我在读书中得到快乐作文

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我在读书中得到快乐作文4篇   在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的我在读书中得到快乐作文,希望对大家有所帮助。我在读书中得到快乐作文1  海伦凯勒曾说:“一……

我在读书中得到快乐作文4篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的我在读书中得到快乐作文,希望对大家有所帮助。

我在读书中得到快乐作文1

  海伦凯勒曾说:“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。”确实,“书是我们进步的阶梯。”书读多了,我们懂的道理也多了。这样,我们就可慢慢到达知识的彼岸。

  记得刚上一年级时,老师只让我们读有注音与注解的书,一般都是一些《儿童百科》、《识字大全》等等一些书。这些书虽道理与知识不算多,却让我渐渐地对书有了了解,对书产生了喜爱。

  后来,我们升入了二年级,已经能够读懂一些书籍。于是,我便缠着妈妈,让她给我买了老师给我们推荐的《格林童话》与《伊索寓言》。还记得这些故事的内容:当看到白雪公主得救时,那欣喜的心情;还有那小红帽被大灰狼跟踪时,胆战心惊的感受。我正悄悄地在书中成长。

  时间过得飞快,转眼间,又过去了两年。青草绿了,柳枝发芽了,我们,学业加重了。

  那时的我已经长大,开始阅读《昆虫记》、《没头脑和不高兴》等介绍类与搞笑类的文章:没头脑的健忘症与不高兴的倔脾气让我哈哈大笑;法布尔所记载的昆虫,也让我若有所悟,开始思考……

  现在的我,早已不再阅读一些小儿科的书籍。四大名著才是现在我,真正的“主餐”,那些书只能算是“前菜”了。

  “阅读是一切前进的源泉”,我亦认为如此,因为,我也曾从中受益。

我在读书中得到快乐作文2

  读书百味,酸甜苦辣,尽在其中,其实读书是一种乐趣。

  

  我在看完《卖火柴的小女孩》这本书时,不禁鼻尖一酸,那时候的人心真的那么残酷吗?他们的心都是铁打的吗?不是,他们也都是一个个活生生的人。不过,是人难道就没有良心了吗?看到一个小女孩在街上活活冻死都没人过问吗?更可气的便是这个小女孩的父亲,居然让自己的孩子在这么冷的街上卖火柴,哎……这些人真是不应该呀!

  

  我在书店里买了一本《恐龙未解之谜》上面讲的事情多姿多彩,讲述了各种恐龙的习性、样子与生活方式。在汲取这书上知识的同时,我心里甜滋滋的。读书可以开阔人的视野,增加人的见识,不是吗?

  

  我看过一本历史书,上面讲述的是在第一次世界大战期间,德国与英国交战时人民生活的写照。当时人们没有吃的、穿的,大批的人饿死、冻死。看到这些时,我心里有一种苦涩的感觉。这些人这么疯狂地打仗是为什么呀?不正是为了一己私利吗?如果一个国家没有人了,那这个国家再富强又有什么用呢?

  

  我读了一次《人与动物》这本书,当时心里不免有一种辣的感觉,多少亿年来动物们一直统治着地球,动物们一直生活的和谐快乐,可惜好景不长,可怕的一天来临了——人类诞生了。从此地球上森林面积一天比一天减少,沙漠一天天地扩大,各种辐射污染一天天的吞噬者地球,动物们从此走向了艰难的旅程。

  读书不仅使我开阔了视野,增长了知识,同时它也使我从中得到了快乐。

我在读书中得到快乐作文3

  书是空气,是每个人必不可少的东西;书是食物,是每个人每天吸收的养分;书还是梯子,能引导我们登上知识的殿堂。书,就是源泉,快乐的源泉。

  幼儿园时,我喜欢童话故事书。想去看一看灰姑娘的水晶鞋,想去森林里和小红帽一起对付大灰狼……童话故事书带给我快乐。

  因为爸爸喜欢唐诗,动不动就要来一句:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”要不就是:“蜀道难,难于上青天。”我也爱上了唐诗,学着爸爸的样子,摇头晃脑,就是因为我会了几首唐诗,幼儿园的老师还表扬我了呢!唐诗带给我快乐。

  上了小学,我开始接触宋词,我喜欢苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的人生豁达;喜欢李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的无奈和哀叹;喜欢苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的大气磅礴。宋词带给我快乐。

  渐渐长大了,我看起了中外名著,我最喜欢《三国演义》,我看到了孔明的儒雅智慧,看到了云长的`武功高强,看到了子龙的七进长坂……我还喜欢看《明朝那些事儿》中朱元璋的坎坷一生;《彼得·潘》中小飞侠彼得·潘表现的不畏强暴……名著带给我快乐。

  在这个属于我的世界里,我邂逅了历史传奇。秦始皇的雄才大略,汉武帝的盛世雄风,唐太宗的勤政爱民,元太祖的虎狼铁骑,宣统皇帝的有心无力。让我无数次为他们慷概激昂,无数次为他们扼腕哀叹。历史带给我快乐。

  我在读书中得到快乐,书籍,你陪我走出了一步又一步,我愿与你一路同行。

我在读书中得到快乐作文4

  “叮铃铃——”下课时间终于到了,我慢吞吞地整理桌面,心里忐忑不安,望着那鲜红刺眼的分数,我猜想着放学回家后,会遭受怎样的狂风暴雨……

  这是一场考试失利,我垂头丧气地低着头,无意间撇了一眼抽屉,看见了全班统一借的书:《鲁冰逊漂流记》。我缓慢的翻看着,故事中的情节一波三折,动人心弦,主人公鲁冰逊为了自己的梦想,去航海,不料一连遇难,最后一人幸存,流落到荒岛,在荒岛足足生存了14年,虽然经受着食物缺乏,住宿困难,孤独寂寞等种种困难,可是最终还是以惊人的毅力生存了下来,并成功被救回故乡。

  比起鲁滨逊的那种生存困难,我的这一个小到微不足道的挫折又能算什么呢?鲁滨孙一人在荒岛时并没有任何抱怨,反而觉得自己是一个幸运儿,存活了下来,我的一次考试失利,就在垂头丧气想放弃,可真是不应该呀,我真该学习鲁滨逊的精神!

  从此,我便埋头苦干,每天上课都认真听讲,及时做课堂笔记,不懂、没听懂的题目向老师,同学请教,放下一些无聊的课外书,开始读一些世界名著……

  终于,又迎来了一次考试!

  在考试时,我认真做题,反复检查,果然功夫不负有心人,我终于考出了一个令我自己满意的分数!

  这时,我欣喜若狂,低头低着头把试卷塞进书包里,我又看到了《鲁冰逊漂流记》,他安安稳稳的躺在那儿,向我招招手,仿佛在说呀:“你考得还不错嘛,祝贺你哟!”想着想着,我开心的笑了。

  嗯,我在图书中得到快乐!