乌丢丢读后感

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乌丢丢读后感3篇  细细品味一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,需要写一篇读后感好好地作记录了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家收集的乌丢丢读后感3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。乌丢丢读后感3篇1  我看过金波爷爷写的《雨人》《告别童年》《春的消息……

乌丢丢读后感3篇

  细细品味一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,需要写一篇读后感好好地作记录了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家收集的乌丢丢读后感3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

乌丢丢读后感3篇1

  我看过金波爷爷写的《雨人》《告别童年》《春的消息》的诗篇,他的文字非常优美,具有想象力,我很喜欢他。我想多看看他的作品。妈妈知道后,就帮我买了一本《乌丢丢的奇遇》。这是我第一次接触金波爷爷的小说。于是我带着好奇的心,慢慢地翻开了这本书的第一页。

  这是一本关于爱与回报、关怀心灵的书。书中的主人公乌丢丢,他原本是一只布袋木偶,在布袋爷爷的木偶戏里演戏,后来不小心和爷爷走失了,同时也丢掉了自己的身子,于是他成了一只小脚丫,没有心,不停地蹦蹦跳跳。在小姑娘珍儿的帮助下,他又得到了一个新的身子,但是拒绝了得到另外一条腿的机会,因为他说:“我还是想当我的“独脚大侠!”也就在那一刻,他开始变成了一个有生命的人。

  虽然他和珍儿在一起很快乐,但是他开始思念布袋爷爷了。于是有一天,他不辞而别了。他跑到了老诗人吟老的“诗篓子”里,于是开始了他们之间的忘年交。吟老是一位宽厚而仁慈的老人,但是他对自己“诗作业”要求特别严格,他经常把自己写的诗都送给了诗篓子。幸好“工作人员”乌丢丢和“诗篓子”用心地把它们都回收到了吟老的头脑里。吟老还以为这是乌丢丢和“诗篓子”的大作呢!

  乌丢丢和吟老的感情越来越深厚,他们一起分享了吟老和他的童年收藏品重返童年的晚会。吟老决定带乌丢丢去找他原来的两个家,虽然他很舍不得乌丢丢。在路上了,他们遇见了一只逆风的蝴蝶,他正要去远方和一棵蔷薇相会,因为去年约好了,并且蔷薇曾经帮助过他。这只蝴蝶放弃了吟老和乌丢丢的帮助,坚持要靠自己的努力去找蔷薇,结果他被大风卷到了河里,灵魂变成了一叶白帆,在阳光下的河面闪烁。乌丢丢觉得蝴蝶很固执,但是吟老说:蝴蝶也许是对的,对于自己所爱的人,就应当靠自己的力量来到她身边,做事要听从真诚的心来调遣。”乌丢丢自言自语:“我的心告诉我,要走到布袋爷爷和珍儿身边。”乌丢丢的内心的思念更强了,更真切了。这只小木偶,似乎比一般的人还要懂得珍惜与爱护感情。他和布袋爷爷走丢了,他离开了珍儿,这些都让他觉得后悔和想挽回,他知道了自己的不应该。

  他们继续往前找。又碰到了一个正在种鸡蛋的小丫头芸儿。芸儿想鸡蛋发芽、长大、开花。旁边的人都在取笑她是傻丫头。可这是多么奇幻而多姿多彩的想象力啊,多么简单美好纯真的梦想啊,吟老想好好地爱护她,照顾她的心灵的种子,让她发芽开花。于是他帮助她,一起浇水施肥,甚至请来了会说话的老母鸡来唱歌谣。奇迹出现了,鸡蛋真的发芽了。这棵芽是真的鸡蛋发的芽吗?其实,这已经真的不重要了。我想我自己也可以自己去保持好自己的自由的想象力,内心藏着的小小的微不足道的梦想,我都会牢牢地记住,尽量地去完美地做到。

  乌丢丢终于找到了珍儿,可是他们重逢的地方确是在大火中。乌丢丢为了救珍儿再一次失去了他的身体,又回到了那只小脚丫。但是这只小脚丫不像以前那只了,它的上面已经有了自己的心跳“咚咚,咚咚......”他看着珍儿的腿更跛了,珍儿的妈妈病的有那么严重,珍儿又那么想自己去学校读书,他决定放弃珍儿的再一次帮助。这一次,他选择了自己去帮助珍儿,让珍儿拥有一双健康的腿,成为一个完整的小姑娘。于是在那天夜里,他紧紧地贴着珍儿的脚,把自己的体温和力量一点一点地给了珍儿那只残疾的脚,他慢慢地消失,融化了,当他感到轻松愉悦的时候,他已经变成了珍儿健康的一只脚了。乌丢丢用他全部生命换来珍儿和自己的新生命。

  吟老感叹生命的可贵,因为生命就是爱。有爱滋养着生命,才会变得丰富多彩、有意义、甚至不朽。生命的存在,形式并不重要,无论是“独脚大侠”还是乌丢丢,甚至是没有身体的“小脚丫”,他都会因为被爱获得生命,更因为用爱去回报而使生命更美丽。两个生命的融合,使新生命更充满朝气。也许我们也该学会懂得爱,懂得因爱而快乐,因爱去回报,让我们的心灵变得更美好,生活因此而宽广。

