消防器材检查新闻稿

消防器材检查新闻稿范文（通用17篇）

　　随着社会不断地进步，需要使用新闻稿的情境愈发增多，新闻稿是客观事实的报道。事实是新闻之源，不是事实的新闻就不能被称之为新闻，也不能将事件的真相呈现给受众，毫无意义。那么新闻稿一般是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的消防器材检查新闻稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　消防器材检查新闻稿 篇1

　　为增强全体社工的消防安全意识，20xx年6月21日下午，沙湾镇家庭综合服务中心组织了广东省消防协会的何泽鹏警官为中心全体社工及实习生开展了一场别开生面的消防安全培训及仿真逃生演练。

　　此次消防安全培训中，何警官就家综日常消防器具进行了检查，还向社工们讲解了电器火灾、常见消防器材使用、高层逃生与自救、车辆逃生自救等相关专业知识，通熟易懂的讲解让社工们收益匪浅，何警官在教学过程中结合真实发生的视频，让一幕幕惊心动魄的火灾场景通过投影仪重现社工面前，警惕着我们需要有居安思危的意识，平常做好预防，紧急时间保持冷静，科学处理。

　　另外，何警官还就家综的场地设置，组织全体社工进行了烟雾逃生演练以及火警疏散演练，确保火灾发生后，社工能够第一时间做好家综内火情报告、组织灭火、抢救伤员以及组织居民疏散的工作，为居民参与家综活动增添一份保障。

　　本次培训内容丰富，气氛活跃，全体社工在轻松愉悦的环境下增长了消防知识，消防意识也得到了提高，在今后的工作社工将把自己学到的知识传递给居民，使居民也能受惠，做好防范措施。

　　消防器材检查新闻稿 篇2

　　为进一步强化师生的消防安全意识，增强对火灾事故的应急处置和逃生自救能力，体现“预防为主，防消结合”的消防方针，XXXX幼儿园20xx年11月开展了《119消防安全宣传月》活动。

　　本次活动分三个环节：《大班幼儿参观消防救援站》、《教职工消防专题培训》、《全园师师幼消防演练》。

　　在演练活动前，园安全办对全体教职工进行了消防培训并提出了演练要求，班级教师对幼儿开展了消防知识和自救能力的教育教学活动。随着火灾的警报声响起，全体人员迅速到位，小朋友们在老师的指挥和带领下，手拿湿毛巾，捂住口鼻，迅速有序地按照消防逃生路线，安全撤离到安全地带（园区旗台处）。

　　演练结束后，副总指挥XXX对本次演练活动开展情况进行了总结。

　　通过这次演练，孩子们懂得了火场逃生的方法及要领，大大提高了全园师生的安全意识和逃生技能，真正把消防安全工作落到实处。

　　消防器材检查新闻稿 篇3

　　7月5日上午，为了增强全体社工的消防安全意识，由xx消防局的韩教官对xx街家庭综合服务中心全体社工跟志愿者进行消防安全知识培训。

　　韩教官的讲解深入浅出，内容涉及火灾发生的原因、怎样预防火灾、火场逃生基本知识、灭火器的正确使用以及如何正确报警等方面进行了生动讲解。他不仅从理论上向大家传授关于消防的各种安全防范知识，而且例举了大量实际生活中的真实案例，教训深刻，发人深省。还让消防人员亲子示范如何正确使用灭火器。通过培训使社工们更加了解消防知识，同时进一步增强了安全防范意识。

　　消防器材检查新闻稿 篇4

　　为进一步增强员工消防意识，提高员工对场站内火灾的应急扑救处置能力，景泰分公司于20xx年2月25日下午14：30在门站附近空旷地举行了一场消防实战演练。

　　公司领导及门站全体员工参加了本次演练活动，演练前由门站负责人赵永林讲解了有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的原理、基本操作方法及注意事项。

　　在认真听讲及观摩后，各位员工亲自体验了现场灭火的过程，面对熊熊燃烧的火堆，表现十分积极勇敢，按照灭火的步骤和方法将火堆燃起的浓烟大火迅速扑灭。作为在易燃易爆场所工作的我们，应该具备基本的消防知识，并熟练掌握灭火器的使用方法。在演习中，每一位员工也都亲自体验了如何正确使用灭火器，以及发生火灾时如何采取应急措施，为场站的消防安全工作打下了坚实的基础。

　　消防器材检查新闻稿 篇5

　　为深入推进城关街道xxx小学消防安全宣传教育工作，进一步巩固提高学校消防安全管理和宣传教育能力，增强师生消防安全素质和自防自救能力。现结合学校当前实际，特于xx月xx日下午举行学校消防应急演练活动。

