我有自己的什么作文 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的我有自己的什么作文,希望能够帮助到大家。我有自己的什么……
我有自己的什么作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的我有自己的什么作文,希望能够帮助到大家。
我有自己的什么作文1
阳光温暖地洒下,清晨的空气微凉,新的一天在美好中来临。我走在上学路上,抬头看见浅绿的柳条朦朦胧胧地垂着,几棵小桃树也开满了粉的白的花。我环顾着四周的一切,心里也像开了花一样。春天的到来,让一切都有了希望和期盼。
在座位上坐好,那种甜甜的、愉快的感觉萦绕在心头,脸上也不自觉地洋溢着笑意。朋友看到我直觉得奇怪:“你今天怎么这么开心?今天可是最难熬的周一啊,又要上一周的课……”我“嘿嘿”笑了两声,琢磨着,说了你也不懂,我可有我自己的快乐。
不知是那沁人的花香还是泥土和青草的`味道刺激着我,让我在上课的时候格外精神,好像身体中的一个开关被打开了。想起上周在课堂上昏昏欲睡的自己,不禁对春天充满感激。
中午的温度正好,穿件外套就可以在校园里散步。我走到了操场旁边的路上,一片鲜艳的鹅黄映入眼帘,原来是迎春花!一簇一簇,洒在绿色线条上的黄色花朵宛如一幅色彩鲜明的油画。再看右手边,树上的玉兰含苞待放,不如迎春花热情的它像娇羞的女孩,微露出洁白的脸颊,活生生的,有趣极了。
站在这里,我感到一阵舒爽与快乐。头顶是遥不可及的天空,周围是花团锦簇、绿草成茵。虽然前方等着我的,是越来越近的中考和神秘莫测的未来,它们让最近的生活充斥着紧张与压抑,但是看到天地之间无数盛放的生命,我突然觉得一切都有了期待,那些困扰我的事情好像也没那么烦恼了。
我有我自己的快乐,如果跟别人说我是因为春天放晴、花开了而这么快乐可能会被笑话,但是我自己知道,这种快乐像一根强大的支柱,撑起了我奋斗的欲望,给予了我过好每一天的力量。在初三的最后关头,在紧张忙碌的学习中,我找到了源自内心的快乐。
我有自己的什么作文2
“枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。”品读诗书破万卷,倚窗细听叮咚雨。这样的人生情味,是李清照的悠然笔触。清淡有味,格外让人留恋不舍。而门前雨,枕上书恰也是我的趣味,我的清欢。
周日的下午是难得的赋闲时光,经历了一周的学习,身心疲惫,总需要放松一下紧张的神经。细雨微微,撑一把伞,漫步在街道上。书斋何处寻?路转溪桥忽见。掠过行行书架,书田间洒出悠长古韵。取下一本,端茶壶坐到窗边。小雨淅沥,点滴水珠从屋檐上滴下,击碎了地上一滩滩“明镜”,唤起一阵阵涟漪,奏出午后的'宁静。
翻开书,山河万物便喷涌出来,置身于海岸,“海鸥无事,闲飞闲宿。"我便与这海鸥一同游玩。采菊东篱下,感受田园之美,悠然间,那远处的南山映入眼帘,人世间的喧嚣一扫而空,只剩下远离世俗的闲适。有时我也愿摆一局棋,等待那位因黄梅时节家家雨而迟到的友人,侧卧小歇”闲敲棋子落灯花“感受清幽雅趣的意境。或是独坐幽篁,弹一首古筝,一曲琵琶,享受属于自己一个人的时光。有时也愿执笔作画,把“人闲桂花落,夜静春山空”化作一幅隽永的水墨画,把时间定格在那花朵轻绽的刹那。我也愿提笔作诗,虽并不优美,但在文字的结构和线条间,总能寻觅出那如清风拂过的墨韵悠长……合上书,墨香萦绕,烦闷阴郁的心情一扫而空,心中有一种情致,虽说激动但并不聒噪,虽回味无穷但又清淡雅致,我想这就是我的清欢吧。
