小学二年级语文期末复习模拟试卷附答案

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小学二年级语文期末复习模拟试卷附答案  从小学、初中、高中到大学乃至工作,我们最不陌生的就是试卷了,成绩的提高,最关键的是什么的呢,重要的是多做题目,多写试卷,总结知识点,什么样的试卷才是科学规范的试卷呢?以下是小编整理的小学二年级语文期末复习模拟试卷附答……

小学二年级语文期末复习模拟试卷附答案

  从小学、初中、高中到大学乃至工作,我们最不陌生的就是试卷了,成绩的提高,最关键的是什么的呢,重要的是多做题目,多写试卷,总结知识点,什么样的试卷才是科学规范的试卷呢?以下是小编整理的小学二年级语文期末复习模拟试卷附答案,希望能够帮助到大家。

  二年级语文期末复习模拟试卷附答案

  一、我会看拼音写词语(14分)

  hū huàn ɡǎn ēn xiónɡ wěi cǎi hónɡ

  bō lí cōng míng míng shèng ɡǔ jì

  二、给带点的字选择合适的读音,并用“ ”划出来。要仔细哟。(5分)

  1、她在房子前面画了一根旗杆(ɡān ɡǎn)。

  2、阴房里面钉(dīnɡ dìnɡ)着许多木架子。

  3、小林把铁丝缝(fénɡ fènɡ)在雨衣的下沿。

  4、人们敲着欢乐(lè yuè)的鼓点,随着乐(lè yuè)曲跳起舞来。

  三、比一比再组词,挺容易。(10分)

  末( ) 题( ) 蜜( ) 摘( ) 浇( )

  未( ) 提( ) 密( ) 滴( ) 绕( )

  四、试试看,照样子写出下面词语意思相反的词(8分)

  例:胜—败

  窄-- 减-- 强-- 内--

  五、我会填。(8分)

  1、例:明亮的窗子

  ( )的小路 ( )的小溪 温暖的( ) 繁华的( )

  2、例:一串葡萄

  一张( ) 一台( ) 一( )先生 一( )小刀

  六、积累展示我最棒。(14分)

  1、我会连。(4分)

  两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 杨万里 《宿新市徐公店》

  篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 杜甫 《绝句》

  2、按课文内容填空。(10分)

  (1)赠人玫瑰,____________________。

  (2)春风一拂_______________,南燕双归_______________。

  (3)大自然中有许多天然的指南针:中午的时候太阳在( ),( )星永远高挂在北方,沟渠中大雪化得快的一面是( ),大树枝叶稠的一面是( )。

  读书郞(13分)

  七、阅读短文,看清题目,仔细做。(13分)

  青蛙和小草

  一只鹅不小心踩到一只青蛙,青蛙认为这是在侮辱他,就在绿油油的草地上生起气来。

  小草见了,说:“鹅只不过是不小心踩到你的脚,你就这样?你应该原谅别人!”青蛙说:“要我原谅他,我可办不到。你要是遇到这样的事会怎样呢?”小草微笑着说:“你不就踩在我身上吗?”

  青蛙听了小草的话,脸红了。

  1、照样子写词语。(4分)

  例:红艳艳 绿 白

  2、读一读短文,用带点的词语写一句话。(3分)

  应该----

  3、短文写了谁和谁的故事?将正确的序号填在括号里。(2分)( )

  ①鹅和青蛙 ②鹅和小草 ③青蛙和小草

  4、青蛙和小草,你喜欢谁?为什么?(4分)

  答:

  小作家(20分)

  八、看图写话,我能行。(20分)

  提示:请仔细观察左边的图,发挥你的想象,把图上内容写具体。

  二年级听力材料

  众志成城 战无不胜

  (语速略慢,读三遍)

  二年级语文参考答案

  一、每词2分,共14分

  呼唤 感恩 雄伟 彩虹

  玻璃 聪明 名胜古迹

  二、每小题1分,共5分

  1、杆ɡān 2、钉dīnɡ 3、缝fénɡ 4、欢乐lè 乐yuè)曲

  三、每词1分,共10分。答案略

  四、每词2分,共8分。其它答案,酌情给分。

  窄—宽 减—加 强—弱 内—外

  五、每词1分,共8分。答案略

  六、积累展示我最棒。(14分)

  1、每连正确一个得1分,共4分

  两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 杨万里 《宿新市徐公店》

  篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 杜甫 《绝句》

  2、按课文内容填空。(10分)

  (1)手有余香(2分) (2)千山绿,万户春(每空2分,共4分)

