我学会了做人作文

我学会了做人作文3篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的我学会了做人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我学会了做人作文1

　　爸妈经常教育我，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。每当听到这句话时，我就会想起曾经历过的那件事。因为那一次，我学会了做人。

　　国庆长假，我参加了在淮北市举办的“安徽省第四届葫芦丝巴乌器乐大赛”。10月3日上午初赛。由于是省级大赛，参赛人员很多，要求也特别严格。初赛一结束，我就有种失落感，对比赛结果不抱信心。

　　背着葫芦丝刚出赛场，就见候考室里的妈妈从嘈杂的人堆里高兴地朝我奔来。她拉着我的手，激动地说：“孩子，你进入决赛啦！”

　　“啊？”听了妈妈的话，我先是一怔，顷刻拍手跳了起来，原先并不抱希望的我顿时为之一震：“真的吗？初赛通过了？”我简直不敢相信自己的耳朵，掐了掐手背，有点疼。嗯，是真的！顿时，我士气大振，脸上洋溢着欢欣的笑容，心里美滋滋的。

　　许是被这突如其来的幸福冲昏了头脑，4日上午决赛前，妈妈陪着我在候场室里候考。见别人都在埋头练习，妈妈对我道：“鑫玥，进入决赛的选手都是高手，不可小觑！你也练练吧。”

　　我不以为然，说：“练什么练，有必要吗？鹿死谁手还不知道呢！”妈妈瞪了我一眼，迟疑片刻，转身去了洗手间。

　　无聊的我坐在那儿，一边不屑地看着那些可笑的赛手，一边不停地摆弄着葫芦丝。此时，满身傲气的我早已忘却了老师的再三叮嘱，把调好了音的葫芦丝给拆了下来。

　　一会儿，妈妈回来了。看到我的举动，她满脸疑惑，正想说什么，可报号已喊到我：“13号，王鑫玥。”我手忙脚乱地把葫芦丝组装好，匆匆忙忙地上了赛场。

　　结果可想而知，我在关键时刻掉了链子——葫芦丝不出声了。“惨了，卡簧了！”我顿时紧张起来，只感觉心都要蹦到了嗓子眼。幸好我聪明，鼓起腮帮，一吸一吹，终于把簧片又给顶了起来，然后 ，在仓促中完成了决赛。

　　唉，都怪我骄傲，那次比赛，我与铜奖擦肩而过，只得了一个优秀奖。但我也要感谢那次失败，因为经历了那件事，我才真正懂得并学会了怎样做人，正如妈妈说的，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。

　　那一次，我学会了做人，懂得了做人就要做一个谦虚、谨慎的人！

我学会了做人作文2

　　我们生活在一个会做人的世界。

　　从很小的时候，就听过父母无数的教导。有些话是不能当着外人的面说的；别人给东西时不能拿，很想要就谦让一下然后再收下；和别人一起出去玩时，不高兴也要表现得很高兴等等。我们似乎已经习惯了这样的教导，尽管我们并不知道这是为什么，只记得面对我们疑惑的眼神，大人总是会说，现在的社会就是这样，不能让社会适应你，你要去适应社会。

　　不久前电视上掀起了无数的报道。某市的某街上，哪两个乞讨的残疾人是假办的，他们一个月挣的钱相当于某公司职员的工资，他们告诉我们不要给乞丐施舍；某年某月某日，某个司机好心扶起一位被车撞倒的老人，被家属勒索，他告诉我们不要多管“闲事”；某地的某公交车上，某人提醒某乘客有小偷在偷他的钱包，被人报复，他告诉我们不要见义勇为。面对这样的事件，平日里总爱争争吵吵的大人们竟然有了一致的观点，管好自己就行了，别人的事，看都不要多看一眼。