乌丢丢读后感3篇2

  学校进了一批新书,可以借书了,每套新书有18本,一个班满额是36人,刚好可以交换阅读。于是我们每个周五去借书还书。这样有一周的时间可以看书。但是这些书有一部分孩子根本没有看,有的说看过了,有的说不喜欢,有的说我先借给别人看了……各有各的借口,但是我还是希望孩子们能看一看。

  《乌丢丢的奇遇》是我们班级借的第二本书。

  这是一本很美的书,书中有十四行花环诗,每个故事和诗相辅相成,故事在诗中,诗的结尾又是下一个故事的开始。

  里面有首儿歌我很喜欢,和大家分享:

  “野牵牛,爬高楼;

  高楼高,爬树梢;

  树梢长,爬东墙;

  东墙滑,爬篱笆;

  篱笆细,不敢爬,

  躺在地上吹喇叭:

  嘀嘀哒!嘀嘀哒!”

  这首儿歌很押韵,而且很形象,每当我读这首儿歌的时候,我的脑海中就会浮现这样的一幅画面:紫红的牵牛花舒展着柔柔的秧,一点一点的往上爬。可是呢?没有支撑,没有依靠,所以牵牛花不断地改变自己的路线,最后疲倦了,放弃,干脆在躺在地上吹喇叭。牵牛花好像一个顽皮的孩童。

  别小看这几个简简单单的句子,这样的组合却是一个故事的真实缩写。

  “小镇。

  街心花园。

  鸡蛋花盛开。

  芸儿在欣赏花。”

  芸儿是一个天真可爱的孩子,她的小脑瓜中有了一个奇妙的想法,她希望能种出“鸡蛋花”。可是很多人都不理解,甚至会嘲笑她。可是吟痴老人却不这么想,为了女孩儿这美好的愿望,他和芸儿一起种下了“鸡蛋花”。吟痴老人明知这是没有什么结果的,但是他却乐呵呵的陪着芸儿完成了这个心愿。芸儿得到了认同,得到了快乐。连乌丢丢也开始被吟痴老人的行为感动。

  “人们因为成长而失去了多少美丽的想象啊!”

  这是老人心中的感慨,同时也是作者的感慨:孩子们的世界是美好的,我们不要破坏孩子的想象。

  “乌丢丢近几个月来,深深的感受到了作为一个‘人’是多么的幸福,这幸福来自于内心的丰富。”

  拥有时不知道珍惜,想珍惜时又不再拥有。

  ——乌丢丢从最初的玩偶乌丢丢的一只脚

  ——拥有丑娃的身体

  ——独脚行天下

  ——结识吟痴老人

  ——融入了奇特的世界

  ——回归珍儿的'家

  ——发生火灾为救珍儿而失去身体

  ——成为珍儿的一只脚

  ——珍儿像健康的孩子一样生活。

  乌丢丢曾经很快乐:

  “乌丢丢,一条腿,

  一跳一跳就像飞,

  你在前面飞,

  我在后面追……”

  但是最终乌丢丢不再是一个普通的玩偶,它成为了爱的化身,是幸福的含义。

  “他感叹生命的可贵,因为生命就是爱。有爱滋养着生命,生命才变得丰富多彩、有意义,甚至不朽。

  吟痴老人回忆着乌丢丢,一个小木偶,因为带给孩子快乐而获得生命。

  生命的存在,形式并不重要,无论是“独脚大侠”,还是“乌丢丢”,甚至是失去了躯体的“小脚丫”,他都因为被爱而获得了生命,更因为用爱去去回报而使生命美丽。

  现在,他望着珍儿轻快的步履,两个生命的融合,使她的生命状态充满了朝气。

  他本想把这些话讲给珍儿听,但他看到她用沉思的目光眺望着远方,他知道她在追忆乌丢丢,在感受着生命中爱的真谛。”

  故事的结尾很感人。

  书中有一个虚无缥缈却有真实存在过的一个人物——可儿。我也很想知道可人究竟去了怎样的一个世界,没有年龄的国度真的会很美好吗?

  可人邀请吟痴哥哥到“没有年龄的国度”,吟痴老人不知道该怎样回答她,眼泪不由自主地流下来。他说:“我不想放弃我的年龄,它给了我衰老,也给了我阅历和智慧,我感受过欢乐与悲伤、爱与被爱,这就是年龄老去的收获。对逝去的岁月我毫无遗憾。”

  吟痴老人有一次拒绝了可儿的邀请。他宁可慢慢老去,宁可留在这个世界生活,也不愿意去那个“没有年龄的国度”。

  看完了书,我也在问自己:愿意去那个没有年龄的国度吗?

