五年级下册语文第七单元人物故事作文(精选31篇) 无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的五年级下册语文第七单元人物故事作文,希望能够……
五年级下册语文第七单元人物故事作文(精选31篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的五年级下册语文第七单元人物故事作文,希望能够帮助到大家。
五年级下册语文第七单元人物故事作文 1
她是一个温柔贤淑的人,圆圆的小脸蛋显出她最善良的一面。她黑黑的头发梳理得顺顺的,脸上还有两颗大大的眼睛,加上了一副透明的.眼镜。看上去懵懂无知的她总是那么可爱,爱穿红色羽绒服和蓝色小外衣的她显出了她的美丽。由此可知,她很喜欢蓝色和红色。可她家里并不是很有钱,她的爸爸为了赚钱,整天出门在外。妈妈还怀着她未出生的弟弟或者妹妹。还要坚持每天在街上摆摊子。
她虽然只有十岁的年头,可她很懂事。她知道爸爸妈妈为了赚钱养家很辛。她于是每天都与妈妈去摆摊子,她知道每天虽然卖不了多少钱,可她也能在妈妈无聊的时候与妈妈聊聊天。在妈妈口渴时能端端开水。
身为她的邻居,我何尝不关心关心她,别人家的孩子童年乐趣十足。而她却只能默默的说着自己没事。和妈妈在一起也是她的童年。她有妈妈就满足了。身为她同龄的我,也觉得自己还不如她了,亏我还大了她两岁。还没有她那颗坚强的心和坚强的意志强。
这样的人何不让人佩服呢!她的懂事,善良,坚心,有哪一样不比我强。这样善良的人,我不得不佩服她。
五年级下册语文第七单元人物故事作文 2
在美丽的三亚河西岸,有一个身影,人们非常地熟悉,她就是一位常戴着口罩的清洁工阿姨。她身高1米6左右,身材显得有些瘦。她总是穿着红色间镶荧光横杠的上衣,戴着口罩,手里拿着一个垃圾大袋子和一把扫帚,白天还多加一顶帽子。
她是三亚这座城市不可少的清洁工。每天天刚朦朦亮,人们可能还没起床,可她的身影已经在河西岸出现了。夏天的中午,三亚的太阳光太强烈了,此时,人们大都在树阴下乘凉,或在家里享受空调的凉爽,可阿姨还是头顶着烈日,穿着被汗水湿透的衣服埋头弯腰忙碌着:一片果皮、一张糖果纸、一片枯叶……她都不放过。
当火辣辣的太阳带着它白天的威严渐渐西落,夜幕开始降临时,三亚河两岸凉风习习、灯光璀璨,让人如游仙境。人们在那里跳舞、散步、闲聊,尽情地享受着。阿姨的的`身影又现了,她还是埋头弯腰在河边捡着、扫着。有一天晚上,我和爸爸、妈妈在河边散步,忽然“嘭”的一声,一大包的垃圾被仍进河里,我抬头一看,那人已扬长而去。我气愤地说:爸爸、妈妈,你们看,谁那么缺德,往河里仍垃圾,正当说着,阿姨已经到那里打捞了。
看着阿姨那熟悉的身影,我小小的心里深深地受到了感染,我想阿姨的身影是美丽的,她的梦想就是让这座城市变得整洁优美,我们三亚因她而美丽,因她而有梦。
五年级下册语文第七单元人物故事作文 3
感动校园,感动你我。高中的生活离不开我们在校园发生的点点滴滴。在校园的每一个角落,我们每天都可以发现有许多精彩和有趣的事情发生。
那一天,我跟朋友吃完饭后去操场散步,在校园的坡路转角,我发现一位胖胖的学弟他在很努力的在做蹲起。不用想都知道他在减肥。当时的我只是不轻易的瞄了一眼,再想到操场上那么多打篮球的同学觉得其实也没有什么不同。就在活动课的时候,我又发现了我中午看到的身影。他努力的在操场上一圈又一圈的跑着。就在那时,朋友在我旁边对我说:‘那个同学他一定会瘦下来的,而且他学习可能还不错’是啊,朋友的一句话点醒了我。我之所以注意到这个学弟是因为他身上的那股劲,那种大部分人身上所没有体现的。他身体看起来是胖的,所以他活动看起来并不轻松,我看到他头上的汗珠在不停的往下流。他满头大汗的依旧坚持在运动。剩下的好几天。每次当我吃完饭闲逛的时候,都能看到那熟悉的身影,依然在坚持不懈的运动减肥。那时,我的.心里充满的是感恩。
减肥这一件事情,我经常在身边的人口中听到,包括我自己也会时不时的说要减肥,但回头想了想,自己也只是口头上说一说,而不会,坚持不懈的努力。
发现只是不经意间的事,而他身上的精神却是我们该学习和养成的。
五年级下册语文第七单元人物故事作文 4
他,用我的话说,是一个“不折不扣”的“抠门儿鬼”。
别的先不说,先让我说说他的样子吧!他的鼻子大大的,眼睛水灵灵的,鼻梁向上翘起,看起来挺斯文的,其实,是一个馋鬼,当然也是一个抠门儿鬼(两鬼全占,还是人吗?)我就介绍一下他的'两件“英雄事迹”。
终于,我报复的机会来到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定没有好事儿,就悄悄的跟着他。到了小卖部,我看见他买了一包辣条,就拍了他一下,这可把他吓出了一身冷汗,我就说:“哥们儿,被我逮住了吧!”他说:“有事儿吗”我说:“我要报复了,你给我辣条吧!”说着,就伸出我的“爪子”去抢。他阴险的说:“好好,我给你!”没想到,他竟然只给了我一根。真是气死我也。我又默默的说:君子报仇——十年不晚!
过了几天,老师让我们为地震的人捐款,谁知,他竟然捐款了五十元钱,真是令我们大吃一惊,后来,我渐渐觉得他其实也挺好的,只是有一点儿抠门儿,但它是一个助人为乐的好学生,我暗暗下定了决心:一定要向他学习,学习他助人为乐的好精神,让我的红领巾更加光彩!
哦,我好像忘了告诉你他叫什么吧!你如果有兴趣的话,就可以来我们学校看一看,你一定会发现,他又在做好人好事儿了,不信,就来看看!