　　本次活动成立以xxx校长为组长的领导小组，副组长：xxx、xxx、xxx，成员：各班班主任。

　　依照演练方案按环节有序开展各项活动：

　　1、开展校园消防安全隐患集中排查。采取学校全面自查与教育，集中对校园内消防器材和消防设施是否完整好用，安全出口是否畅通，值班人员是否正常上岗，全面消除各类消防安全隐患。

　　2、开展“四个一”活动。学校开展以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、组织一次师生实践体验活动、完成一次家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学生家庭消防作业，可以是家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划等。

　　3、开展“大手拉小手”消防科普活动。各班要广泛组织开展“大手拉小手”消防科普活动，重点组织农村留守儿童，学习消防安全常识，进行消防器材使用体验。

　　4、开展消防宣传实践活动。各班要将学生参与消防安全活动纳入校外社会实践内容，发动广大学生走街串巷、进村入户开展宣传，扩大消防宣传的覆盖面。

　　5、开展“火灾隐患随手拍”活动。发动教师、学生拍摄居家周边、旅游点等场所的火灾隐患，向相关部门进行举报投诉，培养关注身边消防安全的习惯。

　　演练活动结束后，领导小组成员和各班级及时进行再总结、再教育。因为开展消防安全宣传教育活动，是深入推进学校消防安全宣传教育工作、提高学校防灾抗灾能力的重要举措，是提高师生及学生家庭消防安全意识和自防自救能力的重要手段，是全面提升国民消防安全素质的重要途径。

　　最后xxx校长又一次强调上级相关文件精神，并敦促各班主任要利用主题班会认真贯彻落实国务院《关于加强和改进消防工作的意见》、《全民消防安全宣传教育纲要》和教育部、公安部《关于进一步加强中小学消防安全教育工作的通知》，强化消防安全宣传教育的协同配合，加强对消防宣传教育活动工作的指导，及时研究解决工作的难点、瓶颈性问题。要定期对活动开展情况进行督导检查和帮扶指导，学校将行动开展情况纳入学校安全检查、年终工作考评中。

　　消防器材检查新闻稿 篇6

　　3月11日，我校保卫干部xx老师利用全校政治学习的时间面向全体教师举行了安全教育讲座。讲座分为三部分内容，第一部分是精彩而又发人深省的案例分析。第二部分是介绍消防安全知识、逃生技巧，以及各种逃生指令。第三部分是消防实践演习。

　　进入消防实践演习的环节时，保卫干部首先把教职工分为三列纵队，介绍了正确使用灭火器的方法，并做了演示。随后通过模拟真实的火灾场景，每位教师以接力棒的形式亲身体验了灭火的过程，掌握了灭火器的.正确使用方法。最后在熊熊火光和烟雾弥漫中，我们结束了这次紧张、严肃而又活泼、有趣的消防演习。

　　这次安全教育讲座，告别了以往纯粹的书本教育方法，新颖独特，让全体教师在实践中学习消防安全知识。在下阶段我们还将组织面向全体学生的消防安全教育和疏散演习，将安全教育工作系统开展。

　　安全重于泰山，我们只有懂得安全知识，注重安全，积极地加以防范，才会及时发现和消除安全隐患，才能构建美丽和谐的天秀校园，

　　消防器材检查新闻稿 篇7

　　为增强我院师生消防法治观念，普及消防知识，提高处理火灾事故的能力，维护师生生命财产安全，近日，我院邀请高级工程师程鹏作题为“珍爱生命远离火灾”消防安全教育专题讲座。

　　讲座中，程老师首先通过展示一张张触目惊心的火灾现场照片，让我们深刻认识到火灾的无情，师生深受启迪。随后，程老师就如何预防火灾、如何自救与逃生、如何正确使用消防器材以及如何处置火灾事故等几个方面，做了深入浅出的讲解。程老师提醒现在正值夏季，易发生干燥自燃而引起火灾，全体师生要保持清醒的认识，坚决克服盲目乐观，松懈麻痹的思想，切实落实各项防范措施。最后，程老师结合当前消防安全形势，希望师生要充分认识消防安全的重要性，懂得识别基本的消防安全标志，学会使用常见的消防器材；熟练掌握日常生活中的火灾预防、火场正确逃生等消防知识，做到学以致用。