与书本相约,在白纸黑字间发现生活的美好,与细雨相伴,在天街小雨中感受自然清雅,与清欢相遇,在生命的美好中体会人间致趣。生活的忙忙碌碌让我怀想闲的飘逸。在等闲岁月里,我们需要一个闲下来的机会,在喧嚣城市中,我们需要一个下午的静谧。与书本相约,与细雨相伴,与清欢相遇,在我的清欢中与清幽的墨香相识。
我有自己的什么作文3
对于“责任”,我的理解是“职责”与“担任”,也就是“职责必须担任”的意思。
身边人都说,我是极其负责任的姐姐:宠爱弟弟妹妹、包容他们的小脾气、照顾他们从来不觉得累,反而很开心……可他们不知道的是,以前的我别说负责任了,连责任是什么都不知道。
那天,秋高气爽,本是温和的天气,可我的心中却不那么平静,因为我的人生中第一次出现了“弟弟妹妹”这样的人物。到达阿姨家,我第一眼便看到了我的弟弟妹妹。那时他们年龄还小,看到我们到来,眨着眼睛,圆圆的小脸上浮现出一丝欢喜,可爱极了。只是我心情不好,随便说了句“好可爱”就走了,并未理会他们失望的表情。
妈妈跟我说这是我的表弟表妹,一定要做一个负责任的姐姐,我并没有理会,只是自顾自地玩手机。“姐姐!你在看什么呀?”“姐姐!我也想看!”这时他们来到我身边,我不好拒绝,把手机给他们后便起身要走,妈妈训斥我说,“我跟你说什么了?要照顾好弟弟妹妹!”我刚要反驳,便听到几声稚嫩却又坚定的`声音,“阿姨!您不要说姐姐!”“姐姐对我们很好的!”我愣住,问了他们一句,“为什么维护我?”“因为姐姐是好人!”“要保护姐姐!”我再次愣住,回过神将手放在他们的头顶上,心里被一个不知是什么的东西填满。
后来我再次去阿姨家,看到了一个小男孩抱着一条很凶的狗站在门口,我感到十分不安,看他敲了门——是我弟弟开的,那个小男孩看是我弟弟,便喊道,“让你摔坏我的笔!我放狗咬你!”说着便放下了那只狗,让它去咬。我当时脑中一片空白,身体却先做出了反应,我伸开双臂,紧紧地护住弟弟。不可避免的,我受了伤,疼得不行。邻居听到动静出来,才终于没事。我看向弟弟,见他没受伤,心里松了一口气,心疼地用那只没受伤的手臂抱住他,轻轻安慰,“没事了,姐姐在呢……”
之后有人问起,说我为什么要奋不顾身地冲上去。我思考了许久,脑中浮现出弟弟妹妹的笑容,终于也笑着回应了一句:“我有自己的责任”。
我有自己的什么作文4
夜深了,一片漆黑。
宿舍里却吵个不停,几个女孩子围在一起嬉笑着,聊着明星八卦,手舞足蹈,高兴极了。
一个衣着朴素的女孩却没有融入她们,而是一个人孤零零的,在角落里的椅子上坐着,静静的看着书。
不知是谁提议出去买夜宵,一嗡蜂的,她们出了门,只留下小女孩一个人。不过,小女孩倒也习惯了,这么久以来,她似乎一直是这个宿舍里可有可无的人物。其实也对,一个学习成绩不出众,长相也很普通的农村女孩,怎么会和这些一直在城市里长大的孩子相提并论呢,女孩子自嘲着。
不过话说回来,小女孩确实也饿了,但摸摸口袋,只剩下15元钱,这是周末坐车回家的'钱,想想还是算了,女孩咽了口气,思绪又回到了书上。
“孙少安想去换十五张白面馍的票……”
哎,对了!上个周末妈妈好像也包了几个包子放在书包里了,女孩赶紧去看,确实有好几个!
女孩伸手拿了一个,正坐在椅子上准备吃,其他的女孩却回来了。她们手里拿着热腾腾的手抓饼,香气溢满了整个宿舍。女孩或许是觉得有些难堪吧,想去把冷包子藏起来。
但其中一个眼尖的舍友还是看见了,露出一种十分嫌弃的表情。“可真是寒酸呢!真是什么人都能在咱们宿舍!”女孩低着头,不说话。
另一个女孩走了过来,一把夺过她手里的包子,甩在了地上,嘲笑着:“过来,吃我们的呀?”
女孩却在那一瞬间站了起来,看着滚了几圈的包子,大声朝她吼道:“你可以不尊重我,但请你尊重我的包子!因为我们家只有我能吃到,弟弟妹妹只能眼巴巴的看着!”
