小班教案 | 小班音乐《森林音乐会》

小班教案 | 小班音乐《森林音乐会》

　　在教学工作者开展教学活动前，编写教案是必不可少的，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢？以下是小编帮大家整理的小班教案 | 小班音乐《森林音乐会》，希望对大家有所帮助。

　　活动目标：

　　1、喜欢观看花草树木，喜欢倾听大自然的声音。

　　2、能够模仿森林小动物的动作、表情和声调。

　　3、能够跟随音乐做身体动作，对快节奏和慢节奏有不同的反应。

　　活动准备：

　　《森林狂想曲》MP3，有关森林的图片PPT，沙蛋。

　　活动过程：

　　1、感受森林：出示森林PPT，让幼儿感受白天和晚上森林的不同点。

　　师：小朋友们，你们知道这是哪里吗？（白天的森林）

　　师：白天的森林都有些什么？（狮子、老虎、长颈鹿、大象等）

　　师：小朋友们，你们知道这又是哪里吗？（夜晚的森林）

　　师：夜晚的森林，又都有些什么呢？

　　2、音乐欣赏：《森林狂想曲》，音乐响起时，教师随音乐随意律动。

　　师：你们听到了什么？

　　师：夜晚的森林又有那些动物呢？

　　3、随音乐律动。

　　师：小朋友们，现在，陈老师又施魔法了，把各位小朋友变成了图片上的这些动物，我们应该怎样扮演“青蛙、小鸟、虫子、蝉”呢？

　　师：现在，小动物们和陈老师一起来开个音乐会吧。

　　4、表演。

　　集体表演《森林音乐会》，主要是二拍节奏的训练，利用沙蛋。

　　5、结束：森林音乐会结束，所有的小朋友睡着了。

　　儿歌：星星睡了，月亮睡了，白云也睡了。

　　虫儿不叫了，小鸟不飞了。

　　小宝宝呢，睡着了！

　　活动反思：这次的活动是赵俊老师的.《森林音乐会》的衍生品，赵俊老师当时带的是大班活动，活动目标包括舞蹈队形的训练和舞蹈动作的创编，很显然，这个部分对小班的孩子而言不可能。所以我抓住了“小动物的声音”这个点展开了这次的活动。整场活动目标和流程还是很清楚的，只是在打节奏这一块，处理得并不好。幼儿顾着去玩沙蛋，课堂有点难以掌控。以后这一块，我可能要加强些。