先进集体先进事迹材料

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先进集体先进事迹材料  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写事迹材料的经历,对事迹材料都不陌生吧,事迹材料有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。想必许多人都在为如何写好事迹材料而烦恼吧,以下是小编为大家收集的先进集体先进事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。 ……

先进集体先进事迹材料

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写事迹材料的经历,对事迹材料都不陌生吧,事迹材料有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。想必许多人都在为如何写好事迹材料而烦恼吧,以下是小编为大家收集的先进集体先进事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。

  先进集体先进事迹材料 篇1

  一、打破身份界线 形成团队优势

  创建学习型组织,首先要以人为本,抓好队伍建设。在激烈的市场竞争中,作为国有寿险企业的一个基层公司,要生存,要发展,就必须打破传统的用人机制,打破身份界线,着眼事业发展的大局,树立能者上、平者让、庸者下的用人理念,不拘一格用人才,让一批有管理团队能力的员工脱颖而出,充分发挥其潜能,给他们搭建施展才华的舞台。

  法库全县有19个乡(镇)、225个行政村,总户数12.38万户,总人口45万人。其中,农村人口占86.5%,XX年gdp34亿元。从1999年至XX年,连续四年遭遇旱灾,大部分农作物绝收,县财政收入最少时仅为4000万元,农民人均收入不足千元,是辽西北贫困县之一。面对这一情况,要抓好营销队伍建设,大力发展个人寿险业务,就要比别的地区多付出,多动脑,走出一条自己的路。公司股份制改革前,由于历史形成的计划体制和用工制度,员工被分为正式工、临时工,工资福利和各种待遇差别很大,营销员地位低,没有归属感。XX年,党支部、经理室根据省、市公司关于股份制改造工作的具体部署,实现直、营销并轨,建立了团队营销一体化的销售体制,打破了身份界限,强化了全体员工的团队意识,形成了更强的团队竞争优势。

  二、人本主义关怀 夯实团队基础

  奉献是一种精神,是一种对内涵价值的美好追求,也是团队凝聚力的基础。奉献看似付出,其实奉献也是双向辩证的。经理室一班人视营销人员为兄弟姐妹,营销人员把支公司当成温磬的家,公司上下兴起了助人为乐、爱司如家、无私奉献的新风尚。

  几年来,经理室成员坚持每天早晨七点站在公司门口迎接营销人员上班,大家一踏进公司大门,领导一句“早晨好”诚恳热情的问候,温暖了心田,大家都从每天的“迎来送往”中受到激励和鼓舞。连续4个春节,经理室主要成员都坚持在大年初一到营销人员家里拜年,每个春节都走访60户以上,嘘寒问暖,送去公司的祝福和问候,同时,征求大家对公司发展和营销工作的意见和建议。营销人员展业奔波,中午来不及回家吃饭,经理室在公司开办了食堂,全年的各种培训都为营销人员免费提供午餐。营销职场面积紧张,经理室把35平米的办公室腾出一半(一个房间)做休息室,让大家歇歇脚,喘口气。细心的举动,显示出浓浓的情意。

  营销人员面对的不仅是市场的压力,还有亲属邻里形成的环境氛围,亲人的支持和鼓励至关重要。为让大家感到这份工作既光荣又赚钱,经理室和工会连续三年召开圣诞节晚会,组织联欢活动,营造欢乐喜庆的`氛围。不仅让营销人员参加,还把他们的家属请来一起联欢,场面非常热闹。家人的认同和鼎力帮助,使支公司的亲和力更增强了,营销人员的干劲更足了。“良禽择木而栖”,“桃李不言,下自成蹊”。真情投入,使公司形成了浓郁的人情味和亲和力,不少人拒绝了外单位的高薪聘请,甘心为寿险事业奉献终生。营销人员归宿感的进一步增强,使公司这支团队的基础更加夯实。

  先进集体先进事迹材料 篇2

  

  坚持以培训为先导,以教研活动为动力,以教学行动研究为突破,深化教学改革。胶州一中政治组共有18名教师,其中12名女教师。在校党支部和校长室的正确领导下,团结协作,拼搏进取,扎实工作,不断创新,充分发挥了“半边天”的作用,为学校成绩的取得和学生的个性发展作出了较大贡献,多次受到上级主管部门和学校领导的充分肯定和赞誉。

  1、重协作,团结友爱成奇葩。

  政治组12名女教师年龄差距较大,爱好各异,学历层次专业不一,但我们有一颗共同的心——对学生和本职工作的责任心,有一个共同的目标——把课上好,创一流成绩,有一件能战斗的法宝——相互之间的理解、宽容和支持,有一股劲——不甘落后,争一流。 XX,我组全体女同志在日常工作中积极参加各种培训和各类教学竞赛活动,认真落实集体备课,在互相切磋中提高教学水平,积极参加各种讲座、研讨会、优质课比赛等活动提高工作能力;积极参加运动会、歌咏会、健身赛、慈善捐助等展现我们良好的精神风貌,打造了良好的团队精神和竞争意识,为我组的各项工作注入了不竭的动力,使我们的各项工作都处于领先地位。

