五年级元旦班级活动计划 时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家整理的五年级元旦班级活动计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。五年级元旦班……
五年级元旦班级活动计划
时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家整理的五年级元旦班级活动计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级元旦班级活动计划1
一、活动目的:
为了迎接新年的到来,感受节日的气氛,让学生庆祝新年,给学生写报纸、贺卡制作、有趣的游戏、艺术表演,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生的集体荣誉感和合作精神,渗透爱国主义教育,使学生成为道德、智力、身体、美、劳动全面发展的合格人才。
二、活动时间:12月31日下午
三、活动地点:各班教室
四、活动内容:
以庆元旦为例 以迎新年为主题举办联欢会。
2.节目形式无限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生的年龄特点进行有趣的游戏;中高年级可以开花,确定猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等特殊活动。
三、三至六年级制作新年贺卡。
五、具体要求:
1、各班以庆元旦为基础 以迎新年为主题,出版了一期庆祝元旦的手写报纸。(4-6年级于12月25日下午选择15份上交德育部)
2、活动以班级为单位进行。每个班级应制定符合主题的具体计划。计划中应有节目主持人、内容和形式。整个活动过程应仔细,以确保整个下午的.活动有序进行。(计划于12月26日提交)。
3、班级会场布局要有新年气氛,黑板上要有主题词。
4、每个学生为家长、亲戚、老师或同学准备一张新年贺卡,并在活动当天在本班展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评估和展示。
5、各班教师应参加活动和节目。
六、奖励方式:
1.学校将成立评估小组,评估贺卡、教室布局和活动过程。
每个年级组分别选出一班一班,二班一班,三班一班。
2.本次活动的结果将纳入班级量化。
七、评审组名单及职责:
组 长:xxx 全面负责
副组长:全体中层干部
xxxxxx 负责全校班级检查拍照。
八、活动注意:
1接到通知之日起,各班要精心策划节目,活动要充分展示学生的才华。
2.活动时间应确保整个下午,学校统一放学,不得提前。
3.活动结束后,桌椅摆放整齐,教室清洁区清洁干净。放学后,学校将对每个班级的卫生进行大检查,并公布结果。
附 评比标准:
1、方案具体详细,切实可行;
2.手抄报内容丰富,设计新颖,板面活泼;
3.贺卡精致美观,富有创意;
4.教室布局独特,充满节日气氛。
5.活动紧凑,家长参与,效果好。
五年级元旦班级活动计划2
一、活动目的
20xx年,我们将迎来我们学校美好的明天。为促进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示学生才能,努力营造文明、优雅、进步的.校园文化氛围。
二、活动时间:
20xx年12月31日 校会课
三、活动地点:
各班教室
四、参与者:
全体教师、全体同学
五、活动准备:
1.查找资料:各年级学生在班主任的带领下,用自己擅长的方式了解各国人民迎接新年的习俗。
2.德育部准备彩泥。一年级和二年级以小组为单位制作圣诞树。三年级到五年级生都做了一个烛台。
2.后勤组:负责整个活动过程中的音响和必要材料。
六、活动过程:
1.以班级为单位,交流各国人民迎新的习惯。
2.学生制作圣诞树和烛台,由老师指导。
3、交流展示评比: 12/26校会课,各班布置展位,开展学校参观、交流、评价活动。多次获得一、二、三等奖。