  (3)南边 北极星 北方 南方(每空1分,共4分)

  读书郎郎

  1、每词2分,共4分 如:绿油油 白茫茫

  2、3分。答案略。符合要求即可。

  3、2分 ③

  4、4分。酌情给分。答案明确,理由充分即可。

  二年级语文下册期末复习测试试题

  一、基础知识。(70分)

  1、我会看拼音,写词语。(18分)

  cāo chǎng qiān bǐ rè nào tān gānɡ qín

  bō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù jiǎng gù shì

  (1)请从上面的词语中选两个字各扩三个词。

  _________( ) ( ) ( )

  _________( ) ( ) ( )

  (2)请从上面的词选两个词语各写一句完整、通顺的话。

  ①( )_____________________________________________

  ②( )____________________________________________

  2、我会辨字组词。(8分)

  圆( ) 睛( ) 颗( ) 元( )

  园( ) 晴( ) 棵( ) 无( )

  3、我会给句子中带点的字选择一个正确的音节填在( )里。(4分)

  (1) hǎo hào

  韩愈小时候是个好( )动脑筋的好( )学生。

  (2)piāo piào

  从小溪里漂( )来的是一只漂( )亮的小船。

  4、我能找出句子中的错别字,在下面画“—”,还能在( )里依次写出正确的字。(7分)

  (1)无土栽培的枝术己很了不起。( )

  (2)首都北京是一坐美丽的成市。( )

  (3)青澈的胡水象一面明亮的镜子。( )

  5、我会按要求填空。(9分)

  要查的字 音序 音节 部首 除去部首有几画 组两个词语

  经

  包

  灵

  6、我会从上面选一个意思相近的词填在下面的图形里。(4分)

  高兴 本领 赞扬 十分

  例:

  有名 快活 本事 赞扬 非常 著名

  7、我会照样子写词语。(6分)

  (1)跑来跑去 (2)一个比一个好 (3)说说笑笑

  _____来_____去 一____比一______ _____________

  _____来_____去 一____比一______ _____________

  8、我会连。(4分

  敬爱的 小孩 一座座 化石

  可爱的 老师 一把把 高山

  飘扬的 云朵 一片片 雨伞

  漂浮的 国旗 一块块 树叶

  9、我会照样子用带点的词写一句漂亮的话。(6分)

  (1)我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

  我要给__________________________________________________。

  (2)半山腰的石兔、石龟好像正在赛跑呢。

  ______________________好像_______________________

  (3)你把图书借给我看一看行吗?

  ______________________________________________吗?

  10、我会照样子改写句子,但句子意思不变。(4分)

  例:大熊猫是爱吃竹子的动物。

  爱吃竹子的动物是大熊猫。

  (1)袁隆平爷爷是杂交水稻专家。

  (2)父亲是喜欢树林和小鸟的人。

  二、积累展示。(10分)

  1、我能写我喜欢的诗句。(2分)

  2、我会按要求写四个词语各三个。(5分)

  (1)描写景物的:

  例:金光闪闪__________ _________ _____________

  (2)词中有数字的:

  例:三心二意 __________ _________ _____________

  3、我能写两句我喜欢的描写景色的句子。(3分)

  (1)______________________________________________

  (2)______________________________________________

  三、愉快阅读。(8分)

  请仔细读下面的短文,再认真做练习题。(8分)

  小河马的本领

  森林里大象用鼻子卷木头,小鸟张开嘴巴快乐的歌唱,小猴子把自己倒挂在树上,可神气啦!只有河马垂头丧气、没精打采。

  小河马说:“我没有卷木头的鼻子、没有会唱歌的嘴巴,也没有像钩子样的尾巴,我到底有什么本领呢?哎,我真没用。”

  骆驼来找小河马:“小河马,你和我一起去沙漠吧。”小河马想了想说:“不,沙漠里没有水,我会受不了的。”

  小松鼠来找小河马:“小河马,你和我一起去才松果吧。”小河马想了想说:“不行,我太胖了,爬不了树。”

  一天,小兔要去河对面去找蘑菇,可是它没有办法过河,小河马看见了说:“你坐在我的背上,我背你过河。”

  小兔坐在小河马的背上,很快到了河对岸,它高兴地说:“谢谢你,小河马,你的本领真大。”小河马很奇怪:“我的本领真的很大吗?”“当然啦!”

  没过几天,小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”。

  (1)请用 “ “ ”画出动物的名字。用“———”画出各种动物的本领。(7分)

  (2)读了这篇文章,我懂得了_____________________________________

  四、写一则日记。(6分)