摘要:
小班数学《听音数数》教案 活动目标: 通过操作,感受声音的数量变化。 活动准备: 小彩石数个、一个瓶子里装有一些彩石。 重点难点: 数清楚彩石掉进瓶子的发出的声音次数。 活动地点: 活动室。 活动形式: 小组活动。 活动过程: 1、……
小班数学《听音数数》教案
活动目标:
通过操作,感受声音的数量变化。
活动准备:
小彩石数个、一个瓶子里装有一些彩石。
重点难点:
数清楚彩石掉进瓶子的发出的声音次数。
活动地点:
活动室。
活动形式:
小组活动。
活动过程:
1、教师与幼儿玩游戏,请幼儿猜猜瓶子里装的是什么?
2、教师一粒一粒的向瓶子里装彩石,让幼儿听彩石落进瓶子里的声音。
3、倒出瓶子里的`彩石,教师重新向瓶子里扔彩石(7以内),让幼儿边听边数,然后请一位幼儿说出瓶子内彩石的的数量,再倒出来数一数,看看对不对。
4、教师针对个别幼儿进行听听音数数活动。