五年级下册语文第七单元人物故事作文 5
我,长着一双水汪汪的大眼睛,一个塌塌的鼻子下面长着一张能说会道的嘴,我就是姜伊莉,酷爱文艺。我最喜欢看书、画画、音乐。
我识字以后,妈妈就经常带我去书店买书。一开始,我只能看那种带有拼音的图书绘本。后来,我认识的字越来越多,也可以看那些经典名著了。说起我是书迷,还真为看书做了不少傻事呢!记得有一次,我洗漱完毕后,妈妈让我看下书就睡觉,妈妈自己有事。我随手拿了一本摆在书架上的书看了起来。哇!没想到这本书这么好看,我一定要看完它。不知过了多久,妈妈回来了,一看钟表,都10点了,妈妈说:“为什么还没有睡觉?”“因为看书入迷了。”我答道。妈妈听完,不分青红皂白地把我臭骂了一顿。
妈妈听别人说,美术能让人静下来,学会独立,妈妈就帮我报了美术兴趣班。谁知道,我一学就喜欢得不得了。第一节课回来,我就到处找报纸,找不到我就到瓷砖上画。妈妈回来,看到我这只“小花猫”和地板上“美丽的图画”,笑得合不拢嘴。经过几年的`练习,我的画终于画得很好了。我很感谢妈妈,如果不是妈妈给我报了兴趣班,我的画也不会进步得这么快。
除了爱看书、爱画画,我还酷爱音乐。妈妈说我在小时候就爱听音乐,长大了,我虽没报过兴趣班,但人家都说我唱的好听,我听了可高兴了。
这就是我,一个酷爱文艺的女孩。
五年级下册语文第七单元人物故事作文 6
我们班里的小能人多如繁星,其中我认为最能的是他。他可是我们班非常有知名度的,高高的个子,黑黑的皮肤,乌黑的头发,长着炯炯有神的'小眼睛,这就是我们班里的体育小能人——黄明。
几乎所有的体育运动对他来说都是小意思,他样样精通。例如做倒立动作,看似简单。但是大部分的同学是做不到的。他不仅用力,还要保持身体的平衡,光靠有劲是不行的。我看见他把袖子一卷,双手一搓,一个轻轻的小跳,就像燕子飞了,他的腿像柱子竖在那里。其他同学不是竖不上去,就是竖过头了,倒在了地上。惹得同学们哈哈大笑。
他跑步太快了,就像风,被称为“飞毛腿”,真的不能想象他在一瞬间爆发如此强大动力。在上届运动会取得了冠军。比赛开始了,裁判一声令下,他立即冲了出来,他跑在跑道上,就像无尽的草原上像脱缰之马在奔跑。一千米是围绕着操场跑四圈,在第三圈时,他的速度放慢一点,也许是太累了,但他仍然坚持,还张口呼吸喘息,身后的同学从他身边超过去,他发现被人捷足先登,他马上发出全身的动力,像一道闪烁的光芒,又像是离弦的箭。同学们在呐喊,助威,给他加油。在最后一刻,他是第一个冲过终点,成为一千米跑步冠军,突然现场雷鸣般的掌声响起、欢呼声。
这就是我们班的体育小能人黄明,你说对不对?
五年级下册语文第七单元人物故事作文 7
“龟孙子,快给奶奶借笔。”同学们听到这句话一定会异常惊讶!这没有什么大不了的,这个奶奶不是真奶奶,而是我的“女汉子”同学。
我为什么给她叫奶奶,小儿没娘——说来话长。
她,第一次调到我旁边坐时,就给我来了个下马威,首先是风风火火地将我的书包给扔了出去,再是上课时踹了我一脚,把脚架在我椅子上,最后还抢占我的“地盘”,把书一股脑的放在我的桌子上。每当我想反抗,她就冲我大喊:“怎么,还想反抗,我就是你奶奶,你得让着我。”久而久之,这个“奶奶”,我也认了。
有一次,她又把我的书包给扔了,我大发雷霆:“老奶奶,您都这把年纪了,腿脚还那么利索,是不是常喝脑白金呀?”只听她回敬道:“是呀,龟孙,我天天用你的.钱买的。”天啦,这种话她也敢回答。
还有一次,她又把脚放在我的椅子上,我火了,用手使劲的把她的脚给推了出去,只见她一脚飞了过来,直冲向我胸前,我也不甘示弱,一记飞腿迎上了。我们俩眼中各冒杀气,在座位下展开了“伏虎十八腿”和“夺命剪刀”大战,很久都没分出胜负,下课铃响了,大战以平局收场。“奶奶腿脚不错呀。”“龟孙,奶奶没白教你。”我俩各扔狠话。
日子在小打小闹中一天天过去,眼看我们就要毕业了,这些人这些事都将变成美好的回忆吧!
五年级下册语文第七单元人物故事作文 8
我家里有六个人,我,爸爸,妈妈,姥姥,姥爷和妹妹。我叫丁砺,今年九岁。身高1·41米。
我的眉毛很长,眼睛有点小,嘴巴有点大。我很瘦,踢足球得时候看起来很瘦小。我的胳膊很细,就像两根竹子。我的眼珠很黑,就像两颗巧克力豆。
我最喜欢足球。我喜欢穿蓝色的衣服,最喜欢的颜色也是蓝色。我喜欢看书,最喜欢看得是《阿衰》和《米老鼠》。我最喜欢玩“小刀一把”,从一年级玩到现在,都没有玩腻。现在,我又发明了一种游戏,叫“龙”,很多人都觉得很好玩。我还喜欢骑自行车,我现在是老手,骑得很快,还会漂移。我喜欢玩“杀”,最喜欢玩“三国杀”。
我的妹妹叫丁建婷,小名叫妮妮。现在六个月半。身高68厘米。
妮妮的眉毛又短又细,就像两根黑色的线。她很漂亮,长着一双大大的`眼睛,眼珠很黑,很有神。妮妮的鼻子很小,嘴巴也很小。她的皮肤很白,嘴巴弯弯的,很好看。她的嘴里还有两颗洁白小牙。
妮妮最喜欢吃东西,我吃什么她都想吃。她喜欢红色,穿着红色的衣服也很好看。
妮妮最喜欢吃母乳,但不喜欢喝奶粉。她还喜欢玩,看见什么玩什么。她还喜欢看滚字屏,
喜欢听戏,喜欢洗澡,一洗澡就高兴。还喜欢出去跟小朋友们玩,最喜欢跟乔心宜玩。
这就是我和妹妹。
五年级下册语文第七单元人物故事作文 9
我是一个性格开朗又大方的女孩。高高的个子,长长的头发,小小的眼睛配着一对儿单眼皮儿,外加一张能说会道的小嘴。
我虽然在平时很活泼,但只要有人说我几句,我便会悄悄地流下颗颗金豆子,心里有点接受不了。
有一次,是在早上,我正准备进校门,忽然看见同学们在门口议论着什么,我快步走过去,想探知究竟。这时有人对我说,数学书上有关于我的名字,还说我快要“出名”了,这使我十分困惑。我急忙跑进教室,快速拿出数学书查找,可找了半天也不见自己的`名字呀!这时有同学笑着提醒我,说我们快要学圆了,书上说圆中心的一点叫做圆心,而圆心与我的名字“袁歆”读音相同,怪不得他们说我快出名了呢。下课后,同学们纷纷用手比划着叫我,还有的说“圆心”有馅,我就该改叫“汤圆”了。
我听了很生气,可又堵不住人家的嘴,言论自由呀!回到家里我便哭着闹着让妈妈给我改名,可是妈妈却告诉我,当初给我取这个名字的用意是希望我样样出色,让别人都羡慕我。妈妈又说,叫“圆心”也不错呀,你是大家的中心,有凝聚力和亲和力,有何不好?我一听也蛮有道理的嘛。于是,改名一事便不了了之。
这就是我,虽然爱哭鼻子,但我也不是个固执的人啊。以后一定要改正这个不足,你是否愿意和我交个朋友呢?
