五年级学生描写清明节的作文 在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的五年级学生描写清明节的作文,欢迎大家分享。五年级学生描写清明节的作文1 唐代诗人杜……
五年级学生描写清明节的作文
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的五年级学生描写清明节的作文,欢迎大家分享。
五年级学生描写清明节的作文1
唐代诗人杜牧诗云;“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”每年的四月前后,虽然春暖花开,但又时常阴雨绵绵。也许有些人认为清明是一个悲伤的代名词,但在我的眼里,却有不一样的感受。
清明节是二十四节气之一,清明节气共有15天,这时候,寒冷的冬天已经远去,大地万物春意融融,大自然处处显示出勃勃生机。
清明是春耕播种的好时节。俗话说“清明前后,种瓜点豆。”你看,绿油油的田野里开出了金灿灿的花朵,勤劳的蜜蜂正忙着采蜜呢。你瞧,远处的农民伯伯也抓住这大好时机忙着耕田播种。
清明也是外出踏青游玩的好时机。我们走在山间的小路上,随处可见满山的花朵,有粉色的杜鹃花,黄色的迎春花,白色的梨花,还有一些我叫不出名字的花儿,伴着微风,不时有股淡淡的花草香钻入我的鼻孔。山脚下,一群孩子们在快乐地放风筝,欢声笑语弥漫了整个醉人的春天。
清明也是扫墓祭祖的日子。每年的这一天,我都会跟着我的家人一起去给我的外公扫墓,今年也不例外。到了那里,首先,爸爸会把墓碑周围的杂草和树叶打扫干净,接着摆上我们带去的贡品,点燃香火,烧纸钱……然后爸爸会带着我们一起给外公叩拜。看着外公的墓碑,我仿佛感受到了外公和我们在一起,还在品尝着我们带去的美食呢。那一刻,我的心情既开心又难过。开心的是在这样美好的春光里我能够来看望他,难过的是外公再也不能和我们享受这美好的生活了。带着复杂的心情我们依依不舍地离开了墓地。
清明节不仅是二十四节气之一,也是我国的传统节日。既有扫墓祭祖的淡淡哀思,也有春耕踏青的欢声笑语,非常富有特色,也值得我们每一个人去传承。
五年级学生描写清明节的作文2
记得每年的清明节,家里的气氛总是有些沉重,小时候不知道为么,现在长大了,渐渐地懂了,原来,清明节这一天,是活着的人向死去的人诉说哀思。听妈妈说,她原来有一个姐姐跟弟弟,十几岁的时候,因为生病死了,这对外公外婆的打击非常大。也也难怪每到亲人团聚的日子,他们总是看着照片流眼泪。
今年,爸爸妈妈商量好了,清明节我们一家陪外公外婆踏青,再不能让他们沉浸在痛苦中了。清明节也要快乐地过。
清早,春光明媚,太阳公公笑咪咪的,可爱的小鸟在枝头上“叽叽”地唱歌。我们一家迎着跟煦的春风出发了。一路上,我又是唱又是跳,逗着外公外婆开心。
哇,公园真热闹啊!人山人海。蓝蓝的天空被五花八门的风筝给遮住了,在白云的映衬下,显得格外美丽。路旁的桃树上开满了粉红的桃花,风一吹,这桃花便像仙女一样,纷纷地落了下来,看着这怡人的景色,外公外婆的心情也好了起来。他们帮着我拿出风筝也加入了放风筝的队伍。我们使劲地跑,风筝终于飞上了天,越飞越高,好像一只快乐的小鸟在自由地遨翔。望着风筝,我们都笑了。
回家的时候,我们去了舅舅的坟地。爸爸妈妈告诉舅舅,外公外婆身体很好,我们一家都很好,让他放心。我也告诉舅舅,我的学习也很好,我们家还买了新房子,马上跟外公外婆一起搬进去住。默念时,我一不小心说了句“祝舅舅跟大姨清明节快乐”妈妈捏了我一把,偷偷地望了外公外婆一眼。我也吓得直吐舌头。没想到外婆却说,没关系,他们今天看到我们了,还听我们说了这么多的话,一定很高兴很快乐吧
是啊,为什么不能说呢?不管是死去的人还是活着的人,我们都要快乐!清明节也要快乐!
五年级学生描写清明节的作文3
清明是一年中清明节是农历二十四节气之一,在冬至后第108天。中国汉族传统的清明节大约始于周代,距今已有大约二千五百多年的历史。清明节的时候,气温骤然升高,正是春耕春种的大好时节,就有了“清明前后,种瓜点豆”之说。
在这一天,在“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”的这个节气,太阳没有升起之时如果摘下一些柳树的嫩叶,晒干了泡水喝就起着去火消炎的作用(各位可以回家试一试反正气温已经升上去了烘干也简单)。
清明还是那个清明,但今年的清明倒于以前的清明有些不同。原因有二。
第一个,就是从大的来说,今年没有了往年的雨纷纷的天气和欲断魂的气氛。没有了雨,不仅没有影响到人们,反之,让年轻的一辈有了踏青的机会,让年老的一辈有了登高望远的激情。不下雨就行了吧,还那么热,让我怎么活。洗了一对袜子,连拧都没有拧,直接放在太阳下,只是一个下午就晒干了。
第二个,我们没有回家,姥姥和姥爷的墓也没有去,妈妈本来要去的,可后来一到车站也惊呆了,就不打算回家了,只是在家里,用一个大碗盛了一满碗的饺子放在那里等了两个小时,然后我和妈妈分着吃了。都已经凉了,可妈妈说,这里面可是有着你姥姥姥爷的祝福哦!唉,没办法谁叫清明节又叫寒食节。还是吃了吧!
