小木偶的故事

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(热门)小木偶的故事小木偶的故事1  蓝鼻子女巫送给了小木偶人类的所有的表情,现在小木偶会笑,会哭,会着急,也会关心人了。  小木偶出门去找小红狐算账。他站在小红狐家门前破口大骂:  “小红狐,你快滚出来,还我的红背包!”  “谁在外面骂我?”小红狐怒发冲冠……

(热门)小木偶的故事

小木偶的故事1

  蓝鼻子女巫送给了小木偶人类的所有的表情,现在小木偶会笑,会哭,会着急,也会关心人了。

  小木偶出门去找小红狐算账。他站在小红狐家门前破口大骂:

  “小红狐,你快滚出来,还我的红背包!”

  “谁在外面骂我?”小红狐怒发冲冠,拿着一根木棍从里面杀出来了。

  “快把我的红背包还给我!”小木偶火冒三丈,大声喊道。

  小红狐忍无可忍,拿起木棍与小木偶打了起来。小木偶一把抢过木棍,把小红狐拉到熊警官的办公室里去了。

  熊警官说:“小木偶,你来干什么?”

  “熊警官,他抢我的包!”小木偶以百米冲刺的速度冲到小红狐家,拎着红背包,跑回来,说。

  “这红背包一定是你的`吗?”小红狐说,“你有什么证据吗?”

  “这是我的,我的,我的!”小木偶说,“我敢肯定!”

  熊警官看看小木偶,小木偶满脸的委屈;再看看小红狐,小红狐很愤怒的样子。熊警官以多年的经验判断,这可能是小红狐干的坏事。

  于是熊警官取出测谎仪,结果显示,果然是小红狐在说谎。熊警官毫不客气,一把抓住小红狐,一顿暴打,扔出去好远。可怜的小红狐被打得鼻青脸肿,狼狈不堪,夹着尾巴灰溜溜地逃走了。

  小木偶高高兴兴地回了家,把自己的经历告诉了老木匠。老木匠祝贺小木偶,因为小木偶有了智慧。老木匠给小木偶做了一个漂亮的卡通书包,送他上学去了。

小木偶的故事2

  小木偶终于有了所有表情,他可以像人一样表达自己的喜怒哀乐了。

  一天,小木偶悠闲地在大街上散步,突然,他看到了一个熟悉的身影背着他熟悉的背包,原来,这正是小红狐和被他骗走的自己的小红背包。小红狐也瞥到了小木偶,他撒腿就跑。小木偶也马上迈开长腿追过去,边跑边大声喊道:“这是我的背包,还给我!”小木偶很快就追上了小红狐,一把拽住他毛茸茸的大尾巴,愤怒地问:“你为什么要抢走我的包?”

  小红狐红着脸难过地回答:“我喜欢你的包,但是我买不起。”

  小木偶疑惑地看着他:“为什么呢?”

  “我爸爸去年去世了,妈妈要养活我们五个兄弟姐妹,我们经常连饭都吃不饱,觉也睡不好……”

  小木偶听了,伤心地流下了眼泪。他拿起小红包,递给了小红狐:“这个背包送给你吧,希望你能开心!我现在会哭,会笑,会生气,会着急,更会像别人表示同情和关心,这才是最重要的。”

  小红狐听了小木偶的'话,非常感激他。从此,他们成了最要好的朋友。

小木偶的故事3

  自从拥有了人类的所有表情之后,小木偶决定向小兔子和老婆婆解释,然后再找小红狐要回背包。

  一天,他来到了兔子的家门口,放声大哭。小兔子听见哭声跑了出来,一看是上次的小木偶,于是它便问小木偶:“怎么了,撒谎的小木偶?”“小兔子,我是来向你解释的!”“小木偶说到,“上次见到你的时候,我只会笑,所以笑眯眯地跟你说话,让你误会了,现在蓝鼻子女巫把人类的所有表情给了我,我可以正常哭笑了。”“真的吗?”小兔子半信半疑地问道,“真的?”“好吧,我原谅你了。”小兔子回答道。

