小学毕业作文

[推荐]小学毕业作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学毕业作文，欢迎大家分享。

小学毕业作文1

　　时光匆匆。

　　站在六年后的今天，回望过去的作文，稚嫩的笔记，天真的想法，没有任何虚构，只是真真实实记录一切。那一篇篇作文，在如今，被从涩涩的抽屉里翻了出来，拂去上面的灰尘，查看，一丝对童年，对小学生活的回忆，一丝微笑浮现脸上。

　　在编排这本作文集的时候，看着这当初用一个个方块垒起来的心思，故事，认知，想法，情感，构成了我小学生活中的一部分，流光溢彩，姹紫嫣红，不禁为其中的人、事、景，所怀恋，所回忆，带入了我六年来的'小学生活。世事变迁，许多人已不复存在，事物随时间而去，景色早已面目全非。但我们，也不会悲伤，尽管它们只留下了一个淡淡的影子，但我们，还有这作文集在，它们记录了我们最真实的童年，在未来，我们也许会抱着这作文集，幸福的回想着童年……

　　在未来，李老师的下一届学生，我们的学弟学妹，在你们听着我们着童年的回忆时，在我们的作文又一次回荡在这教室里时，我们，早已离开了这里，留下的，只有这作文，为你们，指导你们前进，写作，这是我们不灭的记忆，是我们，留在校园里的，伴随你们童年的记忆，只为了，追忆那似水年华。

　　我的李老师啊，未来还看得到你吗？

　　我的好友啊，未来还会与你相会吗？

　　学弟学妹们，你们，会懂，我们最后站在校门前的五味杂陈吗？

　　多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月……

小学毕业作文2

　　同窗这么多年的同学，此时此刻，就要分开．心中的不舍，又怎能用言语来形容？

　　马上就是六月份了，过了那场小学毕业考试以后，我就不再是这个学校的小学生了，而是属于另一个中学的学生了!而我们这些同学，也可能再也不能见面了!

　　想起我和同学们在一起快乐的时光，情不自禁的就想笑出来！我们曾经是那么天真无邪的孩子，转眼间，我们已经懂得了什么叫做不舍．是的，我们舍不得老师，舍不得同学，舍不得我们那些美好的日子!

　　这六年，我们一直在成长．尽管我们有过许多的不开心，有过很多的争执，可是最后，我们依然像一家人一样团结在一起! 在这个成长的过程中，有酸甜苦辣，可是，再大的困难，我们也一样走过来了，因为我们始终相信，我们这个六(3)班是一个不一样的班级．

　　我清清楚楚的记得，那一次语文考试，我们全班都没有考好，语文老师说以后不管我们了，让我们自己玩去，她再也不管我们了!我们并没有责怪哪一个同学，而是听班长的调动，第二天早上，我们利用早读的时间来练习怎么给老师道歉．当时那个场面是我这一生也忘不了的．因为那个场面不仅体现出了我们对老师的爱，对学习的渴望，还体现出了我们这个班级的团结和友爱呀!别的班的同学也许很难下课都在一起玩，可是我们班没有界限，下课一块玩，一块疯．我们这么好，这么快乐的.一个班级，难道就要这样分开了吗？不，我不要! 毕业是一件多么美好而又多么可怕的事情呀!六(3)班的同学们，再见了．我相信，就算我们不在一起，可是我们的心也是永远在一起的！因为我们是六(3)班的一员!

小学毕业作文3

　　小学是令人怀念的，小学也是充满欢笑与友情的。有些许人认为，小学只是用来学习知识的，所有没有重视自己的友情。有些人也认为小学生活还早着呢，所以与别人也没有多少情谊。这些想法是大错特错的，因为小学的时光一旦过去，记忆就会渐渐淡去，昔日的好友就会忘记自己以前与形影不离的好朋友。

　　我对小学的记忆颇深，但是并没有太完整的记忆，只有一些零碎的`记忆，怎么也拼凑不起来。当我在上小学时，总以为自己的小学时光还长着，可到最后一次考试时，才恍然大悟：自己的小学时光已经过去了。每当某些东西失去时，我们才会感觉到它的珍贵，在我的记忆里，有过好事、坏事，也有过伤心事与激动人心的事。刚考完试那会，我们都大喊：“解放啦！”但是，在那时我看每一位同学都是那么的可爱。

