想说爱你不容易作文

【集合】想说爱你不容易作文14篇

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的想说爱你不容易作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　想说爱你不容易作文 篇1

　　从我会说的第一个字——哭声“哇”开始，语文，一直在牵动我的神经。（点评：有情趣）尤其是作文，从初中的40分，到如今的60分，伴随着成长与成熟。真的爱你，真的用心良苦。

　　在我看来，文章就如同人生的轨迹。

　　曾经，我是幼稚的，我的作文也是那么幼稚。那是一个童言无忌的时段。只会些简单词语，低级语法，文章的思想内容更是可想而知。小花、小草、小狗、小猫……幼稚与天真是那个时段的特点。

　　后来，我成长了，但没有长成。一个天真的人，怎能容忍枯燥无味与教条主义侵染那无知的“童心”？我反抗，我叛逆，我拿出鲁迅先生抨击封建礼教和科举制度的'精神抨击初中的语文，尤其是作文。我在作文课上常常写些晦涩难懂或者主题阴暗的文章，“不拘一格”，我一面在“破坏旧世界”，一面又在“建立新世界”。我瞎写乱写，按照“自然个人”写出了大量没有“国籍”的文章。我相信，总有一天我会成功的。现在，我称之为叛逆文章，叛逆与不守本分是这一时期的主要特点。

　　我升入了高中。然而87分的语文（满分120分）也让我清醒了！这一时期，我又看到了几篇高考满分作文。“噫吁嚱，危乎高哉”！我要长成，我要向成熟迈进，我向孔子看齐？），我要追求华采之章！我堆砌辞藻，讲究对仗，只求金玉其外，哪里顾及败絮其中……一年，两年，三年，语文的提高仍然难于上青天！

　　我终于懂得了：作文是伴随着成长的。没有成长的风雨，就没有深刻的人生思考，文章就不能闪耀哲学的思辨光芒；纵使有文采，有创意也无济于事。成长了，成熟了才能拥有一个自己的人生。文章也不能总是活在名人们的影子里，没有自己的成长就没有好作文。

　　语文，那个想说爱你不容易的时代已经过去，因为，我们都在成长！

　　想说爱你不容易作文 篇2

　　网络世界五彩缤纷，我们只需鼠标一点，就可以知晓天下大事，查阅所需资料，玩遍刺激游戏，联络各路朋友。正因为网络有这种神奇的魔力，因此，很多人都被网络深深地吸引着，但我们千万不能在网络世界里走火入魔哦!我们要提倡“健康上网”。

　　其实，我就是一个小小网迷，一有空，我就会在网络世界里泡着，但是每次我都会控制住自己泡网络的时间。我会利用网络查找一些自己学习方面需要的资料，我最擅长用“百度”搜索引擎查找资料了，“百度”不仅查阅快捷，而且提供给我的资料都很准确，为我的学习带来了极大的便利。在妈妈的帮助下，我开通了QQ空间，我会在QQ空间里写写日记，或者表达一下近期的`心情，或者有时把老师布置的作文也传到QQ空间里，来访问我空间的人挺多，他们大多都会给我提提建议，我也可以在自己的那片小空间上写写心得，慢慢地锻炼了我的写作水平，不但作文成绩有所提高了，还增强了自己的自信心。电脑给我们的娱乐带来了新领域。

　　当我学习累了的时候，我会打开电脑音箱，在网上搜索几首喜欢的歌曲听听，让自己慢慢地放轻松;闲暇的时候，我会跟妈妈一起在网上观看最新的影视大片，比如《啊凡达》，享受一份精神大餐;有时我也会玩一玩益智类的电脑游戏，在玩中体会运筹帷幄的乐趣。网络带给我的好处说也说不尽。

　　不过，上网，对我也产生了一些不好的影响。比如，经常盯着电脑屏幕，会让我们的视力下降，会影响我们的学习。网络上曾有这么一篇新闻报道：许多学生沉迷网络游戏，整天呆在网吧十几天都不回家，荒废了学业，虚度了时光，浪费了钱财，伤透了亲人的心，也损坏了自己的身心健康。记得有一个14岁的青少年因玩游戏时间过长而中魔，自己爬到高层楼顶想去体验一下游戏中飞翔的感觉而坠楼身亡。这些都意味着什么?这也为我们敲响了警钟，网络在带我们看世界的同时，也让许多人在前行中迷失了自己……

　　因此，我们一定要健康上网，文明上网!

