想到的作文400字

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的想到的作文400字3篇，希望对大家有所帮助。

想到的作文400字 篇1

　　月色朦胧，淡淡地洒在窗前的桌面，一支普普通通的笔映入了我的眼帘。它饱经风霜的身体和风烛残年的笔帽，闪烁着银色的光芒，笔尖磨损得太厉害，但磨不去美好的回忆，弹簧已经锈迹斑斑，但是它的经历却无法被岁月消磨。墨水里记载的往事十分清晰，有忠诚的笔保护，那段友谊又怎么能忘记？

　　你，和我同窗多年，阳光明媚的日子里，我们一起欢笑、一起游戏。校园里，树儿冲着我俩微笑，但我只在意能一直跟你在一起。你在操场边看书，我看着你发丝微动的样子，真的好喜欢好喜欢你。阳光在你的脸上印下灿烂的微笑，再大的雾霭也挡不住你纯真的面庞。耀眼的`学神光环让你变得孤单，那就让我和我的笔来陪伴你吧！

　　你的脾气很温顺，温顺得像一只小羊羔。微风拂过，牵动了我和你的心灵。花香如同一团浓雾，把你和我包围，小草因你的到来而变得嫩绿。嫩嫩的脸庞把你衬托得更加可爱，你阳光般的笑容使花儿变得更娇艳，使我一生无法忘记。我们说好的“有福同享、有难同当”不知你有没有忘记？

　　漫长的岁月，不知我和你还能不能再次重逢？据说每当一片树叶落下，就有一个人的命运会被改变，不知你我的友谊会不会改变？再次向你问好，亲爱的你！

想到的作文400字 篇2

　　“我要变成童话里,你爱的那个天使,展开双手……”我哼着小曲,骑着自行车,准备迎接兴奋的时刻，迎接神圣的时刻——考试成绩的揭晓。来到学校后,我的一个同学走过来,对我说：“这次你考得很好呀!"我惊讶地说：“真的吗?”我半信半疑地又问了一句：“你怎么知道?"可他已经扬长而去。走进教室,同学们都在议论着,老师走进教室,手里拿着试卷,这时我的心如十个吊桶——七上八下。老师开使报分数了，只听老师报道：“聂萌93分！”哇！这是我吗？我顿时傻了眼是全班第一,我从来没考过这么好的成绩。我看了看同学们,同学们都用羡慕的眼光正看着我,那一双双信任我的眼睛,让我觉得有些飘飘然了。

　　过了好一会儿,我冷静了下来,开始抚卷沉思,这成绩只能代表昨天,不能代表明天,虽然我考了93分,但是错误也很多,特别是作文扣了很多的.分,今后我一定要多多看一些作文书和一些阅读书,不应该那么马虎,做完了要认真检查,阅读题要多阅读几遍,那种马虎的态度不应该在考试中出现。从今后,我要在学习中吸取教训，尽量避免不必要的错误,争取考到更好的成绩。

想到的作文400字 篇3

　　一个学习成绩好的人，可没有好的天赋，但绝不可以不努力学习，否则就会失败。

　　学完《伤仲永》这篇课文,使我明白了后天学习的重要性，这篇课文讲述了一个金溪村的村民方仲永，他天资极好，凭此周围的村民经常讨好仲永的父亲，仲永的父亲不让仲永去学习，当仲永12岁时才能衰退，远不如以前，又过了7年，仲永已经“泯然众人矣”了。

　　是啊，就算你天资再好，却不利用，怎么不会和普通人一样呢?仲永的父亲只看重钱财，却忽视了仲永未来的发展。

　　学完这篇课文后，不禁让我想起报纸上的一篇报道。

　　一名高一的男生，从小至今，成绩名列前茅，多次拿学校奖学金，他一年级时的.作文能与四年级同学的作文相提并论，作文也多次被刊登在网上。

　　自从到了高一，便沉迷在网络游戏中，渐渐地，出现逃课、早退甚至也不归宿的现象，整天无不是在网吧里，他的家人非常着急，可他依然沉浸于此，他的成绩一落千丈，从第一到第八到第十九……再到最后一名……

　　另外一个事例是关于一个资质不好却成为一名伟大发明家的故事。

　　他出生于英国，每次考试都是倒数。他很喜欢制作一些小玩具，并带到学校，可每次都被同学们嘲笑，他暗暗发誓，一定要提高学习成绩。后来他举世闻名，发现了地心引力。他就是伟大的发明家—牛顿。

　　就算天赋不好又如何呢？虽然常常被同学们耻笑，但只要你努力学习，你终会超过他们。