　　毕业典礼那天，我又一次看到了我昔日的同学。当我作为代表上台领取毕业证书时，我才发现，时光荏苒，白驹过隙，小学的时光真的过去了，六年就这么在笔尖悄悄流逝了。我看得出，每个同学都是在强颜欢笑，努力让自己看起来十分开心，试图掩盖自己内心的不舍得与伤心。毕竟每个人都有死党，你若是哭出来，他便会去“嘲笑”你。但是他们也是一样，强忍着痛，装作与平常一样的疯疯癫癫，毕竟这也许是最后一次见面了，每个人都想给他的同学留下美好的印象。毕业典礼结束后，大家都默不作声，一个个红着眼圈依依不舍地走出了校门，嘴里还“哈哈”地笑着，为自己已经毕业而高兴。

　　如今我已经进入初中，我会比小学更加珍惜如同学们的友情。

　　老师曾说过“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，小学时光再也回不去了，我只能回忆它了

小学毕业作文4

　　时间如白驹过隙。回忆曾经六年的美好时光，我感慨连连。

　　天下无不散之宴席。曾经朝夕相处的我们，又何尝不是呢?从犹如过客的陌生人到知心知根的同学。这两者之间，谁又知有多少转折、多少经历、多少磨难呢?那些，只有我们六、一班的人知。

　　毕业将六年是时光画上句号这之间，谁又想如此呢?回忆曾经，往事陆续浮现：有过酸、有过甜、有过苦、有过辣。这些往事都是我们六、一班共同度过的，往事的浮现，只会让即将毕业的我们更加不舍……

　　曾经六、一班男生们的坚强，女生们的泪水;男生们搞笑的话语、女生们有力的反驳;男生们的兄弟情，女生们的'姐妹情。这些，我永远都不会忘却。

　　我们阻止不了时间的步伐，尽管我们如何不想毕业，他还是把毕业二字“送”给了我们。事实是残酷的，因为我们知道，我们已经长大，不能再被拘束在小学生活，我们要出去闯出自己的一片天。但是，时光爷爷，请您把时光拉长一点，多给我们一点朝夕相处的时间可以吗?

　　毕业，毕业后的我们各有去处。可能会被命运分配到五湖四海。但是，我坚信，那只是偶然的别离，并不是永远的分别。六、一班的同学们今后我们必然会再次相遇。相遇后的我们是否已经改变了呢?这些疑问，只有未来会替我们揭晓……

　　曾经的回忆、毕业的感慨、未来的命运，每个都是那么神圣、让人触不可及。

　　我们即将毕业，伙伴们、同学们，再次我想告诉你们：纵横身在五湖四海，友情会把我们相连;纵横云千变万化，始终“逃”不出天空的际边;纵横未来如何，六、一班永远是我们的避风港。

　　六年的时光是我们共同度过的，我想，毕业时，天空中一定会有甜甜的味道加苦苦的滋味……但是，尽管如此，同学们、伙伴们，让我们一起笑着品尝好吗?

小学毕业作文5

　　风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。我是五年级才转学来的这所学校的，这两年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一份感动，都使我难以忘怀。如今，我即将告别母校，回首往事，两年的转学生活历历在目，母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉，那样亲切……

　　走在宽阔的操场上，看到棵棵枝繁叶茂的松树，看到整洁如新的教学楼，我不禁感慨万分。在操场上尽情地玩耍，母校给予我和同学之间的友谊；在阳光下锻炼，母校让我保持茁壮的身体；明亮的教室内，我学习着丰富的知识，母校带我跳入了知识的海洋；开学典礼上，我站在台上做着动人的演讲，是母校，让我拥有锻炼自己的机会，站在全校师生面前从容地表演。

