我最爱看的书——《小屁孩日记》(精选48篇) 忙碌而充实的一天结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,想必是时候写一篇日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家整理的我最爱看的书——《小屁孩日记》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 ……
我最爱看的书——《小屁孩日记》(精选48篇)
忙碌而充实的一天结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,想必是时候写一篇日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家整理的我最爱看的书——《小屁孩日记》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇1
寒假期间,金老师推荐我们阅读《小屁孩日记》,这一系列书,我看后觉的这套书写的太好了,让人身临其境,图文并茂,非常有趣,让人印象最深刻的当然是主人公—格雷,写出了他在学校以及家庭的种种遇到的事,写出了他的喜怒哀乐,给我们很大的.启示。
美国作者杰夫·金尼巧妙的运用了日记的方式吸引了许多的读者。小屁孩格雷是和我们一样普通的孩子,但他机趣、自峦、胆小、爱出风头等一点都不符合人们心目中懂事上进的好孩子形象,但他的故事却很不普通,很精彩,让我看的津津有味,爱不释手。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇2
我读了一本有趣好玩的书,叫《小屁孩日记》,它的作者是美国的杰夫金尼。
这是一个美国中学男生的日记,主人公为自己的瘦小个子而苦恼。老是会担心被同班的.大块头欺负。主人公的名字叫格雷,他的缺点很多但是他很可爱,所以这个缺点很多的男孩子让我们忍不住很喜欢他。整套书中一直围绕格雷如何调皮,如何有趣来写的。
通过这本书我感到大人总是想给孩子评出“好”和“坏”来,如果找不出他实在可见的好处,他就一定是坏,这是没有价值得,单纯的有趣,让我们增添几分好感和热爱,这难道不是比读书学习考试重要的事情吗?
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇3
我读了很多书,但是,我最爱看的是—————《小屁孩日记》。这本书的作者是美国的杰夫金尼,他被粉丝们尊称为“小屁孩”之父。
这本书除了有中文,还有英文,并且有很多漫画,故事非常有趣,里面的很多故事我都很喜欢。
有一篇日记是讲主人公格雷的哥哥罗德里克买了一个很好听的CD歌碟,格雷很想要,但是哥哥不给他,格雷想了个办法,趁罗德里克不在家时,他悄悄拿哥哥的CD碟片到学校,然后让他的.朋友罗利带CD机到学校,在学校听CD。可是,后来,天杀的罗利带了CD机,却没有带电池,格雷还是没有办法听CD。没有办法听CD后,格雷和罗利没有了乐趣,他们又想出了新的玩法。他们把耳机放到耳朵上,然后比赛,看谁不用手用头先把耳机甩下来。格雷只用了7.5秒就成功的甩掉了耳机,但是,格雷差点得了脑震荡。
《小屁孩日记》中有很多很多这样可笑的小故事,小朋友们,你们觉得格雷聪明吗,故事可笑吗,反正我很喜欢,这本书是我最喜欢的书,我推荐给你们看看哦,它会带给你很多很多欢乐。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇4
这个班级非常和谐,还很幽默、活泼、纯真。都互相推让,没有心计。我最喜欢这种班级。我想如果每个人都是将心比心,相互让一步,班级上谁有不是好朋友?如果没有每个人都没有心计,又有谁会被嫉妒,会被害?如果每个人都懂事一点,就不会走出愚蠢的事情了!如果每个人都努力一点,成绩又怎么会差呢?不过世界上没有如果,只有现实!
不过,这些并不是做不到,只是有人从中作恶而已!
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇5
上个月,我在网上买了一本漫画书——《小屁孩日记》,因为它的封面很简单、很可爱,我一下子就被吸引住了。
当我拿到这本书,心中充满了神圣感和喜悦之情。这本书中的主角是小屁孩,小屁孩的名字叫格雷,书中主要人物是他的'一家、同学和朋友。打开第一页,便让我开怀大笑,感觉到这虽然是一本简单的书,但是它在我的童年里多了几分开心与快乐,而且会使你感觉单纯的、真实的,小屁孩虽然经常犯错,但你会看到他勇于承认错误。用日记的方式记录生活的点点滴滴,也可以写写英文,提高英语水平。除了这些,我还养成了闲下来的时候画画、素描的习惯。
《小屁孩日记》使我面对路途中的困难时,学会坚持,永不放弃!相信终有你会哈哈大笑。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇6
下课的时候大家都围在苏拉的傍边他们为什么要围着苏拉呢?原来他们在听苏拉讲暑假冒险,苏拉去哪里冒险了呢?
原来是去海边去了,苏拉告诉朱奇奇她在海边捡到一个比比cc脑袋还大的`海螺。什么是cc呢?原来是苏拉的那只猫米多看苏拉讲的上瘾米多也开始告诉朱奇奇。我在丛林里那才叫惊讶呢。朱奇奇连忙跑到米多身边。米多很满意不过米多他讲的故事都是假的,大家不要和米多学。不过米多一时讲上瘾了才骗的。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇7
我有一本书,名叫《小屁孩日记》。这是我花了一个月的零花钱在飞机场里买的。
这本书的作者是美国的金尼写的。是中国人翻译过来的。蓝色的封皮上面还写着爆笑日记,轻松英语几个字。
他的内容是中文和英文相结合的,里面的`插图也很有意思,知识也非常的丰富有趣。让我印象最深的不是封皮,是里面的故事,我最喜欢的故事是第50个。历史课的大作文,这个故事最有趣!
