇12
为学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,进一步培育青少年宪法法治信仰,树立宪法法治意识,增强宪法法治观念。“12·4”国家宪法日,XXX小学开展了系列活动:
一、开展“晨读宪法”活动
利用晨读时间,XXX小学各年级班主任老师组织学生集体朗读宪法序言及正文中的适当条款,了解宪法相关内容,增强法律意识。
二、观看网络直播、参与活动
12月4日9时整,XXX小学各班级同学整整齐齐坐在教室里,通过普法网收看宪法活动网络直播,同步跟读。通过观看直播,让宪法精神根植学生心中。
三、召开主题班会活动
利用班会时间,各班级同学召开以学宪法、讲宪法故事、谈宪法认识体会等为主题的'班会,充分认识学习宪法的重要性。
小学法制宣传讲座新闻稿 篇13
为在青少年学生中普及宪法知识、弘扬宪法精神、树立宪法权威,形成崇尚宪法、遵守宪法,维护宪法权威的良好氛围,近日,XXX小学开展了“国家宪法日”校园主题教育系列活动。
学校大队部通过集中宣讲、主题班队会、大屏幕宣传等多种途径对学生进行主题教育,形式多样的教育活动,使同学们切实了解到了宪法教育是法治教育的`首要内容,同时也强化了同学们的法律意识和守法观念。
学校通过LED显示屏、专题宣传栏等,播放、张贴宣传标语,营造氛围,宣传宪法知识。
班队会上,组织宪法学习,集中开展宪法宣传教育,同学们深刻了解了宪法的有关知识,弘扬了宪法精神,使法治观念深入人心,为创建文明校园、和谐校园打下了坚实的基础。
开展主题演讲教育活动,同学们受到了一次生动、深刻的宪法教育,让同学们对作为一名当代小学生,更好地行使权利和义务有了更真切、更深刻的认识。
宪法是国家根本大法,在学生中开展宪法教育活动,就是通过牢记宪法内容让法治精神深入学生心中。老师们纷纷表示,“国家宪法日主题教育活动的开展,让大家亲身感受到宪法与每个公民其实很近。”
XXX小学今后还会利用各种法律资源,推进宪法进校园、进课堂,身体力行践行和弘扬法治精神。
小学法制宣传讲座新闻稿 篇14
20xx年8月29日下午3时,勐腊县勐满镇边境派出所工作人员到勐满中心小学开展“法制教育进校园”活动,学校既面向全体学生进行了集中法律教育,特别强调网络诈骗,为同学们列举生活中的很多诈骗案例,提高同学们的防范意识,法制教育宣传工作,让同学生们学法、懂法、知法、守法的观念不断增强,这次活动达到了预期效果。
在20xx年9月9日还举行一次“弘扬宪法精神,学宪法,讲宪法”演讲比赛和国旗下讲话我们都要把法制、安全意识牢记在心,这样才能让我们在健康、舒适的'环境下成长,做一名学法、懂法、知法、守法的小公民。
通过本次活动,学生强烈意识到网络诈骗会严重影响人民群众合法权益、破坏社会和谐稳定的社会公害,必须严重铲除。学生对网络诈骗意识增强,使校园人文氛围更加浓厚了,校风也良性转变了。
今后,学校将继续加强对学生进行法律教育,使法律教育经常化、规范化、行为化,力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。
小学法制宣传讲座新闻稿 篇15
为了让学校成为一片净土,营造一个积极、和谐的学习氛围,让学生初步了解一些基本的法律法规,做一个知法、守法的'小公民。我校于20xx年4月10日——14日,在各班以主题班会的形式开展了学法、守法教育活动。
通过本次活动,全校学生对基本的法律法规有了一定的认识。特别是高年级的同学,基本知道了不管做任何事都不能违背法律,违反法律要受到相应的处罚。
不过,由于才是一节课的时间,是不可能让学生对我国法律了解得全面,透彻的。在今后的教育教学工作中,要求各位老师认真上好每一节法制课,多开展一些学法教育活动。让学生从小学习了解有关法律法规方面的知识,并学会用相关法律法规知识规范自己的日常行为。
小学法制宣传讲座新闻稿 篇16
为进一步加强学生的法治教育,增强学生法治观念,让学生做懂法、守法、用法的好学生。近日,县第一小学开展了“法治进校园”知识讲座、主题班会、漫画、手抄报、征文等系列活动。
法治讲座采取直播方式,邀请了门源县人民法院法官给学生们普及了基本法律知识,她从怎样防止校园欺凌进行逐一讲解;新型的校园欺凌存在的.形式及特点;小学生参与校园欺凌的不良行为有哪些;校园欺凌对自身和他人造成的心理危害和身体伤害;校园欺凌行为在今后的人生轨迹中的重大影响等五个方面,全面阐述了法律知识的重要性,并温馨告诫学生注意自己保护,远离校园欺凌。