　　感恩母校，给了我发展的'新天地。每当主持、演讲比赛等大型活动，学校老师总是把锻炼的机会留给我。多少次的磨练，使我在大众面前的表现也越来越好，表达能力也越来越强！

　　感恩母校，我在这里茁壮成长。数学课上，我遇到了不会做的题目，数学老师不厌其烦地为我讲解，一遍、两遍……直到我弄懂为止！

　　感恩母校，让我领悟了许多人生道理：《龟兔赛跑》让我明白了九牛一毫莫自夸、骄傲自满必翻车；《掩耳盗铃》让我明白了不要自欺欺人……历览古今多少事，成由谦逊败由奢；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！

　　如今，我即将要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校；在剩下的几个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。因为人生的下一个巅峰还在等待我们去征服，我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇，我们要用奋斗闯出属于自己的天空。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩！

小学毕业作文6

　　“毕业”这个词对于我来说，又陌生，有熟悉。

　　六年的时间不知不觉间，已从手中溜去，看不见，摸不着，却有意想挽留。一千多日子稍纵即逝，并没有好好地让我多看一眼，或许你并不明白我对你的珍惜，不知道你对我的重要，如果知道了，你会多逗留会儿吗？

　　忆起往日的点点滴滴，不禁心头暖流涌动。从早读，到做操，到上课，到课间，到吃饭，到午休，到社团，到大课间，再到放学；从教室，到操场，到餐厅，再到校园的每个角落，哪里不是我们共同相处过的地方？

　　每每想起再相处四个月，便就要分道扬镳，各奔东西了。想着一张张再也熟悉不过的脸庞，心里流出一股酸意。五年前，我们在此地相识、相聚；四个月后，我们将在此地相别、相离。五年的同学情怀怎会随着毕业典礼那阵风，化作尘埃，飘向异国他乡呢？不会，永远不会！这早化作流水的情意，会在此生此世，都不断地流在耳边。发出阵阵欢声笑语，争吵奚落，我都会铭记在心的'！这不仅仅是我思念中的一部分，更是我们小学记忆语录中最美好的一部分。

　　那崭新的班牌，褪了色的中队简介，是预示着我们即将离别，而给我们作为六年的吗？

　　六年级，在一二年级小朋友的眼里，是一座无比高大的伟岸；而在我心里，却是一座能让船搁浅的小岛。即将远去，却一去不复返，虽然心里还抱着那么一丝丝的希望。那些曾有过的怨言与不愉快，都会让我即将失去的一部分满足，暖流久久在心头荡漾……

　　母校，是亲爱的；面孔，是和蔼的；但心灵，并不满足于这短暂而又美好的小学六年时光……

　　是时间，它总会逝去的，正如“岁月极美，在于它必然的流逝”。是啊，在这最后的四个月里，我们相互珍惜，不要再在最后的时光里留下遗憾……

小学毕业作文7

　　光阴似箭，一去不复返。转眼间六年小学生命即逝。我也将进入初中，成为一个初中生了。

　　时光使我告别了充满童趣的小学生命。许多好朋友也将离我而去，我难免会有点失落，相信他们也不例外。但这也是难免，我们只能勇敢地面对眼前的一切，不要太过伤感。在这六年中，我们经历了许多挫折，困难，也一起度过了许多快乐的时光，因此感情很深厚，难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去，代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑，但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋，却另人悲伤。做不完的作业将要来临，烦恼离我们越来越近，初中的.学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切，无不让人苦恼。

　　失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊，但毕业并不是有百害而无一益，它也有好处。

　　小学的学习只是打下基础，并没有学到家。而初中的学习才是要点。小学的知识太少了，根本就没太大用处。初中是人生的转折点，如果没学好一定会抱撼终生的。因为初中对你以后的生命起到了很大的用处，如果能努力刻苦，一定能有出息。要说上初中的益处，那当然是读得好就一定能出类拔萃，鹤立鸡群啦！但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。

　　要毕业啦！要毕业啦！我们怀着殷切的期盼与失去朋友，告别童趣的烦恼去面对毕业吧！x

小学毕业作文8

　　“我怕我没有机会，和你说一声再见，因为也许就再也见不到你。”