五年级下册语文第七单元人物故事作文 10
于谦,明朝洪武三十一年生人,官至太子太保,同时身兼我的偶像。
于谦的仕途是一帆风顺,四十余岁就已经是三品的兵部侍郎了,如果他安心过日子,可能能混个尚书退休。可是天不如人愿,很快,异族骑兵重振雄风,蒙古铁骑冲进了关内,围困了都城北京。这时,大部分官员主张学着宋朝,退到了南都南京,守住半壁江山,于谦却坚持要守住北京,受到了皇帝的赞赏,被任命为北京最高军事统帅。在于谦的率领下,蒙古铁骑又被击退,被迫回到漠北荒原。
后来,于谦被小人陷害,在刑场被处死。在牢里,他的附属们都惊慌失措,有的出钱买通权臣,有的那声喊叫,请求面见皇上,有的跌坐在地上,失魂一般一动不动……可他却是稳如泰山,不但不向小人屈服,还写下了千古名篇《石灰吟》:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。最后,英勇就义。
于谦不但文武兼备,不屈不挠,而且还是个大清官。他死后有官员去他家抄家,却只见满屋破布,于谦的妻子儿女,仆人随从全是布衣平民的样子,身上破烂不堪。官员们不信于谦这样的'大人竟一贫如洗,便探头探脑地四处张望,最后真让他们找到了屋后有一个封得严实的木屋。官员们大喜过望,打开门后,里面竟是皇帝赏给于谦的华丽服装,尚方宝剑和一些皇族送的古玩器物。官员们不禁惭愧不已,各自离开。
我心目中的于谦就是这样一个人:智勇双全,有胆有识,不畏权暴,清廉公正。你喜欢他吗?
五年级下册语文第七单元人物故事作文 11
八戒自从西天取经回来后,时空穿越到今天,他觉得很无聊,但他又不想浪费青春,看到大街上走着的男男女女,一个个都被肥胖困扰,所以就想:一定要让这些人们的身体变得健康。他决定要开一家健身会所。八戒很认真地装修他的会所,里面都是科技化设备,时空穿梭跑步机,就是在一个房间里面,只要机器启动,墙壁就会变成动态森林墙,让人感觉在森林里跑步一样;还有神奇的哑铃,自动调节重量,食疗,按照规定严格要求食量。
做完了这些,八戒就准备张贴海报,解救那些被肥胖困扰的人。谁知会所都开两个星期了,还没有一个人来,他很郁闷:为什么没有人来呢?于是,就问了一些人,他们都说:“你看看你这身材,都肥成这样了,还让我们相信你,做梦去吧!”
八戒不仅没有生气,反而眉开眼笑,因为他知道了原因,所以他就在自己的健身会所里坚持要求自己的饮食,加强锻炼,几个月后八戒变成了一个健康,强壮的肌肉男。他就去参加健美比赛,得了冠军。那些人听了八戒得了健美大赛冠军,就来看个明白,过去一看,八戒健身的体魄和完美的身材,大吃一惊,急忙问他:“你是怎么赢得健美大赛冠军的?”八戒笑了笑说:“都是因为我的.健身会所,只要来到这儿,出来的都是好身材,练成马甲线。”人们一听就都蜂拥而至。
八戒看到从会所里出来的人都得到了幸福的生活,健美的身材,健康的身体,就开心地笑了……
五年级下册语文第七单元人物故事作文 12
太阳暖洋洋的照在森林的大草原上。
一只小猴子正吹着口哨漫步在草原上,突然一只鸟从天上掉下来,刚好落在了他面前,吓了小猴子一跳。小猴子赶紧去看看,原来是一只受伤的小鹰啊。
“小猴子,救救我吧,我被猎人打中了翅膀,飞不起来了。”小鹰说话的声音变得很小了。
小猴子愣了一下,赶紧抱着小鹰就往家跑。
到家后,小猴子赶紧找出药箱给小鹰包扎,血还是一个劲的流着。小鹰疼的都哭了,小猴子安慰他说:“别害怕,没事的,我给你撒点药,包住就没事了。”
小猴子包扎的'很细心,小鹰好多了,想要赶紧回家,怕鹰妈妈着急,但小猴子一个劲的挽留:“你的伤还没好,不能乱动的,你还是在我家住几天等伤好了再走吧。”
小鹰感觉翅膀还有点疼,只好就先留下了。
小猴子每天都盛情款待小鹰。而且俩人天天在一块玩,成了特好的朋友!
过了几天后小鹰准备回家了,“小猴子,谢谢你,你是我最好的朋友!我会再来看你的。”
小鹰依依不舍的飞走了,小猴子也推头丧气的回家了。
又是一个风和日丽的天气,小猴子正在草原上晒太阳,忽然听到吼的一声,“啊,不好,狮子来了!”
