我学会了小学作文600字

有关我学会了小学作文600字合集8篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我学会了小学作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我学会了小学作文600字 篇1

　　赤日炎炎的三伏天，游泳池几乎成了人们避暑的胜地。可是每当我被围困在“生命之圈”里，在水中四处漂泊之时，多么希望能像《水浒传》中的浪里白条张顺那样在水中来无影去无踪啊！于是妈妈千方百计地找到一个游泳教练，让我拜他为师。

　　第一天训练，我早早地来到泳池，在妈妈的指引下找到了宋教练。宋教练身材魁梧，好潇洒的，但却满脸严肃，使我肃然起敬，心想：应该有几下子！

　　宋教练见我一幅弱不禁风的样子，便说：“先去跑两圈！”我领命一阵风似的跑起来，可跑两圈后却上气不接下气。接着教练要我在游泳池边趴下，“四脚”反朝天，一伸一缩，嘿，这就是“蛙泳”的基本动作了。舒服!正好放松一下。可这简单的动作一做就是两天，烦死了。

　　第三天，教练终于让我下水了。我高兴得像刚出壳的小鸭，以为教练教的几招已经可以应付一下了。不等教练发令，就迫不急待地跳下了水，谁知身子就像秤砣似的一个劲的往下沉，苦学的一招半式都用不上，情急中还呛了几口水，好狼狈！真是性急吃不了热豆腐。

　　于是乖乖的按教练的程序一步一个脚印练习：闷水蹬水划水，配合换气，闷水蹬水划水，配合换气。枯糙,一边去吧。渐渐的我掌握了蛙泳的要领，可以在水中“胜似闲庭信步”了。

　　接着，教练决定让我学跳水了。教练交代了动作和要领，做了几次示范就要我在岸上练习。所谓初生牛犊不怕虎，心想我都会游泳了，现在又得了要领，这跳水还不是小菜一碟。我便趁教练不注意，大胆地一个猛子跳进了水中。可这刚才还柔弱的水，却像钢板似的，一阵钻心的痛从胸前传来，等我爬上泳池，胸前已经红了一大片,妈妈大笑说：“哈，祖国山河一片红！”郁闷！！

　　教练斜着眼幸灾乐祸的望着我，肯定在说：不听老人言吃亏在眼前吧！又尝了苦头，我再也不敢大意不敢造次了，跟着教练认认真真的练了起来。

　　现在，我的已具备基本的游泳技术，而且已经有了很大的提高，“生命之圈”留给了我的小妹。不过要像浪里白条一样，还是差得很远的。可是通过学习使我认识到做任何事都得循序渐进，不可急于求成，只有通过努力，才能取得好的成绩。

我学会了小学作文600字 篇2

　　全家人都知道，我和爸爸是围棋界的“死对头”，每次下棋都是“沙场无父女”，双方都毫不留情地使出浑身的解数，拼个“你死我活”才让比赛告一段落。可不知道怎么着，每次下棋爸爸都把我逼得“束手无策”，到目前为止，我和爸爸的战况比分是：0：N，“0”当然归属于我，我一次也没有赢过，“N”嘛，是因为爸爸每次都赢，我也懒得去计数了。而爸爸每每得胜以后，就会哈哈大笑，骄傲地说我还要练上个100年才会配和他交手。难道他不知道“骄兵必败”这个道理吗？铁棒都能磨成针，我就不信我“斗”不过他这个“邪”，我心中暗下决心。

　　因此，我常常暗自琢磨棋艺，在国庆长假期间，我更是“苦心修炼”，还和不同的“高手”切磋，可算是到了“炉火纯青”的境界。

　　真是日月如梭呀，离上次父子交战已经过去一个多月了，终于可以向爸爸主动“挑战”了。我走到爸爸面前，胸有成竹的说：“爸爸，我们今天来‘一决雌雄’吧！”可是爸爸看也不看我，说：“手下败将，你真是不自量力，还敢和我下？”我心里好气恼，但是姑且忍耐，用上“激将法”：“爸爸，我说你真是胆小如鼠，都不敢接‘战书’了！”“我不敢吗？是不想。”今天我可不管你想不想，一定要和你比试一下。心里想着，嘴上再给爸爸来个“火上浇油”：“你算什么英雄？让我看，是胆小鬼吧。”“比就比，谁怕谁呀？”爸爸的劲头来了。

　　比赛开始了，家里人纷纷跑来观战。爸爸一开战就给我来了个“下马威”，我也不示弱，就还个“以柔克刚”，可姜还是老的辣，爸爸一下就占了上风。哎，老爸也太“绝”了吧，竟给我来了招“独步天下”，吧我的白子扰得“天下大乱”，“死伤无数”。此时，我心里紧张极了，但脑子没闲着。我“乱”一下子，可这一下，却让爸爸“一命呜呼”。我借此机会扭转乾坤，最后以微弱的优势赢得了胜利的“皇冠”。本以为，这下爸爸骄傲不起来了，没想到他说：“好样的，像你老爸！”瞧，一脸的骄傲和得意，有过之而无不及。

　　爸爸的“骄傲”，锻炼了我抵抗挫折的能力；爸爸的“骄傲”，是对我最高的嘉奖。灭有失败就没有成功，只有坚持，才有胜利。其实，失败也是成长的基石。爸爸仅仅是跟我下棋吗？不，他也在引导并教导我如何积极自信地下好人生的“棋”。