  小木偶高兴地冲向老婆婆家,到了老婆婆家门前,他又“哇哇”地大哭起来。老婆婆出来一看,“小木头人,你在这里干什么?”老婆婆见到小木偶生气的说道。小木偶哭着把事情的来龙去脉说给老婆婆听,老婆婆一点也不想信。“老婆婆你若不原谅我,我就一直哭。”老婆婆一想:如果他直哭,人多了,事情就闹大了,我可负不起责任呀。“那我就原谅你了。”老婆婆说道。

  小木偶走在街上,遇见了小经狐,他一个箭步冲上去,抓住了小红狐并大声道。“把背包还给我。”“救命,有人抢我的背包啊!”小红狐尖叫道。“吵什么?”熊警官又来了。“警官,他又抢我的背包”小红狐大声喊到。“他在骗你,警官!”小木偶气愤的.说道。这时候老木匠看见了,他走过来问:“小木偶,你在干什么?”“爸爸,小红狐抢了我的背包还不承认”小木偶叫道。“老头儿,你的小木偶上次抢包,这次又抢包!”警官气愤地回答道。老木匠看了看背包说:“那是小木偶的包,不信的话你们可以看背包上有‘小木偶’三个字。”“哦,原来是这样,小木偶对不起,我错怪你了。”熊警官满是歉意。小红狐觉得不妙,便连声说对不起,熊警官正准备把小红狐带回警察局,让小红狐好好反思的时候,小木偶说:“警官,不要带小红狐走,他已经对我说过对不起了,就放过他吧!”小红狐看到了小木偶在帮自己求情,感动地让小红狐流下了眼泪。

小木偶的故事4

  自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都送给了小木偶后,小木偶会哭、会笑、会生气、会着急,也会向人表示同情和关心了。

  一个阳光明媚的一天,小木偶开开心心地去散步了,但是他刚走到湖边,就有一声“扑通”的落水声和“救命啊!”的叫喊声传入了他的耳中。“一定是有人落水了。”小木偶飞快地跑到湖边,纵身一跃,跳入湖中,三下五除二就救出了落水者。上岸后,小木偶定睛一看,才发现落水者居然是小红狐,身上还背着他的红背包。原来,小红狐正在向大家炫耀自己的'红背包时,一不小心踩到了石头上的烂泥,跌入了湖中。这时小红狐醒了,它轻轻地咳嗽着,吐出了两口水,微微睁开双眼,说:“非常感谢你搭救我,红背包给你。”这一幕恰好又被熊警官看见了,它厉声朝小木偶吼道:“小木偶,你又想骗走小红狐的背包?”“不,熊警官,背包本来就是他的,是我…。”小红狐一着急,又咳了起来。

  “那他当时为什么笑嘻嘻的?”

  “那是因为我的老木匠只给了我一个笑的表情。”小木偶接过红背包说道。

  “哦,原来是这样啊!”熊警官恍然大悟,自责地说:“对不起,小木偶,是我误会了你。”

  “没事啦,大家都是好朋友,不是吗?”小木偶笑了起来。

  现在,小木偶笑得比以前更加灿烂了。

小木偶的故事5

  小木偶有了所有的表情,它开心极了。老木匠就这么一个会动的小木偶,他想让小木偶上学。

  第二天,小木偶穿上了新衣服,背上红书包——它上学啦!小木偶用他长长的、灵活的木头腿跑了起来,终于到了班级门口,正好,铃铃铃……“好在我已经到班门口!”小木偶暗自庆幸。“让我们欢迎新同学——小木偶!”老师大声地说道。小木偶深深地弯腰鞠躬,等待着掌声响起。可是,它听见的却是讽刺的声音:“就你?小木头人?哈哈哈,木头做的人还来上学?荒唐!你肯定会成为班级的.累赘……”小木偶听后非常伤心。他为了不扰乱班级纪律,把眼眶里的眼泪逼了回去,并暗自下定决心:我一定要让你们刮目相看!