　　想说爱你不容易作文 篇3

　　“叮铃铃——叮铃铃——”语文课的铃声响起。我心中隐约有一种不祥的感觉，凭我的第六感，我心想：“不好了！今天可能有考试！”果真，语文老师冲冲跑进来，慌张地说：“明天语文要月考，今天没有作业，大家回家认真复习！”

　　听到这个消息，我们的头上立刻聚集了成片的乌云，不一会儿就凝成了一个大乌云团，感觉明天就要下起暴风雨！紧接着数学、英语老师也纷纷宣布明天要月考，请大家做好“作战”准备。我们的心仿佛被一块沉重的`石头压着，喘不过气，心中不禁哀叹道：“什么？明天要月考！唉，今天又要12点睡觉了！”

　　回到家，我头也不回地冲进了房间，开始了紧张的复习。我先拿起了语文试卷，埋头苦干了起来。“唰唰唰”刚把基础部分做完，我往下一看却发现还有一篇800多字的阅读，我的头立马大成了两个。我好不容易像挤牙膏似的把一张语文试卷做完了，紧接着又是一张写满计算题的数学试卷，上面的各种数字仿佛从试卷上跑了下来，在我的眼前跳舞，闹得我头晕眼花。我喝了杯水，清醒下大脑，给自己打气道：“为了考好成绩，做吧！”想着，我便咬咬牙关拿起笔写了起来，可做到一半的时候，我实在是做不下去了。于是我又转战英语，不料，试卷上的英文字母比数字还调皮，尽在我眼前跑来跑去，根本让我无法下笔。我拿着笔，怔怔地呆了半天。这时，妈妈走进来说：“女儿，王老师要求你们背作文，时间不早了，试卷别做了，快点背！考试时认真点就好了。”我点点头匆忙答应。于是我就背起了作文，背完也快10点了，我在妈妈的催促下也早早地睡了。

　　考场上，我像奔赴战场的勇士，头也不回地“杀”入敌营，与同伴们并肩作战。教室里顿时安静极了，只有写字的“沙沙”声以及老师高跟鞋的声音……希望这次的“战争”早点结束。

　　考试，我想说爱你真不容易！

　　想说爱你不容易作文 篇4

　　错综复杂的线索，撩人心急的情景；

　　远谷传来的幽响，千年一叹的神奇。

　　在你满满当当的身体里，蕴藏着多少谜题与答案，吸引着人们去求知。你，是传递文明的使者，是一代代人的精神食粮，是数不清的宝藏……

　　红叶双飞，小桥流水，碧柳垂条，山峦秃鹫。

　　心情低落时，我捧着你，心中便得到了莫大的安慰；伤心啜泣时，你携着我，使我忽地看到了一丝光明。

　　翻开你陈旧而古老的书页，首先扑面的是侏罗纪时代的恐龙，接着是元谋人、北京人，之后是黄帝、炎帝，再往后翻，唐诗、宋词、元曲纷纷映入眼帘，令人目不暇接。你是古老文化的精神史，是现代科技发展的桥梁。你承接着过去，指引着未来，驱散了黑暗，带来了光明。

　　我热衷于阅读你，却又害怕这样做。你是那样的深奥，使我每每陷入沉思。阅读你，我更加不择路，就像一只无头苍蝇，犹如一只作茧自缚的蚕，常常深陷其中，满头乱绪。我痴迷于欣赏你，却又不敢这样做。你是那样的神圣与不可侵犯，我怕我的一个小举动或是一个细微的想法会把你玷污，给你抹上难以消退的阴影，那样的`话，我将终生悔恨，永远不能原谅自己。

　　在你面前，我只是微不足道的小分子，是你亿亿万万的鉴赏者之一。你可以以璀璨世界的珠宝不屑地看着我，以价值连城的金银挑衅地望着我，或是苦口婆心地教诲我，摇着头叹息我。而我呢，永远都是虔诚地注视着你，耐心地听着你的劝告，只是，你太深奥，太令人难懂了，我唯一能做的，就是摇摇头，无奈而悲哀地叹息，我是多么想深入到你的精神瑰宝中啊！

