我在阅读中得到快乐作文500字(通用27篇) 在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的我在阅读中得到快乐作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的……
我在阅读中得到快乐作文500字(通用27篇)
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的我在阅读中得到快乐作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我在阅读中得到快乐作文500字 篇1
“昊昊,你怎么哭了?”刚走进我房间的妈妈奇怪地问,我连忙放下书,拿纸巾擦去脸上的泪水。唉,我太投入了,不过这本书也太感人了,我被主人公那曲折的经历,跌宕起伏的故事情节而深深地感动着。
我从小就记忆超群,很小就识了好多字,都是平时在看电视和漫画书中认识的。直到有一天我拿着一张报纸读完一篇新闻后,爸爸才对我刮目相看。正因为我识字早,所以那些和我年龄相仿的顽童还在缠着妈妈讲故事时,我已经拿着书自己看了,一本本图画书、童话书看得如痴如醉,可以说阅读陪伴着我度过了童年最美好的时光。爸爸妈妈也尽量地满足我的要求,给我买了好多的书,家里到处散放着我的书。
小时候我也很顽皮,每天在外面玩得满头大汗,但如果有一本好书,马上可以让我安静下来,和刚才的“野小子”完全判若两人。看书不仅丰富了我的知识,也大大增强了我的阅读能力。还在幼儿园里的时候,老师和小朋友都叫我“小博士”。
一年级的时候,我就开始尝试着写日记,尽管只是记录着一些七零八碎的事情,语句也不怎么通顺,但是现在拿出来看,还是有一种童趣在。我也为写不好作文而苦恼过,随着年级的升高,老师教给了我如何加强阅读的方法,我不再只为书中的情节所吸引,开始对书中的精彩语段和叙事方法感兴趣了,还把优美的段落用醒目的线条划出来,做上记号,有空的时候细细研读。慢慢的,我的词汇量增加了,脑中不时会闪现一些奇妙的语句,我的作文也慢慢地告别了干巴巴的内容,有了色彩和活力。平时我的作文总是被老师当作范文,上个学期我的一篇作文还在省里得了奖呢!
书是我成长道路上的启明灯,是我知识的宝库,也是我智慧的源泉,它不仅陶冶了我的品格,还让我养成了良好的学习习惯,使我懂得了应该做一个怎样的人。阅读一本好书,就像品尝一桌美味佳肴,不仅让你感觉齿颊留香,还让人得到一种精神上美的享受,给你一份启迪,一种别样的快乐,这可是无论用多少金钱都买不到的呀!我喜欢阅读。
我在阅读中得到快乐作文500字 篇2
“书籍是人类进步的阶梯”。伟大的文学家高尔基给我们留下了这样一句名言,我不敢说我是多么热爱读书,但至少我从书中找到了一种情怀,一种快乐。小时候,我每逢临睡前,必定要缠着爸爸,求他讲故事给我听。那时的我就和书结下了不解之缘。每每品读着这些美丽动人的故事,我童年的梦便如花般在心中绽放。
童年的我,在读书中得到快乐。告别了孩提时代,告别了童话中树荫下的秋千架,我走进了阳光灿烂的青春年华,此时的我,在读书中收获了更大的快乐,收获了种种滋味。记得寒假中读过高尔基的《童年》,这本书让我了解了当时俄罗斯下层人民的生活状况,善良的阿廖沙,残暴的外祖父,慈祥的外祖母,自私的舅舅……字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。它内涵丰厚,耐人寻味,为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界。高尔基刻画人物的细致,也对我以后的作文有了一定的提高。
我读着文人为我们留下的优美文字,吟着墨客为我们写下的动人诗歌,我的心在跳动,我的心在澎湃!白纸黑字,无需色彩;一字一句,行云流水。书是作者智慧的结晶,是作者情感的流露。阅读中,我是饥饿的小鹿,我能找到美食;阅读中,我是干渴的行人,我能寻到甘露;阅读中,我是迷路的旅者,我能觅到归途。我知道,我是离不开书的。阅读中,我得到了智慧和快乐!
我在阅读中得到快乐作文500字 篇3
阅读,可以使人增长知识,开阔视野,有这样一句话:“人有多少知识,就有多少力量。”有很多人认为,读书是一件让人头痛,枯燥无味的事,然而,在书的海洋里遨游,也能得到意想不到的快乐。
读古代诗词。在读李白的《望庐山瀑布》时,有一种气势磅礴的气概,让人不由自主地幻想着。
“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”毛泽东的《七律·长征》记录了红军二万五千里的种种困难,可是,他们把万水千山看作了平平常常的事,他们多么的乐观!
在这里,有多少伟大的诗人创作了一首首气势磅礴的诗,又有多少次嘹亮了东方!
在现代的书籍里,又何尝不是呢?
“猫喜欢吃鱼,可猫不会游泳。鱼喜欢吃蚯蚓,可鱼又不能上岸。”看完这句话,有些人可能会笑,可你有没有联想到自己?上帝给了我们太多的诱惑,看你自己会选择什么。
“在这个世界上别太依赖任何人,因为当你在黑暗中挣扎的时候,连你的影子也会离开你。”仔细一想,也不无道理,在生活中,我们都依靠父母,都是衣来伸手,饭来张口的小皇帝,小公主,甚至连日常小事也会麻烦父母。一旦离开父母,你就会束手无策,由此说来,我们还是要学会独立。
在博大精深的文化里,我们学到了太多,又好像缺少的太多。
在阅读中,我有一种莫名其妙的感觉,是什么呢?对了,是快乐。阅读能使你享受到其他东西给不了你的那种快乐。
同学们,阅读吧,它能带给你不一样的快乐!
