小学德育活动课教案 文明礼仪是为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。青少年是祖国的希望,是21世纪国家建设的主力军。下面是小编整理的关于小学德育活动课教案,欢……
小学德育活动课教案
文明礼仪是为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。青少年是祖国的希望,是21世纪国家建设的主力军。下面是小编整理的关于小学德育活动课教案,欢迎阅读参考。
小学德育活动课教案(一)
一、指导思想
为了认真落实县局**年教师节工作会议精神,在我校小学生中广泛深入地开展法制教育、生命教育、规范行为习惯主题教育、少先队活动、传统节日、常规教育及文体活动等,进一步加强学校德育工作,促进学生全面成长。
二、目标与任务
开展有效的德育活动,是深化学校德育工作、推进素质教育、全面提高学生思想素质和高尚品质的重要途径。
为了进一步把我校德育工作推上一个新的台阶,我校一如既往地站在学生终身健康成长的高度,加强对德育活动的管理,确保活动扎实有效。
三、活动内容及目的
1、加强法制教育活动的开展。通过活动,教育学生珍爱树立遵纪守法的意识,在家里做孝敬亲人的好孩子,在学校做遵守校纪的好学生,在社会上自觉维护社会公德,做遵纪守法公民。
2、加强生命教育活动的开展。通过活动,教育学生珍爱生命,珍爱自己,珍爱身边的人,珍爱自然,培养学生与周围环境同呼吸、共命运的思想意识和品德修养。
3、开展《守则》和《规范》主题教育活动。通过活动,培养学生良好的品质和行为习惯,鼓励小学生好好学习、天天向上争做文明小学生。
4、开展丰富多彩的少先队活动。通过活动,培养学生的团队意识和团队精神,养成团结协作、共同发展的能力。
5、加强传统节日等重大节日和常规教育活动。通过活动,教育学生珍惜生活,认识自我,塑造自我。
6、加强文体活动的`开展。通过活动,培养学生个性特长,不断提高学生的技能素养。
四、具体措施和实施办法:
(一)、成立领导机构:
组 长: 王玉亭(校长)
副组长:朱峰 魏占荣 李双燕
组 员: 姚亚丽 彭海楼 徐会勇 张小虎 刘祖富
张宗欣 王建党 张士典 靳晓丽 王宏昌
(二)、学习内容:
主要学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等与少年儿童学生学习生活相关的德育教育知识。
(三)、在学生中开展德育教育活动。
1、利用周会、板报、主题班会、专题报告等进行广泛宣传文明礼仪知识。
2、充分利用中队活动时间,结合学生特点,开展丰富多彩的主题教育和实践活动。同时结合《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等对学生开展行为习惯的教育。
3、开展以学生“品德教育”为主题的德育征文评比活动。
4、通过“德育活动每月记录表”的记录和“我的孩子在长大”的调查表交流,引导家长关注孩子的努力,发现孩子的进步,鼓励孩子的成长。同时也使家长更深刻地体会到自己的榜样作用,明天应该做孩子的榜样,用自己的坚持影响孩子的坚持。
五、德育活动菜单
九月份:
1、感恩教师节
2、对《弟子规》在生活学习中落实情况进行评比
十月份:
1、《祖国在我心中》作文竞赛
2、《崇尚科学,反对邪教》知识竞赛、手抄报、征文
十一月份:
1、《关爱生命,远离艾滋病》知识讲座
2、启动“中小学生万人长跑”健康活动
十二月份:
1、冬季安全知识讲座
2、庆元旦文艺汇演
元月份:
1、评选优秀中队
2、“文明小学生”的评选
小学德育活动课教案(二)
三月灿烂的阳光,和煦的春风,让大家感受着春天的蓬勃。三月里将迎来“全国两会”、“3、5”学雷锋、“3、8”妇女节、“3、12”植树节、“3、15”消费者权益日、“3、22”世界水日、“3、26”安全教育日……学校德育部将利用这些节日,围绕“感恩在行动,文明伴我行”的主题,开展丰富多彩的活动,培养学生关心他人、保护自己、与自然和谐相处的意识。具体安排如下:
一、小眼睛看两会
1、“两会”期间,学校利用“红领巾”广播站,选择适合小学生易懂的内容借机宣传“两会”精神。
2、“亲子”看两会。与家长一起收看“两会”新闻,一起上网关注“两会”动态,知道新当选的国家领导人姓名、职务等基本资料,在班会课上与大家分享“两会”内容。
二、学雷锋,见行动
1、知雷锋--"雷锋叔叔你真棒"。
活动一:学校在校园网开辟“学雷锋,在行动”专栏:添加了雷锋生平、雷锋故事、雷锋日记、雷锋影音等内容供学生上网学习,使学生认识雷锋精神。
活动二:红领巾广播站循环播放弘扬雷锋精神的歌曲,各班队利用班会组织学生学唱。
活动三:举办“学雷锋,在行动”雷锋名言软笔书法展。五、六年级各班推荐5副作品参加学校的展评。(周五将作品收齐交政教处)