　　讲座中，程老师还就生活中一些容易导致火灾事故发生的细小环节及注意事项，向在座的师生进行提问式的讲解，大家认真思考并积极参与，气氛十分活跃。

　　共同珍爱生命，共享明天升起的太阳。通过本次讲座，大家充分意识到危险就在身边，大家纷纷表示：天灾我们无法躲避，人祸可以主动去防。防火意识警钟长鸣，我们要从身边的点滴做起，提高警惕，共同维护平安和谐校园！

　　消防器材检查新闻稿 篇8

　　为了提高全体师幼防火救灾和自救保护的能力，10月21日上午XX新区XX幼儿园邀请XX市政安防火中心XX教官对全园师生进行消防演习指导。

　　上午11点演习开始，各班教师迅速按消防预案的疏散路线带领幼儿，捂住口鼻，迅速集中撤离到操场，班组长清点各班人数，并向园长汇报。演习结束，陶教官结合实际火灾案例向师生介绍日常防火、灭火的基本知识，并教大家常见灭火器材的正确使用方法。

　　通过本次活动，增强了师生的消防安全意识，让师生进一步掌握了火灾发生时有效自救的方法，做到警钟长鸣，安全教育常抓不懈，真正将安全教育落到了实处。

　　消防器材检查新闻稿 篇9

　　为进一步强化企业员工消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能迅速有效组织消防安全疏散，掌握正确使用灭火器及逃生的方法。20xx年9月23日，在各领导和员工的大力支持下，xxx公司组织举办了以“强化意识，防患未然”为主题的秋季消防演练。

　　本次消防培训及消防演练活动共有86人参加，主要成员为各部门主任、安全员及班组长。为确保此次演练活动有效开展，xxx公司成立了演练领导小组。在演练前消防安全负责人结合各车间的实际情况，认真细致地制定了此次演练活动方案，明确了各职责要求，并通过下发《消防安全科普知识》和现场讲解等方式，对车间员工进行了消防培训，具体讲解了消防工作的重要性和消防演练的流程等，为本次消防演练的顺利完成打下了良好基础。

　　演练开始，先由安全员对参与人员演示了灭火器的正确使用方法、步骤和灭火姿势等，然后安排各车间员工现场实操灭火。为及时掌握和体验真火的灭火方法，各车间员工都争先到现场拿起灭火器按使用方法和灭火步骤进行实操灭火，参加演练的员工严肃认真，服从指挥，现场气氛十分热烈。整个灭火实操按预练方案有序进行，达到了预期效果。

　　演练结束后经理xxx宣布本次演习取得圆满成功，并号召大家要增强安全意识，一旦发现火灾要沉着应对，并切实做好安全防范工作。通过这次消防疏散和模拟灭火演练，强化了广大员工“预防为主、安全第一”的意识，提高了广大员工的自己救护和科学逃生能力，培养了员工在紧急遇险时互帮互助、并肩作战的精神。

　　消防器材检查新闻稿 篇10

　　20xx年11月9日星期四晚某校同学在学校领导和相关人员的指挥带领下成功进行了一次消防演习。

　　九点整，火灾警报拉响，全校同学按照各寝室楼层上的逃生标识引导人员的指示纷纷向图书馆前广场集中。只用了十分钟，所有同学们便紧张、有序、快速地完成了演习。

　　随后，学校领导对全体同学进行了消防安全教育。首先，某老师用中国古代名言——“居安思危”四个字高度概括了本次演习，同时也强调了本次演习的的重要性和必要性。之后，由某老师现场教授了干粉灭火器的正确使用方法，使同学们对救火设备有了充分的了解和认识。最后，某老师说，“11月9日是全国消防安全日，今天我们在学校进行消防演习，同学们表现出来的有序、快速和积极性已经充分体现了现代大学生的消防意识”。同时，吕提出了“七个字，三个点”的消防意识要点。第一：习惯；同学们平时一定要保持良好的消防安全习惯，禁止将火种带入教学楼、寝室等人员聚集场所，从根源消除火灾隐患。第二：电话；119是我国的火警求救电话，当有火灾发生时，应第一时间拨打火警求救电话向火警求救。第三：不慌乱；面对火灾一定要冷静、镇定、不慌乱，采取正确的自救、求救措施。

　　最后，同学们在引导人员的指挥下依班次离开广场，本次演习圆满结束。

　　本次消防演习提高了全校学生的消防意识，消除了同学们对火灾的恐惧，使同学们能够正确面对危险，保护自己。

　　消防器材检查新闻稿 篇11

　　为进一步加强学校安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强学校师生消防安全意识，了解消防安全知识，提高紧急逃生能力，我校于20xx年11月6日开展了一次安全疏散消防演练。