我在阅读中得到快乐作文500字 篇4
阅读,是一种基础,读好书,成就会增加,还要做到“不动笔墨不读书”这一前蹄可以让我们从阅读中找到更多的快乐。
一天中午,我突然想要阅读,赶快拿起一本西游记来阅读,怎么说它也是四大名著中的其中一本呢?废话不多说,立刻阅读,还必须要做到“不动笔墨不读书”必须拿一支笔,遇到好的地方,做上批注。
我读到偷食人参果的这一节了,开始读唐僧,师徒来到了一座五庄观镇元大仙出门了,我想一定要出事,然后猪八戒听了两个道童说有什么人参果他们给唐僧吃。唐僧那肉眼凡胎不认得说是小孩。朱光进克那两颗当同一人一个迟了,心里痒痒,叫孙悟空去打几个人参果,悟空打下一个人参果掉到土地下面,不见了,孙悟空把土地叫出来,说这人参果掉到地上,怎么不见了?土地说这人参果树一万年,才结30个人参果。此果,遇金而落,遇木而枯,遇水而化,遇火而焦,遇土而入。悟空算是明白了,打了三个人参果悟空八戒沙僧各吃了一个。
后来被查出两道,同你一句,我一句吵起唐僧师徒来悟空变个假身。真身把树推倒了。镇元大仙回来后,见此情况抓住了唐僧师徒。刑罚了悟空。悟空保护了师父。
悟空到观音菩萨那里弄了个一树的芳,救活了宝书,这样大仙又做了个人参果会,满贯人又高高兴兴那掉地上的果子也出来了。
我读完后,非常高兴。我从阅读中得到了无比的快乐,所以说我从阅读中得到了快乐,阅读可以使我们快乐。
我在阅读中得到快乐作文500字 篇5
在几次考试不理想的影响下,使我的心情非常的沮丧,对自己完全失去了信心。我曾为此伤心的流过泪,我因自己的落后而深感悲伤,为自己的无能而悲伤。我曾埋怨上天为什么不赐给我无穷的智慧和宽阔的心胸,赐给我的却是无知和狭隘。
我多么想大哭一场,把自己心中的不愉快完全的发泄出来。但是,我没有,因为有一篇文章给了我启发,让我知道了哭是无能的、软弱的表现。
那是莫顿·亨特写的《走一步,再走一步》。这篇文章讲的是:“我”爬悬崖,爬到石架不敢再往上爬,因为通往崖顶的路更难爬。想着想着连下去的勇气也没有了。天都渐渐黑了,就在“我”无助的时候,“我”的好朋友杰利和“我”的父亲来了。父亲告诉“我”,不要想着距离有多远,你只要想着你是在走一小步。在父亲的鼓励下,“我”独自征服了悬崖,慢慢的爬了下来。
以前,我读不懂这篇文章,现在是彻底明白了,文章描写的虽然只是作者一次童年脱险的经历,但我觉得他还是很了不起的。他摆脱了同伴们的嘲笑,在父亲的鼓励下慢慢地爬下了悬崖,最终取得了伟大的胜利。
是呀,连一个童年小孩都能克服困难,我还有什么不能克服的呢?在说,失败是成功之母,还有老师曾说过,要实现理想就必须的不懈的奋斗、努力。我相信,只要自己努力,就一定会有成功的那一天。
是莫顿·亨特的这篇文章给我树立了信心,而且教给了我做人的道理,使我重新找到了快乐、找到了自信!
我在阅读中得到快乐作文500字 篇6
高尔基曾经这样说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我不敢说我非常热爱读书,但至少我在读书时是快乐的。
小时候,我天天沉浸在妈妈给我买回的图画书中,虽然没有文字,但一个个生动的图画,卡通的人物,都让我畅游在想象的世界里。等我认识了一些字后,妈妈又带回来《格林童话》、《安徒生童话》等等的童话书中,似乎我也和善良的白雪公主一起打败了恶毒的王后;似乎看到了在城堡中沉睡的睡美人;似乎和丑小鸭一起变成了白天鹅,在绿波荡漾的湖水上嬉戏。等我上了小学,就要订杂志了。我面对如此多的书名不知道选哪个,还是妈妈替我挑了几本科普书籍。在发杂志的那天,拿到书的我是翻开书就如饥似渴读了起来,好玩的实验,丰富的知识,漂亮的插图,幽默的话语,更是让我一发不可收拾的喜欢上了书。
故事类的书让我明白道理,科普类的书让我懂得常识,冒险类的书让我了解大自然,益智类的书让我的脑筋变得灵活。书籍是多么的神奇,如果眼睛是心灵的窗户的话,那书就是我们通往世界的大门。现在,我几乎每晚都要躺在床上看一会儿书,如果不读的话,我总觉的少了什么,有时我甚至读书读到10点才恋恋不舍的放下书睡觉。“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”书已经成为我的精神粮食,在我的床头柜上总能看到一本本的书,书架上的书一排排都是我的书,甚至在阳台上的袋子中也塞满了我的杂志。
读书时是快乐的,至少我是这样认为的。你觉得呢?