我很喜欢这本书,他告诉我怎么做人,怎么与人相处的道理。这本书对我的影响真是意义深远!
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇8
今天我看了《小屁孩日记》这一本书,非常好看,我现在就给大家讲一讲。
本书重点描写了一个三年级的小学生,他叫米多,天天让老师生气。下课的时候他欢天喜地,上课的时候他愁眉苦脸,考试的时候他想尽了一切办法来作弊。可都是没用的`,因为一切办法都逃不过老师的火眼金睛……
米多真是个调皮又可爱的小男孩。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇9
看到书名你就会知道,这是一本日记体小说,而且这本日记体小说还是英汉互译的。
这本书是围绕着主人公格雷·赫夫利来写的,读起来十分轻松。虽然没有用十分华丽的语言,却使我感受到了小屁孩的.生活缤纷多彩,给我带来无限欢乐。
我认为这本书很好!还可以帮我们积累英语单词呢。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇10
我喜欢的书数不胜数,但我最喜欢看《小屁孩日记》。
这本书讲了格雷的老妈在家庭会议中宣布自己要重返校园进修,这个消息让格雷父子措手不及 :这意味着格雷父子四人自己做晚饭,还要分摊原来由老妈包揽的`家务活……
他们开始了“灾民”般的生活。另一边,学校在新学期开了健康教育课,据说会讲一些老师从前避而不谈的内容;这门课要求家长签同意书,又让男生女生分班上课,这让格雷对课程的内容充满期待……
读了这则故事,我感受到,如果我的妈妈离开一段时间,我不会让家里变得一团糟,我要学会照顾自己,比如洗衣服,扫地。我还要学会写完作业后记得检查。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇11
读了金老师推荐的《小屁孩日记系列》中的《小屁孩日记②》后深有感受,这本书讲了“格雷”和他的`死党“罗利”因为一起“虫子事件”而不再是朋友了,还跟“格雷”的“备用朋友”交朋友,后又跟“格雷”和好的事情。这本书让我懂得了友情很重要,一旦失去了,很难挽回。幸好“罗利”是个好脾气,心胸宽广,最后跟“格雷”和好了。但我们现在很少有同学打心眼儿里原谅别人的错误,上课时老师在,大家就很友好,可是一到下课,同学们的态度就会360度旋转,有的笑话,有的讽刺,但也有人很友好,要是再没个朋友,那就连讲话的人都没了。
好了,总而言之,要心胸宽广,要学会原谅。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇12
读了《小屁孩日记》觉得这本书很精彩,我很喜欢。每一篇都带有彩色漫画插图。
书中主人公米多是一个淘气的小学生,聪明、诚实、勇敢。喜欢跟自己小伙伴一起玩耍,偶尔会搞点小动作:比如藏他同学的书包,一连串搞笑事情不断。
感谢《小屁孩日记》让我明白写日记是一件有趣快乐的事,使我懂得了童年时光多么美好!所以今后我也会尝试坚持写日记,记录自己成长的.点点滴滴。妈妈说:“长大以后在翻看,值得记忆和回味。”
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇13
这几天我读了《小屁孩日记》之《五年级烦事多》。这本书记述了五年级的小屁孩米多在学校、家庭生活的点滴趣事。
米多的烦心事可真不少啊。没完没了的考试,遭遇学校暴力,体检时害怕抽血,应聘校园电视台台长落选,想当画家却被妈妈教训……小米多觉得为什么越长大越烦恼呢?
小屁孩米多在这些烦恼事中一天天成长着。他很可爱,也很淘气,他很聪明,也很调皮。读完那些一个个、一串串令我发笑的小故事,我感悟到:成长需要智慧,需要感恩,需要爱心,需要快乐,需要想象力,更需要一颗单纯的童心。这些小屁孩米多都有,在本书中我似乎找到了与他的'很多共鸣之处。
本书的故事生动有趣,语言搞笑幽默。真是开心有理,快乐无敌啊!读完此书也让我明白“快乐读日记,轻松写作文”这句话的意义。同时,也祝愿全天下的小孩都成为快乐的小屁孩,拥有一个快乐的童年。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇14
你喜欢顽皮、爱出风头的孩子吗?你喜欢老想投机取巧偷懒的孩子吗?你的答案肯定是不喜欢吧!这个孩子就是美国作家杰夫·金尼写的《小屁孩日记》里的主人公格雷。
格雷为自己的.瘦小个子而苦恼,总是担心自己会被同班的“大块头”欺负,他会感慨“为什么分班不是按个头而是按年龄分呢?”这是他心中小小的自卑,可是他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,总想投机取巧偷懒。他在分班时故意装着不太会读书,好让自己分入基础班,打得主意就是“尽可能降低别人对你的期望值,这样即便你以后可能几乎什么都不用干,也总能给他们带来惊喜”。他就是这样一个爱耍小聪明、调皮的男生。
读了这本书,我想到了以前看过的动画片《樱桃小丸子》。樱桃小丸子也像格雷一样调皮、爱耍小聪明、懒散,有着很多缺点,但却十分真实可爱,我非常喜欢。
我也是个有缺点的孩子,可妈妈却说我很可爱,呵呵。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇15
假期里,我终于把《小屁孩日记------三年级怪事多》全部看完了。《小屁孩日记》系列是以日记的形式讲述了聪明活泼,又有些顽皮可爱的小男孩米多快乐的学校生活,和他的小伙伴们之间的有趣好玩的故事。因为有趣,因为好玩,这是日记题材,所以深受大家喜欢。
