五年级奥数题常考的行程问题

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五年级奥数题常考的行程问题   导语:小学五年级的奥数题目是一个常考的题,也是难度比较大的一个题目,今天小编就为大家搜集了经典的奥数题目!下面是介绍,欢迎阅读,仅供参考!更多相关的知识,请关注CNFLA学习网的栏目!  1题型:行程问题 难度:★★★★  小明每天早……

五年级奥数题常考的行程问题

  导语:小学五年级的奥数题目是一个常考的题,也是难度比较大的一个题目,今天小编就为大家搜集了经典的奥数题目!下面是介绍,欢迎阅读,仅供参考!更多相关的知识,请关注CNFLA学习网的栏目!

  1题型:行程问题 难度:★★★★

  小明每天早晨6:50从家出发,7:20到校,老师要求他明天提早6分钟到校.如果小明明天早晨还是6:50从家出发,那么,每分钟必须比往常多走25米才能按老师的要求准时到校.问:小明家到学校多远?

  【答案解析】

  原来花时间是30分钟,后来提前6分钟,就是路上要花时间为24分钟.这时每分钟必须多走25米,所以总共多走了24×25=600(米),而这和30分钟时间里,后6分钟走的路程是一样的,所以原来每分钟走600÷6=100(米).

  总路程就是100×30=3000(米).

  2题型:行程问题 难度:★★★★

  甲、乙二人骑自行车从环形公路上同一地点同时出发,背向而行.现在已知甲走一圈的时间是70分钟,如果在出发后45分钟甲、乙二人相遇,那么乙走一圈的时间是____分钟?

  【答案解析】

  甲行走45分钟,再行走70-45=25(分钟)即可走完一圈.而甲行走45分钟,乙行走45分钟也能走完一圈.所以甲行走25分钟的路程相当于乙行走45分钟的.路程.甲行走一圈需70分钟,所以乙需70÷25×45=126(分钟).即乙走一圈的时间是126分钟.

  甲、乙两人同时从 A、 B 两点出发,甲每分钟行 80米,乙每分钟行 60米,出发一段时间后,两人在距中点的 C 处相遇;如果甲出发后在途中某地停留了 7分钟,两人将在距中点的 D 处相遇,且中点距 C 、 D 距离相等,问 A、 B 两点相距____米?

  【答案解析】

  3题型:行程问题 难度:★★★★

  解放军某部开往边境,原计划需要行军18天,实际平均每天比原计划多行12千米,结果提前3天到达,这次共行军____千米?

  【答案解析】

  “提前3天到达”可知实际需要18-3=15 (天)的时间,而“实际平均每天比原计划多行12千米”,则15天内总共比原来15天多行的路程为:12×15=180 (千米),这180千米正好填补了原来3天的行程,因此原来每天行程为180÷3=60 (千米),因此总行程为:60×18=1080 (千米).

  另外本题通过画矩形图将会更容易解决:

  其中矩形的长表示时间,宽表示速度,由路程 速度 时间可知,矩形的面积表示的是路程,通过题意可以知道甲的面积等于乙的面积,乙的面积为12×15=180,所以“?”处应为180÷3=60,而“?” 表示的是原计划的速度,则这次行军的路程为:60×18=1080 (千米).

  4题型:行程问题 难度:★★★★

  小明上午九点上山,每小时走3千米,在山顶休息1小时后开始沿原路下山,每小时走4千米,下午一点半到达山下,问他共走了____千米.

  【答案解析】

  上午九点上山下午1点半下山,用时4.5小时,除去休息的一个小时,上山和下山共用时3.5小时.上山速度3千米/小时,下山速度4千米/小时,则上山用2小时,下山用1.5小时,路程应为3×2×2=12(千米).