　　书籍，想说爱你不容易！但我发誓，一定要用余热把你读懂，我希望有朝一日，能炯炯有神地盯着你，笑嘻嘻地与你玩耍！

　　想说爱你不容易作文 篇5

　　从中班开始，钢琴就成了我的“爱好”之一。每当到了星期日，我就闷闷不乐，因为上钢琴课的时间又到了。

　　早上，我故意坐在沙发上看书，让老妈误以为时间还没到，可以逃过一劫，但是精明的老妈没有让我蒙混过关，硬是把我拉了出去。在路上，我期盼着每一个十字路口都碰上红灯，这样拖延几分钟也是好的。在课堂上，老师教我弹奏时要把力传到指尖，要用心去感受音乐。这些专业术语我几乎都理解不了，更不用说做出来了。弹重了，老师说这是在砸琴；弹轻了，老师又说声音虚了。妈妈还在一边添油加醋：“老师讲得对，就要把力传过去，不要僵。”我更加不知所措，真想找个地洞钻下去。没办法，我只好硬着头皮，摸索着弹起来。可是越是这样，弹奏出来的声音越不理想，老师的批评声接踵而至。我只能在心中默默的祈祷：再熬一会儿就下课了，坚持一下吧。眼睛时不时地瞄着时钟，真希望它能走快一点，拯救我与水火之中。

　　好不容易下了课，在家练习时也是度秒如年。每到晚上七点钟，就是我那雷打不动的练琴时间。可是我总是趴在沙发上看书，懒着一分钟也好。正当我随心所欲地弹着枯燥的练习曲是，突然响起了老妈的喊声：“手腕拱了”，“大臂僵了”，“掌关节塌了”。我只好认真地按照老师的要求来练习，把三关节撑起来，把手指摆成半圆形，使劲抬高一根手指，试着把力通过大臂传到指尖，用适当的力弹奏下去，耳朵聆听声音的'变化，用心感受情感的起伏。这样练了五分钟，我的注意力就分散了。弹琴为什么要考虑这么多？为什么要这么难？看来我真不是弹琴的料。

　　现在，我已经放弃了钢琴。也许在以后我还会爱上你，但是现在我要和你说再见了！

　　想说爱你不容易作文 篇6

　　网络对大家并不陌生。的确，它给我们带来了很多方便，但是过分的沉迷于网络游戏中也会给人们带来许多危害。

　　星期五的班队课上，李老师给我们看了《法治在线》。主要内容讲了一位读初二的13岁男孩，他叫张潇艺。他本来是一位成绩在班上名列前茅的孩子，正因为他沉迷上了网络游戏，使他整天沉醉于虚幻的网络之中。让他心情变得烦闷暴躁，学习成绩急剧下降。从而分不清网络游戏与现实生活。最后，他迷迷糊糊地走上了24楼，选择了跳楼自杀。

　　看完《法治在线》，我深有感慨：网络是一个虚拟的世界，我们应该要正确地看待。沉迷于网络游戏之中会导致青少年堕落的重要因素。网络游戏又像一张具有粘性的蜘蛛网，一旦碰上了，就难以脱身。让许多人们情不自禁地泥足深陷，不能自拨。沉迷于网络游戏中的张潇艺也是一样的'，他整个人变得不切实际，脑子里尽装满了网络游戏的记忆，甚至认为自己是游戏中的主要角色。最后失去了理性，跳楼自杀。

　　这种例子还少吗？报纸上曾刊登过这样一则新闻：一个12岁的学生，原来聪明伶俐，品学兼优。但自从迷上网络游戏之后，成绩一落千丈，身体状况也不如往常。精神萎靡不振，性格暴躁古怪。如同走火入魔。每天一放学，就往网吧里跑，时间一长，玩游戏的钱没了，就走向社会去偷去抢，最终走上了犯罪的道路。多么可怕的事实。

　　由此可见，沉迷网络游戏不但会危害你自己，而且还会伤害你身边的人。所以，我们要正确地去认识网络，利用网络信息帮助我们学习。屏蔽网络糟粕，吸取网络精华，让网络真正为我们所用。