看完这本书,我感觉主人公米多的'校园生活有趣而又快乐,比如:“保卫学校”里面,他们开动脑筋想出了对“口令”;“一堂关于理想的课”里面,大家的理想,米多想做“超人”,主持正义抓坏人,甜老师告诉大家“理想是属于自己的……”;“参观电视台”里面,贪玩把自己弄丢了;“学写毛笔字”里面,写毛笔字的热闹和好奇;等等,等等,让人看了就想笑,也让人回味无穷。看完《小屁孩日记》,我明白了写日记可以多样化,记述听到、看到、想到的有趣有意思的事情,而且还要记述完整。我以后要好好写日记。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇16
我得到了一套书,叫《小屁孩日记》它是美国一名上初中的的格雷写的日记,我很喜欢这套书。
这套数主要写了,格雷的老爸、格雷的老妈、格雷的`哥哥、格雷的弟弟,还有格雷的“死党”之间发生的趣事。比如,有一次圣诞节,格雷想要一个芭比娃娃的梦之屋,每想到,他叔叔居然给他买了个芭比娃娃。你说好笑不好笑。
还有一次,各类“死党”画漫画,他们漫画的名字是“祖维妈妈”,特别之处是:每个漫画后面都要有一个人说“祖维妈妈”,有一个漫画的终极说“祖维妈妈”结果,买面包的小孩晕了过去,我也跟着晕了过去。
这本书非常真实,写了美国孩子对生活、对世界的看法,还做出了一些可笑的动作来吸引我们,从这套书上我们学到了:做人要自信、勇敢、坚强。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇17
这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个字而苦恼,老是会担心被同班的大块头欺负,会感慨“为什么分班不是按个头分班而是按年龄分班”这是他心里的一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又为自己的脑袋瓜比别人灵活而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老乡投机取巧偷懒。
他喜欢玩电脑,可是他爸爸常把他赶出门,好让他活动一下。结果他跑到朋友家继续玩电脑,然后在回家的路上用别人的.喷水器弄湿身子,扮成一身大汗的样子。你说这聪明的小屁孩怎能不让人笑呢?
这个机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩,一点也不符合人们心中的懂事上进的好孩子形象,奇怪的是这个缺点不少的的男孩子我非常喜欢他。
每翻开书,我的每次笑声与下一次笑声超不过5分钟。是因为格雷满脑子的鬼主意和诡辩,实在让人忍俊不禁。
我喜欢这本书。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇18
今天我做完作业,看了《小屁孩日记》的中间部分。文中的小主人公他们顽皮搞笑,让我看了再开心得同时不免想到了自己的校园生活,和同学们一起紧张地学习,快乐地玩耍,让我感觉到了班级这个大集体的团结和融洽。
文中“了不起”大赛、“游戏机风波”等内容,不由的让我想起了我们班级里面的一些事情。每天早上去学校第一件事就是打扫包干区,同学们扫得非常认真、仔细,偶尔的时候,我们几个男生还会用扫帚做武器,互相地玩耍起来,有时被老师看见了,只好埋头继续打扫,直到扫干净才回到教室读书。现在想起来跟小伙伴们在一起玩耍的时候,真是无忧无虑。
每天做完各项作业后,就总是偷偷摸摸地去电脑上玩一会游戏,但还是给爸爸发现了,爸爸不让我上网玩游戏,生怕我耽误了学习,把成绩落下来,但我还是趁爸爸不在家的`时候偷偷玩一下,我觉得游戏也能让我开动脑筋,开发智力。同学们,你们是不是跟我有一样的经历呢?
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇19
今天我看了一本书,书名叫《小屁孩日记》,里面有很多好玩、搞笑的故事。
比如:橡皮失窃案里的金刚他想收集橡皮破吉尼斯记录,因为米多和“一塌糊涂”的光临,金刚的吉尼斯梦想破灭了,还挨了老师的.批评,而米多却成了班里的福尔摩斯侦探。金刚真是太不值得了!还有朱奇奇真是太笨了,上厕所时米多让他往左看,他就向左看,结果看到了墙上写着“请往右看”,他又往右看,他又看到了墙上写着“请往后看”,他又往后看,后面墙上居然写着“朱奇奇,上厕所时不要东张西望”!
在看这本书的时候,我哈哈地笑个不停,还好我在学校没碰到这样的事情,要不然也会闹出笑话的。老爸问我万一碰到怎么办好?看起来我还要多动脑筋,努力学习,使自己变得聪明和机智些才行。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇20
格雷是一个自恋、胆小、爱出风头、爱幻想的男孩子。他总是在分班的时候装成连书都不会读的样子,好被分进基础班,就是想让别人降低对你的希望,这样即使你什么都不做,也会让别人大吃一惊。
他总是感叹为什么分班总是按年龄分,而不是按个头分。可有时她也会沾沾自喜自己比别人聪明,暗地里骂同学笨蛋。他还总是幻想自己成了名人之后,要请十个人来帮他写作业。
他总是想让自己获得最大利益,比如独占一个卫生包间了,演戏的时候总让自己演最好的角色。这时候,他的好朋友罗利就惨了。
他还总是认为自己是最好的,比如认为全班最帅的`男生比不过他自己,不明白为什么女生在舞会的时候不邀请他。
这就是格雷,一个爱耍小聪明,爱打电动的男生!