我在阅读中得到快乐作文500字 篇7
阅读,就如同我的一位挚友,在我生命中有很重的分量,给我很大的影响。
因为阅读,我感受到了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的热爱自然的情怀和豁达的胸襟;体会到了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的舍生取义的决心;看到了戴望舒“太息般的目光,丁香般的惆怅”,品味到了卞之琳“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你”的淡淡忧伤与复杂情愫……
因为阅读,我懂得了许多为人处世的道理。我学会了“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”的行事准则;学会了“以责人之心责己,以恕己之心恕人”的宽人律己的胸怀,也学会了“谈为我辈寻常事,笑是人间不老方”的豁达心态。
因为阅读,我的心到达了我的肉体所不能到达的地方,领略了长城的雄伟壮观,感受了布达拉宫的巍峨豪迈,品评了凡尔赛宫的金碧辉煌,赞美了埃菲尔铁塔的奔放热烈,感叹比萨斜塔的独特绝伦。
因为阅读,我仿佛穿越回到了古代,领略了秦始皇统一六国的艰辛与不易,看到了官渡之战和赤壁之战的惨烈场面,一览四大美女的美貌,玩味唐宋八大家的文采,体悟屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的凌云壮志。
阅读,给了我另一个世界。在阅读中,我可以在知识的海洋中遨游,可以与主人公一起探讨人生的哲理,可以与丰富多彩的文字和优美的语言成为好朋友。
阅读,丰富了我的精神世界,增添了我的人生乐趣。阅读,带给我很多的心灵慰籍,为我创造了与大自然亲密接触的机会。阅读,使我学会了很多为人处事的道理,为我的成长之路奠定了基石。
阅读,不愧是我的老友、挚友。带我体会诗人们的离愁别绪,带我环游世界的名胜古迹,让我穿越古今……阅读,让我得到了很多快乐!
我在阅读中得到快乐作文500字 篇8
书是钥匙,能打开智慧的大门;书是小船,能载着人们遨游知识的海洋;书是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰。而书籍对我而言,是良师,是益友。
小时候,我最喜欢读童话故事了,一本普通的童话故事绘本就能让我高兴上好几天。后来,童话故事已经不能满足我了,于是我又发现了“新大陆”——文学作品。我如饥似渴地阅读起来,整天沉浸在书海中无法自拔……
每天早晨,我都会早早的起床,拿起心爱的书,美美的读起来。此时,没了尘世的喧嚣,没了考试的压力,精神得以彻底放松。正如徐志摩所说:“带一卷书,走十里路,选一个清净地,看天,听鸟,倦了时,和身在草绵绵处寻梦去”。
我喜欢在书中欣赏美景。朱熹《春日》中的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”让我看到了春日的美景;岑参《白雪歌送武判官归京》中的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”让我看到了美丽的北国风光;王维《使至塞上》中的“大漠孤烟直,长河落日圆”让我欣赏到了奇特壮美的塞外风光……书中的一草一木都带给我独特的美感,闭上眼睛,我仿佛已经置身在美丽的花园中了。
我喜欢在书中品味人生。《白雪公主》告诫我不能以外貌来判断人的美丑;《卖火柴的小女孩》让我更加珍惜现在的幸福生活;《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金让我在困难面前树立信心……书给了我太多,太多,让我这张没有颜色的白纸有了绚丽的色彩。所以才有了“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在烟火阑珊处”的美好境界。
书给了我很多。扬帆书海,我的路还很长,未读的书也很多,自然快乐也很多。我珍惜那些与书相伴的时光,因为书能带给我内心的幸福与快乐。我要再一次扬帆起航,开始我的下一站快乐之旅!
我在阅读中得到快乐作文500字 篇9
我不是一个爱看书的孩子,小时候奶奶是这么说的。可读书出身的爸爸却并不这么认为,也就是这份执著,他包揽的教我读书的所有活儿。
伊始,父亲并不教我看书,却是在教我画画,他拿过那些我并不曾动过的书—给我讲故事,那是听故事哩,谁又不喜欢呢?故事之精彩是我至今也难忘的。父亲利用我爱幻想的特性,每一个故事,我都要画上几幅,就是这样,我开始读书了!
随着年龄的增长,对故事的渴望,我开始自己读书,从画册到名著,从漫画到知识的蜕变,我爱读书!
可我读书有个坏习惯—读书时不吃些什么是读不下去的,可就是我再怎么不爱的东西,读书时也会是美味,这就是知识的力量!
但妈妈却认为我这样下去不好,便禁止我在读书时吃东西,如果吃了,就不让我看书。我急了,后来几天也真没在读书时吃东西。可有一天,妈妈出去了,我按耐不住,拿过几包零食放在桌上,手里捧着一本书,怡然自得。不久妈妈回来了,可知识是那样的诱人,我对此全然不知,几个小时过去了,我伸伸懒腰,转身,却发现妈妈站在身后,对着桌上的零食,我不知所措:“妈,我…这……。”“不必说了,这次就放过你了,如果有下次,哼哼……”说完,便转身向了厨房,可我分明听见她小声嘟哝着:“这孩子,真是块读书的料,唉!”自这次以后,我的胆子也就大了起来,继续在读书时吃东西,母亲仿佛也宽宏了许多,只是唠叨几句,虽然烦了些,可这又怎么样呢?它依然无法阻挡我对书的热爱,我爱读书!
朋友,看书吧,书给你知识与力量,让你乘风破浪,游览胜地,它净化你的心灵,提升你的人格,它是我们的朋友,终身的朋友!