　　想说爱你不容易作文 篇7

　　“我爱你”是三个十分普通的字，却十分难说出口，偏偏哪壶不开提哪壶，老师就正好布置了这样一项家庭作业。

　　唉，对谁说我爱你呢？我坐在座位上沉思着。对最亲的爸爸妈妈说，没准他们不领情，还招来一顿骂。对了，就对我的徒弟——陶智威说吧！我突发奇想。

　　正好，这节课他要去打篮球。于是 ，我故作镇定地走到他的身边：“小陶，今天天气不错啊！真是万里无云阳光明媚乌云压顶我爱你啊！”“神——马！”小陶大叫一声，显然是被我吓着了，“你有神经病吧！”说完，他抱起篮球，像受惊的小鹿撒开腿跑了。我的第一次“表白”失败了。

　　终于熬到又一节课下课，我鼓足了勇气，冲到他的面前说：“我、爱、你……”我的声音不知为什么，一下子小的连我自己都听不见了。“我没听清，再说一遍！”小陶说。“我说，我……爱……你……”我的声音不知是紧张还是害怕，明显地发颤。结果他来了一句：“师傅，要不要徒弟陪你去医务室量一量体温呢？”“我没有发烧，我说的是实话，我爱你，我爱你，我爱你！”我大叫道。小陶被我吓得呆住了，站在原地不停地念：“我不爱你，我不爱你，我不爱你……”这样，我的第二个计划也宣告失败。

　　不知不觉，放学铃打响了，我想：如果再不说就来不及了，我的作业没法交了，这篇作文更没法写了。一事不烦二主，于是，我在回家的.路上堵住了他。我叫住他，努力地装出一副诚恳的表情：“我——真——的——爱——你！”路旁的人听见了都掩嘴而过，我也不禁红了脸。这时小陶表情僵硬，他的话让我感到整个世界都崩溃了：“师傅，原来你是同性恋啊！”“oh， my god！”我仰天长叹一声后，泪奔而去。

　　我的三次计划都以失败告终，唉，真的是想说爱你不容易啊！到底是我选错了对象，还是我没有找到合适的时机呢？老师这奇怪的作业可把我害惨了。

　　想说爱你不容易作文 篇8

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是我们班的副班长，说起烦恼来，还真有一大筐，唉！班长，想说爱你不容易啊！

　　大家都知道，我已经当了很多年班长了，可又有谁知道当班长的烦恼呢？小时候，我认为当班长是多光荣，多威风，多少人梦寐以求的啊!所以，每当竞选班干部时，我都会毫不犹豫地竞选班长，成功后，我也会暗暗地为自己高兴。可是，时间一长，就发现其实班长这个职位并没有想中的'那么容易。

　　首先，为了让我在同学们心中有一定的地位，就必须成绩要好。要知道，在我们班，简直就是高手如云，只要一不小心，你们就会跑在我前面，所以，任何时候，我对学习都不敢马虎。为了把班长的位置坐稳，我就像一个背着一座座大山的老人，一步又一步地往上爬。

　　其次，当班长就必须不能哭。在家里，我可是一位任性的“小公主”，动不动就拿眼泪来当武器。可是，一当了班长，就要起好带头作用，就得“哑巴吃黄连——有苦说不出”。每次管纪律时，班里就像炸开了锅，不论我和吴彤怎么喊都没用。直到老师来了，我们刚想向老师投诉时，你们却可以为自己争辩，而把矛头指向给我们，仿佛我和吴彤就是罪魁祸首。同学们，难道你们就不可以将心比心吗？如果让你们站在上面，面对一个闹哄哄的教室，不论你怎么喊，都没有一个人理会你，那种心情是多么无助啊！而且，我是一个比较内向的人，我不太敢管你们，每当我说一句话时，我都要跨过无数个障碍。这种心情又有谁能体会呢？

　　唉！当个好班长真不容易啊！总之，千言万语汇成一句话：班长，想说爱你不容易。

　　谢谢大家！

　　想说爱你不容易作文 篇9

　　如大雪般铺天盖地，似大炮般狂轰滥——题记

　　名校中的名班，没有硝烟的战场，以笔为戎，以分数论高低，以试卷为战地，四面埋伏，身处在狂轰滥炸高手云林中，考试君，想说爱你不容易。

　　开学时曾承诺的一周三次早已被抛之脑后，灰飞烟灭，天天考，日日考，早已是学习常态，不考总觉得缺点什么，真的吗？

　　又是一天必考时，带着墨香味的白花花的陈氏密卷，已在一串串的唉声叹气中落到了我的手中，心，早已变得忐忑不安，深吸一口气，脑袋里没有浅唱低吟的鸟儿，没有五彩锦族的花丛，没有随风舞动的绿枝，有的只是一道道题目，像蜘蛛网一样充斥着我的大脑。