在讲座中,法官根据小学生的年龄和心理特征进行课堂互动,运用通俗易懂、幽默风趣的语言,解答孩子们在生活中的各种疑惑,让法律根扎在孩子们的心中,学会用法律武器保护自己。
通过开展法治教育系列活动,让全校师生增强法治意识,让法治精神入心入脑,并能最终落实到行动中。
小学法制宣传讲座新闻稿 篇17
为引导学生学法、懂法、守法,红梅小学开展了以“弘扬法治精神,促进教育和谐”为主题的教育活动。
张小平校长亲自组织、主持教职工学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等一系列教育法规。并要求全体一线教师理论联系实际,对照自己的日常教育教学行为,找缺点、明差距,谈体会,努力提高依法执教水平。各班级(中队)以法制教育为主题,采用班(队)会、晨会、板报、阅读、广播等多种形式,针对学生中存在的一些问题,开展了法律常识学习、讲座、宣传活动。
少先队大队部还组织全校师生观看了《警钟长鸣》等法制教育片,开展了“我与法同行”手抄报展评活动,以大家喜闻乐见的形式,对学生进行生动的法育。
这次活动,进一步增强了广大师生的`法治观念,提高了法律与自己保护意识,也促进了学校教育教学工作的顺利开展。
小学法制宣传讲座新闻稿 篇18
为增强学生的安全意识,提高学生的法律意识,营造文明、平安、和谐的校园育人环境,20xx年12月4日下午,XX小学法制副校长、南栅警务区警长同志莅临学校为同学们举行了一场别开生面的法制教育讲座。
首先,xx警官根据当前的社会和校园周边安全稳定形势,对学生应有的法制责任以及如何提高自身的法律意识、安全素质等问题进行了详细的讲解,用一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,告诫同学们必须引以为戒,增强法制观念,提高法律的意识。XX警官还为同学们介绍了预防犯罪、打击犯罪及自己防范和保障生命安全的一些方法和策略,具有很强的针对性和实用性。
通过讲座,学生明白了应该怎样规范自己的言行、怎样预防犯罪,明白了在生活中一定要做一个知法、懂法、守法的'小公民。老师们表示要以此为契机,认真搞好学生的法制教育,班级出版了法制板报,营造“学法、知法、守法”的良好氛围,此次法制教育讲座使学生们受益匪浅,得到了广大师生的好评。
小学法制宣传讲座新闻稿 篇19
为落实最高检“检爱同行-法治进乡村”全国巡讲活动的部署要求,进一步提高乡村学生的法治意识,日前,平潭综合实验区检察院组织干警到上楼小学开展赠书普法宣传活动。
“同学们,你们知道检察院职能是什么呢?未成年人怎样进行自己保护呢?看到同学被欺凌应该怎么办?”在法治课堂上,面对检察官的提问,原本略有些拘谨的课堂,一下子变得热闹起来,“法治进校园”巡讲活动就此拉开序幕。
活动现场,检察干警为同学们送上平潭检察院原创的《希望树的故事》普法书籍,并结合书中涉未成年人犯罪案例进行以案说法。通过案例,教育引导同学们了解什么是严重不良行为、什么是违法犯罪以及如何预防犯罪,学会运用法律武器保护自己的合法权益。
同学们纷纷表示,法治课和《希望树的故事》普法书籍让大家受益匪浅,在以后的学习生活中要好好学习法律知识,树立积极学法、自觉守法、遇事用法的法治理念,做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的'新时代好少年。
下一步,平潭检察院将进一步丰富未成年人法治教育内容和形式,用法治之“手”为孩子们扣好人生的第一颗纽扣,用法律的武器为孩子们的健康成长竖起一道坚实的盾牌,守护“祖国的花朵”健康成长。
小学法制宣传讲座新闻稿 篇20
12月4日是全国法制宣传日。为了加强对少年儿童的法制教育,12月3日,邱县古城营小学利用国旗下讲话开展了“全国法制宣传日”宣传教育活动。此次宣传活动以“学法知法守法护法为你为我为大家”为主题,目的是通过大力宣传,提高青少年法律意识,达到提高法制宣传教育,营造良好法制氛围的目的。
二年级二班主持了这次升旗仪式,邢校长用生动的语言、典型的事例做了精彩的讲话,让学生明白知法、懂法、守法的重要性,同时,结合学校的'法制安全实际对学生进行教育,希望全体同学做一个知法懂法、遵纪守法的好学生,为弘扬法制精神,推进依法治校,促进和谐社会建设做出自己的努力。