  答案是否定的。

  也许这个世界充满了喜怒哀乐、酸甜苦辣;也许有一天自己容颜衰老,青春不再;也许要历经很多的磨难,但是我真实地存在着,迎接生命中的每一次精彩!

乌丢丢读后感3篇3

  这是一本充满幻想性和想象力的童话小说。这本小说可以使读者的心智变得更加敏锐,想象力变得更加广阔。同时也让我感受到友情的力量。

  接下来,先让我介绍一下书中的大体内容吧:

  一开始,木偶爷爷再去一个小山村中表演木偶戏,它有着一个独特的木偶——独角大侠,后来其名乌丢丢,可是在木偶爷爷表演完木偶戏要回家时,却不小心把独角大侠乌丢丢落在了草丛中。碰巧被一位名珍儿的残疾小女孩捡回了家。珍儿当天就带着独角大侠去寻找木偶爷爷,一直到很晚很晚的时候都没有找到。无奈之下,珍儿就带着独角大侠乌丢丢回到了家。珍儿曾经让妈妈给他缝制了一个丑娃娃作为珍儿的生日礼物,珍儿就把乌丢丢装在了丑娃的身上,从此乌丢丢就成了一个有生命的“人”。

  就在珍儿过生日的前一天晚上,乌丢丢不辞而别,离开了珍儿的家,他跳上一辆经过珍儿门口的大卡车,车上运的是棉花,很柔软,他躺上去就睡着了,第二天早上,天刚蒙蒙亮,他一觉醒来不知来到什么地方。他很惊慌,赶忙从车上跳下来,躲在花丛里藏了一天,到了晚上,他从窗户里跳进吟痴老诗人的家,吟痴老诗人让乌丢丢留了下来,乌丢丢提议要住在“诗篓子”里。“诗篓子”是吟痴老诗人觉得自己写得不满意的诗都扔进篓子里被称为诗篓子,他和诗篓子一开始脾气不好,但最终也还是成为了好朋友,在吟痴老诗人的家中有许多充满灵气儿的“小人”。

  这些小人儿本来是没有灵气的,但在吟痴老诗人的家中呆久了不知不觉就成了有“灵气人的小人儿”。乌丢丢每天都和他们玩得很快乐,似乎已经忘掉了正在担心和他的珍儿和正在漫山遍野找他的木偶爷爷。最令人高兴的事,他并没有忘记珍儿和木偶爷爷,乌丢丢打算和吟痴老诗人共同去寻找善良的珍儿和正在因乌丢丢担心不安的木偶爷爷。

  乌丢丢和吟痴老诗人在寻找的路上十分吃力,但终于是功夫不负有心人,先找到了木偶爷爷后找到了珍儿。可不行的是,乌丢丢和吟痴老诗人虽然找到了木偶爷爷,但木偶爷爷已经不在人世了,听木偶爷爷的儿子说出事情的经过,原来那天晚上,老爷爷跳着他的胆子连夜走回了家,回到家后,他突然发现他最受欢迎的小木偶独角大侠乌丢丢吧小脚丫掉在了路上,急得团团转,当天晚上他就提着灯笼沿途去找。

  可是找了很久都没有找到,老爷爷回到家后边生病了,再加上老爷爷没有找到乌丢丢,后来就悲伤的去世了,在这个村子里,他们打听到了珍儿住的那个小镇,他们当天晚上就沿途寻找珍儿,吟痴老爷爷和乌丢丢住在了离人家不远的一座小客栈上,早上吟痴老爷爷第一个起床跑出了客店大门,他看见家家户户都有人跑出来,他们有的提着水桶有的拿着脸盆,一问才知道,小学校着火了,不等吟痴老爷爷去叫乌丢丢也醒了,当他听说小学校着火时边从床上下来马上去救火。火势很大,丝毫不减减弱而且还越烧越旺,吟老和乌丢丢都加入到救火的队伍中,珍儿十分善良,自己本身就是残疾人却还要奋不顾身的就学校中的一条小狗,乌丢丢听人们说珍儿被困在火中时,马上进入被燃烧的小学校中。

  乌丢丢找到了珍儿,并且掩护珍儿逃出去珍儿得救了但乌丢丢仍困在里面出不来,火灭了,吟老和珍儿在废墟中寻找乌丢丢,小狗晃动的尾巴,这里臭臭,哪里跑跑,抛出了一只小脚丫,可是乌丢丢的身体已经化为灰烬了,乌丢丢吧自己融入到了珍儿那只残疾的腿时,乌丢丢不见了,珍儿和正常人一摸一样了,每天都高高兴兴的跑着去上学,珍儿明白了要用爱去回报而使生命美丽,吟老见珍儿明白了爱的真谛便离开了这个小镇。

  啊,友情的力量是那么伟大啊,那么不可动摇啊,我虽然没有经历过这么多的事情啊,但不能够证明自己没有知心的朋友,友情就像水一样,如果不珍惜不呵护,水迟早有一天会没有了。珍惜友情,让我们大家为了友情而和睦相处,让世界变得更的更加徇丽多彩。