校服征订工作致家长的一封信

校服征订工作致家长的一封信

　　校服对学生来说，是身份的象征。对学生来说,穿校服也是平安的，很容易区分出不穿校服的校外不良少年和可疑分子，防止他们混进校园伤害师生。下面小编为大家带来校服征订工作致家长的一封信（精选6篇）供大家参考！

　　校服征订工作致家长的一封信1

尊敬的家长：

　　您好！

　　优雅统一的校服是学校团队精神，精神风貌的直接体现。一直以来，我校一以贯之地推进学校文化建设，创建学校品牌。设计一套庄重雅致的校服一直是全校师生的共同愿望。经过长时间的选择，我校选定同步为欧美生产校服，能按国际标准控制品质的江苏苏美达集团轻纺国际贸易有限公司作为校服的设计和制作单位。

　　ETON KIDD英伦国际校服，凭借鲜明的特点，可靠的品质和把校服溶入校园文化的理念，在各所名校中获得热烈反响。

　　选定ETON KIDD为此次校服制作方，为了配合家长能够使这次校服征订工作圆满顺利，特向家长作如下说明：

　　根据学生及部分家长反馈的信息来看，新校服形象清新，能充分体现当代少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，受到了普遍认可。

　　根据上海市教育局“一费制”的相关规定，特将代办校服的事宜告知于您。请您参照以下说明认真填写回执，并将回执及校服款于9月2日之前一并交至班主任。谢谢您的合作！

　　xx小学

　　20xx.4.1

　　校服征订工作致家长的一封信2

尊敬的各位家长：

　　您们好! 统一学生着装，是为规范学校内部管理，提高学生明理守法意识，为学生征订校服的意义在于：

　　一、能够激发学生荣誉感，强化学生自律意识。学生穿上校服，就相当于持有一 张特殊的“身份证” ，不管是在校内，还是校外，都会因为自己是一名学生，一言一行都有一种约束，从而增强自律意识。

　　二、可以消除学生攀比心理，攀比心理是人所共有的，对于中小学生来说，由于 年龄小，好奇心强，加上认知能力低，更容易产生攀比心理，别人有的东西一旦自己 喜欢，就会缠着父母马上给自己买，在着装上更是如此。学生统一穿上校服，彼此都 会产生认同感，杜绝学生穿奇装异服，在一定程度上消除了学生的攀比心理，也能培养学生勤俭节约的美德。

　　三、便于学生的安全管理。在开展课内外活动，如每天的两操及大课间活动，每周的升旗、集会，参观、校外实践活动时，便于学校的统一组织与管理，在路上也可以提醒司机注意学生的安全。

　　自治区教育厅、财政厅、发改委也联合下文积极提倡为学生统一征订校服。我校根据市教育局《关于进一步做好学生校服订制管理工作的通知》精神，为对我在校学生实施统一着装，开始增补更换校服工作，经反复推敲斟酌，征求家长委员会成员意见，夏季校服为换成绿色和黄色搭配的亮色，一件上衣、一条裙子(或短裤)、一条长裤，三件套，价格为：137元;秋冬校服颜色不变，布料做了一些改变。价格为：105元。(价格是由家长委员会成员与厂家商定)

　　我校将严格按照市教育局通知要求，坚持学生、家长自愿的原则，尽最大努力让学生、家长满意。

　　夏季校服款式基本如下，会有局部细小的改动：

　　xx中心小学

　　20xx年3月8日

　　校服征订工作致家长的一封信3

尊敬的家长：

　　庆云山小学在区委区政府创建教育强区的强大推动力中，学校获得了前所未有的发展机遇，20xx年暑假政府投资100万余元用于学校建设，极大提高了学校的办学条件，同时，在庆云山小学尝试“自主办学”体制试点改革，其目的是要把庆云山小学办成一所优质精品学校。学校目前着力于通过强化教师队伍建设，优化办学内涵，打造先进校园文化。

　　提高教育教学质量等多种途径来实现学校新的发展，并迈出全新的步伐，为了落实学校“阳光、自主、卓越”新的办学理念，学校将加强对师生精神气质、精神风貌修炼，尤其在学生风貌、学生品质、学生良好习惯等加强培养，为了配合学校这一重点工作，学校将实施学生规范着装，要求学生在校时间每天统一穿校服，以培养学生“阳光自信”的精神气质，并帮助学生培养成生活不攀比，重视团队形象的良好习惯。本周开始征订校服，敬请家长大力支持配合。

　　xxx

　　xxxx.x.x

　　校服征订工作致家长的一封信4

尊敬的贵家长：

　　您好！首先感谢您对学校工作的理解与支持，正是由于您的积极配合，我校各项工作才得以顺利开展。咱们的学校校园环境优美，校园文化品位稳步提升，师生精神面貌焕然一新，教师爱岗敬业，可爱的孩子们朝气蓬勃。为进一步推进校园文化建设，根据xxx教育体育局统一部署，我校本学期准备为学生量身定制春秋、夏装各一套，经家长委员会投票决议选出春秋、夏套装款式，小学春秋套装（包含春秋装及夏装）xxx元/套；中学春秋套装（包含春秋装及夏装）xxx元/套。将有关事宜与您沟通交流，期望达成共识。

　　校服是校园文化的重要标志，也是学生身份的象征，他对学生有一种无形的约束力，增强学生对学校的归属感，时时刻刻提醒学生，规范自己的言行举止，维护自身和学校的良好形象，培养学生的团队精神，便于今后学校组织大型文体活动。学生身着校服进出学校或参加集体活动，有利于培养学生的自尊心及集体意识，增强学生的集体荣誉感，消除当前学生越来越突出的讲穿着、重外表的心理和风气，对青少年学生的健康成长和加强社会主义精神文明建设等都具有重要意义。

　　现广泛征求学生和家长的意见，在取得绝大多数学生和家长同意的基础上，坚持学生和家长自愿订购的原则，最终达到让家长放心，让学生喜爱。请家长在下表中签署您的意见或建议，沿虚线剪下，让学生带回学校。

　　xx市xx家长委员会

　　日期：

　　校服征订工作致家长的一封信5

尊敬的各位家长：

　　校服征订工作致家长的一封信6

尊敬的学生家长：

　　您好!

　　为进一步推进校园文化建设，突出学校特色，结合我校本年度将要举行的大型活动的实际情况,减少学生之间相互攀比现象，根据《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》文件精神要求，经班子会研究报南宫市教育局、南宫市物价局，决定采用公开竞标的方式确定校服供应商。2016年6月9日经学校家长会讨论，推荐出五名家长代表作为评审小组成员。2016年6月10日，我校组织五名家长委员会代表组成评审小组参与竞标工作。对参加竞标的厂家所提供的样品质量、价格、样式比对进行了综合性评审，经过三家厂家激烈竞争后，评审小组一致通过由南宫市雅尔特服饰加工厂负责学生校服的加工。

　　家长代表及竞标商家

　　工作人员检验投标代表身份证明及授权委托书

　　一、校服征订要求及价格：

　　一年级：夏装、冬装(坎肩) (没有春秋装的部分同学需另加春秋装)。

　　二至五年级：冬装(坎肩)(没有春秋装、夏装的部分同学需另加春秋装、夏装)。

　　夏装：55元;春秋装65元;冬装(坎肩)60元。

　　二、本次的校服征订以学生家长完全自愿为前提，学校遵循不组织、不诱导、不胁迫的原则，由家长自愿自行联系厂家量身定做。(建议每生定两套)

　　三、量身截止时间：2016年7月10日前(上午8：30——11：30、下午3：00——6：00)