　　——题记

　　后来就再也就不到你了。

　　小学毕业那天，木棉花和刚开学一样，开的格外明艳，沙沙地随风轻摇，就像此时的心情，对小学同学的不舍与对初中生活的期望在我心里矛盾地争执。

　　小学毕业那天，黑板擦的很干净，桌椅摆放地很整齐，还有一个个孩子笔直地坐着，教室里没有一个人迟到，很多人，却听不到一丝声响。

　　直到现在，我还会遇到很多很好的班级，但那个令我可以放肆大哭大闹，感动满满的班级也就只有那个小学班级——605。平凡却特别的班级。

　　毕业那天，她坐在平时更改作业的'椅子上，她是我们的班主任，容颜较于从前却憔悴了很多，她说:“不论到了哪里，我一直还是你的老师。”之后失声哭了起来。

　　教室里还是一样安静，鸟儿唧唧喳喳的声音此时听起来却那么讽刺，那一刻邻班刚唱起了童话，女孩子们偷偷抹起了眼泪，男孩子还在硬撑着不掉泪。

　　午休时，哪个班级为了给一个科任老师准备生日而遭到学校的广播批评？家长会时，哪个班级提出全体展示长绳跳绳而训练一个又一个午休？又是哪个老师在刚开学时就说出“一起努力”的话？

　　那是六（五）班，那是我们的敬爱的班主任啊。

　　那一刻所有所有美好的回忆都在那个长满木棉花开的季节里倒转。

　　那一刻张震岳的再见竟成了彼此最好的告白。

　　那一刻曾经嫌弃的丑校服，现在却显得弥足珍贵。

　　有人说，那一刻只是为了突出那一刻，但那一刻何尝不是因为生活中的每一刻而显得突出，“所以别为了那一刻而别有用心，把那一刻偷偷藏起来，你要相信，在某一天它会发光。”日记本上还停留着生刺的字眼，窗外的阳光绕满了屋。

小学毕业作文9

　　记得刚入学的那个时候，我对那里的一切都感到陌生。我一眼便看到了一位可爱的、胖胖的女生，她，便是张娅琳。慢慢的'，我接触到了许多伙伴。小时，我喜欢去找张月新玩，有时爱清也在，我们扮演《活佛济公》，爱清当雪柔，张月新当乾坤洞主或济公，我当白雪，那时很开心。慢慢长大了，经常与伙伴吵架，又经常笑着和好。上课时，某某同学问题答得很好会妒忌，答不上来会着急，这就是孩子的心理。每当班里出现绯闻时，会偷着乐，有时也会去研究一下，是不是真的。

　　我不喜欢同学彼此抄作业，很反感，学习是您自己的事，爱学不学，不学嘛，您超干嘛，您还是不希望被批评的嘛，抄不如省处时间来玩。每次，遇见同学抄作业，我一定要管。可能在您们眼中，我好多缺点，但……

　　我很想改掉我的缺点，可是我不喜欢别人批评我，我是个很要强的女孩子。我泪点很低，很容易被感动。我相信世界上有“如果”，我感觉什么事都不是没有可能发生，当然，离谱的事情除外。我有好多秘密，都记在我的日记里，每个人都有倾诉对象，我的倾诉对象是日记本。

　　我喜欢李老师，他什么时候都鼓励我，对我抱着很大的期望，我会努力学习，不会让李老师失望。

　　那天照毕业照时，我很激动，很兴奋，我希望照的好一点，给同学们留个好印象，可是，照的一点的不好。照完毕业照了，就意味着我们要分离了，我经常回忆我们在一起的时光，没事我就看同学录，看以前写的日记，一点一点，我就哭了，我好希望回到6年级啊！

　　六月毕业季，意味着分离，我讨厌下雨天，下雨天，往往会回忆，会难过，会哭……

　　再见，同学们！

小学毕业作文10

　　我做了这样一个梦，在小学时光里。

　　梦里的我们很快乐，女生们为了引起某些男生的注意每一天打扮的很美，男生们为了赢得更多女孩子们的目光也扮的很酷。在课堂上，女生们认真学习，男生们却等待下课，下课了，男生们在一齐聊天，女生们在一齐谈心，老师用羡慕的眼光看她的学生们，她是否也在怀念，怀念她的童年?