  从此以后,小木偶把别人在玩耍、打闹的时间,都用在学习上。放学回家,他也非常自觉做一些课外作业。渐渐地,小木偶每一次作业、考试都取得第一名。他当上了班长,在初中、高中都是班长。因为他的努力,他考上了全中国最棒的北京大学,后来又考上博士,成为了一名名誉全球的教育专家。

  一次大会上,一位记者问他为什么会有那么大的成就?最感谢谁?木偶说:“因为用力多者收功远,在别人玩耍时,我认真学习。我最感谢曾经讽刺我的人,要不是他们的嘲笑,我也不会下定决心努力学习,就不会取得如此成就。”

小木偶的故事6

  自从小木偶有了人类的各种表情后,到处闲逛,觉得无聊透顶了。于是它决定做一次水上漂流旅行,他找来许多木头造了一只小船,又找来一块布做船帆。还在街上买了一瓶超大的肉罐头,他的旅行便开始了。

  水面上风平浪静,小船在水面上缓缓地行驶。小木偶一边划着船一边观赏美景。他突然想起小红狐抢他背包的事,他越想越愤怒,决定找个机会整整小红狐,小木偶发现水面上有个东西在动,原来是小红狐在划船。

  小红狐把船划到小木偶旁边,很友好地说:“嗨,小木偶我们又见面了。上次的事实在对不起,因为我的朋友非常渴望得到一个红背包,我又没钱买,才迫不得已地骗走了你的红背包。可偏偏在这个时候,我的朋友又生病了,能不能把你的肉罐头给我的朋友吃呢?”

  小木偶想:你这个小狐狸还真够狡猾的,竟然想出这招来骗我。

  小木偶灵机一动,顺手捉了一只青蛙放进罐头里。说:“看你的朋友这么可怜,我又这么善良,就把这罐头送给你朋友吧!”

  “那真是太谢谢你了,我以后一定会好好报答你的'。”小红狐假惺惺地说。

  小红狐赶紧把船划到很远的地方去,一边划一边说:“小木偶还真好骗。”

  小红狐觉得小木偶追不上了,就赶紧打开罐头,看也不看就吞了下去。过了一会儿青蛙在他肚子里乱蹦乱跳,疼得他嗷嗷叫,最后掉进水里,在水里拼命地挣扎。

  小木偶赶到时,发现小红狐已经被淹死了。说:“你这个小红狐坏事做的太多,这回遭报应了吧!”

  说完小木偶又开始他的旅途了。

小木偶的故事7

  小木偶拥有了所有的表情,他向警察局走去,他要找回他心爱的小红包。

  到了警察局,小木偶看见狮子警察,就大声叫道:“小红狐抢了我的包。”

  “什么时候的事啊?”狮子警察工作总是一丝不苟。

  “昨------昨------昨天晚上。”小木偶涨红了脸带点口吃地说。

  “不着急,你慢慢说。”狮子警察见小木偶着急的样子安慰道。

  小木偶把自己得到表情前面发生的事情和小红女巫给他表情的事仔仔细细地说了一遍。

  狮子警察听完了说:“那好,我们去老熊那儿核实一下。”说着带着小木偶朝熊警察走去。

  “喂,老兄。”狮子警察拍了一下熊警察的肩膀,从口袋里掏出香烟,递了一根给熊警察,两人抽了起来。

  熊警察吐了口烟问道“干什么?”

  “问你点事。你昨天看见小红狐抢小木偶的包了吗?”

  “不是,那不是小红狐的包吗?这家伙当时还嬉皮笑脸的呢?”熊警察打断了狮子警察的话说道。

  “那时,我------我还没有其它表情呢!后------后来小红女巫见我可怜就给了我表情。”小木偶连忙说道。

  “老兄,你可能弄错了。走,我们去小红狐家看看。”说完,三人朝小红狐家奔去。

  小红狐的妈妈——粉红狐是个好人,听警察说自己的孩子和小木偶抢小红包的事,连忙道歉。因为她从来没有给小红狐买过小红包,可以肯定小木偶没有说谎。接着在小红狐的房间里找到了那个小红包。粉红狐往包里装了好多食物,把包还给了小木偶,连声说:“对不起!”

  这时,熊警察也知道自己错怪小木偶了,不好意思地说了声:“对不起!”