2、爱雷锋--"雷锋叔叔我爱你"。各班队组织学生根据雷锋事迹开展读后感、观后感征集,举办征文、演讲活动,创作儿童画,组织专题手抄报,在校园网“学雷锋,见行动”专栏及班级博客上晒出自己的作品,培养学生纯真的情感。(在三月份随时抽查各班班级博客)
3、找雷锋--"雷锋叔叔在身边"。开展“红领巾”寻访活动。组织学生寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴,了解他们的感人事迹,记录他们的言行举止,学习他们的精神品格,各班队要积极开展“讲述身边的雷锋”故事会,并结合五星好少年评选活动,选树、宣传一批可亲、可敬、可学的学雷锋先进个人。(周五班会课检查,活动结束后,每个班上交2篇“身边的雷锋故事”电子稿)
4、做雷锋--"雷锋叔叔我能行"。活动要求:在学习,纪律,卫生文明礼貌等方面以“四要、四不要”为标准,立足实际学习雷锋。发扬钉子精神,艰苦朴素作风和助人为乐传统。
见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之”,不要“小善不为”
遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严于律己”,不要“自由散漫”
文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“放纵自己”
勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”
三、感恩,在行动
1、跟妈妈、老师说一句感恩的话。“妈妈,您辛苦了!”、“妈妈我爱您!”、“老师,您辛苦了!”、“老师我爱您!”……
2、给妈妈倒一杯贴心的茶。
3、为妈妈、老师制作颁发一张言词肯切,感情真挚的奖状,感谢妈妈、老师这几年来对自己的关心与爱护。活动结束后,每班于下周一上交3副作品,德育部将组织评比,并将优秀作品在校园网上展示。
4、与妈妈共同协商,制定一份切实可行的爱心行动合约。合约的内容围绕“不惹妈妈生气,不让妈妈担心,帮妈妈做力所能及的家务事,实际行动报答妈妈”等方面制定。亲子共同签定合约,妈妈督促孩子履行合约。
四、爱护环境、美化校园、争当环保小卫士
1、我为班级添绿。队员把好的花苗,带到班级进行养护,为班级增添一份绿色。
2、“爱清洁,讲卫生”从我做起。养成良好的个人卫士习惯,做到穿戴整洁,勤换衣服,勤剪指甲,勤理发等。
3、在校内开展“争当校园美容师”活动。要求每一名学生做到:①不乱扔纸屑,不要随意从书本、草稿本上乱撕纸张。保持自己教室里的清洁,并管理好自己的清洁区,从洁净自己的教室开始,学会保持校园的环境卫生。②不在墙上、桌上乱涂乱画乱刻。③保护好学校的绿化,不乱折花草,不随意乱踩草坪,更不能为了抄近路,从草坪中穿越。④做到我为校园洁净弯弯腰,发现垃圾要主动捡起来。⑤不带零食进校园,在校期间不准到小卖部买零食。
五、人人知诚信,处处讲诚信
1、开展“弘扬中华美德,做诚信小公民”主题升旗仪式,进行国旗下讲话。
2、开展“打假宣传周”活动(3月10日-3月16日)。
要求①学生人人争做“诚信”的监督员,向身边的亲人、朋友进行诚信宣传;②开展自我反思,即每个同学找出自己身上的“诚信”敌人,如虚、假、谎、骗等不良行为,并进行分析;③开展同学互查行动,即找出你熟悉的同学身上的“诚信”敌人。
3、开展“做诚实学生,创诚信校园”主题班会活动。
养成五种诚信好行为:①上学按时到校,放学后按时回家;②按时独立完成老师布置的作业,考试不偷看;③与他人约好了一定不失约,答应别人的事一定做到;④有了错误及时改,诚实不说谎;⑤捡到东西上交,借别人东西及时归还,不随便拿别人的东西。从而使学校老师、家长和学生形成互动,互相监督,互相配合,共同营造良好的诚信氛围。
六、节能环保,我们在行动
1、通过班(队)会对学生进行节水意识的培养。主要内容:(1)知道“世界水日”的来历;(2)知晓节水标志;(3)了解我国水资源现状;(4)学习《中华人民共和国水法》;(5)了解一些节水小技巧,教育学生节约用水方法。
2、开展“节约用水、从我做起”“我为节水出点子”“节约用水是我们共同的责任”专题讨论会等形式,大力弘扬“节水光荣、浪费可耻”的校园风尚。
七、我与安全通行
1、各班举行形式多样的“安全教育”主题班(队)会,重点开展交通、消防、防溺水、饮食卫生、毒 品预防、反邪教、文明上网教育等安全教育。
2、组织全体师生参加突发事件逃生自救演习,提高师生应对紧急突发事件的能力,以达到在发生紧急情况时,能有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。
备注:三月三十一日前,各班(队)上报:助人为乐小雷锋、妈妈的贴心小棉袄、美化环境小卫士、自理自护小明星各一名,学校将给予表彰。
望各班(队)接此通知后结合班(队)实情,认真组织活动,活动结束后,及时上交德育月活动总结。