统编版五年级上册《白鹭》练习题及答案 《白鹭》是近现代诗人、作家郭沫若于1942年10月创作的一篇散文。此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。下面是小编为大家整理的统编版五年级上册《……
统编版五年级上册《白鹭》练习题及答案
《白鹭》是近现代诗人、作家郭沫若于1942年10月创作的一篇散文。此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。下面是小编为大家整理的统编版五年级上册《白鹭》练习题及答案,仅供参考,欢迎阅读。
《白鹭》阅读原文
⑴白鹭是一首精巧的诗。
⑵色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
⑶白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
⑷然而白鹭却因为它常见,而被人忘却了它的美。
⑸那雪白的蓑毛,那全岙的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌(),减之一分则嫌(),素之一分则嫌(),黛之一分则嫌()。
⑹在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个田便成了一幅嵌在琉璃柜里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。
⑺晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一咱嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
⑻黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。
⑼或许有人会感着美中的不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。
⑽白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
《白鹭》阅读题目1
1、将“黑”“白”“长”“短”四个词归位于文中的括号中,正确的顺序应是__________________
2、文中比喻、拟人运用精妙,试各举一例。
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3、“这是别的鸟很难表现的一种嗜好”中“这”指代的内容是什么?
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4、文中写白鹭的外形美,为什么要提及白鹤、朱鹭、苍鹭?
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5、文中哪一段对白鹭的色彩和形态进行了直接描写?
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6、文章第七、八段是分别从什么角度来写白鹭的?
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7、文章的开头和结尾有什么关系?
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8、“白鹭是一首精巧的诗”一句话饱含了作者怎样的感情?
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答案
1、长、短、黑、白
2、略
3、晴天的清晨……而它却悠然。
4、这是用了对比映衬的手法,于比较中见差异,显个性。
5、第五段
6、分别从静态、动态两个角度来写。
7、互相照应。
8、饱含了作者对白鹭的喜爱与赞美之情。(意思对即可)
《白鹭》阅读题目2
一、读拼音,写词语。
1.这里四季如春,很shì yí( )休养。
2.我们欣喜地发现,bái hè( )的数量增加了,这说明我们的环境变得更好了。
3.他把这张珍贵的照片放进xiànɡ kuànɡ( )里,保存起来。
二、下列各组词语,书写完全正确的一项是()。
A 陪合 口哨
B 韵味 朱红
C 清澄 歉气
三、根据意思写词语。
1.精致、巧妙( )
2.大体很好,但还有不足。( )
3.安闲、闲适的样子。( )
4.普通,一般。( )
四、完成下列练习。
1.“白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。”这句话运用了______________的手法,突出了白鹭_______________的特点。
2.“整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。”这句话运用了__________的修辞方法,表现出_________________________,表达出________________________________。
五、课文整体梳理。
这篇文章描绘了白鹭独特的美,作者描绘了三幅画面,分别是_________、_______________、_________________,从中我们可以感受到作者对白鹭的_________和______________之情。
六、重点段落品析。
①色素的配(pèi bèi)合,身段的大小,一切都很适宜(yì yí)。
②白鹤太大而嫌(jián xián)生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
③那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一分则嫌白,黛之一分则嫌黑。
1.划去括号里错误的音节。
2.第③段从______、______、______、______等几个方面介绍白鹭,体现白鹭的美。
七、白鹭是那样惹人喜爱,我们应该怎样去保护它们呢?请说说你的建议吧。
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参考答案:
一、
1.适宜
2.白鹤
3.相框
二、B
三、
1.精致
2.美中不足
3.悠然
4.寻常
四、
1.对比 大小 适宜
2.比喻 田园之美 喜爱
五、图画之美 悠然之美 清澄之美 赞美 喜爱
六、
1.画去 bèi yì jián
2.蓑毛 流线型结构 长喙 脚
七、示例:我们可以建立白鹭自然保护区进行保护,禁止人们伤害它们,给它们一个安全的生存环境,让它们健康成长。