  离开了小红狐家,小木偶高兴极了,因为他要回心爱的小红包,还得到了许多食物。

  突然,小木偶听见“救命!救命!”的声音。原来是小兔子在河边玩耍时不小心掉到河里了。小木偶不假思索地放下背包,跳了下去。

  因为小木偶是用木头做的,所以可以浮在水面上。再加上那两条长长的.腿。很快,小木偶就把小兔子送上了岸。可是,小木偶的眼睛被水泡得看不见了。

  大家正着急,小红女巫赶来了。她对小木偶说:“你做了一件好事,我要替大家感谢你。让我把你的眼睛治好吧!”说着,在小木偶的头上点了一下。

  小木偶又睁开了眼睛,现在他又能看见东西了。他非常激动地说:“太谢谢你了,小女巫!你真是我的福星啊!”

  此时,小兔子也从昏迷中醒来,看见妈妈又是抱,又是亲的------看到这情景,小木偶想起了自己的爸爸。于是飞快地朝家跑去。

  老木匠正在伐木,看见小木偶回来了,激动地热泪盈眶,说:“你怎么回来了?你都去哪了------”小木偶把事情一五一十地说了一遍。

  从此,小木偶再也没有离开过老木匠,直到老木匠死去。

小木偶的故事8

  小木偶走着走着,遇到了虎警官。他立刻想起之前发生的那件冤事儿,就向虎警官走去。

  虎警官听完小木偶的话,说:“来,我带你去警察局立案!”说着,就带着小木偶往公安局走去。它们立了案,小木偶挣脱了虎警官的手,说:“我觉得,这事儿我们自己先处理怎么样?”“好啊!”虎警官回答说,“咱们一起去抓小红狐吧!”

  虎警官凭着警察证来到全市所有摄像头的管理处,一看录像竟发现小红狐在郊外的超豪华别墅里!他俩立刻前往那栋别墅。可是,小红狐拒不承认他抢了小木偶的包。再三考虑后,虎警官决定来一个竞赛,看看谁更了解这个包。于是,虎警官让小木偶和小红狐分别在两个房间里答题。小木偶很快交了卷,并让虎警官验证。而小红狐却迟迟不肯交卷,直到虎警官命令他交卷,他才交卷。

  小木偶和小红狐的'考卷形成了鲜明的对比:小木偶整整写了一页,而小红狐只写了两个字。现在事实已经水落石出,小红狐只好把包还给了小木偶。“要我把他送进监狱吗?”虎警官问。“算了。”小木偶说着走向小红狐,我先问他个问题。“小红狐,你以后还这样么?”“不了不了,我再也不抢东西了!”“承诺!”“好!”“我小红狐发誓,再也不抢东西了!”小木偶说:“那我们先走了,希望你能改邪归正!再见!”

  记住,谎言会发芽。再小的慌,藏得再好,它也有一天会露陷的。

小木偶的故事9

  小木偶从蓝鼻子女巫那里拿到了人类的表情,决定要拿回自己的书包。

  小木偶上路了,他第一个碰见的是正在和小袋鼠们玩耍的袋鼠妈妈,他带着笑容问袋鼠妈妈:“您好,您看见小红狐了吗?”袋鼠妈妈停止和小袋鼠们玩耍,和蔼可亲地说:“见了,见了,他背着那个红书包真漂亮!我也真准备给小袋鼠们一人缝一个呢!”小木偶谢过袋鼠妈妈,急急忙忙地上路了。

  小木偶第二个碰见地是小鸟阿姨,小鸟阿姨正在孵蛋,小木偶还是笑着问小鸟阿姨:“您好,您知道小红狐在哪吗?”小鸟阿姨回答说:“小红狐呀,一直往东走就能找到他。小红狐的妈妈真细心,给小红狐做了一个那么漂亮的红书包。等我的孩子出世后,我就去问问小红狐的妈妈是怎么缝的红书包,你也赶快去问问去吧!”小木偶说了声:“谢谢,小鸟阿姨!”说完便朝东跑去。

  果然,小红狐在不远处和熊警官炫耀自己的红书包。小木偶快步追上小红狐,便跑便喊:“小红狐,还我书包。你别以为你狡猾就可以蒙骗了警官。快,还我的书包!”