眼泪涌上了小女孩的眼眶,“我也有属于自己的底线……”
其他人被吓了一跳,这是女孩第一次生气,因为一个包子。
但仅仅是因为一个包子吗?不是的,那些女孩都明白自己触碰到了女孩的底线,所以才会……
其实,那个女孩就是我。
不知为什么,其他女孩竟开始和我说话,甩了包子的那个女孩也真诚的向我道了歉……
是夜,但也显得不那么黑了……
我有自己的什么作文5
昏黄的灯光安静地洒落,铺满了桌面。我望着眼前那一道道被解开了的数学题,不禁思绪流转,回到了那个静谧的夜晚。
“这几何题怎么这么难!”我的哀嚎充斥了整个房间。母亲看了下表,又担忧地望向我:“要不还是别做了,这种难题大家肯定都不会,早点休息,等老师上课讲吧!”我摇摇头,仍倔强地拿起笔,强撑着思考——因为我深深地明白这种执着能带给我多大收获。
良久没有思路,果断上网求助,即使看解析也要把它弄懂。我盯着那一排排字母,数字解析;眉头紧锁,费力地从脑中揪出几何定理与公式,试图理解每一个步骤背后的意义。大脑已经因为疲惫而有些混沌,眼皮沉重得像是在打架。打了一个哈欠,望向窗外,那深黑天鹅绒幕布上缀着的,被雾纱半遮着的明月似乎都有了困意。导角、截取、全等,我细致地捋着思路,卡壳了便重新开始。许多次,我焦躁地看看表,心中十分煎熬地想要放弃,从混乱的脑中找寻知识,与步骤相联是那么困难;却又舍不得,明明就差一点……最终仍是选择执着,笔尖在解析上点点,又在草稿纸上划拉两下。题上的图形已被做满了标记,草稿纸上也满是铅笔写的.推导。
钟表指针不知何时悄悄的迈过了十二点,我握笔的手渗出汗水,完成了最后的推导。一切都变得敞亮了:辅助线的意义,等边与等角,还有那几对全等都是那么清晰。我长舒一口气,经历了一番痛苦后却开始赞叹起题的精妙,心中已是豁然开朗。窗外,笼着那一轮明月的雾霭也渐渐散去,光辉照亮了远山的轮廓,照亮了心中梦的彼岸。
思绪回转,我仍坐在书桌前,回味着曾经那份执着。那执着背后是顿悟,是一次深入的思考,是努力过后的收获。无论面对何事,不管他人放弃与否,只有自己朝着心中的信念奔跑,坚定自己的执着,方能到达更美好的明天。
我有自己的什么作文6
我喜欢赏景,不论夏时接天莲叶的映荷;春日暖黄的阳光和娇嫩的春草;秋日蓝天的那一抹云彩;还是冬日白皑皑的厚雪,我都为之倾心。但这是属于每个人的景,我,独有属于自己的风景。
在成长路上,我独爱站在舞台上和面对观众可爱面庞的景。这些景或许对别人而言不算美景,但对我而言,我面前的每一幅画面都可以定格下来珍藏在我脑海的“集景册”,因为此时,我有属于自己的风景。
还记得,我曾经为了一次诗歌朗诵,花费了大量时间练习和揣摩,我有时会偷偷来到校园的.操场,站在主席台的中央,手中握着稿子,直直地战立,目视前方,看着台下的草坪和隐隐发光的树叶,闭上眼,想象比赛时观众投向自己的目光,脑海中浮现又一幅别样的风景,一股紧张感会涌上心头,但更多的却是满足和期待。
最近,一场盛大的现场会将会在我县举办,为了欢迎上级领导的参观与指导,经学校安排,我有幸成为了十几位学生解说员之一,尽管是第一次当小解说员,但还是抑制不住内心的激动,想着又能面对观众,况且还是领导专家们的笑脸,就按捺不住激动的心。尽管最后不能与上级领导见面,稍有遗憾,但几次的演练,让我与度过美好初中时光的母校有了一次“心与心的交流”,领略到了我平时忽略了的母校之美,在与同学和老师的演练解说中,我看到了校园不一样的风景,也拥有了属于我一个人的风景。
当解说员的体验,或是诗歌朗诵,或是演讲比赛,每一段美好的经历都成为了我成长路上一道道靓丽的风景,而且也是独属于我自己的风景。我有属于自己的风景,愿我能坚持自己的理想,不忘初心,在经后的成长路上砥砺前行,领略更多万千世界的风景,也拥有属于自己的最“美”的风景!