我在阅读中得到快乐作文500字 篇10
书,像一位导师,引领我们走向睿智与理性;书,像一位长辈,教导我们学会宽容与温情;书,像一位朋友,告诉我们懂得真诚与信赖。我爱读书,是书籍让我的生活充满乐趣。
有一次,我的作业在学校就写完了,回家吃过晚饭又做了一会儿课外题,就上床看书了。我挑选了一本《俗世奇人》,就聚精会神地看了起来。其中有一段情节深深吸引了我,说在一个店铺门前放了一把大锤子,上面贴了一张纸条,写着:谁能举起来赏银五百两。当时民间力气最大的张大力轻轻一举,便把大锤子举过头顶。我完全被故事情节吸引住了,妈妈过来跟我说:“该睡觉了。”我还在想故事的情节,张大力举起了锤子,店主会不会遵守诺言,把钱给张大力呢?张大力会做什么呢?一连串问题都在困扰着我,吸引着我再向下看。忽然,我醒悟到妈妈在和我说话,就连忙回答:“再看十分钟。”妈妈说:“好吧,十分钟后赶紧关灯睡觉,不早了。”于是我又捧起书,继续看下去。我像一只书虫,贪婪地吸取着书中的精华,沉浸在了书的芳香之中。张大力举起了锤子,店家却没有开口提钱的事,却说:“你就是张大力吧?”张大力点头称是,店家又说:“那再看一看纸条上的字吧。”这时张大力才发现纸条上还有一行小字:“唯张大力举起来不算。”张大力笑了笑,便扬长而去。书看完了,我还没有回过神来,关了灯,还在想着那曲折的故事情节。
书,好比一缕清风,涤荡着我的心海,使我憧憬着美好的未来。书,好比一轮骄阳,照耀着我的心灵,使我拥有着光明的前途。书,好比一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生充满着动力。
我在阅读中得到快乐作文500字 篇11
我愿变成一条鱼,在好汉的书海遨游在古诗的长河中,我遇到了李白,领略了他那“抽到断水水更流,举杯消愁愁更愁”的滋味;在小说的国度里,我看到了那花前月下的缠绵悱恻,那人的善与恶,还有那催人泪下的悲欢离合……
小时候,常常漫步在格林和安徒生的童话王国里,单纯幼稚的我总爱突发奇想:王子和公主在城堡里过着幸福快乐的生活……阅读,让我收获快乐,让我懂得善良终能战胜邪恶,有爱就能创造幸福。
渐渐长大的我,原本以为平坦的道路却变得崎岖不平,我摔到了一次又一次,脆弱的翅膀被折断。这时候,保尔给了我站起来的勇气,铸就了我钢铁般的意志,我不再害怕失败。阅读,让我收获快乐,让我明白失败并不可怕,只要我们不放弃,不退缩,什么风雨也不怕。
青春期的我,敏感而自我,曾一度因为自己的相貌、家庭状况而自卑,不能自拔,常常独自一人黯然神伤。《名人传》为我打开了另一扇窗,我又看到了太阳,心中的阴霾渐渐消散,我变得自信,开朗。阅读,让我收获快乐,让我知道人无完人,我们没有办法决定自己的相貌、出身,但我们可以通过自身努力改变命运。
我不停地探寻着,思考着,路边的风景也不能使我留恋。我遇到了范仲淹,见识到他那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸襟;我句到了如骆驼般勤劳结实的祥子,烈日炎炎,但祥子仍为梦想努力着;我遇到了梁山泊的英雄好汉们,看那边:花和尚鲁智深真为民除害,拳打镇关西让人拍案叫快,吴用不愧为智多星,取生辰纲的计策可真高、妙!
阅读,收获快乐,读懂人生。
我在阅读中得到快乐作文500字 篇12
以前,我是不大喜欢阅读的,只是把老师布置的作业做好,考试前认真复习而已,好像读书就是为了考试。这两年来,我改变很大,有空时就会去翻翻家里的书本,一看就着了迷,不到迫不得已是不会放下的。
上次放暑假时,我的作业早早就做好了,也没有想过去外面当临时工赚钱。这时,我便想到去整理一下家里的书本。不看不知道,一看吓一跳。我惊奇地发现,原来家里有很多书本我连翻都没有翻过,像新印的一样,要是卖掉的多可惜啊!于是,我便把一些我认为有趣的书本挑了出来,准备好好地看一看!其中,有许多书本里面叙述了一个个的小故事,它们既曲折又美丽。有时,我因为看了一则可笑的故事而发自内心地笑出声来,这却激起了姐妹们的好奇,她们便迫不及待地跑来瞧瞧。这样子一直持续了几天后,我忽然发现,有几本书中的图画特别精致美丽,于是,我便产生了照图画画的念头。在接下来的几天,我就开始画画。一旦看到美丽的图画,我就把它照着画下来。画着画着,觉得甚是有趣。于是,我便饶有兴趣地画了许许多多张画,并依次给它们上色,这真是一件令人快乐的事啊!不知过了多久,我又开始读报。这些报纸是父母订的,可我们从未认认真真地把它们从头到尾地阅读一番。只是到了十分无聊的时候,才会漫不经心地拿过来囫囵吞枣地读一下有趣的片段罢了。
这个暑假很快就过去了,我准备要阅读的书报还未读完呢!但是,这样的阅读生活却让我感到十分充实、快乐,因为我从中受益匪浅。阅读不仅让我懂得了许多生活中的小常识,而且让我知道了做人的道理。
我在阅读中得到快乐作文500字 篇13
“读一本好书,就是与一位高尚的人谈话”。书本就如一块美味可口的面包,我就像那如饥似渴的饿狼,贪婪无比的汲取着他其中隐藏的知识与奥秘,不舍昼夜的沉溺在命名为“阅读”的深渊,又不知止境的渴望获得更多的快乐。阅读便是我生命中密不可分的朋友。
我从很小起就开始阅读,开始只看那些花花绿绿的故事绘本与画册,上了小学,我便更加痴迷于《安徒生童话》,我向往白雪公主完美的生活,又同时为它狠毒的继母而气愤;我同情卖火柴的小女孩的无助,有抱怨自己不可能给予她一些温暖;我为欺负丑小鸭的人们感到可悲,但因为它获得重生而热泪盈眶……
不知从什么时候起,《四大名著》也成为了我生命中的一部分:《西游记》中孙悟空的机智勇敢让人敬佩,唐三藏的慈悲为怀让我感动,八戒的敢做敢当使人感叹,沙僧的无私奉献,任劳任怨使他们师徒四人斩妖除魔,最终取得真经的故事让我久久不能忘怀;《三国演义》的勾心斗角和兄弟情谊让人颤栗;《水浒传》108位好汉的故事在我脑海久久不能消散;《红楼梦》波折的剧情让人悲喜交合。他们是我生命中的转折点。
随着年龄的增长,我也逐渐接触外国的名著,就拿《好兵帅克》来讲吧。他不在是那么童稚梦幻,而是处处透露着现实的骨感与社会的黑暗,让我明白:只要为人,就必须接受挫折与磨难。