　　六年三班，亲爱的同学们，还记得我们的大课间吗?(小白船)我们青涩的拉手，抿嘴笑，不敢看对方的眼。在运动会上，我们付出的汗水，奔跑的姿态，加油的呐喊……，为的就是第一名。

　　在科学课上，我们的课堂态度让老师发疯，男孩们扰乱课堂，女孩们也放下娇羞跟随男孩大吵大闹，多快乐啊!考试时，我们紧锁眉头，不知从何下手。

　　最后一个联欢会，我们精心打扮，为的就是在同学们面前留下深刻印象，而那天我们表演的人很少，是不是胆怯，还是不舍得离开十三小呢?我想你们选取的是后者。

　　毕业了，我们要各自离开了，有的女生在厕所里和好朋友们哭，有的在树下看校园的一切，一切的'一切。男孩们没有哭，但他们更舍不得离开，离开好哥儿们、铁哥们。我们挥泪告别，分手再见。

　　跨出校园，意味我们要走向初中，意味这六年的生活将成为回忆。我们回头看老师，才发现老师的白发、皱纹和苍老的背影……。

　　我的梦化成了一缕炊烟，随风飘到了属于它的年代。

小学毕业作文11

　　光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。

　　忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光.忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的'园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃，既谦逊又清高，既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚，参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？

　　忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。

　　对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的，让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存！愿母校的明天更加美好！

小学毕业作文12

　　风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。我是五年级才转学来的这所学校的，这两年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一份感动，都使我难以忘怀。如今，我即将告别母校，回首往事，两年的转学生活历历在目，母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉，那样亲切……

　　走在宽阔的操场上，看到棵棵枝繁叶茂的松树，看到整洁如新的教学楼，我不禁感慨万分。在操场上尽情地玩耍，母校给予我和同学之间的友谊；在阳光下锻炼，母校让我保持健康的.身体；明亮的教室内，我学习着丰富的知识，母校带我跳入了知识的海洋；开学典礼上，我站在台上做着动人的演讲，是母校，让我拥有锻炼自己的机会，站在全校师生面前从容地表演。

　　感恩母校，给了我发展的新天地。每当主持、演讲比赛等大型活动，学校领导总是把锻炼的机会留给我。多少次的磨练，使我在大众面前的表现也越来越好，表达能力也越来越强！

　　感恩母校，我在这里健康成长。数学课上，我遇到了不会做的题目，数学老师不厌其烦地为我讲解，一遍、两遍……直到我弄懂为止！

　　感恩母校，让我领悟了很多人生道理：《龟兔赛跑》让我明白了九牛一毫莫自夸、骄傲自满必翻车；《掩耳盗铃》让我明白了不要自欺欺人……历览古今多少事，成由谦逊败由奢；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！

　　如今，我即将要毕业，告别可爱的母校，只能够把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校；在剩下的几个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。因为人生的下一个巅峰还在等待我们去征服，我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇，我们要用奋斗闯出属于自己的天空。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩！

小学毕业作文13

　　回忆六年前，总觉得自己有点舍不得离开我们的学校；回忆六年前，我们还是一个不懂事的孩子；回忆六年前，一位老师，在我的记忆中浮现。那位老师就是周老师。

　　周老师年纪很大了，但是看起来还是那么年轻，她流着短发，有点卷卷的.，脸上总是带着微笑。她的微笑让我无法忘怀。

　　她，是一个慈祥的“奶奶”。

　　周老师在一年级教我们语文，以前我不懂事，总是对周老师生气，但是现在在我的脑海里，叮叮铃铃……上课了，我们都回到座位上去。第一节是周老师的课，我当时心想：哎呀，怎么又是周老师啊！我不喜欢她上课。这时候，周老师脸上带着微笑走了进来，她对我们说一了一句话：“同学们，这一节我们要上个特别的课，那就是边玩边上课。”老师说完这句话，我的心里又想：咦？老师今天咋滴？那么高兴，算了算了，开心就好，免得又骂我们。