小猴子赶紧往树林里跑,狮子在后面一个劲的追。
“完了完了,我要被狮子吃了啊。”小猴子吓的脸都红了,满头大汗的飞跑着。
正在这时,小鹰飞来了,从天空中“嗖”的飞下来,抓住小猴子就迅速又飞上了天空。
五年级下册语文第七单元人物故事作文 13
最近我在读《名人传》系列丛书,认识了许许多多的名人,其中,南丁格尔给我留下了深刻的印象。
南丁格尔出生在欧洲一个富有的家庭,那时的欧洲常常发生战争,去医院探望伤兵的她觉得他们太可怜了,当时的医疗水平低,很多士兵因伤口感染而死去。
深受震撼而又充满爱心的南丁格尔下定决心要当一名护士,可当时人们认为当护士是低下的工作,她的家人更是极力反对,甚至有人嘲笑她:“大小姐来当护士了!”
但南丁格尔没有放弃追逐梦想,她到处学习知识,自己打工挣钱去上护士学校,28岁时,她学有所成,开始投身于治疗伤病员。
南丁格尔像一位慈祥的母亲,细心地照顾每一位伤病员,在他们心中,和南丁格尔度过的每个夜晚都无比温暖。
她每天准时为伤员换药,晚上一两点还仔细查房,竟在两个月内把80%的.死亡率降为零!
南丁格尔从谁也看不起的护士成为挽救无数人生命的“大英雄”,让人们认识到,护士是令人尊敬的。
在我心中,南丁格尔是一位为了梦想不懈奋斗的人,她放弃家中富贵的生活,不顾世俗讥讽的目光,为了治病救人,为了不让那么多人在战争中死去,毅然倾注了自己毕生心血,为生命点亮了一盏盏明灯。南丁格尔也成为护士精神的代名词,人们为了纪念她,将她的生日——5月12日定为国际护士节。
五年级下册语文第七单元人物故事作文 14
每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一颗装满爱的心。
我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。
记得在四年级的一天,有一次上美术课,我忘记了带铅笔,向周围的同学借了一圈,可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时,一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说:“借给你。”
我感动不已,不知应该说一些什么才好。这时,老师走进了教室,我坐得端端正正。那节课,我听得特别的认真,画也画得特别的好。下课了,我激动地对他说:“谢谢!”“不用谢。”他接着说,“既然是同学,有困难就应该互相帮助。”
符吉庆对我是如此,哪对别人又如何?
记得有一回,下课了,他在散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,符吉庆连忙跑过去,制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的.话既语重心长又很动听:“小弟弟,你是几年级的呀?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?”
“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他脸上露出了幸福的微笑。
我的好同学啊!今后不论时光的流逝,还是你走向何方,我的心里都永远记得你,我的同学——符吉庆。
五年级下册语文第七单元人物故事作文 15
灰太狼一直抓不到小羊,这让红太狼十分恼火。灰太狼说:“不抓到小羊,我绝不罢休。”
第二天,灰太狼在想怎么抓小羊呢?突然,它想到一个好方法,做一个蛋糕,给它们送去。于是,灰太狼在蛋糕里面加了。到了晚上,灰太狼就悄悄地把蛋糕放在村长房子的外面。恰好明天就是村长的生日。过了一天,村长出门时,发现了这个蛋糕,村长以为是别人送自己的生日礼物,就没有留意。到了晚上,灰太狼躲在村长房子的后面看里面的.情况。而小羊们在房里又跳又跑,快乐极了。村长进来了,大家一起为村长唱生日歌,玩游戏。终于到了高潮,开始吃蛋糕了!正当要吃蛋糕时,喜洋洋喊“着火了、着火了,快去灭火呀!”小羊们马上去救火,火灭了。可是灰太狼做的蛋糕没了。
第三天,灰太狼又想出主意了。要举行拳击比赛,胜者获一辆电动车。比赛那天来了很多小羊参加比赛。灰太狼扮成小羊,给自己戴上了手套,手套上面有胡椒粉、导弹、弹射小石头等。开始比赛了,灰太狼先用胡椒粉和一些小东西战胜的小羊。喜洋洋看穿了灰太狼的诡计,偷偷把手套弄坏了。到沸羊羊上场了,灰太狼立即使用弹射小石头,发现坏了,可是已经来不及了,被沸羊羊KO了。第四天、第五天……
虽然灰太狼抓羊失败了,但是它这种坚持不懈的精神感动的红太狼。这时的红太狼已经泪流满面了,它明白的灰太狼抓羊只是让自己高兴,而自己经常说它有羊是老公,无羊是只失败的狼。真是不应该呀!
五年级下册语文第七单元人物故事作文 16
“明天就要去人间了,我还那么小、那么无知,在那里我该如何生活呢?”准备降落在人间的小天使忧心忡忡的说。
上帝怜爱地说:“放心的去吧,我在众多的天使中为你特别选了一位,她会保护你、无微不至地照顾你。”
小天使还是犹豫着是否到人间去。“在人间我会感到幸福吗?”“你的`天使每天会为你唱歌、对你微笑。你会感受到她对你全部的爱,你将成为人间最幸福的天使。”上帝说。
“如果我不懂人间的语言,我该怎样与他们相处啊?”小天使皱着眉头轻轻地问。
上帝轻拍了一下天使的小脑袋说:“你的天使会对你说世间最美丽、最生动的语言,她会不厌其烦的教你说最美妙的词语。”
“听说尘世间的坏人很多,谁来保护我啊?”小天使还是担心地问。
“即使献出生命,你的天使也会奋力保护你。”上帝坚定地说。
听到这里小天使决定马上去人间,临走前轻声问了一下:“尊敬的上帝,请您告诉我,我的天使叫什么名字?”
上帝把小天使抱在怀里说:“照顾你的天使,你就叫她妈妈!”
是啊!世间再没有一个人会比妈妈更加无微不至地照顾自己的孩子了,她就像天使一样守护着孩子,用最美丽声音、最甜蜜的笑容、最坚定地信念呵护自己的孩子,看着他们一天天健康、快乐地长大。
爱我们伟大的妈妈吧!