我有自己的什么作文7
“我们人这一生很短,你不妨大胆一点,爱一个人,攀一座山,追一个梦。”在追梦路上,总难免会有困难和质疑,但只要我们始终走在自己的计划里,就没有一座大山不可翻越,没有一个梦想不可完成。
前年九月我转了学,薄弱的基础让我受了一次又一次的打击,最久久难平的是那一次一个人的开学检测……
“这孩子太差了,满分100的卷子才得了27分。”教导主任把我的卷子往桌子上用力一甩,这无情的一甩也甩出了我不争气的眼泪。“真是,你看这么简单的题……唉,这都没有难度。”又一颗泪珠悄悄地从右脸滑下来。妈妈又与主任讨论了许多关于我留级请家教的事情,我只能在旁边呆呆地站着。
“我不留级,也不请家教,我有自己的计划,给我一个月的时间,如果我再不及格,那时再任你们处置。”我带着哭腔的惊人一语打断了主任和妈妈的讨论,主任觉得我有志气,便把我留了下来。我不想辜负主任,也不想辜负我自己,每当我半夜做题做到一两点坚持不住时就默念一句:“我有自己的计划,我一定可以!”果不其然,两天后我的`数学就及格了,一个月后,我的数学考了97,全班第一。
无独有偶。在去年备战生物地理中考时,一次生物小测我只得了及格分。像入学那天一样,我哭了好久好久,迷茫了将近半个月。但是——我想了许久,我不该是一个一遇到困难就放弃的人啊,现在从及格到满分的距离,大大小于之前27到97的距离,我为什么就不能逆风翻盘、力挽狂澜了呢?
于是,我又制定了新的计划——每天五点起来读生物书,晚饭的时候看一节微课,睡前做一套真题……逆境中的坚持必定带来东山再起的可能,在九月份的中考中,我的生物得了满分。
就算未来有再多困难,再多质疑,我也相信我能实现从27分到97分的逆袭,也有从及格到满分的可能,因为,我有自己的计划。
我有自己的什么作文8
吉他琴声余音袅袅,指尖灵动飞舞于琴弦之上,看琴弦微颤,听琴声婉转,绕梁三日不绝。翻一本泛黄古书,品一杯清冽红茶,弹一曲悠扬乐章,生活中的一切美好与安宁,尽揽于其中。
当我拥有人生中的第一把吉他,老师教我如何按弦、拨弦,我磕磕绊绊地弹出了人生中第一首《与你同在》。颤抖的手指总也按不准琴弦,时而发出尖锐刺耳的声音。我看了看左手红肿发痛的指尖,却丝毫感不到痛苦。几天后,水泡渐渐消了下去,取而代之的,是一层茧子。我明白,痛苦永远都不会是长久的.,而音乐与艺术是永恒不灭的。
当窗外阴雨绵绵,丝丝缕缕,愁意缠绵;当楼下的枯树落下最后一片秋叶,所有花朵尽数凋落;当我为学习和作业苦恼又疲倦,满心忧愁,无人倾诉……
我抱起吉他,左手指尖按下琴弦,右手轻扫过。击弦、钩弦、滑弦,指尖飞舞,随心所欲地律动着,似乎有清泉在我的心中涌出;扫弦、击板、横按,时而激烈昂扬,时而低沉婉转,悠悠扬扬……
我感受到吉他带给我的心灵的慰藉,沉浸于音乐的乐趣,寄居于心灵的住所。我在杂乱世间找到了一片安宁的空地,那里有溪水潺潺,树林阴翳,萤虫与月色共舞,春的树开了永不凋零的花,风吹来吉他的琴声,音符在湖面上击出一片涟漪。当一曲结束,时间已过去很久,疲惫与困乏一扫而空,我似乎做了一个恍惚的梦,回味无穷。
吉他已成为我精神的依托,心灵的归属,我的生活中不可缺少的一部分。烦躁也好,空乏也罢,只要一抚上吉他,便有无穷的力量和永恒的宁静源源不断地汇入指尖。无论身在何方,身处何境,我有一把吉他,我有我的音乐。