现在的我,只要一有时间,就会去阅读各式各样的书本,丰富自己的知识宝库,与人谈论口才。
只有阅读,不断的阅读,无止无休的阅读,才能让我感受到充足的快乐与生命精彩的存在。
我在阅读中得到快乐作文500字 篇14
在阅读语文的海洋里,我懂得了太多太多,同时也收获了太多太多的快乐。
在阅读中,我与李白一起放声高唱“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,感受你的豪情壮志;在月色如水的夜晚,我多么想与你一起举杯对月,感受你与月光相期,“我歌月徘徊,我舞影凌乱”就是你那酣畅淋漓的赏月风情。李白,在与你一起的日子里,我懂得了生命的豪迈与浪漫,品味了半个盛唐的灵气,同时也快乐了自己。
在阅读里,我看到李清照倚栅而饮,“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”。我忧叹你那“人比黄花瘦”的憔悴;我看到你锁眉轻吟“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”;我悲怜你那“物是人非事事休”的愁苦。但当我看到你在湖边“沉醉不知归路,兴尽晚回舟”,当我看到你写下“至今思项羽,不肯过江东”后,我又是多么欣喜,因为你懂得收获快乐,而我因你的快乐而快乐。
在阅读中,我读懂了苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,读懂了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英勇无畏,在与你们共处的时间里,我收获了太多太多的快乐。
还有那“春夏秋冬”的风景,更让我有无限的感叹。
“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声”是淡淡的春意;“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”是宜人的夏韵;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”是缠绵的秋思;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是曼妙的冬景。
千古名人,春夏秋冬,每一个都是我快乐的归属。
阅读,和你在一起,我小心地翻开你的每一页,轻抚每一个汉字;
阅读,和你在一起,我得到了太多太多的快乐。让我们携手,去品味更多的历史,去领略更多的风景,去收获更多的快乐。
我在阅读中得到快乐作文500字 篇15
书,是人类进步的阶梯;书,是精神的食粮;书,是智慧大门的钥匙。总而言之,书中自由黄金屋—只待你去探索。
—题记
自小没有什么爱好,爸妈上班,独自在家周围又没有可以玩耍的伙伴,日子久了,便对那充满油墨香气的书本产生好感。刚开始接触那满含智慧的书,只觉得挺好玩。一个人似大文豪,颇有气概的一页页翻着书,听着那“哗哗”直向的动听节凑,感觉自己肚子里多少有了点墨水,心理真是高兴快了。
上了小学,便真正开始学习书本上的知识。因为没上学那时会在家,成天抱者书本,不亦乐乎的背着一篇又一篇的“稀奇古怪”的古诗文,多多少少培养了一点记忆力,又因为小学课程中,最主要的一项就是背古诗,所以我每次都骄傲的昂着头,在下面一片羡慕和惊讶的目光中,像军人似的高抬着腿,走向讲台,流利的将古诗背出,心里的波澜一浪接着一浪,小脸热得发烫。这可都是阅读帮我的忙啊!想到这,我像一只快乐的小鸟,恨不了一下蹦到老天花板。
现在,我才真正明白了阅读的重要性。知识是要从阅读中积极的,而人们生活离不开知识,当然也就离不开阅读了。每次和同学们一侃侃而谈,心里真为平时阅读的积累而感到快乐无比。若有人问我现在的爱好,我会毫不犹豫的回答:阅读!
书,的确能使我感到快乐,而阅读更使我快乐——没有阅读,书只是一堆废报纸。杜甫年轻时“会当凌绝顶,一览重山小”的豪情壮志;李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的美好憧憬;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的无畏气概,都能使我感到快乐。
快乐,是我在阅读中得到的。
我在阅读中得到快乐作文500字 篇16
虽然,我不敢说我有多么爱读书,但是,我也能在书海里找到属于我的快乐。
我看过的书不算多,但是我所看过的书,都能给我带来无限的快乐,其中,《苦儿流浪记》、孤女努力记》、《童年》还有《鲁滨孙漂流记》是我最喜欢的书。
《苦儿流浪记》里的主人公卢米坚强的性格,是我很感动,他是一个弃儿,被养父卖给跑江湖的艺人,在流浪的途中,他希望有一天能够找到亲生的父母,但是无常的世事,却一次次把他推向绝望的深渊,然而,他没有就此放弃,而是更加坚定了自己的信念,终于,他找到了他的亲生母亲。当卢米遇到困难的时候,我在为他加油,当他摆脱困境的时候,我在为他高兴,里面的故事情节总是牵动着我的情绪。
鲁滨孙不畏艰险、聪明能干、机智坚强、临危不惧、勇敢乐观和强烈的求生精神十分让我敬佩,虽然流落荒岛,但是他也没有就此绝望,而是在这么恶劣的环境生活下来了,并且还种地、养羊、自己做面包……因为我们不可能过鲁滨孙这种艰难的生活,所以当我看到这本书是,就被他迷住了,不但如此,他还教会了我如何在野外生活和勇敢乐观的生活态度。
而高尔基的《童年》,则让我了解了当时俄罗斯下层人民的生活状况,善良的阿廖沙,残暴的外祖父,慈祥的外祖母,自私的舅舅……字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。它内涵丰厚,耐人寻味,为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界。高尔基刻画人物的细致,也对我以后的作文有了一定的提高。
每一本书都能教会我一个道理,每一本书都能让我快乐起来,每一本书都能牵动我的心绪,每一本书都能让我了解社会……
遨游在书的海洋中,我读书,我快乐!