　　黄昏将至，那一轮金黄早已身陷西山之中，只留下半个头，好似在留恋这个世界，慵懒的淡淡的阳光洒在教学楼周围，给它镶了一层高贵优雅的金边，宛若童话里的教堂，庄严肃穆的矗立在校园里。可我踏入班里的时候，却又感觉自己一个不注意，掉进了恶魔黑不见底、伸手不见五指的坑洞里。

　　“瞧见没，我又是120。”“切，120有什么了不起的'，我不就差一分嘛，下一次反超了，你可别哭啊！”心中划过一抹苦涩，让人有种不可言喻的感觉，学霸遍布在四周，此时此刻，他们的兴奋似乎在反衬我的狼狈，他们的高成绩让我不禁怀疑自己的愚笨，呵，那颗原本活力四射的心，早已被考试君那个杀人不见血，害人先攻心的白衣魔鬼给扼杀了。那颗稚嫩的心早已千疮百孔，鲜血欲滴。

　　考试君，善良时让莫大的数出现在你的眸中，心中像是在冬天贴了暖宝贴一般的温暖；无情冷漠时，让人似乎一只游弋在黑暗中迷茫的鱼，让你不相信这个世界上还有阳光，让你不敢憧往这世界还有美好。

　　徘徊时，疑惑时，考试君把你拽回现实，让你面对它，哪怕伤心欲绝，哪怕泪流满面，它也终究是一个铁面杀手。

　　考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根，考试君，想说爱你真的不容易。

　　想说爱你不容易作文 篇10

　　盼望着，盼望着，幼儿园远了，新学期的脚步近了，终于，盼来了小学的校服。

　　第一套：旧校服

　　因为升入小学，我要换校服了，所以就激动万分。终于，老师把通知单发下来了，第一节课准备量升高！外婆高兴极了，跑到操场上欢叫，草屑沾在衣服上，我都察觉不到。我是第一次觉得下课时间如此漫长，好像十分钟变成了十个世纪，就在我快要发狂的时候，上课铃终于响了。

　　量好了身高，我便开始幻想新的校服的样子，笔挺的燕尾服，小巧的蝴蝶结领花，漂亮的格子裙，想着都醉了，要是我穿上，该有多漂亮就有多漂亮！我期待着，希望校服快点做好。

　　可惜事与愿违，刚拿到校服，我就要哭了：这是什么呀！土的都掉渣了，学校想把我们穿成山里的土包子呀！一回到家，我就狠狠地把校服扔到了床上，你看看人家横胡小学，校服多漂亮！除了不穿不行，其他时候，让我穿这套校服，不亚于让我去自杀！

　　第二套：新校服

　　二年级的时候，也不知道谁出的主意，学校竟决定换校服！有了上次的经验，我并不像其他同学一样，对新校服抱很大的希望，当通知单发下来的时，结果让我大跌眼镜：新校服是仿贵族学校的`！为了证实这一点，我听了老师之间的谈话：新校服，男生有衬衫。外套。领带。长裤。背心；女生有衬衫。外套。领结。格子裙。背心，而且外套会是西装！我有些怀疑，自己是不是在做梦，便使劲掐了自己一下，哎，好痛！不是做梦，听到的，正是我梦寐以求的校服，我变得万分激动，激动得整宿整宿翻来覆去睡不着觉，一次上体育课，我发现六年级的哥哥姐姐们都穿上新校服时那神气的样子，更加期盼了。