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇21
今天我读了一本既有中文,又有英文还配有图画的的绘本书,书的名字叫《小屁孩日记》。书里的主要人物叫格雷,格雷是个将要上初中的男孩,他的妹妹叫曼尼,哥哥叫尼里克……
有一次,格雷和他的好朋友罗利去食堂打饭,因为他们是新生,食堂的座位都被占住了,明明没人的座位他们也没抢到一个,无奈之下,只好坐在垃圾桶旁边进餐。还有一次,格雷和罗利偷偷到哥哥尼里克的房间,被哥哥发现,哥哥要揍格雷,就在这时,罗利狠狠地抱住了尼里克的腿,罗利逃跑了,格雷也逃回自己的房间。
还有一次,罗利和雷格在冷战。他们曾经的罪过的高年级的孩子欺负他们,并且逼着罗利吃千年奶酪(放了好久变质了的'奶酪,谁碰到了,就会被全校的人隔离开)。大家发现有人吃了奶酪,这时,格雷勇敢地代替罗利承担,还坦言是自己吃了奶酪。大家都不理格雷,但是格雷却赢得了罗利不变的友谊!
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇22
《小屁孩日记》是一个美国中学男孩的日记,他为自己的瘦小而感到烦恼,老是担心会被同班同学的大块头欺负,会经常问为什么分班不是按照个头大小分而是按年龄分。他总是为这些心事而感到自卑,可另一方面呢,他有时为自己的脑瓜比别人的聪明而涨涨自喜,老是想着投机取巧。
他叫格雷,在他妈妈的强迫下写日记,做梦时幻想着自己成名后给蜂拥而至的记者看自己的日记,他假装在分班时不会念书,好让自己混进基础班,他喜欢打电子游戏,却被爸爸赶出去,让他多活动一下,无耐之下,跑到好朋友罗莉家去打游戏,然后在回来的'路上用别人家的喷水器弄湿全身,扮成一份大汗淋淋得样子……不过天外有天,格雷就是再聪明,在家里也敌不过哥哥罗德里克,还是被哥哥耍的团团转。而在上幼儿园的弟弟曼尼可以“以小卖小”无论怎样捣蛋,都有爸爸妈妈的百般呵护,让格雷无可奈何。
这个狡黠、机智、有趣、自恋、胆小,爱出风头的男孩子,却偏偏让我们非常喜爱。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇23
因为格雷的母亲受到了家庭杂志的启发,他们进行了一次家庭旅行,但旅行开始了:第一兄弟曼尼无论如何都要去拜访洛雷塔姨妈,然后爸爸不得不乘他最喜欢的船,然后格雷和他的兄弟罗德里克因为玩了一场“我们被绑架”的游戏而吸引了警察,然后曼尼养了一只小猪......
这本书很快乐,它扫走了我的不快,只留下欢乐。但突然间我多少有点担心了。担心,如果世界上没有这样一个灰色的“孩子”,那么,这个世界不仅仅是成年人吗?世界会是什么样子?已经死了?没有活力,没有色彩?还是一切都变老了?连河都不流了?所以我认为我们应该珍惜我们作为“孩子”的美好时光,即使它被误解,被憎恨,但也要继续前进。
我真心希望,我永远学习都是一个无忧无虑的“小屁孩”,在生活中能为我们大家可以带来欢笑,带来一种快乐。
在我的'脑海里,“小屁孩”是聪明的,无辜的,无忧无虑的,有趣的,敢爱敢恨,是最永恒!
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇24
有一套书,让我感受到了写日记的乐趣;有一套书,让不喜欢写日记的我拿起了日记本,拿起了笔;有一套书,令我百看不厌……这套书,就是《小屁孩日记》。
主人公格雷学习成绩虽然不好,但耍小聪明可是无人能及的哦!如:为了躲避内容复杂的尖子班,想进容易的基础班,故意不好好读文章;犯了错误被证人看成罗利以后,想尽一切可能嫁祸给罗利;老爸让他去锻炼,他却跑到朋友家打电子游戏,回来把水浇在身上,好像真的满头大汗,刚刚锻炼回来一样,等等。
这套书让我发现,原来写日记可以记录现在发生的点点滴滴。把有趣的事记录下来,永远都不会忘记;把失败的事记录下来,可以反省、总结过去的.失误,永远都不会再犯同样的错……把现在的快乐时光保留好,将来再看一看,你就会发现,如今的你是如此天真、烂漫,这段愉快的童年,永远也不会忘记……
写日记的好处可多了!大家一起写日记吧!