  小红狐一听,扔下书包就跑。

  等小木偶拿到书包时,小红狐早已跑地无影无踪了。

  熊警官这才知道错怪了小木偶,赶忙说:“对不起,小木偶。我错怪了你了。”

  小木偶笑着说:“没关系。”

  就在这时,蓝鼻子女巫出现在了他们面前。“我现在把你变成一个真正的孩子,希望你诚实守信。不要像小红狐一样狡猾,不守信用!”

  蓝鼻子女巫用摩棒在小木偶的`头上,轻轻一点,小木偶就变成了一个真正的孩子。

  这个故事告诉我们,诚实守信能改变人的一生,言而无信必将会毁了你的一生。

小木偶的故事10

  上一次讲到:小木偶得到了人类所有的表情,此时他非常开心。我要接着写下去。

  自从小木偶得到了人类所有的表情之后,他就非常开心,不过他的生活却改变了:他每天晚上做恶梦,梦见在旁边的小树林里,有一个吃木头的.小女巫,要来吃他,所以他很害怕。

  有一天,小木偶要去看望他的父亲——老木匠。可是,父亲的家在小森林的另一边,必须要穿过那片笼罩着浓雾的小树林才能到,明知道自己害怕还去,这不是自找麻烦吗?结果,小木偶还是做出了一个决定——穿过小树林,去找父亲。于是,小木偶准备了一下,就出发了。

  一路上,小木偶遇到了许许多多的困难,他帮过小兔子,受到过打家的帮助......终于快出小树林了,小木偶飞奔起来。突然,从草丛中跳出了一个小女巫,和在梦中见到的一样,小木偶吓坏了。

  小女巫说:“木头,我实在不想吃,因为你太瘦小了,可我饿极了,就让我吃了你吧,看着你一路上帮助了那么多人,我就让你死个痛快,你让我先吃头还是先吃脚呢?”小木偶说:“别吃我,我可不是一块普通的木头。”小女巫又说:“你只不过是一块被施了魔法的木头,你这种木头我已经吃了5000多年了。”小木偶接着说:“别看我小,我会唱歌、会跳舞、会笑......”小女巫说:“有什么了不起的?”说着,就拿出一块烂木头,用弯弯曲曲的魔杖点了几下,拿块木头转眼间变成里一个小木偶。小女巫接着说:“唱歌、跳舞、笑......”那个小木偶立刻就边唱歌、边跳舞、边笑、”说着,就把那个小木偶吃了。

  此时,突然跑来了一只小熊,小木偶问:“你怎么了?”“有只狼在追我。”小木偶刚一转身,就看见那只狼在用凶恶的眼神盯着自己。狼刚要扑上来,就被小女巫变成了一只苍蝇。小女巫说:“你的确不是一块普通的木头,因为你有一颗心,爱心,这是普通木头所没有的。我想和你交朋友好吗?”“当然可以。”小木偶痛快地回答。

  最后,小女巫和小木偶一起去看望老木匠父亲。小女巫从此也不再吃木头了,小女巫和小木偶成了永世不离的好朋友。

小木偶的故事11

  小木偶拥有了人类所有的表情,他高兴极了,打算去周游世界。但是第一件事情就是要把自己的背包找回来。

  小木偶走在路上,左顾右盼,突然,他看见了一个红红的背包。“哇!那个背着我的红背包的不是小红狐嘛,想不到在这儿遇上他了。”

  “咦,小红狐蹑手蹑脚地想干什么?”小木偶仔细观察了一下小红狐身边的情况,“哦,他是不是又想去偷那个老婆婆的钱包了?”小木偶赶紧三步并作两步地追了上去,一把抓住了小红狐:“你又在干什么坏事!这下可被我抓了现行了!我要把你扭送到熊警官那里,把你关起来!”

  小红狐却哇哇大哭起来,眼泪鼻涕糊了一脸。它伤心地说:“呜呜呜,小木偶,你不要抓我,我奶奶摔断了腿躺在床上不能动,要是把我关起来,我就没法照顾她了……呜呜呜,是我不好,家里没东西吃,我肚子饿,奶奶也饿,我才去抢背包、偷钱包的'……呜呜呜,我以后再也不了……”

  小木偶的心软了。他慷慨地说:“那我把我的背包送给你吧!我还会帮你一起照顾你奶奶。等你奶奶好了,我们再一起去环游世界。”

  小红狐笑了,尖尖的狐狸脸上还挂着泪花呢,他惭愧地低下了头,紧紧握住了小木偶的手:“谢谢你,小木偶。你是一个真正的好朋友。我要向你学习,以后再也不干坏事了!”

