五年级下信息技术课件：文字的修饰

五年级下信息技术课件：文字的修饰

　　【教学目的与要求】

　　(1)通过学习，掌握文字修饰的基本方法，并能熟练操作。

　　(2)掌握插入艺术字的方法并能对艺术字进行简单调整。

　　(3)培养学生良好的审美能力，激发学生的学习兴趣。

　　【教学重点与难点】

　　文字修饰的基本方法和插入艺术字。

　　【课时安排】

　　1课时。

　　[教学目标]

　　通过教学，使学生初步掌握文字修饰的基本方法及插入艺术字的步骤，能使用所学方法进行文字的修饰加工，培养自主探索的学习能力，激发学生学习计算机的兴趣。

　　[教学重难点分析]

　　文字修饰是文章排版的基础，应作为重点内容让学生掌握。

　　教学过程：

　　一、复习引入

　　同学们，word 不但提供了改变字的大小、字体、字的颜色等文字修饰功能，还提供了加粗、斜体、下划线等丰富多彩的文字修饰效果，还可以在文章中插入多种样式的艺术字(出示《江雪》效果图)。同学们现在看到的就是利用这些方法做成的，漂亮吗？想学习这些方法吗？我们今天来学习《第31课 文字修饰和艺术字》(板书课题)。

　　二、新授

　　下面我们就针对《江雪》这首诗，边学边练，把它修饰成挂图上的效果。

　　1．改变文字的字型、字体及字的颜色

　　将古诗《江雪》的标题改为“黑体，二号字，颜色设为红色”。出示的放大图。

　　师示范讲解设置字体、字型号及字体颜色的区域及方法。

　　学生根据提示完成练习：

　　(1)选定标题“江雪”。

　　(2)单击格式工具栏“字体”的选择按钮“”，在字体列表中单击“黑体”。

　　(3)单击“字号”的选择按钮“”，在字号列表中单击“二号”。

　　(4)单击“字体颜色”的选择按钮“”，在弹出的颜色块中单击“红色”。

　　试一试

　　师：同学们，我们通过上述方法对标题“江雪”进行了设置，其实，字体的修饰、设置包括很多方面，我们可以单击“格式(0)”菜单中的“字体(f)”命令，在弹出的“字体”对话框中设置文字的.字体、字号、颜色等(出示字体对话框)。

　　仔细观察对话框，想一想，试一试，它有哪些作用？

　　师：我们使用快捷工具能做的工作，在“字体”对话框里都能实现，利用“字体”对话框我们还能对字体做许多修饰，今天我们主要让大家掌握“字体”、“字型”、“字号”及“字体颜色”的设置。

　　2．文字的简单修饰

　　师：利用“字体”对话框，可以对文字进行全面设置，但一般情况下，人们往往通过格式工具栏上的按钮来做简单快速的设置，同学们可选择“孤舟”，分别使用三个按钮，观察效果。

　　学生练习，师巡视指导。

　　师：通过练习，我们可以得出什么结论？(板书结论)

　　用于设置或取消字体加粗 (加粗效果)

　　用于字体倾斜的设置或取消 (倾斜效果)

　　用于字体下划线的设置和取消 (加下划线效果)

　　试一试：将古诗《江雪》的标题设成“加粗、倾斜、下划线”。

　　3．在文章中插入艺术字

　　师：在文章中插入艺术字，可以使文章的版面更加漂亮，更有风格。怎样在文中插入艺术字，请同学自学书上“试一试”内容后回答。(1)定位光标，单击绘图工具栏上的“插入艺术字”按钮 。

　　(2)在弹出的“‘艺术字’库”对话框中，单击需要的艺术字式样，然后单击“确定”按钮。

　　(3)在出现的“编辑‘艺术字’文字”对话框中选择字体和字号后，输入文字“江雪”，单击“确定”按钮。

　　上机练习操作：用艺术字作为《江雪》一诗标题。

　　师巡视指导。

　　4．艺术字的简单调整

　　(1)移动艺术字

　　鼠标器指向艺术字时，指针变为“十”字箭头时，拖动鼠标器可移动艺术字。

　　(2)调整艺术字的大小

　　在艺术字上单击，艺术字周围出现八个正方形的调节柄，指针移到调节柄上(指针成双箭头)，拖动鼠标器可改变艺术字的大小。

　　(3)调整倾斜或扭曲

　　选取艺术字，点击艺术字旁黄色小方块，拖动鼠标器来倾斜或扭曲艺术字。

　　(4)旋转艺术字

　　选取艺术字后，单击“绘图”工具栏的自由旋转按钮，在艺术字的四角出现四个小绿点，拖动小绿点，可以旋转艺术字。

　　(5)修改艺术字

　　选取艺术字后，双击，进入“编辑‘艺术字’文字”对话框，这时就可以修改文字内容了。

　　学生上机练习。

　　三、巩固练习

　　完成书上“练一练”内容。

　　1．按要求编排《江雪》一诗。

　　2．将标题“江雪”二字换成艺术字，并将艺术字标题调整成合适效果。

　　四、课堂小结

　　这节课我们主要学习了文字修饰和艺术字，知道怎样对文章进行字体的设置，学会运用艺术字效果来美化文章的版面，这些操作应好好掌握。