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇25
对了,爸爸上次从图书馆给我借来了一本《小屁孩日记》,我非常喜欢。
这本书是美国杰夫·金尼写的,书里的人有格雷,格雷的老妈,格雷的“死党”—罗利……。他写的日记跟我平时写的日记不同,每篇日记都配了漫画。他还为自己瘦小的个子而苦恼,老是担心会被同班的块头欺负,但是一方面呢,他又为自己的脑袋比别人灵敏面沾沾自喜。他喜欢玩电子游戏,可是爸爸常常把他赶出家门,好让他活动一下,结果他却跑到朋友家继续打游戏,然后在回家的路上用别人的'喷水器弄湿身体,扮成运动完流了一身汗的样子。虽然格雷非常聪明,但在家还是哥哥罗德里克的手下败将,而正在上幼儿园的弟弟都可以欺负,无论怎么捣蛋都有爸爸妈妈护着,常常让格雷快气疯了却又无可奈何……
读了这本书,让我明白了,原来写日记是一件很快乐的事情呀!我也要下决心象小屁孩一样天天写日记。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇26
我自从看完《小屁孩日记》这本书之后,深有感触。《小屁孩日记》是围绕“格雷”这个可爱又好笑的人物形象而展开的童话故事,情节生动,内容即滑稽又好看。
文章讲了格雷是个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头又喜欢懒散的小男孩,一点都不符合人们心目中的那种懂事上进的好孩子形象,奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住喜欢他。因为翻开这本书后,我每一次笑声之间停顿不超过五分钟。一是因为格雷满脑子的鬼主意和诡辩,实在让人忍俊不禁。二是因为我还能毫不费劲地明白他的想法,一下子就捕捉到格雷的逻辑好笑在哪里在,然后会心一笑。
格雷的`故事让我看的哈哈大笑,也使我感到惭愧,为什么自己什么事情都依赖爸爸妈妈,而且做事没有恒心……
我想:在以后的学习、生活中,我要样样事情都学着自己做,碰到了因难毫不退缩……
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇27
爸爸给我买了几本小屁孩日记,我虽然已经看了好多遍,但每次看完都会捧腹大笑。
这本书的主人公是一个快乐、机灵、活泼的初中男孩格雷赫夫利,他是一个瘦小的男孩,圆圆的头上有三根头发。总想万一被同班的'大块头欺负怎么办,但他的头脑是最机灵的,他爱打电子游戏经常会被爸爸或妈妈赶出去散步,但他其实是去朋友家继续打游戏,回家前再用淋浴冲一下让别人以为他出去运动去了,还有他的好朋友罗利,他和罗利很要好,但各自的爸爸却不喜欢对方,但这两个人还是经常一起玩,从这里我看到他们的友谊很深。别看在
外面格雷和机灵但人外有人,所以回到家就会被哥哥罗德里克捉弄,有一次爸妈不在家,罗德里克在家里开派对,格雷刚下地下室就听见关门的声音,直到第二天早上罗德里克还威胁格雷让他打扫,这可真可笑。
读了这本书我体会到格雷和罗利的友谊很深。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇28
这几天我读了《小屁孩日记》之《五年级烦事多》。这本书记述了五年级的小屁孩米多在学校、家庭生活的点滴趣事。
米多的烦心事可真不少啊!没完没了的考试,遭遇学校暴力,体检时害怕抽血,应聘校园电视台台长落选,想当画家却被妈妈教训……小米多觉得为什么越长大越烦恼呢?
小屁孩米多在这些烦恼事中一天天成长着。他很可爱,也很淘气,他很聪明,也很调皮。读完那些一个个、一串串令我发笑的小故事,我感悟到:成长需要智慧,需要感恩,需要爱心,需要快乐,需要想象力,更需要一颗单纯的童心。这些小屁孩米多都有,在本书中我似乎找到了与他的很多共鸣之处。
这本书生动有趣,语言搞笑幽默。真是开心有理,快乐无敌啊!读完此书也让我明白了“快乐读日记,轻松写作文”这句话的意义。同时,也祝愿全天下的小孩都成为快乐的`小屁孩,拥有一个快乐的童年。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇29
寒假期间,金老师推荐我们阅读《小屁孩日记》,这一系列书,我看后觉的这套书写的太好了,让人身临其境,图文并茂,非常有趣,让人印象最深刻的当然是主人公-格雷,写出了他在学校以及家庭的种种遇到的事,写出了他的喜怒哀乐,给我们很大的启示。
美国作者杰夫·金尼巧妙的运用了日记的方式吸引了许多的读者。小屁孩格雷是和我们一样普通的孩子,但他机趣、自峦、胆小、爱出风头等一点都不符合人们心目中懂事上进的'好孩子形象,但他的故事却很不普通,很精彩,让我看的津津有味,爱不释手。
米多的日记写的太好了,我很喜欢看。妈妈说,她看了也觉得挺有意思的。她还说:看人家米多写的日记,把天气情况描述的多生动啊!要我向米多学习呢!
唉!我其实也觉得写作挺有意思的,可是我写不了米多那么好,我继续努力吧!
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇30
暑假,我看了《小屁孩日记》。书中述说的是小屁孩在二年级时的趣事和他的欢乐时光。
现在的小屁孩是二年级的“大辣椒”,有一次小屁孩去校长室探险,结果他被“挂”在了窗户上。又在一次家政课上,小屁孩做了122个面包,从今以后他只要一听到面包两个字就想吐。小屁孩的趣事真是多的数不胜数,我的.生活中同样也有许多趣事。就拿旅游来说吧——暑假里我去了横店的水世界,我刚进游泳池就迫不及待地跳下水,结果就吃了一大口水,呛得我眼泪鼻涕直流。就在这时弟弟还乘人之危来抓我,幸亏我还算机灵,他没抓到我反而被我甩了。这天我们玩得真过瘾啊!
每个人都有自己的童年,有欢乐也有烦恼,我要向小屁孩一样天天写日记,把童年的点点滴滴都记下来,等我长大了再来看看也是一件非常有意义的事。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇31
前几天,我看完了妈妈新买来的一本《小屁孩日记》。这本书我特别的喜欢,是一个小男生的日记。
他为自己瘦小的个子而苦恼,老是担心会被同班的大块头欺负,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜;他喜欢玩,可是爸爸常常把他赶出家去,好让他多活动一下,结果他却跑到朋友家里继续打游戏。
又如科学课上,刘坚强把纸吞进了肚子里;米多成立了一个黑手联盟;米多和金刚因为走丢了尽然成为了英雄、所有这些都让我不感觉米多又淘气又可爱。
书题上的小屁孩其实就是米多,书本里写了许许多多关于米多的.事情,当然,还有其它的人物。比如校长、甜老师、班长卜一萌、
书里的题目新颖有趣,就用我这张小嘴可说不清哦!米多每天是那么快乐,自由自在呀!这让我有些羡慕他了
我喜欢看《小屁孩日记》 !