  小木偶拥有了丰富的表情,也拥有了善良、宽容、正直的心,从此找到了真正的快乐和幸福。

小木偶的故事12

  “啦…啦…啦…啦…啦…啦…我是外婆的小行家……”瞧,那不是只会笑嘻嘻的小木偶吗?他怎么会幽默唱歌了呢?哦!原来是小巫女帮他的忙呀!怪不得他还会多种表情呢!

  我匆匆地跑到他面前,“嗨!小木偶,你怎么…”我还没说完,小木偶就打断了我的话,“你…你…想怎么样…又想抢东西了吗?”小木偶退回几步,皱着眉头,做出防御准备。我连忙解释:“不不不”又看了看他“你不是只会笑的`小木偶吗?怎么一下子会那么多表情了呢?”“哦!你是说这个呀!”他恍然大悟“这还多亏了小巫女,我才会有这么多表情!”接着他做出了各种表情:撅着嘴、皱着眉头、哭、笑、生气……“啊!真多呀!”我张大了嘴。我暗暗倾佩起他来。“唉!怎么才能找到小巫女呢?”我好奇地问。“你只要大声喊小巫女。他就会问你‘春眠不觉晓’,你回答‘处处蚊子咬’就行了。赶快试一遍吧!”于是我试了一试:“小巫女”果真一个声音从远处传来“春眠不觉晓”我想起刚才小木偶的话“处处蚊子咬”哇!一道光闪在我面前,随即一个巫女从天而降。他只能用一个字形容:“美”“小巫女,你能让我拥有一双神奇美丽的翅膀吗?它的神奇是:我说变翅膀就变翅膀。”“小巫女说可以呀”。

  小木偶也有一双翅膀,我们就靠这双翅膀在蔚蓝的天空展翅翱翔,他依然是那么开心、快乐。小木偶靠我脑筋急转弯,“一只手可以”……“砰!”小木偶一下子撞倒了大树上,屁股一下子重重地摔倒地上,差点摔开了花。他摸了摸自己的屁股,放声大哭。突然,他看到了一个熟悉的身影—小红狐。“咦!那不是小红狐吗?他…他怎么在这呢”“飞”我们一下子飞到了小红狐面前:“嘿!小家伙,还我包来。”这时熊警官来了,小红狐辩解道:“这包是我的,怎么能说是他的呢?”“胡说,那包是我的。”小木偶吼到。熊警官发话了:“小不点,又开始撒谎了吗?信不信,我有把你甩到……”“不是不是,那包真是我的。”小木偶赶紧解释道。熊警官对小红狐说:“还不如实招来,再不说实话,就得关你个三年五载哟!”

  小红狐吓的尿都流了出来。他想了想:三十六计走为上。于是他撒腿就跑。

  象警官来了,说道:“小红狐,看你往那你跑。”这时小红狐也只好从实招来:“我只是觉得好看,才一时犯傻的。对不起,小木偶。”“不说这些了,不如交个朋友吧!这样今天我请客。”小木偶开朗的说。

  就这样,我们开开心心地度过了一个愉快的下午。小木偶不再是从前那个只会笑的小木偶了,他有了丰富的表情,有了许许多多的朋友。

小木偶的故事13

  现在,小木偶会笑,会哭,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。

  又开始了新的一天,小木偶开开心心地去大街上玩,它不知不觉走进了公园,小木偶看到了一片绿地,它还看到一大堆孩子为在那里,小木偶好奇地走到那里去看了一下,它看到小孩子们拿着打火机正在玩火,小木偶急忙用水扑灭了一团火,它生气的教育孩子们,说:“玩火不慎会造成大火,所以你们不应该玩火。”孩子们羞愧极了,小木偶又说:“只要你们改正,还是好孩子。”