除宣传活动外,该校还将采取不同的形式,选用不同的内容,开展师生喜闻乐见的活动,对学生进行法制宣传和教育,不断增强法制宣传的感染力和吸引力,扩大法制宣传的影响。如法制演讲、开展法制教育主题班会、开设黑板报的法制专栏等等,相信同学们一定会有所收获,在生活中增强法制观念,提高防范意识,自觉做到知法、懂法、守法、护法。
小学法制宣传讲座新闻稿 篇21
20xx年3月1日,经开一小德育处组织各班开展了《小学生法治教育》主题班会活动。本次活动以法律常识、法治理念、法治原则,法律制度为核心,针对不同年龄阶段学生的特点,开展有针对性的法治教育活动,提高学生分辨是非的能力,增强学生学法、用法、守法的观念和意识。也让学生们明白要树立正确、积极的人生观、价值观,不断培养自己控制能力;懂得了从身边的小事做起,从我做起,用科学和法治意识武装自己,做一个新时代遵纪守法的小公民。
本次主题班会,学生们在班主任的指导下认真学习法律知识,增强了同学们的.自己保护意识,加深了同学们对安全法治知识的了解。进一步提高了同学们的法治观念,牢固树立“懂法、守法要从我做起,从小事做起”的思想,真正把法治安全工作落到实处、细处。
小学法制宣传讲座新闻稿 篇22
12月3日,在第X个“国家宪法日”到来之际,为弘扬宪法精神、普及宪法知识、加强宪法教育,让法治观念深入人心,当天下午班会课,XX县招堤街道第一小学开展了“争做宪法小卫士”主题宣传活动。
学校充分认识到“宪法宣传周”活动的重要意义,派少先队大队部专门负责此项工作,要求积极承担起宪法宣传的`职责,精心谋划、有力组织,结合学生年龄特点,创新宣传方式,深入浅出地讲解宪法知识,引导全体学生学宪法,明知识,强意识,重行动,让宪法精神根植人心,大力营造全民尊崇宪法、学习宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围。
学校通过全校各年级各班召开“争做宪法小卫士”主题班会,进行法治宣传教育。老师以大家喜闻乐见的方式,如讲解、唱歌、童谣、观看专题片、诵读宪法原文等普及宪法知识,还让学生交流讨论,增强了学生学法、懂法、守法、用法的意识。
通过开展宪法学习教育活动,增强了全体学生法律意识和安全意识,深刻认识到要从我做起,从小事做起,自觉做到知法、懂法、护法、守法、用法,努力成为社会主义的好公民。
小学法制宣传讲座新闻稿 篇23
为了增强和提高广大师生法治意识和法律素质,全面推进依法执教、依法治校工作,在全校营造浓郁的学法、普法氛围。切实加强青少年法治宣传教育,引导青少年学法、尊法、守法,预防青少年打架斗殴等校园欺凌事件的发生,在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。
一、组织全体教师学习法律法规知识。
二、由各班班主任负责上一堂以“学法守法宣传法,健康成长你我他”一节法制班会课,对本班学生进行一次主题教育,加强学生学法、用法、守法。
三、向学生下发了法律法规宣传资料,极大提高了学生们的.认识。并通过“小手拉大手”宣传,让“法治宣传教育月”活动进家庭,构建“三位一体”的法治教育网络。
四、举办一期“我是遵纪守法的小公民”手抄报制作活动。
通过这次活动,普及法律知识,坚持法律进学校,创建平安和谐校园,为学校的稳定发展提供了重要保证。
小学法制宣传讲座新闻稿 篇24
为弘扬社会主义法治精神,进一步增强我校师生的法治观念,建设平安和谐校园。根据县教育局相关要求,结合实际情况,12月4日,XXX小学组织开展了一系列宪法宣传活动。
开展活动的目的是向全校师生宣传“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化,建设法治校园”。此次活动是为了落实贯彻党的十九大精神,推进依法治校,依法治教,建设和谐校园,法制校园,担负起我们的责任与使命,把安全、诚信、有序融入我们的学习生活中,让公平、正义、和谐构成校园文明的.强音。在学习宣传活动中,本着学生是祖国的未来,民族的希望,更要认真学法、懂法、用法,用法律法规规范自己的言行,为建立健全法制,构建和谐社会,贡献我们的力量。
此次活动分为七部分,第一部分是出国旗,奏唱国歌,由XXX老师在国旗下做宪法发展的宣讲;第二部分是组织少先队员开展“晨读宪法”活动;第三部分是张勇校长对宪法活动周提出相关要求;第四部分是赴上海参加艺术展演的少先队员为此次活动进行表演;第五部分利用红领巾广播站在校园内进行播报;第六部分是各中队开展一次有关宪法知识的主题队会;第七部分是大队委出一刊宪法手抄报作为展示宣传。