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇32
这几天看了《小屁孩日记》这套书,这套书共分为14本,其中每一本都是中文配备英文对照的。还配有一些图片,这本书中所记叙的故事,就如在生活中发生的.每一件小事,比如说朋友之间的矛盾,去游乐场所发生的事,在学校听MP3被老师抓住······都是生活中,在学校里常见的事。
这套书,对我学习English很有帮助,我看它,一般是先看一遍中文部分,再看一遍英文部分。这样会对学习英语非常有帮助。
小屁孩格雷(以下称为格雷)是一个非常有想象力的人,他在去了一个鬼屋之后,于是就和自己的死党罗利一起建了一个鬼屋,但他们只赚到了2美元,就因为一个小孩出不来,而终告放弃。而在万圣节,格雷的妈妈从来不给他买万圣节服装,所以他不得不用自己的一些物品来做出套装,别如,他用两顶棒球帽拼在一起扮牛仔,用纸巾把自己裹住扮木乃伊······可见其丰富想象力。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇33
今天我做完作业,看了《小屁孩日记》的中间部分。文中的小主人公他们顽皮搞笑,让我看了再开心得同时不免想到了自己的'校园生活,和同学们一起紧张地学习,快乐地玩耍,让我感觉到了班级这个大集体的团结和融洽。
文中“了不起”大赛、“游戏机风波”等内容,不由的让我想起了我们班级里面的一些事情。每天早上去学校第一件事就是打扫包干区,同学们扫得非常认真、仔细,偶尔的时候,我们几个男生还会用扫帚做武器,互相地玩耍起来,有时被老师看见了,只好埋头继续打扫,直到扫干净才回到教室读书。现在想起来跟小伙伴们在一起玩耍的时候,真是无忧无虑。
每天做完各项作业后,就总是偷偷摸摸地去电脑上玩一会游戏,但还是给爸爸发现了,爸爸不让我上网玩游戏,生怕我耽误了学习,把成绩落下来,但我还是趁爸爸不在家的时候偷偷玩一下,我觉得游戏也能让我开动脑筋,开发智力。同学们,你们是不是跟我有一样的经历呢?
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇34
最近,我们从图书城里买了几本《小屁孩日记》,这是班级推荐的书,我还从来没有看过,所以刚买回来,我便兴致勃勃的看了起来。
原来,这一系列的书都是故事里的主人公——格雷的“日志”。写得又生动,又有趣,而且文图并茂,引人入胜,让我沉迷在一个个故事中,还很好笑,有时让我会心一笑,有时让我捧腹大笑,还有时让我笑得合不拢嘴……
美国作者杰夫·金尼巧妙的运用了日记的方式吸引了许多的读者。小屁孩格雷是和我们一样普通的孩子,但他的故事却很不普通,很精彩,有的`让我觉得傻傻的,甚至让我异想天开,想如果是我,我会怎样做。
这本双语版的书也帮助我了许多,一起对照着看,还学会了几个新单词,正如书的封面所说:“爆笑日记,轻松英语”而且,我也会写日记,记录下生活中难忘,有趣的点点滴滴……
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇35
《小屁孩日记》是我最喜欢的一本书,它主要讲了童年时孩子的幼小思维。如米多第一次上小学,他的.思维里装满了太多太多好奇的问题。他特别期待小学里的样子是不是和幼儿园里的样子一样呢?
而他觉得一年级有太多的“第一次”,第一次留作业,第一次考试,第一次开运动会,第一次跟同学打架,第一次罚站,第一次同桌是苏拉……,还有第一次当了一个好大的官——“灯官”,专门管教室里开灯,关灯的官。
美术课上画的外星人有点像米多的爸爸,老师布置了拥抱的作业,米多和他的小狗“一塌糊涂”拥抱,咳嗽大合唱,同学们没有感冒,但为了让课堂有趣一点,所以,同学们开始了咳嗽大合唱,把坏事变成了好事。《小屁孩日记》非常有趣,让我明白了小孩子幼小思维很可爱,我喜欢这本书。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇36
《小屁孩日记3:好孩子不撒谎》主要讲述了主人公格雷仿佛逃脱不了哥哥罗德里克魔掌,在妈妈的威逼利诱下跟罗德里克学爵士鼓,却只能看罗德里克自娱自乐。格雷不惜花“重金”购买罗德里克的旧作业蒙混过关,却不幸买到一份不及格的作业……
格雷是个还未发育成熟的小屁孩,在书中是大人们眼中的坏小孩,却让无数读者喜欢上了这个坏小孩,因为他的生活中充满童趣。
现在很多家长逼着孩子学这个学那个,让孩子们处处有压力,从而推动了童年中最宝贵的东西——童趣。就拿贝多芬说吧,他在小的时候,他父亲为了让他成为像莫扎特这样的.音乐家,剥夺了他玩耍、休息的时间,总要他练钢琴,甚至半夜三更也叫他起床练钢琴。
有些家长说,没童趣就没童趣,长大后成名才重要。我可以告诉你:这样,孩子的童年只会留下一层灰霾。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇37
暑假里,我读了《小屁孩日记》一书。我被书里有趣的故事吸引住了。
我最喜欢看的是《营养大侠大战油腻怪客》,这篇日记讲的是学校里严打垃圾食品,把冷饮机换成了罐装饮水机,将炸薯条换成了萝卜条。当能量饮料被撤后,大家怨声载道。直到有一天,利昂从家里偷带了一书包的.饮料卖给了大家。课间休息时,买了饮料的同学偷偷地大喝特喝,被老师发现了。老师要求他们立即倒掉,老师走后,他们又用袜子吸地上的饮料继续喝。我被他们的搞笑模样逗得捧腹大笑。妈妈说:“他们这样做是不对的。薯条、可乐、炸鸡等都是垃圾食品,对健康有害,为了我们可以健康成长,请远离它们。”我很喜欢吃这些东西,听了妈妈的话,我决心远离它们,相信我可以做到的。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇38
《小屁孩日记》是一本幽默搞笑的书,我一口气读了三遍。书里小朋友的名字真有意思:王天天,卜一萌,朱尔多,大熊,金刚,香香果,胡小涂,刘坚强,还有他们的班主任——田老师。
他们班里的小朋友真是一群人精——王天天喜欢告状,大家给他起个外号叫告状精。朱尔多的同桌是香香果,她可是班长幺,厉害得很!金刚的身体像大熊,又高又壮。还有跟屁虫胡小涂。刘坚强喜欢把垃圾倒在别人的头上和屁股上。班里除了卜一萌喜欢学习,其他人都很调皮捣蛋,但是田老师最擅长的'武器就是罚站,罚写生字。捣蛋鬼们一看到田老师就害怕了!
