小班手工折纸:小鱼游游

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标签: 折纸 游游

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小班手工折纸:小鱼游游  小班手工折纸:小鱼游游  活动目标:  1、喜欢鱼,了解鱼的外形特征。  2、用纸折鱼,并调换各种颜色涂画鱼。  活动准备:  1、PPT、动态金鱼屏保。  2、三角形手工纸、蜡笔、水池或鱼缸。  活动重难:了解鱼的外形特征。  难点:用……

小班手工折纸:小鱼游游

  小班手工折纸:小鱼游游

  动目标:

  1、喜欢鱼,了解鱼的外形特征。

  2、用纸折鱼,并调换各种颜色涂画鱼。

  活动准备:

  1、PPT、动态金鱼屏保。

  2、三角形手工纸、蜡笔、水池或鱼缸。

  活动重难:了解鱼的外形特征。

  难点:用蜡笔给纸折鱼添画鱼鳞。

  活动流程:

  一、 欣赏PPT上的各种鱼,说说它们的特征。

  1、师:你喜欢图片上的哪条鱼?为什么?

  幼儿:喜欢这条,它是三角形的。(老师重复,它的形状很特别是三角形的。)

  喜欢这条尾巴很大的。(大大的尾巴游起来一抖一抖很好看。)

  喜欢这条,它有大大的眼睛。(大大的眼睛的鱼叫水泡眼)。

  喜欢这条,身上黄的黑的很好看(它有个好听的名字叫鱼鳞)。

  2、师:我们看了很多漂亮的鱼的照片,现在来看看水里的小鱼?

  播放屏保中的小鱼,请幼儿观察鱼游时的姿态。

  师:你们看看,小鱼游起来的样子好看么?

  幼儿:好看,它的尾巴一甩一甩的。(尾巴是帮助它在水里游起来的)

  它身上还有透明的东西,很好看。(它有个好听的名字叫鳍,它可以帮助小鱼游的时候控制方向。)

  师:你们看看小鱼的嘴巴在哪?

  幼儿:它的嘴巴一下张开,一下闭牢。一动一动很可爱。

  老师小结:鱼有各种各样的形状,它们有的是...有的是...;它们有漂亮的尾巴,游起来一甩一甩的;有的鱼有大大的眼睛,它们身上都有漂亮的鱼鳞,鱼鳞的`颜色也是不一样的,很好看。游起来的时候嘴巴一动一动的。

  二、 做纸折鱼

  1、出示画有空鱼缸的图纸:这是什么?(鱼缸)它很寂寞,想请他的好朋友到它家里来,你们能帮助它么?

  鱼,放在里面,让这只鱼缸里也有许多鱼儿游。

  2、出示范例

  黄老师邀请了几个好朋友。(出示范例并简单讲解折叠方法)

  三角形一边往里折一点,折平,做鱼头。另一边往上折一点,做鱼尾巴。

  3、请幼儿添画眼睛和嘴巴后,调换各种颜色画美丽的鱼鳞。(这里制作的内容,可以根据孩子的已有水平进行表现,如:可以有各种形状的鱼,让孩子用蜡笔添画鱼鳞。)

  三、 让鱼儿游游

  把自己制作的纸鱼贴在鱼缸里,互相欣赏,找一找哪些鱼最美丽。它们的鱼鳞有什么颜色。

  活动反思:活动中运用丰富的多媒体课件向幼儿展示了静态及动态的鱼,让幼儿在一步步惊喜中了解到不同小鱼不同的特征与形态,并对纸折小鱼产生兴趣。老师在示范做小鱼的时候,应该再强调折的方向,添画时应该把折好的小鱼翻过来,画在平的一面。幼儿操作时,部分幼儿分不清哪边画鱼头,哪边画鱼尾,这在示范中也应该再强调一下。