　　当我拿到新校服的时，爱不释手，恨不得天天都是星期一，天天能穿着新校服去学校。

　　一个是厌恶得穿上就想自杀的校服，另一个是喜爱得拿起来就放不下的校服，哎，校服，想说爱你不容易啊！

　　想说爱你不容易作文 篇11

　　一天晚上，妈妈在签收快递包裹，我凑上前去，迫不及待地拆开。啊哈，《哈利·波特》到啦！要知道，这套书可是我梦寐以求的。我好兴奋啊！于是，我坐在沙发上开始浏览起来。

　　妈妈却说：“写作业的时间到了，作业写完才能看课外书！”哎，真是扫兴。我恋恋不舍地走向书桌，顺手将手中的书放在了桌上。

　　我写着写着，思绪不由自主地飘到了哈利·波特身上，迫切地想知道故事是怎样发展的。

　　这时，耳畔似乎有个小精灵说话了：“哎呀！既然想看书，那就看呗！就看几页，又有何妨？”我经不住书的诱惑，手伸向那本书，轻轻地翻开，心想：“反正妈妈在她的`房间里，不会发现的。我窃读吧！”

　　这时，耳畔似乎又响起来另一个小精灵的声音：“不行！现在是写作业时间，不可分心！”

　　我忍不住笑了，心想：“就看几页，就几页……”

　　正当我陶醉在书中之时，那个小精灵来提醒我：“你不是说就几页吗？别再读啦！”

　　先前的那个小精灵又出来打圆场：“他只读了两页，让他再看一页吧！”

　　我继续读着。突然，门外似乎有人在走动，一定是妈妈来监督我了。我连忙合上书，抓起笔，写起作业来。

　　过了一会儿，我又仔细听了听，发现妈妈并没有过来——也许是我太紧张产生了幻听吧。于是，我又拿起那本《哈利·波特》，津津有味地读了起来。

　　我太入迷了，竟然没发现妈妈走过来站在了我身旁。我慌乱地把书合上，拿着书，十分尴尬。

　　妈妈愠怒地对我说：“你瞧你，看课外书像做贼似的！课外书是你亲爸爸啊？这怎么了得？做任何事情都不可分心！现在是写作业时间，不能看课外书。再这样，我要把所有的课外书都锁起来……”

　　我没敢言语，只好乖乖地提起笔，继续写作业。哎！课外书，想说爱你不容易啊！

　　想说爱你不容易作文 篇12

　　一年一度的校运动会终于到来了，同学们一个个都欣喜若狂，走路都是连蹦带跳。

　　接力赛是团体赛，需要每个参赛选手的配合与全力以赴，当得知我们接力赛预赛对手居然是六班时，我惊讶的下巴都快掉了，你们不知道六班男生跑步的速度简直是风驰电掣，特别是六班刚来的那个新生，简直就是传说中的“风火轮”呀！

　　预赛开始了，哨声一响，肖琳就“飞”了出去，我们两个班不相上下，不愧是肖琳，起跑没慢！吴旺迪为了不输给六班，他奋力向前冲，她的跑姿像喝醉了酒一样-呀！要到我接棒了，我的心像打篮球一样，弹得特别快，当我接到棒时，我不敢犹豫，奋力追赶，我将棒递给徐铖璞的时候，不知是他没抓住，还是我抓的太紧了呢？没错，我掉棒了，我心里一阵慌忙，后来，同学们就开始七嘴八舌了。有的说“咦～本来我们班可以得第一的，都怪张睿涵！”，又有的说“好那个……”等等。我当时就哭了，不过我的'好朋友都过来安慰，我在心里暗暗发誓：下午的决赛一定不能掉棒！

　　我和同学吃完饭，就坐在教室里商量下午决赛的技巧与注意事项，紧张的等待着决赛到来。

　　终于等到决赛了，我腿颤的很厉害，一直在调整呼吸，我对自己没有一点信心，我十分害怕，但是为了不辜负老师和同学的期望，我最终还是稳稳的将棒递给了徐铖璞，当我准备扬起那张灿烂的笑脸时，就在这一刻、这一秒、这一瞬间，悲剧发生了，没想到徐铖璞居然掉棒了！一开始我们好不容易和六班拉开了距离，可是由于掉棒事件，很快就被他（她）们追平了，大家有些失落，到了万分紧急的压轴棒，我们的冲刺队员——吴焕英也不幸落棒，大家又开始议论纷纷……