他们的班级可真有意思!我坐在沙发上一边看书一边大笑。妈妈在旁边说:”如果你进到他们班,一定也是个调皮鬼。因为你喜欢站在门后边吓人,看到别人害怕的样子,居然还幸灾乐祸!“听妈妈一说,我倒真想去他们班看看!
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇39
暑假妈妈给我买了三本书,是小屁孩日记系列图书,有学前班的、一年级的也有二年级的.趣事多。我看书慢,这也是妈妈经常唠叨我对我的评价。所以我暑假只看了两本书。
小屁孩米多太有意思了,比我可是调皮多了,我也没有他那么多问题,那么多坏点子了,可是他的故事也说到我心里去了,有好多的有趣的事我感觉怎么和自己的经历一样啊,看电视啊,玩游戏啊,要想办法和妈妈争才行,因为呀家长都喜欢我们学习再学习。可是我看电视能入迷,学习为什么就不迷呢?妈妈总是强调我要养成学习的好习惯,怎样才是好习惯啊!
我要学习写日记,但是米多乱给老师起外号我不喜欢,他那样做不乖,我们应该尊重老师和家长,他们管我们、训我们都是为我们好。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇40
小屁孩是《小屁孩》日记的主人公,这本书就是他的日记集,很有意思的。小屁孩这个人呀,我感觉他很幽默,很调皮。
小屁孩给我第一印象特点是非常搞笑。比如说,有一次“小屁孩”和“罗利”不小心将同学的爱车给弄坏了。为了避免挨揍,他“急中生智”,和罗利慌不择路跳进土沟里,真可谓能屈能伸。
小屁孩写日记非常细心,每一个细节都记的`非常详细,让人一看就明白,这是值得我学习的。
小屁孩的作文能力还不错,能够把人物写的很生动,活灵活现的。小屁孩呆在那个土沟里,连大气都不敢出,那个独特的心理活动很出色。
小屁孩很有一个与众不同的地方,他的业余爱好吃糖果。他还擅长把2公斤的沙袋放在头上,保持10分钟不掉。
这本书给我留下了深刻的印象。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇41
这几天,我看了《小屁孩日记--二年级趣事多》这本书,其中《外号课》这篇文章很有趣。
这篇文章的内容是:一个叫朱尔多的同学,别人给他起外号,他很生气,告诉了老师。老师给他们上了一堂“外号课”,要求每个人都给全班同学起外号,而且要想象丰富,形象贴切,越多越好。开始时大家都很兴奋,觉得很好玩。可是后来就感觉没有意思了。因为给一个人起一两个外号还可以,起三个以上的外号,还要给全班同学起外号,脑子就不够用了,而且太累了。最后,朱尔多决定以后再也不给别人起外号了。
这篇文章告诉我们:给别人起外号是不对的。正所谓:“己所不欲,勿施于人。”记得我一年级的`时候也犯过这样的错误,对不起啦!以后,我永远都不会给同学起外号了。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇42
在刚刚放暑假的时候,妈妈给我买了一本由美国杰夫金尼写的《小屁孩日记》。虽然这一本书15元钱,但老妈爽快的给我买下了,因为这本书是”新闻袋袋裤“上介绍的。
这是一个美国中学男生的.日记他叫格雷。他为自己的瘦小个子而苦恼,老是担心被同伴的大块头欺负,会感慨”为什么分班不是按个头分而、而是按年龄分“。这是他心里一道小小的自卑,可另一反面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵儿沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。
如果你是一位超过中学年龄的大朋友,欢迎你在阅读时光中做一次短暂的童年之旅;如果你是格雷的同龄人,我真羡慕你们,因为你们,因为你们读了之本日记之后,还可以在自己的周围发现比格雷的经验更加妙趣横生的小故事,让阅读的美好体验延续到生活里。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇43
今天,我读了《小屁孩日记》,因为里面的故事情节很有趣,所以我很喜欢这本书。
这本书主要讲述了一个美国中学男孩的日记。他为自己瘦小个儿而烦恼,老是会担心被同班的大块头欺负,这是他心里小小的自卑。可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。这本书图文并茂,很有趣,很适合我去读。
我很喜欢这本书的主角格雷,他和我很像,在家里经常被兄弟姐妹欺负,而且他的狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散这些缺点更是让我忍不住喜欢他。可是我讨厌他的'哥哥——罗德里克。他经常欺负格雷,而且拿他的囧事威胁他。尽管这样,他组织的水不湿乐队还是让人捧腹大笑,幸运的是我身边没有一个像他一样的哥哥。
每个人的童年都是美好的,都过得精彩,有意思。让我们带着童年这份美好的回忆,在以后的日子里,继续创造出更多精彩的奇迹吧!