  2、争一流,百花齐放,异彩纷呈。

  政治组教研组长和三个级部的备课组长均由女教师担任,12名女教师分别担任在高中三个级部的不同岗位,均担任几个班的课,有的还兼任班主任,有的兼任教研组长或备课组长,有的兼任学校的其他工作,多数女教师还承担着繁重的家庭负担,但他们却义无反顾地抛开个人的利益,全身心地投到自己的工作中去,描绘了各自工作中的诸多亮点。如:刘欣老师是一名军嫂,两地分居的生活并没有影响她的`工作,作为青年教师的她有激情,有干劲,担任两个班的教学工作并兼任班主任工作,成绩突出,获得一致好评,所写论文《综合探究误区提醒》在国家级《中学思想教学参考》刊物上发表。李克娟老师精心研究教材教法,积极进行课堂模式的改革,所上的习题讲评课在全市进行了推广。教学经验总结《中学时事政治教学》发表并获奖。

  3、爱学生,春风化雨育新苗。

  “关注学生学习,更关注学生生存;关注学生能力培养,更关注学生和谐发展。”这是我们政治组教师在教学中始终贯彻的教学理念,特别是我组女教师,面对面孔各异的学生,更多地释放出天然的母爱,在“以德立教,爱生敬业”上做出了许多令人称颂的事迹。如:刘艳君老师担任班主任工作,耐心细致地关心每一位学生,成为学生无话不谈的好朋友。她经常在课余时间做学生的思想工作,进行心理疏导。并获得了“胶州市优秀班主任”的荣誉称号。高三备课组长兰云玲老师做学生工作中认真、仔细,所建立的“一生一册”受到学校和教研室领导的好评,通过帮扶,学生的政治成绩取得了较大的进步。

  4、创佳绩,桃李满园笑春风。

  一份耕耘,一份收获。正是由于我们政治组女同志的这种坚忍不拔、百折不挠的精神,多年来始终如一,刻苦钻研,勤奋工作,大胆创新,创造了一个又一个优异成绩。我组12名教师近几年来举行了多次胶州市公开课,有5人举行了青岛市公开课,罗美玲、姜波、徐立风老师参加青岛市的优质课比赛并获奖,多次举行胶州市公开课,青岛市公开课,两次获胶州市教学能手荣誉称号。姜波老师被聘为“青岛市高考研究小组成员”,被在青岛市高考研讨会上作了《复习课课型的研究和在研究》的交流;青年教师刘欣在xx年青岛市高考总结会上成功地举行了青岛市示范课,得到与会者的一致好评;在我组女教师的共同努力下,我校的政治成绩在历次统考、高考中成绩突出,连续5年名列全市第一。

  政治组这个团结向上,和谐进取的团队正在以饱满的热情,高昂的斗志,努力拼搏,奋发图强,以百倍的信心和干劲,朝着更高的目标奋进。

  先进集体先进事迹材料 篇3

  从1月25日至今,他连续作战多个日夜,没有停下片刻工作的脚步,在防控新冠肺炎的战场上,以一名共产党员的初心和使命,在应急管理防控战线参加这场看不见硝烟的战争,不断擦亮着忠诚卫士的名片。

  新年的欢庆刚刚开始,他接到了单位的通知,有急事需要返岗。年初一14点20分,他匆匆赶到单位,再过1小时,市里要开一个紧急会议,市应急管理局需要准备疫情防控工作汇报,拟稿、领导核稿紧张完成。之后,各项工作任务相继而至,一干就是20多天。

  不管在哪里工作,党员就要有党员的样子。1998年参加工作,1999年加入中国共产党,有着21年党龄的他,之前一直在乌拉特中旗工作,此时距他调入市应急管理局工作不到两个月。2003年非典那一年,他被评为全旗先进工作者。今年防控新冠肺炎同样是参与者。一路行来,他在每一个平凡的工作岗位上像镙丝钉一样,听从组织召唤,践行初心使命。现在成为一名应急管理干部,他更没有缺席这场疫情防控阻击战。

  履职尽责用行动去体现。疫情防控在紧张推进中,市应急管理局各项防控工作也在局党组的有力领导下迅速铺开,他和办公室、各科室的同志们一道,草拟完善应急值守方案、规程,制定由市应急管理局牵头的.应对疫情有关突发情况预案、转移安置方案、突发情况处置流程,制定机关防控工作方案、发出捐赠倡议等等,为领导决策提供依据,为防控处置提供遵循;单位安排他承担市指挥部下设的应急处置组联络员任务,他第一时间完成工作对接,积极参与多部门参加的合成演练预案编制、防护用品配发、工作机制建立、每日进行备勤调度上报;统筹做好疫情防控期间应急管理宣传引导,将30多件疫情防控知识、应急管理和安全工作信息等通过局门户网站、微信公众号进行推送,近20件专题信息被市政府网、党建网、日报晚报等平台和媒介采纳,让更多的人在防疫中讲安全重安全,了解应急管理。他在防控工作中还主动参加了党员突击队,10多次和同志们到一线了解企业防控和生产状况、到社区慰问堵卡值守人员,参加社区防控轮守值班。他说,一线的人员都在拼力拼命,我们在幕后更应该多做一些。

  升入高中的女儿假期学习很紧张,多想有空让爸爸陪一陪,但是知道爸爸又开始忙了,从他上班那天起就住到了相邻小区的姑姑家。他不仅顾不上辅导孩子的学习,连打一个电话都是匆匆挂断。女儿在电话中貌似责备却包含关心的问他“爸爸,你到哪儿工作都那么忙吗......”,他笑笑不答,但内心更多的是一份愧疚。因为他知道,疫情就是命令,防控就是责任,作为一名共产党员,不光平时要努力工作,更要在急难险重的环境中迎接挑战,接受考验。