  接着它离开了公园,走到了大森林里,发现水库里有孩子在游泳,它非常着急,因为水库旁立着一块牌子:此处为深水区,禁止游泳。小木偶马上找到了管理部门,管理部门马上就赶来了,终于把孩子们劝上来了,小木偶放下了心。

  它又回到了大街上,发现一个角落里蹲着一位乞丐,小木偶很同情他,于是就掏出它口袋了仅有的一块钱给乞丐买了两个包子,并请他去小木偶家里过夜,到了夜晚,小木偶和乞丐一起去了小木偶的家,小木偶猪了一顿丰盛的'晚餐,而自己吃了一些菜、一块肉和一碗饭,因为乞丐太饿了,狼吞虎咽地把饭菜吃完了,小木偶非常关心乞丐,不忍心让乞丐睡在地上,便把自己的床让给了乞丐,自己在地上搭了个草铺便睡了。

  小木偶会帮助他人,关心他人,受到了大家的称赞。

小木偶的故事14

  小木偶会了人类所有的表情后,帮助了许多人,经过了许多磨难,有一天小木偶在大街上散步,发现了以前抢小木偶的背包的小红狐,小木偶上去就把小红狐的手抓住,大声喊道:“把我的背包还给我。”

  “为什么,我又不认识你?放开我。”

  “以前,你把我的背包抢走了,然后熊警察把我扔到了别的地方后,我就再也没有看见你,现再请你把我的背包还个我。"

  “我才不还给你。”小红狐撒腿就跑。

  可是还是被小木偶抓住了,熊警察又来了说:“你们在干什么?”

  “他抢我的包。”小木偶一脸生气的表情。

  “那是我的。”小红狐一脸愤怒的表情。

  熊警察说:“你把背包还给小木偶。”

  说完,小红狐依依不舍的把背包还给了小木偶,小红狐说:“对不起,小木偶我不应该抢走你的背包,对不起。”小红狐脸红红的。

  “没关系的啦,我们是哥们嘛,不用这样子,我俩谁跟谁呀!”

  “真的.吗。”小红狐高兴地抬起头说。

  “真的。”

  说着,他们俩互相拥抱,熊警察一脸无态的表情看着他俩。

  最后他们手拉手一起回家,一路上他们的笑惊飞了一只又一只鸟。

小木偶的故事15

  教材简析

  这篇略读课文按照事情发展的顺序讲了一个通俗易懂、情趣盎然的童话故事。它和《去年的树》一样,也属拟人体童话。选编这篇课文的目的,主要是引导学生运用阅读《去年的树》的方法阅读本文,在阅读中进一步感受这类童话的特点。

  教学目标

  1、认识6个生字。

  2、正确、流利有感情地朗读课文,在反复朗读中体会故事所蕴含的道理。

  3、培养独立阅读能力。能根据故事情节展开联想,续编故事。

  教学重难点

  了解故事所蕴含的道理,续编故事。提高阅读能力。

  教学过程

  一、揭题

  读课题,看了课题,你想知道什么?今天请同学们自己来读懂这篇课文。

  二、回忆学法、自学课文

  想想读懂一篇文章的步骤是什么?

  1、借助拼音、读通课文。

  2、读课文,了解课文内容。

  3、围绕问题读课文,理解课文。

  4、感情朗读,谈体会。

  【学法指导】放手让学生通过默读、品读、分角色读,有感情的朗读等多种形式的读,读懂这个美丽动人的故事。

  三、反馈

  1、同桌互读。

  2、抽生读,检测读音。

  3、说:小木偶身上发生了什么事?

  4、谈体会:从课文的最后一句话,你体会到了什么?

  (学生自由说。)

  四、熟悉故事情节

  1、分角色读课文。

  2、分角色表演。

  五、拓展训练

  1、展开想象续编故事。

  2、把编的'故事写下来。

  六、词语盘点

  1、读读读记记。

  2、完成读读写写。

  3、把好词积累到词汇本。

  板书设计

  小木偶的故事

  笑──感受生活的快乐

  只会笑远远不够

  作业布置

  必做【同步达标】:

  展开想象续编故事。

  把好词积累到词汇本。

  选做【创造实践】:

  把编的故事写下来。