《相反词聚会》中班教案

《相反词聚会》中班教案

　　活动目标：

　　1.寻找生活中的反义词。

　　2.体会相反词游戏的乐趣。

　　重点难点：

　　找出反义词，并大声表述出来。

　　活动准备：

　　1.幼儿经常接触的东西（纸、笔、书、玩具等）

　　2.图片若干

　　活动过程：

　　一、在物品中寻找反义词

　　1.今天我们做个游戏，叫“说相反”。这儿有许多的东西，等会儿请你们去找两样东西，再找出这两样东西里意义相反的地方

　　规则：你找的两样东西里必须有“反义词”朋友。

　　别人说过的尽量不说。

　　2.出示图片，鼓励幼儿找出多对反义词。

　　3.请幼儿说出多对反义词。

　　规则：你找的东西和我手里的`东西必须是有“反义词”朋友的。（多和少、轻和重、左和右、上和下、大和小）

　　别人说过的就不能说。

　　二、在生活中寻找反义词

　　1.想想在家里、电视里、马路上、教室里还有哪些“反义词”朋友，找到后等我说“开始”就站起来，（自由地站起来表述）等会儿告诉大家。

　　规则：①你说的两样东西里必须有反义词朋友。

　　②别人说过的就不能说。

　　2.老师问，幼儿答（如师说软，幼儿找硬）。速度由慢到快。

　　3.幼儿合作玩，一问一答。

　　三、延伸活动

　　鼓励幼儿继续寻找身边的反义词朋友。