我在阅读中得到快乐作文500字 篇17
书能净化人的心灵,陶冶人的情操。是啊,书籍的确是人类最忠诚的朋友,当然,阅读也是我的一大嗜好。在与阅读相伴的日子里,我得到了无穷的快乐。
那是初次尝试故事书--《安徒生童话》。在这本书中,我结识了为了理想而不懈努力的“丑小鸭”,我为它最终变成了一只美丽的白天鹅而深感欣慰;我认识了“卖火柴的小女孩”,我为她的悲惨经历而黯然伤神……一个又一个引人入胜,娓娓动听的故事进入了我的心里,让我明白什么是“真、善、美”,什么是“社会的黑暗与光明”。我感到快乐。
随着年龄的增长,我不再只是单纯的停留在童话故事里,而是迷上了校园小说--《淘气包马小跳》。我早上读,晚上读,下课读,写完作业还读。因为,因为我在这本书中读到了童真,童趣,感受到了真实的生活。想想,我们又跟马小跳有什么差别呢?我们调皮,我们捣乱,但我们也注重友谊,我们也讲究义气。我在这些个活泼、可爱、天真的孩子身上找到了我的影子,这仿佛就是我真实生活的写照。这些个故事让我感受到:我已经迈过童年中的那片青草地,那萌发的新绿在这段奇幻的旅程中已由幼稚逐渐茂盛起来--我的童年不只是天真,还有旅程中的成熟。为此,我感到快乐。
我在阅读中得到快乐作文500字 篇18
书,如同海洋,徜徉在其中,你就能得到快乐;书,如同一扇门,打开它,你就能得到快乐;书,如同一片蓝天,飞翔在天空中,就能得到快乐;书,如同我们的朋友,与之交谈,你就能得到快乐。
书,能让我们得到许多知识,能提高我们的思维,还能让我们积累好词好句……但是,最重要的是能让我们快乐。
在我读过的书中,让我印象最深的一本就是鲁迅写的《故乡》。这本书中的每一个词,每一句话都是那么生动,那么耐人寻味,让我看的如痴如醉。鲁迅先生可真是妙笔生花。在这本书中,我印象最深刻的就是鲁迅和闰土的事,《故乡》讲了鲁迅和闰土的友好关系和深情厚谊。书中的闰土见多识广,聪明勇敢,也说明了当时的鲁迅对自己枯燥无味的生活的不满,还有对乡下生活的热爱。
还有一本让我印象深刻的书就是林海音的《城南旧事》。这本书也非常好看,我连续看了四遍,这本书就主要讲了作者小时候在城南发声的很有趣的事情,作者怀念小时候的天真无邪,有时也觉得自己小时候很幼稚。
我还读过很多书,有人问我:“你为什么读那么多书呢?”我会回答:“因为我在阅读中得到快乐!”让我们一起在阅读中得到快乐吧!
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“读书破万卷,下笔如有神”。这是杜甫眼中的书。“书犹药也,善读之可以医愚”。这是刘向眼中的书。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。这是颜真卿眼中的书。而在我的眼中,书是一位导师,教给我知识,书是一盏灯,指引我前进的路。
我酷爱阅读,在家里,有一个专属于我的书柜,上面摆着各种各样的书本。我起床吃完早饭,在书柜里选了一本{城南故事},就开始津津有味地“啃着”那本书,当我看到宋妈一个孩子死了,一个孩子被卖了的时候,我的眼泪汪汪地流了下来,当我看到林子英子帮秀贞找到她的亲生女儿时我为她高兴,当我看到秀贞的老公每月都问她要钱的时候,我愤怒的说:这个男人可真讨厌。妈妈叫我吃饭了,我一边吃饭,一边看书,结果把饭吃到鼻子里去了,现在回想起来,真是好笑极了。
每天晚饭过后,我都会第一时间把自己锁在房间里。就当我看得津津有味时,妈妈突然大喊:怎么还不睡觉,明天还上不上学了。我反驳说:时间还早呢。妈妈只好冲进来把我的书给没收了,妈妈大声说到:赶紧刷牙洗脸睡觉。我无奈的关上灯,躺在床上,心想:今天读到什么地方了,接下来会讲些什么呢?明天妈妈会不会把书藏起来?想着想着,我就睡着了。
是书,提高了我的写作能力。是书,带给我光明。是书,带给我智慧。我要感谢书,是它们为我插上理想的翅膀,让我飞向美好的明天。
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书像一把钥匙,为我打开了知识的大门;书像一盏明灯,为我照亮了前进的道路;书像一片蓝天,任我自由自在地翱翔;书就像我形影不离的伙伴,伴我快乐成长。
记得在我三四岁时,妈妈经常给我讲故事,开始我听得聚精会神,可是听了一段时间后,我发现讲来讲去都是那两个故事。于是妈妈给我买了一本故事书,那些美丽的图画和精彩的故事情节让我如痴如醉。
上小学了,那些童话故事书已经不再让我感到稀奇,我开始读《名人故事》。每次路过图书馆,我总是拉着妈妈进去看书。记得有一次,我在图书馆看书,忘了妈妈说的时间。妈妈找了我半天,在一个角落中找到了我,把我吵了一顿,可这并没有打消我对读书的喜爱,反而让我对书更加痴迷。看书让我认识了乐于助人的雷锋、爱读书的匡衡、爱发明的爱迪生……也明白了许多道理,他们的悲欢离合也常常使我牵肠挂肚。