　　我们的游戏是，跑着回答问题，回答不出来就罚。我们玩的可开心了。

　　你们知道给我们教一年级语文的周老师真的再让我们玩吗？她是为了锻炼我们的跑步能力和知识。看，从这点就可以看出，周老师是个怀有童心的老师。

　　现在已经六年级了，快毕业了，放学的时候，对周老师打声招呼，周老师就给了我们一个微笑。这微笑代表着什么？代表着爱，代表着真诚的爱。

　　我的好“奶奶”！

小学毕业作文14

　　每个人都是一个魔法师，能让声音百般变化，同一个人声音在不同的场所给人的感觉也是不同的。

　　比如说：覃雪飞在上课回答问题时，总是很小声音，生怕回答错似的。如果遇上了不懂的问题，她的脸就会越来越红，像个红苹果，直到平安的坐到座位上，她的脸才会回到原来的样子，让额感觉她很腼腆。而在日常生活中，覃雪飞则像个“总理”似的把“国家”料理的井井有条，说话也比较大声。跟上课时的他完全不同。

　　“雷老师再见。”听出来了吗？这是被我们班称为幽默使者的王恬恬，她在班上是我们大家的“开心果。”他总是能把天生的幽默气息带给我们大家。“口无遮拦”是她的经典代言词。而在我家，她总显得很胆怯。就像一枚闪闪发光的金币被沙子埋没了。一点闪亮都木有出现。她回家后，我妈妈还说她是个腼腆的孩子。那时我就想：什么呀，她腼腆的话，那覃雪飞岂不是腼腆中的.腼腆啦，但，装的不错呀，能把自己的嘴封闭起来，那对她来说是多么大的突破呀。

　　“呵呵呵”美玲又在笑了。“美玲，上课时又一腼腆的孩子，跟覃雪飞性格很像。就是下课时，恢复了她那骂死人不偿命的嘴，经常使人哭笑不得。”记得有一次，覃雪飞和美玲闹翻了。我和王恬恬替她俩掺得慌，给美玲出了几个主意，却被她舍弃了。虽有点不靠谱，但也不能这样吧，太伤自尊了。放学时，我们一起走，美玲却一声不吭，我问他为什么，她说怕又惹某人生气。唉，真是无言以对了……

　　以上这些，都是我的好朋友。快毕业了，我愿把无尽的祝福献给我的好朋友。只要天在人在，祝福便永在。

小学毕业作文15

　　从前，有一个国家叫：好玩国，好玩国里的国王叫：好玩国王。国王长得胖胖的，走起路来像企鹅一样一摇一摆的。眼睛眯成了一条缝。嘴巴大大的，笑起来嘴望向外咧着。

　　国王非常喜爱蹦床，因为蹦床非常软。所以他让工程师把好玩国的每一栋房子变成了各种各样的蹦床，有三角形的、圆形的、正方形的……国王几乎每天都在蹦床房里，像袋鼠一样蹦跳站着，多好玩！

　　国王不仅喜欢蹦床，还喜欢吃糖。因此好玩国的牙刷牙膏都是糖做的，牙刷的杆子是硬糖做的，上面的毛是口香糖做的，牙膏是用一种特殊的软糖做的。因为喜爱吃糖，所以国王每天都要刷九次牙。早上起床刷三次，中午饭后刷三次，晚上睡前刷三次，多么好玩！

　　而且好玩儿国的人们没有时间概念，导致他们晚上做事，白天睡觉。

　　好玩儿国的动物是橡皮泥做的，他们的骨头是白橡皮泥做的'，身体是彩色橡皮泥做的，做出来的动物还可以动呢！一次国王和兔子先生在玩摸一摸的游戏，第一次国王摸到了兔子先生的耳朵，哈哈！我知道啦，是手臂！可国王睁眼一看，原来是兔子先生的耳朵呀，多么好玩！

　　我憧憬着新的好玩儿国王诞生，建立一个好玩国。到了那时，我要到好玩国，住进蹦床房里，用着牙糖做的牙刷，养一只橡皮泥做的宠物多。真期待呀！