　　最终成绩出来了，我们班竟然又是第二，唉！年年得第二，真不甘心，我怀疑我们班和第二结缘了！

　　想说爱你不容易作文 篇13

　　期中考试已经过去，但校园中的紧张气氛仍未散去。我站在窗前远眺，萧瑟秋风吹过，金黄色的树叶漫天飞舞，见此凄凉之景，心生感慨，便又想到了周一贴榜之事，不禁长叹――考试君，想说爱你不容易啊！

　　考前复习很崩溃

　　“临阵磨枪，不亮也光”这是很多人的口头禅。为了这场没有硝烟的战争，考前复习便成了重中之重。语文、数学、英语、政治、历史、物理各科作业蜂拥而至，卷子更是数不胜数。小型测试说来就来，老师占课快准狠……各种各样的练兵方法轮番上阵，而我们只能承受承受再承受，微笑微笑再努力保持微笑。我们的心中已不再希望考试慢一点来到，而是渴望它尽早来到，来解救深陷考前复习焦头烂额的我们。

　　试卷作业堆成山，考前复习很崩溃。考试君，想说爱你不容易！

　　考试过程很刺激

　　“当当当”随着铃声的打响，黑与白的结合体――卷子向我们飞来。拿起笔填好信息，紧张与刺激并存的说走就走的旅行马上开始。考场上看似风平浪静，可每个人内心都是波涛起伏电闪雷鸣。学霸们脸上洋溢着得意的微笑，可学渣们的表情变得十分丰富，一会儿抓耳挠腮急得像热锅上的蚂蚁，一会儿一副仰天长叹的样子，仿佛在说：“老天爷，救救我吧！”唉，看来心脏不好的人考试有风险啊！

　　心情如同过山车，考试过程很刺激。考试君，想说爱你不容易！

　　发榜时刻太吓人

　　成绩榜张贴出来，这恐怕是所有学生的`噩梦吧！每当你站在那张巨大的红纸面前寻找自己的名字时，心跳便开始不自觉地加速。心中不断向想着考砸后可能出现的种种结果。一双眼睛焦急地扫视着把一个个名字，每往后挪一下，心中的紧张便又增加了一分。考好，长舒一口气。若是没有考好，内心和肉体的双重折磨想想都害怕呀！

　　内心狂跳不已，发榜时刻太吓人。考试君，想说爱你不容易！

　　考试君，你给我们带来了巨大压力，想说爱你，实在太难！然而，百炼成钢，我会努力接受你并爱上你。

　　想说爱你不容易作文 篇14

　　语文，想说爱你不容易最近翻看杂志，看到作家林夕的一篇文章《作家的尴尬》，其大意竟和我打初中就有的一个观点不谋而合。我当时那个乐呀，心想原来不只我这样的文学门外汉有样的想法，作家也有啊。

　　林夕的'女儿语文考试，考到她妈妈写的文章，在从妈妈那里得到“标准答案”后竟没得分。还有一次，考到林夕另一篇文章里三个叠词连续使用的意图，林夕很不解，她也是现在才发现她连用了三个叠词，同样的，女儿这次得分也不高，因为少了一条“为了增强形式上的美感。”

　　林夕的女儿很气愤，气语文考试把语文弄得一点美感也没有了。我也很气愤，气我上了十几年学，语文成绩是每况愈下。语文难吗？实在不难，母语再博大精深也比英语那外来户亲切。语文容易吗？实在不容易，一篇文章千头万绪哲思缕缕，表达形式千变万化，天知道出题人脑筋动在哪儿了。

　　我现在真是无比怀念我的小学语文考试。没有答题步骤，没有固定思维方式，我手写我心，成绩还好。我妈有一次说我“答案写得比原文还好。”那敢情是！我那时还不知道什么术语，为了把感觉写出来，有时比喻拟人都用上了，有没有通感那就不得而知。但事实证明这一套在高中是行不通的，批卷子看的是要点。

　　我理解我们国家的国情，也了解高考是中国国情的产物，但心里还是忍不住牢骚，一千个读者心里就有一千个哈姆雷特，为什么一千个学生心里就不能有一千个标准答案了呢？语文是很感性很柔软的东西，为什么非把它搞得硬邦邦冷冰冰的呢？

　　有一年高考作文题目是《语文，想说爱你不容易》。看看我那和对语文热爱程度不成比例的成绩，我很想说：语文，想说爱你，真的不容易。