五年级下册语文第七单元人物故事作文 17
还记得小时候我只喜欢听妈妈讲过去的故事,像描写抗日战争时期的《小兵张嘎》,《英雄王二小》,描写解放战争的《南征北战》,《渡江侦察记》,以及抗美援朝时期的《英雄儿女》,还有毛泽东,董存瑞,周恩来,黄继光,这些扣人心弦的故事和这些闪亮的`的名字,在我那幼小的心里面扎下了根。
那个是候看电影时,我总是要问谁是好人谁是坏人。但是当我知道好人时,总会在心里为他们默默地想着一定要胜利。但往往都要流血牺牲。他们毫不在乎。所以他们是我心中的英雄。
我最喜欢王二小,他家从小就很贫穷,但为了大家的安全,他牺牲了自己。事情是这样的:王二小在放牛,在这时,来了一群日本鬼子。鬼子让他给他们带路,王二小为了保护群众把敌人骗进共产党的包围圈,敌人知道中计了,便把王二小给刺死了。这个故事我总是百听不厌我觉得王二小太可怜了他很坚强所以我喜欢他,我在给大家讲一个故事吧。从前有着伟大理想的人,他的理想是,就是飞上天,他每天观察鸟儿飞翔,一个人说:“你一个傻子是不可能飞天上去的。”不久后世间大战来了,他想到把炸药绑在会飞的东西上,他一直研究终于成功了但他的生命没了。我很敬佩他。
我们每个人不能总想着自己,也要想想别人,做出贡献。
五年级下册语文第七单元人物故事作文 18
《100个杰出人物的名人故事》是一本很好的书,里面有许多“浪花”,浪花里有时唱着欢乐的歌,有时让你走在痛苦的.场面,有时,浪花把你带进黑暗的世界里,现在就让我给大家讲一下读这本书的感受。
这本书我很喜欢,就是故事太短了,但是里面的故事内容很丰富多彩,而且很有趣,比如里面讲述了祖冲之计算圆周率,他只讲了他看到书上的内容和他问爷爷得到的答案,他是怎样算的里面没怎么讲,虽然这样讲你觉得很短,但是他也给你带来了知识。
里面还讲了《冰心——可爱的小书迷》这个故事,这个故事讲述了她很喜欢看书,他刚开始就看了《三国演义》,可是他很多字不认识,他还是坚持要看这本书,他看书时,一边看一边猜,一知半解的读下去,居然把《三国演义》读了一遍,之后,又读了《水浒》、《聊斋志异》,在王老舅的教导下,她又读了《论语》、《左传》,在十一岁时他又读完了《西游记》、《天雨花》、《再生缘》、《儿女英雄传》、《说岳》等书籍。这些故事我也觉得比较好看,特别是他读书的样子,写得非常有意思,正因为她成为一名伟大的作家,我感到她很有恒心,主要是她从小热爱知识,把书当作自己朋友。
当然这本书还有其他故事,我就不依依说出我的感受了,希望你们和我一样喜欢这本书。
五年级下册语文第七单元人物故事作文 19
我最喜欢的卡通人物是兔巴哥,因为它十分的活泼机灵、幽默有趣。
兔巴哥经常会有许多险遇,但每次都因为它的聪明机智而顺利脱险。记得其中有一次是这样的:一天,兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃着美味的胡萝卜,天空中忽然飞来一只秃鹫。秃鹫长着镰刀似的.嘴巴、光秃秃的脑袋和灰而无神的眼睛。它对准着兔巴哥俯冲了下来,但兔巴哥却继续啃着它的萝卜,似乎胸有成足的样儿。这只秃鹫冲到洞口对兔巴哥说:“我要把你带回家煮着吃。”兔巴哥灵机一动,不慌不忙地说:“好啊,不过你先等一等,我进去冲个澡再出来。”秃鹫想:反正它也逃不出我的手掌心,不如我就在上面等它出来直接抓回家煮着吃,不用再洗了,嘻嘻。就这样,笨秃鹫在洞口等呀等,迟迟不见兔巴哥上来。突然,它听见兔巴哥在洞里唱道:“我正在舒舒服服地洗澡,不过上面有只笨秃鹫在等着我。"秃鹫被激怒了,气得怒火中烧,掉转脑袋"嗖"地一声钻入了兔洞,只听"咚"地一声,秃鹫被兔巴哥后腿一脚踹到半空,摔了个半死,半天回不过神来,兔巴哥趁机逃走了。
兔巴哥就是用这样的计谋脱离了秃鹫的魔爪,你说它是不是很机智聪明?当然它的险遇可不就是这一回,例如兔巴哥智斗蒙面大盗、兔巴哥打败天下无敌手、兔巴哥巧治猎人。还有很多很多,就等着我下次再给你们一一介绍吧。
总之,兔巴哥是一个机智诙谐的卡通人物,也是我心中的小英雄。
五年级下册语文第七单元人物故事作文 20
如果我是一名故事人物,我首先要钻进《凡卡》这个令人感动的故事中。我要做个善良而富有的人带着凡卡去饭店吃一顿饱饭。我要给他吃牛排,龙虾,还有各种点心,水果不让他在挨饿。我还要人啊给他穿上暖和崭新的衣服鞋子,不然他再想回家连鞋子都没有,脚儿冻得通红。我还要让他到正规的学校上学,学习文化知识,长大以后在社会上立足,不再受别人的欺负,过上幸福美满的生活。
如果我是一名故事人物,我要接着钻进《卖火柴的小女孩》这个令人心寒的故事中。我要做个热情乐观的小朋友,与小女孩一起玩儿过家家的游戏,让他不再感到孤独;我要让她坐在曾经幻想的火炉旁,和她一起吃着她幻想过的美味佳肴,与她聊天让,她感到温暖。我还要把她接到自己的家里,让她再次感到家的温馨。
如果我是一名故事人物,我还要钻进《海的女儿》这篇令人叹息的童话里。我不想让人鱼公主行走如刀割,我不要让人鱼公主失去美妙的歌声,我更不能让人鱼公主化为泡沫升上天去。我要变成一位善良的仙女,用我的魔法,用我的真诚,用我的希望,感动上帝。我还要告诉王子是人鱼公主救了他。让人鱼公主和王子终成眷属。
如果我是一名故事人物,我要钻进每一个不够完美的故事里,无论是真实的.还是虚构的,我都要人们看过后留下的不是伤心的泪水,而是会心的笑容,让世界没一个故事都是幸福美满的。
五年级下册语文第七单元人物故事作文 21
有一天,小黄人嬉嬉和他的妈妈去菜场买菜。妈妈先让小黄人去买两颗大白菜。小黄人虽然只有一只眼睛,但很大,他才只一扫就发现目的地。
菜场人很多,小黄人又心急,不愿挤来挤去,所以他就横冲直撞。到了地点,途中又撞倒了许多人,但他还觉得啥事也没有,妈妈知道后,就狠狠地骂了一顿。嬉嬉不开心了,便找到了一堆刚被人排好的萝卜堆,使劲地踢一脚,结果全散了,这下又被他妈妈看见了。小黄人嬉嬉看见妈妈款步走来,心想:"这下可惨了,又被妈妈发现了!"妈妈提着大白菜,还挤着眉毛骂道:"你怎么这么没礼貌呢?"礼貌!礼貌!我要买礼貌!"说着,他俩走到了"礼貌商店。"
