五年级语文上册《黄果树瀑布》第一课时教学设计

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标签: 黄果树瀑布 上册

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五年级语文上册《黄果树瀑布》第一课时教学设计  孩子们,我们去旅游时见过瀑布吗?  留给你怎样的印象?  生交流  瀑布以它雄伟的身姿,壮观的气势让无数的游客为之倾倒。诗仙李白曾写过赞美瀑布的古诗——《望庐山瀑布》  谁来读一读?  谁来读出它的气势?  ……

五年级语文上册《黄果树瀑布》第一课时教学设计

  孩子们,我们去旅游时见过瀑布吗?

  留给你怎样的印象?

  生交流

  瀑布以它雄伟的身姿,壮观的气势让无数的游客为之倾倒。诗仙李白曾写过赞美瀑布的古诗——《望庐山瀑布》

  谁来读一读?

  谁来读出它的气势?

  好一个飞流直下三千尺,疑是银河落九天。但老师告诉大家,庐山瀑布还不是中国最大的瀑布,中国最大的瀑布是位于贵州省贵阳以西160公里的“黄果树瀑布”。和老师一起来板书课题。注意这个“瀑”字

  谁来读课题?——它不仅是中国第一,也是亚洲第一,多自豪,再读!

  有谁见过黄果树瀑布?——

  通过你的查阅资料,对黄果树瀑布有哪些了解?

  总结:黄果树瀑布是以它周围散步较广的黄果树而得名。在贵州的一个小村庄里长者一种树,这个村子叫黄果树村,村前有一条白水河,流经一个断崖,形成的一道瀑布叫——黄果树瀑布。它享有中华中华第一瀑的盛名,同时也是亚洲第一大瀑布。

  二、读通读顺课文。

  那么黄果树瀑布究竟是怎样的呢?今天我们跟随作者的脚步走一走,看一看。

  1、老师来读课文,同学们边看边听边想瀑布给你留下了怎样的印象?

  师范读

  生交流

  是呀,作者和大家的感受是一样的,下面请同学们自由读课文,难读的`字和句多读几遍,争取做到五个不,开始吧?

  生自由读

  指名读。

  三、读词,初步了解黄果树瀑布的形态和声响。

  既然读课文都能读通读顺,相信这些词也难不倒大家?

  喧嚣 雷声轰鸣 山回谷应 訇然作响

  悬挂 宽幅白练 气势非凡 雄伟壮观

  舒服 灌满活力 挟来生机 完全沉醉

  第一行最难度,生字特别多,谁有信心读好?

  发现没,第一行的词都是写什么的?(声响)

  第二行谁来读?

  有一个词“宽幅白练”白练师什么?

  PPT出示白练的解释供学生选择

  第二行词写什么的?

  第三行谁来读?

  指导挟的读音。

  这行词又是写什么的?

  这三行词语分别写了瀑布的声响、形态和作者的感受,我们一起来读一读。

  师生合作读

  这篇课文正是以优美的文字描述了他在黄果树风景区的所见所闻所感。

  四、初步学历移步换景的写法。

  1、那老师纳闷了,为什么是同一条瀑布,作者看到的形态不同,听到的声响也不同呢?

  (所处的角度、位置不同)

  2、浏览浏览,看看作者是站到哪些地方观察黄果树瀑布的?

  刚进入景区——透过树的缝隙——谷底——平台

  作者就这样一路走着,一路看着,也一路感受着,这种写法在写作上就叫——移步换景。

  移步换景可以让我们从不同的角度去观察,从而全方面了解事物的特点。总结:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。所以作者会情不自禁赞叹道——

  齐读第一自然段

  这节课我们就上到这,下课!