　　下午2：30，刺耳的消防警报声一遍遍被拉响，学校应急疏散演练指挥部总指挥李校长下达了“教学楼发生火灾，请同学们立即撤离”的命令。

　　各位老师迅速地引导楼内学生快速疏散，各位班主任老师和应急疏散指引老师立即到达指定岗位，引导教师内、楼道内学生快速疏散，老师们带领学生弯着腰、猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定的疏散通道快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各任课教师清点人数，并层层向上汇报，全校3000多名师生全部安全疏散完毕，整个逃生过程迅速而有序，用时3分15秒。

　　随后进行了灭火演习，首先由汪副校长示范如何正确使用灭火器，如何有效的进行灭火。

　　接着老师、保安和学生代表上前亲身体验灭火。

　　最后安全处李主任对这次活动进行小结。

　　这次消防演练活动的顺利完成，为师生们上了一堂生动的消防安全课，增强了师生们的消防安全意识，使抽象的安全知识变成具体的实战演练，强化了师生的安全意识，也切实加强了学校的安全教育工作，为打造“平安和谐校园”夯实基础。

　　消防器材检查新闻稿 篇12

　　20XX年11月9日是全国第25个消防安全宣传日，为了进一步加强学校安全工作，增强全校师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保师生生命安全和学校消防安全。

　　11月9日上午，永盛学校开展了119师生消防紧急疏散演练。

　　演练前，学校对演练进行了精心策划和严密组织，成立了疏散演练指挥和救护小组，召开了专题会议，明确了演练步骤、老师职责、疏散路线等具体要求。

　　各班主任在演练前对学生进行了消防安全知识教育，学会如何预防火灾，如何在火场自救逃生等知识讲座。

　　10点，随着消防报警声的响起，各班主任、楼层指挥人员迅速到班到岗，沉着冷静地指挥学生用湿毛巾捂住口、鼻，尽量将身体放低，紧急撤离教学楼，安全、快速、有序地疏散到学校操场。

　　整个演习用时3分30秒，取得圆满成功。

　　演练结束后，学校相关领导对整个演练进行了总结。

　　此次演练组织周密、联动紧密、定位准确、内容丰富、特点突出、实战性强，是一次高水平、大规模的消防应急演练，具有较好的宣传、示范作用。

　　演练集中体现了学校各部门应对“突发火灾”良好的组织协调和应急处置能力，达到了预期目的，获得了圆满成功，并希望通过此次演练活动，能强化全体师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，切实加强安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实基础。

　　消防器材检查新闻稿 篇13

　　为进一步加强学校消防安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识及防灾、突发事件应急处理能力，3月31日，开江中学实验学校安办、政教处、团委联合县消防大队举行了“紧急消防疏散演习”和安全教育活动。

　　开江县教育局副局长王一成、教育股股长张俊策等一行赴该校现场观摩指导演练活动。

　　上午10点钟，随着警报的响起，该校各班主任老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散，其他老师们也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角处配合疏散学生。

　　各班学生在老师们的指挥下，按照指定路线，猫着腰，用手、袖口捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散。

　　随后，学生代表宣读了“关注安全、珍爱生命”倡议书;消防员战士现场给全校师生讲解、示范了干粉灭火器的正确使用方法，并且现场选取学生代表上台实际操作。

　　开江县教育局副局长王一成对该校消防紧急疏散演练活动的举行给予了充分肯定。

　　同时表扬了演练做得好的班级，并强调一旦身边发生突发事件，要沉着应对，做好及时报告和安全逃生工作，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

　　这次演练活动，是对该校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，同时又提高了师生实际更进一步增强了师生的安全意识，培养了学生听从指挥、团结互助的精神品质，为今后面对灾害，及时采取有效的措施、安全疏散学生积累了宝贵的经验。

　　消防器材检查新闻稿 篇14

　　为了增强学生消防安全意识，提高自护自救能力，减少在校园突发事件的损失，提高学校的安全管理水平，我校于20XX年12月4日进行消防安全应急疏散演练。

　　下午16：25，急促地警报声将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。总指挥庄校长宣布应急演练开始，并向全校发布“掩住口鼻、弯腰前行、有序、小跑”疏散指令。只见，各年级各班的学生在任课老师和各疏散岗位老师的有效组织下，有序快速地经由安排好的最近撤离通道来到操场，队伍的撤离始终安静而有秩序。

　　随后，学校领导班子、各教研组长、各部室管理人员以及各班级小小消防员在消防官兵的指导下还学习了如何正确使用灭火器。最后，高校长进行了总结发言，他对本次消防安全应急疏散演练的有序组织给予了肯定，并表示在今后的工作中，学校会一如既往地加强对学生的安全教育，并定期全面检查学校的消防安全设施，彻底消除安全隐患，确保全校师生的生命安全。