嬉嬉走进了菜场尽头的"礼貌商店"就看到了五彩的灯光照射在许多个礼物盒上,店里物品琳琅满目,有礼盒状的,香水瓶状的,钢笔状的……"哪个是礼貌?"小黄人气冲冲地问?"全部都是啊,难道你不知道?"营业员应答着。小黄人见了好几个礼盒,迫不及待地挑了一个最好看的.,抱回了家。
回到家中,小黄人嬉嬉拆开了盒子大叫道:"礼貌!"小黄人拆开后拿出的却是个礼帽!小黄人觉得帽子挺好看的,就戴上了。
一个星期后,嬉嬉主动地进了菜场,向上次被他欺负过的人赔礼道歉,人们听了,都说这是个知错就改的小家伙。这顶礼帽已经成了他的"无价之宝"三个月后,这顶礼貌神奇地变成了一张纸条,上面写着:"礼貌是人人必不可缺的东西,有了礼貌,才会讨人喜爱。"
五年级下册语文第七单元人物故事作文 22
我看过很多的书,里面有许多的英雄、科学家等。但是我看了三国演义后,我最喜欢三国演义中的人是一一关羽,字关云长。他是一个性格鲜明,疾恶如仇,忠肝义胆的人。在他家乡有一个恶霸,经常鱼肉村里的贫穷老百姓,关羽实在看不下去了,有一天他就把恶霸打死,逃命去了。
关羽也是一位英雄豪杰又聪明,而且会善于用兵行军打仗的人。他杀颜良,斩文丑,水淹七军,还有华陀给他刮骨疗毒等都可以看出来他是一个英雄豪杰,聪明,善于用计谋出兵的'人。
关羽最突出的特点是一个忠肝义胆的人。曹操封他高官厚禄,送他赤兔马,还送给他许多的金银珠宝等。他都不为这些所动摇,还是想念着刘备,想回到刘备身边。这样才有了大家都知道的过五关斩六将的经典故事。
一个人不可能做到十全十美的,关羽也不例外,就因为关羽看到了吴国陆逊写给他信,信上说了很多赞美恭维他的话,就把峰火台上的士兵大部分都带去攻打曹营了。这时,吴国以少量的兵顺利地就把峰火台占领了。后来就有了关羽败走麦城被吴国抓住,然后斩首。
关羽说:“玉可碎而不可改其白,竹可焚而不可毁其节,身虽殒,名可垂于竹帛也”。意思说玉石碎了改变不了它的颜色,竹子焚烧后也毁不掉它的气节,我关羽死了,但是我的气节还在。
我们要从先贤人的身上吸取经验教训,做最好的自我。
五年级下册语文第七单元人物故事作文 23
提起荀彧,大家并不陌生。荀彧,字文若,他是东汉末年曹操帐下首席谋臣,杰出的战略家。
荀彧年少时便很有才名,被称为“王佐之才”。辅佐曹操之时,他的很多战略和战术,得到了曹操的'赞赏。如“深根固本以制天下”、“迎奉天子,携天子以令诸侯”。他治国如萧何,谋略如张良。被曹操称为“吾之子房也”。
他忠心辅佐曹操,在他心里,曹操是汉丞相,辅佐曹操便是为大汉尽忠。然而,曹操在群臣心目中的地位越来越高。有群臣进谏赐曹操为王,加九锡以彰功德,冕十旒,乘金车,驾六马,出入用天子銮仪。此时荀彧便第一个站出来反对。他说,高祖皇帝在创大汉时便定下律法,异性不可称王。
然而,衮衮诸公,碌碌汉臣,却都坚持要献帝进曹操为王。此时,他心灰意冷地离开朝堂。昔日他忠心辅佐曹操承天道,伸大义,以为曹操是以匡扶汉室为己任,他现在明白了一切。
两人产生了不可调和的矛盾,分道扬镳。曹操对荀彧失去了信心,可以说,荀彧在曹操心里没有利用价值了。
荀彧错把自己的一生的希望寄托在曹操身上,从曹操一无所有开始辅佐,曹操对他推心置腹,他对曹操竭忠尽智。可曹操毕竟是君,他毕竟是臣。他从希望走向失望再到彻底的绝望,他心中的悲哀又有谁知道呢?一代名臣从此便落幕了!
五年级下册语文第七单元人物故事作文 24
我常常幻想,如果我是一名故事人物,我要钻进那些悲惨的故事中。让每一个原来非惨的故事都有一个美好的结局。
如果我是一名故事人物,我要钻进《海的女儿》这篇令人叹息的童话里,我不想让美人鱼公主走路像刀割一样,我不想让美人鱼公主主失去美录的歌声,我更不想让美人鱼公主北泡沫而升天,我要做善良的神仙,用我的魔法,用我的真诚,用我的希望,感动上帝,把歌声、生命呼唤回来,使她没有痛苦,我还要当王子和美人鱼公主的主持人,让美鱼公主和王子终成眷属,幸福美好,让人羡慕。
如果我是一名故事人物,我要钻进《小珊迪》这个令人感动的故事,我要做一个善良而富有的人带珊迪去饭店,请她吃:大龙虾、牛排、还有许多的点心和水果,让她不再忍饥挨饿,我还让她穿上暖和的、崭新的绵裤,不让她冻的连筷子都拿不起来,我还要带她去正规学校去上学,学习文化知识,长大在社会立足,过上幸福甜美的生活。
如果我是一名故事人物,我要钻进《卖火柴的小妇孩》这个令人心寒的故事中,我要做一个热情乐观的小朋友,与小女孩一起玩锡棋,让她不再感到孤独,我陪着她在那幻想的火炉旁,和她一起吃着她幻想的美味佳肴,与她聊天,让她感到温暖,我还要把她接回家里,让她感到家庭的'温馨。
如果我是一故事人物,我想钻进每一个不够完美的故事,无论是真实的还是虚构的,我要人们看了后,不会流下伤心的泪,反尔是会心的笑,这世界上每一个故事都幸福美……
五年级下册语文第七单元人物故事作文 25
世界有许许多多好看的书,每一本书中又会有许多个性鲜明的人物。在所有书中,我最喜欢的书就是《三国演义》,在《三国演义》中我最喜欢的人物是——神机妙算诸葛亮。
诸葛亮,号称卧龙先生,是一个神机妙算、足智多谋的大军师,他是刘备三次才请来的大军师。关于他的.故事有很多,下面,我就来介绍两个关于他的故事。
诸葛亮那么有才华,肯定会被人妒忌,周瑜就是其中一个。有一天,周瑜去请诸葛亮讨论军事,可哪里是讨论军事,明明就是要害诸葛亮,要他十天内造出十万支箭,但诸葛亮早已洞察出了周瑜那坏心思,所以自己缩短了期限,改成了三天,还立了军立状。接着到了第三天,诸葛亮真的“造”出了十万余支箭,原来,这十万支箭是向曹操借来的。可见诸葛亮真是机智过人,他早就算好了天相,又知道曹操这人的性格,可见诸葛亮可真是神机妙算!