　　我执拗的不同意他们的说法，却换来了一句：你懂什么。

　　但是我发现随着年龄的日益增长，我开始对酒场上大人们的虚伪不那么厌恶了，开始隐瞒自己的真实想法，我变得不像自己。

　　换句话说，我成了一个会做人的人。

　　面对着大人们的夸奖，我没法将自己从这种规规矩矩中挣脱出来了。我变成了我讨厌的那种人，不知是为了什么。

　　记得看过这样一个童话故事：

　　几千年以后的一天，一些科学家把一个21世纪的人复活了过来，想更深的了解一下这个时代的人的生活。

　　科学家问他：“你们这个时代的人都非常努力的学习，是为了什么？”他回答说：“考上大学，拿到文凭。”科学家不解：“文凭是什么？”他回答说：“一种特殊的纸。”科学家又问：“拿到文凭是为了什么？”他说：“挣钱。”科学家不解：“钱是什么？”他回答：“一种特殊的纸。”科学家继续追问：“挣完钱呢？”他说：“结婚。”科学家不解：“结婚是做什么？”他说：“领一种特殊的纸。”以后的科学家们百思不得其解，于是，在我们眼里这个充满高科技的二十一世纪被命名为“纸器时代”。

　　关于做人，每个人都有不同的说法，每个人的心里有都有不同的想法，不能肯定地说全世界都是坏人，我们并不知道每个人是为了什么。

　　我生活在一个“会做人”的世界。在这个世界里，我学会了“做人”。

我学会了做人作文3

　　“做人”一个真实而又富有哲理的新名词，从古代到今朝再到未来，时间的流程永远改变不了它在人类世界的地位。它的存在彰显了世界的和谐，它的存在皆是了生命的意义；它的存在印刻了人性的善良和世界的文明。有了它，才使世界其乐融融，才使人类赖以生存的地球不停地转动。

　　俗话说：幼儿读小学，小学读中学，中学读大学，大学读做人。这句话说得一点没错，无论你的身份等级，不管你身在何处，你最终的结束点都在社会里，随着时间的车轮往前滚动，你将一步一步地走入社会，融入社会，开始学习做一个真正的人，承担自己的社会责任。

　　春去球又来，花开花又谢，不知不觉我已度过个十几个春秋，在十几年的生命历程中我一直浑浑噩噩，去追求，无意义的度过每一个日夜。在我真正的明白做人的意义时，已是上了初二，在历史的学科中，我更为了解了一个闻名世界的伟人—毛泽东。他的.一生活的很有价值，有意义，他的生活丰富多彩，他的经历惊天动地。因为他会做人，他把做人的含义灌输入每一个人民的心中。他百折不挠，坚强不屈为了革命事业奉献全部的精力，他以事业为中心，以人民的幸福生活为中心，他为民着想，军民平等，是中华民族当之不愧的领导人。

　　在每一次的历史课中，老师讲到他的事迹，我总会感到一种振奋人心的力量，让我觉得身为他的人民有一种莫大的骄傲与自豪。他的让给让我崇拜，他的精神让我向往。从此，我在心中默默发誓要学习伟人做一个真正的人。

　　从此我慢慢学会了如何做人，在学习中我主动帮助其他同学，我学会了为人着想、体谅他人帮助他人。我一直做好事不留名，默默的做好自己的工作，情愿在人生的舞台上做一个为他人服务的配角。在社会上我立争做一个合格的小公民，热心公益事业，只为尽自己的努力去创造文明的社会。我喜欢把平时积攒下的零花钱捐献给灾区，必竟“一方有难八方支援”这是我们义不容辞的责任。渐渐的我领悟到了做人所应该具备的品格，还记得今年新学期开始，有迎来了发新书的高潮，我猛然发现我手里的五本书中有一本擦破了皮。我看了看书然后不动声色的把这本书放在了我的位置上。当时我的心里在想：只是破了点皮，又不影响内容，没什么大不了的。看着同学们拿到新书的愉快感，我心里也为自己的行为而高兴。这应该就是一个人的品格吧。

　　做一个真正的人，就像保尔的感悟：人的一生应当这样度过，当他回忆往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。做为一个真正的人也应该不虚度年华，要让生命更充实，对社会有所贡献，对他人有所帮助，让人生丰富多彩，我的生命就有意义，我们就学会了做一个真正的人。