　　本次演练在学校领导的高度重视，消防官兵的全面指导，全体师生的积极配合下圆满地结束了。消防安全应急演练使全校师生懂得了在发生火灾事件中要井然有序、及时有效地撤离事故现场，才能减少、避免伤害事故发生，同时有效地增强了师生自己防护能力。

　　消防器材检查新闻稿 篇15

　　为加强学校的安全管理，提高全校师生的安全意识，确保全校师生的生命安全，20xx年11月9日上午我校举行了安全逃生疏散演练活动。

　　为确保本次消防安全演练的顺利开展，我校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班疏散的路线及每位搭班老师的职责、每层楼梯口的教职人员分工等内容都作了明确的指示。演练开始的前一天，各班主任给学生普及了基本的逃生方法和注意事项。

　　上午9:40分，随着火灾紧急疏散警报响起，各班学生在班主任的组织带领下，捂着鼻子、躬着身子依次离开教室，排成一列纵队，按指定逃生路线迅速地从教学楼撤离到学校操场。抵达操场后，各班主任立即清点学生人数，并报告总指挥，确保每一个学生的安全。

　　疏散演练结束后，谭汪波主任对我校师生进行了简单的消防安全知识培训，随即，生活部赖教官向大家演示了灭火器的使用方法。

　　最后，蔡水成常务副校长对本次消防紧急疏散演练活动进行了总结，再次强调如遇突发事件，一定要沉着应对，做好及时报告和安全逃生工作；掌握正确的逃生、自护自救技能，确保人身安全。

　　本次演练活动增强了全体师生的安全意识，提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力，明确了安全事故发生后的逃生路线。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范能力，更进一步增强师生防火、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标，为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。

　　消防器材检查新闻稿 篇16

　　安全工作重于泰山，为进一步普及消防安全知识，提高全体师生对突发事件的应急能力，使学生从小具备消防安全意识，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。20xx年xx月xx日下午4点，我校全体师生进行了安全逃生演练活动。

　　活动之前，各班主任讲解关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。

　　随着紧急的警报声响起，“师生消防疏散演练”活动开始了。全校学生在教师的带领下，井然有序地弯着腰，用小毛巾捂住鼻子沿着安全通道路线紧急疏散，离开教室。

　　学生在老师的带领下有秩序地撤离到安全地点，组织学生在操场上以班级为单位集合后立即清点人数，并及时把学生人数及安全情况报告给安全演习总指挥蔡雯副校长。本次活动，从警报的拉响到全体师生安全站到规定的地方，只用了2分55秒。

　　最后，就本次活动由蔡雯副校长做出总结讲话：紧急情况下的逃生绝不仅仅是速度的较量，保持清醒的头脑和良好的秩序才是关键的关键。希望同学们居安思危，时刻保持安静的警觉性。牢记：平安是福。本次演习取得了圆满的成功。

　　通过此次消防应急疏散演练，给全校师生上了一堂生动的消防安全课，增强了学校师生消防安全意识和自己保护意识，提高了教师应对突发事件的组织应变能力，为全校师生的生命安全提供有力保障。

　　消防器材检查新闻稿 篇17

　　7月15日，大沙坝乡多部门联合深入乡内各小微企业开展消防安全检查工作。此次检查工作由乡政法委牵头，由乡食药站、乡安监站、乡派出所组成联合检查小组开展检查。

　　检查组先后深入大沙坝加油站、桃源野生鱼府、久龙好帮手家政服务、石阡泉都驾校等小微企业，听取了企业负责人对近期消防安全工作情况汇报，全面了解企业各项消防安全措施是否完善、消防安全责任制落实等情况，重点就是否严格落实防火巡查制度、场所消防设施器材是否完好有效、应急照明、灭火器、消防安全标志是否按照标准配置并完好有效、员工是否持证上岗以及是否熟练掌握火灾应急处理程序等情况进行了全面检查。

　　检查中，对发现的安全隐患现场制定了整改措施及时限，要求相关负责人严格落实整改，及时销号，强化安全责任。该乡政法委书记强调，一是各小微企业负责人务必将灭火器等基本设备配备到位，并牢固树立安全防范意识，不断强化消防安全主体责任；二是小微企业要切实加强消防设施器材维护管理，做到消防安全管理规范、消防设施器材完好、消防安全万无一失；三是加强企业内部火灾隐患自查自改力度，坚决预防和遏制各类安全事故发生。

　　通过本次检查，切实为我乡安全工作的稳定形势提供了坚强的保障。