第二件事就是诸葛亮的《七擒七纵》,诸葛亮抓到了孟获七次,孟获每一次都有不同的说法,诸葛亮每次都放了他,一直反复了六次,到七次时,孟获再也没了什么好说的,也就归诸葛亮管啦!诸葛亮的做法就是为了让孟获归心于蜀,可见诸葛亮真是操了不止一点的心呀!
诸葛亮可真是一位知天相晓地利识人心,足智多谋的牛军师呀!
五年级下册语文第七单元人物故事作文 26
最近,我读了《你不可不知的中国名人故事》这本书,其中一代君王——李世民的故事最让我印象深刻。
李世民童年受到过良好的教育,既精通经史又擅长骑射,可谓文武全才。当上皇帝后,他尊重人才,爱惜人才,君臣之间亲密无间。在这种开明、融洽的环境下,许多人的远大理想和政治抱负都得到了实现。国家政治清明,国泰民安,出现了历史上著名的“贞观之治”的繁盛局面。
显然,李世民是一个成功的君王,他为什么会成功呢?我认为有以下两点要素:一、从个人方面来说,李世民文武双全。俗话讲:文能安邦,武能定国。李世民能文能武,这是他能够成功的一大要素;二、在治国方面,李世民善用人才,不仅如此,他还能将优秀人才的优点充分发挥出来,做到人尽其才,这也是他成功的一个重要因素。这两方面的要素李世民都具备,他的'成功是理所当然的。
就拿我写毛笔字来说吧,我从一开始的“鬼画符”到后来的帮亲朋好友写春联,也是有原因的,一是我喜欢写毛笔字,我认为自己具有写好毛笔字的能力;二是我能写好毛笔字离不开老师孜孜不倦的教诲。没有了老师的指导,就算我能力再大,也不能把毛笔字写好。再说,李世民治理好国家也需要大臣们的辅佐,没有了大臣们的齐心协力,他一个人也肯定治理不好国家的。所以我们要想取得成功,除了自身具有成功的能力之外,还需要众人的帮助和指导。
我敬佩一代明君——李世民!
五年级下册语文第七单元人物故事作文 27
在我们的生活周围,有很多形形色色的人,有些人虽然振振有词,却不愿意付出任何努力;有些人不求回报,却总是默默付出。他们风雨无阻,只是为了给后人一个更好的归宿,他们的善行值得效仿。
小学一、二年级的时候,我在外婆家住过一段时间。我祖母旁边住着一位老妇人。她个子矮,行动很慢,但每天早上都会在路边捡垃圾和塑料瓶。我心想,她为什么要这么努力呢?于是,我好奇地问奶奶,这位老太太的生活背景。问完之后才知道,这位老太太从小因为家境贫寒,从来没有读过一本书。她结婚后生了两个儿子,儿子结婚后搬走了。她的丈夫从来不在身边,留下老妇人一个人住在家乡。我以为她没钱,就去捡垃圾换钱。直到有一天我才恍然大悟。
那是一个下着倾盆大雨的早晨。我和奶奶去附近的早餐店买早餐。我们碰巧看到那个老妇人在大雨中捡塑料瓶。我很不情愿地看了看,就上前问:“奶奶,今天下这么大的雨。你为什么出来捡垃圾?”容易感冒。老婆婆羞涩的笑了笑,对我说:这些不是垃圾,是宝贝。虽然这些瓶罐看起来不显眼,但是只要洗干净就可以重复使用!奶奶还跟我说,老太太虽然节俭,但总是把资源回收的钱捐给慈善机构做善事。我终于明白为什么她每天都要那么努力的去收集宝藏了。
回家后,我一直在想老太太说的话。虽然她已经到了可以享受生活的`年纪,但还是愿意贡献自己微薄的努力。从那天起,我就把老太太的话记在心里,立志做一个珍惜资源的人,比如从便利店买矿泉水,把空瓶留着再用。
老太太虽然只是一个小老百姓,但她愿意为这个世界尽自己最大的努力。她从未读过书,知道如何让世界变得更好。她珍惜资源,做好事不为人知的精神值得我们敬佩和模仿。
五年级下册语文第七单元人物故事作文 28
这一天,我正在睡梦中,突然听到有人在叫我。我坐起来,看清了来人,哦,原来是孙大圣。
我乐颠颠地跑过去,说:“孙大圣,2400多年过去了,你还是老样子啊!”“俺老孙老呆在天上呆腻了,这次特地从天上下来看看人间。”他环顾四周,有些兴奋地说:“才6年,这天下变化真大呀!我现在正需要一个导游,你给我当临时导游,如何?”“当然可以。”我很高兴。
我先领着孙大圣来到了商店,刚进门,大圣就嚷嚷起来了,“嘿,外面那么热,怎么一到里面就这么凉快,莫不是龙王的冷龙在作怪!”我告诉他,那是空调,冬天可以释放出暖气,夏天可以释放出冷气,冬暖夏凉。
然后,孙大圣看见了一位先生,他问:“先生,您是当官的吗?”“不是,为什么说我是当官的呢?”“不当官,您为什么要拿一块惊堂木呢?”我赶忙把他拉到一边,说:“这是手机,现在人人都有。不是县官用的惊堂木。”
最后,我带他来到了一家网吧,我打开一台电脑,问他:“孙大圣,您会上网吗?”他说:“怎么可能,我若是上网,不就成了网中之鱼了。”我笑着说:“这不是渔网,而是英特网。”我上了网,网上丰富多彩的`事情,让孙大圣兴奋得像吃了兴奋药,他说:“既然有这么好的英特网,我也拿一台回去给我的孩儿们看看。”于是,他搬起一台电脑,就飞上了天。
可是,到了花果山,无论他怎么捣鼓,屏幕还是一片漆黑,原来花果山没有电。孙大圣没辙了,于是他又把它带到了玉皇大帝那儿,叫道:“玉帝老头儿,你来看看我从人间弄来的新玩意儿——电脑。”玉帝立即命令电母充上电,网上的新鲜内容令玉帝和众神目瞪口呆,玉帝感叹道:“哎,这真是天上一天,人间一年啊!”
