摘要:
小班游戏教案:迷迷转 活动目标: 1、让幼儿运用按某一特征进行归类的方法玩游戏,体验“人群中我和别人长得不一样,但也可以找到许多相同的地方。” 2、发展幼儿观察、比较、综合以及与同伴合作游戏的能力。 活动准备: 《迷迷转》课件一份 活动过程: ……
小班游戏教案:迷迷转
活动目标:
1、让幼儿运用按某一特征进行归类的方法玩游戏,体验“人群中我和别人长得不一样,但也可以找到许多相同的地方。”
2、发展幼儿观察、比较、综合以及与同伴合作游戏的能力。
活动准备:
《迷迷转》课件一份
活动过程:
一.情景引入,观看课件,了解“迷迷转”游戏的玩法与规则:
1、幼儿观看课件
2、幼儿讨论:
这个游戏叫什么名字?有几个人玩?怎么玩的?他们找到什么不同来发口令的?
二.幼儿玩“迷迷转”游戏
1.幼儿分两组商量游戏口令
引导幼儿寻找自己与同伴的不同点,并根据不同点发口令
2、幼儿反复进行游戏,体验自己与同伴的不同之处。
三、观看课件,了解游戏的不同玩法。
活动结束:
让孩子们在愉悦的游戏中进一步体验自己的独特性、群体的.共同性。另一方面通过游戏,在大班的初期把握一些合作的方法,为将来的学习打基础。