通过这次活动的开展,全体师生感受较深,纷纷认为在今后的工作学习中,要加强对法律法规知识的学习,切实增强法律意识,以此来约束规范自己的行为,做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神,形成自觉学法、守法、用法,共同营造和构建和谐平安校园。
小学法制宣传讲座新闻稿 篇25
为增强学生法治观念,营造学习宪法、弘扬宪法、崇尚法律的良好氛围,推动全校师生树立宪法意识,在12月4日第X个“国家宪法日”到来之际,我校开展了国家宪法日主题宣传教育活动。
一、主题升旗仪式
11月29日上午,升旗仪式上,四(1)、(2)中队通过国旗下讲话,提出法律是规范我们言行的基本准绳,希望每位同学能够从现在做起,自觉做到学法、知法、守法、护法的好少年。
二、主题班队会
下午,各班召开“学宪法讲宪法争做宪法小卫士”主题班队会,各班主任以介绍讲解、知识问答等形式向学生展开教育。同学们在老师的引导下积极参与交流讨论,从而有效的让学生了解法律、学习法律、遵守法律。更加明确了《宪法》是我国的根本大法,是其他法律的依据,感受到了学习宪法的重要性。
三、电子屏宣传
学校本周还利用校内外电子屏,播放宣传国家宪法日的相关知识,使同学更加深刻认识宪法。
法制教育是学校德育工作的`重中之中,此次宣传教育活动以“国家宪法日”为契机,传播法治理念,弘扬宪法精神,对促进学生的健康成长,使他们成为遵守宪法、维护宪法的好公民,营造一个文明和谐的校园环境具有重要的意义。
小学法制宣传讲座新闻稿 篇26
在12月4日法制宣传日到来之际,济南高新区大正小学开展了以“弘扬法治精神,创建平安校园”为主题的法制教育活动,使全体师生的法律意识进一步得到了加强,形成了知法、懂法、守法的良好氛围。
活动伊始,学校总务处组织全体教职工对《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规进行了认真学习,老师们在重点章节做了摘记,不断提高法制意识和执教能力。该校全体教师依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身及学生的合法权益的自觉性明显提高。
各班级结合实际,积极组织开展以预防青少年违法犯罪为主题的班队会、演讲会,利用升国旗仪式进行爱国主义教育,安排阅读讲解法制教育小故事,并开展以“法在我心中”为主题的`手抄报比赛和法制教育知识答题等多种形式的活动,不断丰富活动内容,推进了学校法制学习教育步伐,取得了显著成效。
在此次“12.4”法制宣传活动中,师生们的法律意识得到加强,依法保护自己意识进一步提升,懂得了如何遵纪守法,维护自身合法权益和学校教育教学秩序的安定,努力构建法治、平安、和谐校园。
小学法制宣传讲座新闻稿 篇27
为增强同学们的的法治意识,建设文明校园,恰逢12月4日宪法日,我校开展了“学宪法,讲宪法”宣传活动。学生们在学校的号召下,通过收集资料、观看视频、交流资料等形式,开展了一系列活动,掀起了一股学法热潮。
各位班主任利用队会讲解宪法的地位及重要性。
升国旗时,我们敬仰遵守着《国旗法》;学习时,我们谨记奉行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》;过马路时,我们遵守《道路交通法》;我们爱护环境,节约资源是遵守着《环境法》。
生活中处处遵守这样那样的法规,这些法规都有一个共同的名字《宪法》。宪法是什么?
宪法是规定公民基本权力和国家的根本法,宪法是母法,所有的法律都必须根据宪法产生,不得违背宪法,违背宪法的法律是无效的。宪法规定了公民的基本权力和义务,使我们的人格、人身、财产权益受到保护。
宪法是明媚的阳光,阳光照耀之处,天更蓝,草更绿,水更清,大自然更和谐;宪法是一件安全的外套,使我们老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养;宪法是行动的指针,使我们的'社会运行有序,和谐相处,健康发展。
通过本次活动,学生们受益颇多,纷纷表示着要争做守法善良的好少年,还把学到的知识普及给爸爸妈妈、爷爷奶奶,帮助他们共同懂法守法,用法律维护自己的正当权益!