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇44
这是一本幽默的书,翻开它让你哈哈大笑。大家知道这书的名字吧!没错,就是《小屁孩日记》!下面,让我来介绍这本书吧!
这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼,老是担心会被同班的大块头欺负,会感慨:“为什么分班不是按个头而是按年龄分。”这是他心里一道小小的自卑。可另一方面呢,他又为自己的聪明脑瓜而自豪,心里嘲笑别人是笨蛋,老想投机取巧偷懒。
主人公格雷是一个淘气的中学生,常常异想天开。他的日记里面讲了许许多多的趣事:哥哥罗德里克对自己搞恶作剧;跟自己的.好伙伴一起玩耍;在弟弟身上搞小动作,被父母骂;万圣节时有趣的“冒险”故事;千年奶酪等等。
这就是小屁孩日记,我建议大家看这本书哦!
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇45
《小屁孩日记》可是一套令人看了会忍不住捧腹大笑的书,这套书我都已经看了N遍了,可还是觉得百看不厌。
主人公格雷是一个机灵、自变、胆小懒散、又爱出风头的男孩,他特别的搞笑,他在老妈的要求下写日记,可其实他是幻想着自己成名后可以用笔记本来应付采访他的记者;他喜欢玩电子游戏机,爸爸要让他多出去活动,把他赶出家,结果他跑到朋友家里去继续打游戏,然后再会家的路上用人家的喷水器弄湿衣服,装成出了一身大汗的样子;他特意在分班的时候装成不会念书,好让自己被分进基础班------这么有鬼点子的格雷在家却经常被自己的哥哥罗德里克耍得团团转,对被爸妈保护着的弟弟曼尼总是无可奈何。
我觉得格雷的'童年生活真是太丰富多彩了,每个故事都妙趣横生,用这种又有漫画又有文字的日记把自己的童年记录下来多好啊,我们大家都应该学一学。
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇46
我读了《小屁孩日记》后,觉得它非常有意思且好笑,让我来跟你们分享一下里面的内容吧!
一天主人公米多的妈妈突发奇想想要去旅行,米多知道她的想法都来自新一期《全家乐逍遥》,米多和他的`哥哥以为妈妈至少跟爸爸商量过,可是爸爸知道这件事后吃惊程度不亚于我们,但还是同意了。旅行途中囧事不断,比如教训半夜玩浴缸车的小孩,差点被一个只穿了内裤的成年人修理,还有一次比赛赢了一只小猪不想要,结果差点被比赛主持人揍一顿,最后只好接受那只小猪。他们一路囧事不断,笑话连篇。回家时,他们自己也觉得这场旅行十分有趣!
我觉得这本书太有趣了,字句生动传神,把发生的事情说的十分有趣,让我哈哈大笑!
我喜欢这本书和书里的故事!
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇47
这本书写的是一个叫格雷的小孩的故事。他为自己瘦小的个子而苦恼,老是担心班里的大个子欺负他,另一方面他为自己的脑袋比别人聪明而沾沾自喜。他喜欢打游戏,但他的爸爸以为自己的孩子是天生运动的料,所以他的爸爸一看到格雷无所事事,就会让格雷出去运动,但格雷却去朋友家玩游戏,然后在回家的'路上再用喷水器把自己喷湿装作一身大汗好骗过爸爸。
格雷他总想投机取巧偷懒但每一次都被他的哥哥罗德里克识破。格雷被他的哥哥欺负合情合理,但是就连他的弟弟都可以欺负他,不管弟弟怎么捣蛋,都有爸爸妈妈护着他。这种处境常常让格雷疯掉但又能怎样呢?
读完这本书,让我知道了写日记也是一件很有趣的事情,能把一天中发生的事情全部写进去,然后每天写一点,积少成多,长大之后再翻回去看,发现自己的童年多么美好啊。每天坚持写日记,不仅很有意义,还能记录点点滴滴,写日记是一件多么好的事情啊!
我最爱看的书——《小屁孩日记》 篇48
这个寒假,我读了一本书,那本书叫《小屁孩日记》。它主要记录了一个叫格雷的男孩发生在他学校内的事。
而在许多故事中,我最喜欢的'一篇是讲了格雷为了去参加聚会,努力让自己参加进入校内的乐队,为了让自己能进入。格雷想让父母给自己买圆号,可是爸爸却依着格雷曾经学钢琴失败的前车之鉴,极力反对,最后,格雷答应爸爸,每天都要吹圆号。可是,格雷一心却在聚会上,他甚至还搞来别人练习的视频以来敷衍。但是,他没想到,只有在木管乐器对的队员才能参加,而且自己还要表演。在即将要表演时,又意外被锁在了房间,被他的父亲以为是临场逃脱,还害自己吃了苦头。
读了这本书,我认为格雷挺傻的,为了参加派对不顾一切,结果到头来,不仅没有得到去的机会,反而还要参加表演,真是得不偿失呀。
所以,我们应该应以为戒,不要耍小聪明,到头来,还会害了自己的。