清明节自然是有好处的,电影院的鬼片全部半价,就连那机器的鬼屋,那些鬼们好像也更亢奋了呢。走进去满耳朵都是尖叫声,觉得恐怖的叫得更大声,不觉得恐怖的,也大叫,为什么?气氛,营造一种气氛。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”
五年级学生描写清明节的作文4
清明,这是个节日,又是个节气。在每年4月5日,是中国的三大鬼节之一。
清明节又叫踏青节,是仲春与暮春之交,是我国的传统节日,是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。清明最早也只是一种节气的名称而已,其变成纪念祖先的日子是与寒食节有关的。
我在网上看到了一个关于清明节和寒食节的来历的传说:春秋时期,晋公子为避开迫害,只好流亡国外。流亡中,在一处渺无人烟的地方,随臣找了半天也找不到一点吃的。正当万分焦急时,随臣介子推走僻静处,从自己的大腿上割下一块肉,煮了一碗肉汤,让公子喝了。重耳渐渐恢复了精神,当重耳发现要的来处时,留下了眼泪。十几年后,重耳做了国君,也就是晋文公。他赏了当初随他流亡的.功臣,唯独忘了介子推。很多人劝介子推向晋文公当面讨赏。可是介子推最讨厌那些争功讨赏的人了。于是他打好行李,到锦山隐居去了。晋文公听说后,非常惭愧,亲自带人去请介子推。但是,介子推已经不在了。锦山不好爬,想找到介子推很不容易。有人献计,用大火把锦山的三面烧着,逼出介子推,但是仍然不见介子推。火熄后,人们发现介子推已坐在一棵老柳树下死了。晋文公见状,恸哭,发现了树洞有一封血书,写着:“割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。”为纪念他,晋文公下令将这一天为寒食节。第二年,晋文公来祭奠,发现那棵老柳树死而复生,便叫他为清明柳,并晓谕天下,把寒食节后一天为清明节。
我家清明节的时候,我和奶奶一起做艾饺,还放了风筝。不仅这样,我还去扫了墓,在这之前还要准备吃的,蜡烛,鞭炮,但是那天天气不好,下雨,所以要带雨伞。
清明节是我国的重要节日,我们一定要继续传承下去。
五年级学生描写清明节的作文5
清明将至,翠柏凝思。清明节那天下午,姨妈带我和弟弟去了兰江公园扫墓。空气中还有细细的雨丝洒落在我们头上、脸上,浸湿了我们的衣裳。公园里樱花的花瓣散落在地上,绿茵茵的草地有了这粉红的花瓣,就像是织锦上有绣上了美丽的图案。这不禁让我想起杜牧的那首诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂?借问酒家何处,牧童遥指杏花村。”不正好应景么?
很快,我们来到纪念碑下,我们静静的默哀一分钟,接着拿着菊花围着纪念碑绕了一圈,最后把金灿灿的菊花轻轻放在纪念碑下。姨妈给我们讲了纪念碑的由来后,我才明白,这个纪念碑纪念的是为了解放澧县而献出生命的那一千六百余名战士所立的,纪念碑上站着一个神采奕奕吹小号的士兵,好像时刻提醒着我们一定不能忘记历史,时刻准备着为建设自己的家乡而奋斗。姨妈还讲了澧县的名人“蒋翊武”的故事,我深深地敬佩这些为了解放新中国而前仆后继奉献生命的革命烈士,我也真正明白了清明节这个传统节日一直传承的意义——铭记先辈,感恩他们的无私奉献。望着高大的纪念碑,我默默地说:“解放军先烈们,谢谢你们!没有你们就没有我们这美好的生活!”
离开纪念碑,姨妈带着我们在公园散步。公园的景色也异常美丽,小蚂蚁忙着搬运粮食,小蝴蝶喝着露珠,小花姿态各异,有的弯下腰像在偷听动物们说话,有的像士兵一样站在那儿,有的还是含苞待放,有的只展开两三片花瓣,有的却全展开了!小草也从地下探出头来,好奇地张望四周,多么热闹呀!
这个清明节让我终身难忘,因为我真正了解了一个传统节日的意义,我也会承担使命,做一个“吹号手”,将这个节日的文化继续传承。
五年级学生描写清明节的作文6
站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未完成的事业;先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。
面对你们,我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将深深地刻在史记上!
你们的英名将与日月同辉,与江河共存!
我们敬慕你们,无私奉献的英雄!
正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。
战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。我们有信心,因为我们有榜样!
同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!