五年级下册语文第七单元人物故事作文 29
我弟弟有个妹妹,今年三岁。别看她还是个小宝贝,肚里的小心思可多着呢!
我今天去她家玩,妹妹小仪正起床,看见我来了,就朝我笑:“大姐!”我跑上去看着她眯成一条缝的眼晴和刚长出来的小牙,心里都被萌化了。
这时,弟弟拿着一罐彩虹糖进了房,小仪对食物总是很敏感,马上就看见了彩虹糖。她呆呆地望着那罐糖,舌头不时舔着嘴唇。弟弟不知应该躲避,还一把抓出彩虹糖往嘴里塞。保姆见了这番情景,觉得小仪这么小,不太适合吃糖,就想抱她走。小仪怒眼盯着保姆,嘟起嘴。保姆还是要抱,小仪把左手往旁边一拦,右手还不停摆手,就像一个大人在驱赶下人一样。保姆没办法,只好退到一旁。
小仪知道事情要一步一步来,嘴里甜甜地叫着:“哥哥,哥哥!”还讨好地把自己心爱的.芭比娃娃往他前面送。可是弟弟不为所动,转过身继续吃糖。小仪见计划不成,生气地把娃娃扔在地上,拍着大腿,愤怒地盯着哥哥看。
大概过了一会儿,小仪又想出了方法。她把目标转向我,一声接一声喊着:“大姐,大姐!”然后可怜巴巴地望着我,指着彩虹糖说:“糖,糖!”我就想着给她吃,对弟弟说:“好弟弟,就赏她点吧!”弟弟摇着头大喊:“不给——不给!”我也恼了,大喊:“给她!你是哥哥,她是妹妹,她要什么,你大不了就给她一点呗!一点点儿都不行吗?”我突然之间觉得自己像妈妈,以前我不给弟弟玩玩具时,她也是这么教训我的。弟弟被我吓住了,极不情愿地给了一颗,妹妹笑了,叫了声:“大姐!”就吃下糖,我也笑了。
五年级下册语文第七单元人物故事作文 30
巴尔扎克是法国著名的文学巨匠。他与一名年逾古稀的老太太之间,曾发生过一件趣事。
一天,一名年逾古稀的老太太拿着一本破旧的讲义问巴尔扎克:“大作家,你给我瞧瞧,这小子有没有天分,未来是否是块当作家的料?”巴尔扎克接过讲义后,认真地看了看,胸有成竹地说:“嗯,这小子天赋不高,灵气未几,凭这很难当作家。”
老太太听后,发自心田地笑道:“好小子,我认为你们当作家的啥子都懂,没想到,你连自己30多年前的小学作文都看不出来!”巴尔扎克也不禁笑了。他做梦也没有想到,这个老太太竟是自己30多年前的小学老师。
巴尔扎克的判断显然是错了,因为他只看到了孩子的'基础,却轻忽了孩子未来的起劲。不论什么人都不可能一出世就名扬天下,誉满全世界。巴尔扎克在成名以前,他写的那些文稿不断地被退了归来,他陷入困境,负债累累。最艰苦的日子,他甚至只能吃点干面包,喝点白水。但是他挺乐观,每当就餐,便在桌上画上一只只盘子,上边写上“喷鼻肠”“火腿”“奶汁食品”“牛排”等字样,然后在想象的欢乐中狼吞虎咽。
正是在这段最为惆怅的日子里,巴尔扎克破费了700法郎,买了一根镶着绿玛瑙的粗大拐杖,并在拐杖上刻了一行鞭策本身的字:“我将破坏一切停滞。”正是这句无所畏惧、一往无前的座右铭,支持他渡过了因难关口。后来,柳暗花明,他果然成功了,成为享誉世界的大文豪。巴尔扎克的功课和拐杖,又一次证了然无数成功人士相信的箴言:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”
五年级下册语文第七单元人物故事作文 31
“马屁精”。一听这个你一定会觉得很奇怪。狐狸精就有的,但是马屁精是怎么回事?让我来给你好好讲一讲。“马屁精”其实是我的数学组长。一到下课就马上跑到办公室里,跟数学老师玩。有时连地也不扫,就马上急匆匆的跑到办公室。
有一次,我和同学去倒垃圾。上来的时候,突然发现那个“马屁精"正在和数学老师说话。我走过去仔细听听他们说什么。“老师什么时候考试,考试的题目能不能容易些。”马屁精说。“下个星期就要考试了,至于考试的题目我也不知道不过你要好好复习。老师说。“啊,为什么你也不知道哇。”马屁精大吃一惊的说。
然后,老师给他一颗糖。他接完糖后马上大口大口的.吃了起来。糖都吃完了,嘴上还满是甜味。笑的牙差点掉下来了。我和同学,在那里嘻嘻哈哈。回到教室少后,干脆连地都不扫。一直在那笑呵呵的。“马屁精"这个外号就是这么来的。
同学说:“他一直跟数学老师,总是在拍马屁,以后就叫他马屁精吧!“嗯嗯,不过他一直跟数学老师干嘛啊。"我说。同学毫不犹豫的回答:“一定是想保住一定是想保住他这个组长。考试不及格能当组长也是给他占了便宜。我点点头。他居然这样,一直跟着老师身后做事,怪不得考了那么多不及格老师还不把他踢了。
这个老师也真是的,一直跟在他身边还不知道他的阴谋诡计。要是我早把他踢了。“嗯嗯。"我也是。看看,这就是我的数学组长“马屁精″你们说他是不是真的“马屁精"。哈哈哈哈。对了,再告诉你们他一件事,他经常没查作业的哟。呵呵!这件事还是不要让老师知道了。不然,组长就……