现在,我上六年级了,开始读一些古典名著,如《三国演义》《西游记》《水浒传》……每天都坚持阅读。正所谓“书读百遍,其义自见。”机智的诸葛亮,令我敬佩不已;神通广大的孙悟空,让我为他的.武功鼓掌。我还爱读一些优秀的作文选,遇到文章中的一些好词佳句时,我就会摘抄并背诵下来。正如“读书破万卷,下笔如有神。”不知不觉中,我的作文水平也提高了不少。接触了书,我觉得自己无知而空荡的脑瓜日益充盈了起来。
书给我带来了快乐,带来了知识,带来了进步,它是我形影不离的伙伴,将永远伴随我成长。
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宇宙是无限长的时间与无限大的空间的组合。从古代至今,多少知识累积在这个知识爆炸的时代。然而,书籍却将这些庞大无尽的知识纳在其中。古人也常说:“开卷有益”因为知识是无穷无尽的,多阅读可以为我们带来无限的学问与做人做事的道理,我也可以从看书的过程中获得生字的认识与词语的了解。另外,阅读可以带来愉悦的心情,让人产生快乐欢喜,也让人变得聪明,对事物的理解力也会愈来愈好。所以,阅读的好处真是说不完,讲不尽的。
记得小时候,妈妈常常会读些游戏书、立体书给我听,来教导我对小猫和小狗的认知,由于十分有趣,令我喜爱不已。还有洗澡书呢!现在,妈妈还订了语文周刊给我看,希望我的语文能力能更进一步,也使我的常识更上层楼。
周末时,妈妈会带我和妹妹去图书馆借一些我们喜欢看的书,一回到家,我就会迫不及待的把书拿出来,有时甚至忘了吃饭呢!正所谓的“废寝忘食”。每次回奶奶家,姑姑都会带我们去逛书店。只要进了书店,我们总是流连忘返,乐不思蜀。而姑姑从不干涉我们选哪一类的书,她总是对我们照单全收。
现在,到了晚上,只要全家人有空,都会关掉电视,每人各拿起一本书,静静的读,慢慢的看,享受一家和乐融融的读书光阴。有时,我还会跟大家分享我的心得呢!全家人一起沉浸在温馨的亲子阅读的时光中,是一件非常令人十分欢喜的事。总之,阅读是一件幸福快乐的事,希望大家一起来追寻阅读的幸福,一起享受阅读的快乐时光。
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世上快乐的事情有很多,比如玩游戏使人心情愉悦、去户外活动一下使人身心放松,但使我最快乐的,莫过于阅读了。
四年级时,记得迷上了一本书叫做《哈利波特》,相信很多人都知道,我瞬间迷上了这本书,从打开书本的那一刻把我瞬间拉到了魔法世界,好像身临其境一样。在哈利举起火焰杯的那一刻,我内心在欢呼;在哈利失去小天狼星的时候,我为他感到悲伤;在邓布利多被斯内普教授杀死时,我感到愤怒与不甘;在真相大白后,我又对斯内普教授感到悲伤……
这是我爱阅读的起点,这套书让我第一次爱上了阅读,也使我第一次感到了阅读的快乐。
记得我大一些时还读过沈石溪的动物小说《狼王梦》,书中的紫岚即使女儿背叛了她,也依然为了救自己孙子而装死,与金雕搏斗,最后同归于尽。她让我明白了万物都存在母爱,母爱的伟大是至高无上的。
《再被狐狸骗一次》中让我明白动物是有感情的,看到父亲为救自己的孩子甚至自残的场景,让我心生佩服和震撼。
《班羚飞渡》中我明白动物也有牺牲精神,老班羚用自己的生命换取年轻班羚的生命,让我深受感动。
动物小说让我明白动物是有情感的,人与动物的区别没有我们想象的那么大,它们有社会,有爱,有情感。其实,动物也一样,有情感。
这使我走在街上,每只动物我都会像看待人类朋友一样去看待它们,因为读书使我获得了很多的知识,也提高了我的见识……
读书使我快乐,我要在读书中一直成长下去。
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勇敢的王子、美丽的仙女和淳朴的乡村少年,“白雪公主”、“睡美人”、“灰姑娘”、“不来梅乐师”、“小红帽”和其它家喻户晓的童话主人公,就诞生在德国这块土地,诞生在格林兄弟的笔下。
读了这本书,你能真实地走进格林童话世界,你会看到童话中的冰雪王国,你会经过“小红帽”的故乡,说不定还会和她不期而遇呢。黑森林中那座灰色的城堡就是睡美人沉睡不醒的地方。在威悉河的七座小山后,就是七个小矮人住的地方。在不来梅,你会看到四位音乐大师驴、狗、猫和鸡,在德国,稍不留神你就会碰上仙女和巫婆,德国的哈茨山区有一个叫戈斯拉尔的小城,这就是著名的“巫婆城”,城外有一座补罗肯山,那就是传说中的巫婆的“据点”。
德国童话中不乏神秘的色彩,神魔鬼怪、精灵、仙女和巫婆等等,个个本领高强,具有神奇的力量。那个生活在地狱里的魔鬼就知道人间某泉眼为何不冒葡萄酒了,那株结金苹果的树为何枯萎了,那个船夫为何终日摆渡而没有人来接替,还有那根魔笛,一吹起来就能让人不停地跳舞。
阅读这册童话,你会知道为什么老鼠要与人为敌,那个拇指般高的小人儿怎么变成了巨人,那个不愿自己被卖掉的房子究竟跑到哪里去了,最后你会看到世界上最美、最大、最出奇的鸡蛋。
这册橙色童话,播撒温情、善良,呼唤理解、宽容,推崇诚实、守信,倡导公平、公正。所有这些美好的情感和高尚的品格,都静静地流淌在童话故事里,让我享受着阅读的快乐。
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好读书,读好书,阅读越快乐!
《骆驼祥子》是老舍先生的代表作之一,也是老舍最钟爱的作品。《骆驼祥子》问世后蜚声文坛,它标志着老舍现实主义风格的形成,达到了他小说创作的最高峰。今天,我们黄色小队就开展了一次阅读活动,书名便就是它——《骆驼祥子》,我们走进这本书,体会老舍先生的心境,感受骆驼祥子的特色
早上9:00我们如约到达了目的地,刚碰面少不了有些尴尬,不知从何论起,但是在特邀嘉宾的带领下讨论愈发激烈。“真不理解,老舍为什么写这样的书?”一钊无意的发言成了我们讨论的开始,“不过这跟巴金的《家》还真有一点像”一钊的自问自答给我带来了启发:“我认为,作者是有感而发的,是为了表达主人公祥子之前对生活的向往,和向上的积极心态,可到最后,祥子对生活愈发麻木,到最后的自甘堕落,是一个人从乐观积极到自我毁灭的过程”这时,特邀嘉宾注意到了在一旁的瑶宸,便上前询问:“瑶宸,和大家说说你的问题吧”,瑶宸声称自己看不懂,这时,嘉宾就交给了我们一个任务,帮助瑶宸理解文章。首先是夏“老师”的全文简介,清晰明了,正中主题,使已经看完全文的我也多了一份收获。接下来是我的人物介绍,本文的主要角色,主要有5个,分别是:祥子、虎妞、刘四爷、小福子和高妈,进行简单的介绍后,瑶宸对这本书有了一定的理解,终于,她也提出了自己的问题。不禁想说团队的力量无限大!
好读书,读好书,阅读越快乐!
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书是人类进步的阶梯,是人类精神文明的载体。
——题记
朋友,你爱读书吗?你是否曾经沉浸在书的世界中,不能自拔?
让我们一起走进这片散发着芳香气息味的沃土:翻开一本崭新的书,感受着这富有文化气息的土地:中华五千年的历史在这书册中孕育,世界多样多彩的文化在这书册中发芽。
或许我读的是经史子集,或许你读的是诸子百家,但我们的共同语言总在这理论——书,我们的精神的食粮。
我们沉醉在这文化中:感受到信笔华丽的散文,那真切的语言融入你的心底;感受到蝴蝶般美妙的诗句,那芬芳的短句像花香向你袭来;还有精彩趣妙的故事,使你身临其境在一个遐想的空间;更有科普小说,带你畅游在一片知识的天地。
翻开中华历史,我们看到李白“会须一饮三百杯”的直率豪爽,看到李清照“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的低回婉约,看到苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的壮志勃发;也看到岳飞的精忠报国,张居正的权谋老到,林则徐的英雄虎胆,他们的气概,他们的胸怀,他们精彩绝伦的故事,使我如同进入了一个奇妙的世界,一个彩虹曼舞的天堂,一个让人沉迷其中的绿洲。
列宁曾经说过:“不读书,就如同行尸走肉。”我们也许无知,也许空虚,但我们总要进步,让书丰富我们的生活,让我们更加享受阅读的快乐,享受汲取知识的快乐!
朋友,请拿起书,走上阅读的快乐之路!
我在阅读中得到快乐作文500字 篇26
书,给我们智慧;书,给我们寒冬的暖炉;书,给我们黑夜中的一盏明灯;书卷带领我们探索知识的海洋。读书使人变得聪明,读书,使人变得彬彬有礼;读书,诗人通晓古往今来。
读书的好处说也说不完。在我读过的书中,让我印象最深的是英国十九世纪著名女作家夏洛蒂·勃朗特写的《简·爱》。这本书的主人公就叫简·爱,这本书主要讲的是:一个十岁的小女孩,瘦瘦小小,不招人喜爱。从小失去双亲的她生活在他舅舅的盖茨黑德府,他舅舅死后就没有人关心他的冷暖,舅妈讨厌他,表兄欺负她,两位堂妹也捉弄她。但他从没有屈服,他反抗只会带来更大的痛苦。在他十岁那年,简·爱被舅妈扔进洛伍德慈善学校读书,那的伙食难以下咽,衣服不抵风寒,每天可以造单调而乏味。但她没有被压倒,在洛伍德学校呆了八年,她长大了。
她去了罗切斯特先生的桑菲尔德府当一名家庭教师,并爱上了富有而脾气古怪的罗切斯特先生,在简准备和罗切斯特先生结婚时,她发现罗斯切特先生原来有夫人,为了捍卫自己的尊严和爱情的神圣,她毅然离开。最后他继承了大笔遗产回来和罗切斯特先生在一起。
正如简·爱说的那样:
“难道就应为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心跟你一样丰富,我的心胸一样充实!”
她有着极强的自尊心,她坚信只要努力,只要坚持不要放弃,不屈服,光明总会到来。
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在我眼里自由与快乐非常重要,快乐就好像是一辆巴士,有人在孤单站上车,却在团结站下车;有的人在懒惰站上车,却在奋斗站下车;有人在思考站上车,却在理想站下车;有人在懦弱站上车,却在勇气站下车。他们在每个站台等待着“快乐巴士”带他们去寻找快乐。而我就是在阅读站上车,在快乐站下车的一个小女孩。
从一年级,我就坐上那辆阅读站的“快乐巴士”,我认为阅读就是一种快乐。虽然我很爱阅读,但是我的阅读速度却很慢,因为我在享受着阅读带来的快乐。阅读一本书,我总是把它想象成一部电影或是连续剧,因为这样不但可以加深印象,还让我体会到导演时的快乐。
每一次开学,爸爸总会给我买许多名著,让我阅读。可我却喜欢那些简单又易懂的书。因为好多名著我还看不懂的,或是不完全懂,甚至看了后面忘了前面,最后和没看差不多,根本融入不到书本中去。我总是喜欢自由地选择自己喜欢的书,因为这样我就可以与作者描写的人物一起悲伤,一起开心。有时即使一时不明白,我也可以与同学一起起讨论、辩论,有时甚至会为了一句话或是一个思想与同学争论半天,在争论的过程中,我既掌握了知识,又增加了与同学沟通和交流,提高了自己沟通交流能力,增进了同学间的友谊,同时体会到了无穷的乐趣。
瞧,这就是自由阅读给我带来的快乐!