我学会了小学作文600字 篇3

　　今天，姐姐来我家玩。我开心极了。

　　姐姐说：“我们去小广场打羽毛球吧！”

　　“可是我不会，怎么办？”我垂头丧气的说。

　　姐姐说：“我教你呀！”

　　“好哇！”我高兴极了，我连蹦带跳地跑到了小广场，回头一看，姐姐正边跑边喘气呢！我笑着叫到：“快一点，快一点。”

　　姐姐急忙跑了过来，把球拍递给了我，说：“你先练掂球吧，练会了我们再开始打。”

　　我同意了，1个、2个、3个、4个、5个，这时羽毛球就像受伤的白鸽，飞快的落了下来。我再来，可是就是掂不上5个以上。我有点想放弃了，可是我又想：“我学自行车的时候不是一直练了很久才学会的吗？我要继续加油才行。”我又练了起来，羽毛球一上一下，终于超过了5个，就在第10个的时候，羽毛球又落了下来，我有点泄气。

　　姐姐说：“没事，没事，你多练习就行了。”

　　“哦！”我有气无力的回答。

　　姐姐又打开了她的机关枪：“接球的时候等球离近的时候，看准了用力一挥，球就接住了，再注意眼疾手快，看准了再接。”

　　我认认真真的听着，仔仔细细的记着，一次又一次的练着，终于我可以掂二十几个了。

　　姐姐说：“不错不错，现在我们来练接球吧！我发球，你慢慢接。”

　　“好！”我快活的说。

　　于是姐姐就发球，我不断的`接着，练了好一会，姐姐说：“不错，我们可以开始打球了。”

　　我和姐姐就开始正规打了起来，经过刚才的练习，我接球和发球都很不错，羽毛球就像一只白鸽，在球拍之间飞来飞去。

　　可是接高球时不行，姐姐说：“接高球的时候不要等球快低于你的头顶时再接，知道了吗？”

　　我响亮的回答：“知道了。”我像姐姐说的那样做，果然进步了不少。

　　姐姐说：“不错不错，我们比赛怎么样？”

　　“好、、、、、、好吧。”我犹犹豫豫地说。

　　我十分紧张，比赛开始了，我左一下、右一下、上一下、下一下，竟然以2比1战胜了姐姐，紧张的心情立刻无影无踪，我高兴极了。

　　今天，我学会了打羽毛球，也明白了只有勤学苦练才能获得成功。

我学会了小学作文600字 篇4

　　寒假期间，妈妈带我到青岛比如世界去玩，在那里我学会了一门手艺——做肥皂。

　　过去，我不知道肥皂是怎样做出来的，总觉得特别难，特别复杂。通过自己动手制作，才发现正如俗话所说：“难了不会，会了不难。”其实做肥皂挺容易，挺简单，也挺有趣的。

　　做肥皂，首先要准备皂基。皂基是长10厘米，宽1厘米，厚1厘米的长条。虽然我不知道它的成份是什么，但是，顾名思义它就是做肥皂的基本材料。把皂基用厚纸片切割成1立方厘米大小的正方体，把这些小立方体放在烧杯里称重，二百克一份，然后把烧杯放进微波炉里加热30秒钟，取出烧杯时一定要拿住烧杯上的上沿，以免烫手。

　　下一步是调香配色，就是往烧杯里加入香料和颜料。香料有茉莉香型的，薰衣草香型的，还有桂花、百合、玫瑰、玉兰、、、、、、。颜料有粉红色的、绿的、橙色、蓝色和红色等。我选择了玉兰香型，粉红色，加入香料、颜料后用小木棒搅拌均匀，然后倒入模型中，我选择了小鱼和小熊两个模子。

　　最后，把模子放进冰箱中冷却，大约经过20分钟，原本是液体的肥皂，便冷凝成型了。从冰箱中取出模子，用手轻轻顶压模子的底部，一块肥皂便出来了。看着自己制作的肥皂，别提心里有多兴奋了。接着我用塑料膜包好肥皂，装进自己叠的纸盒里，在盒子上表明颜色，造型、香型、制作日期等，一块肥皂最终完成了。

　　我用自己挣的“比如币”买下我亲手制作的小鱼肥皂，带回家。现在我每天都用它来洗手，两只小手每天都洗得干干净净。用着自己制作的肥皂跟用从超市里买来的肥皂有不一样的感受，自己做得肥皂用起来感到更亲切、更舒服，我甚至觉得这块小鱼肥皂也喜欢我每天都来抚摸它，所以我每次都舍不得用太多，怕把它的小鱼造型磨没了。这使我想到一句名言：“劳动创造世界。”通过自己制作肥皂、使用肥皂的过程使我对这句名言有了更真切、更深刻的理解。

我学会了小学作文600字 篇5

　　“人生不过是一场不动笔墨的测试，懂得了，便成功了，就这么简单。”记得一位朋友曾这么说过，但真正品味了生活，又有多少人说自己一生平平淡淡，简简单单呢？

　　就在不久前，我在生活中懂得了放弃。

　　人人都激励自己：“坚持就是胜利。”我说：“空谈坚持，却无力实现，再坚持也是徒劳。”

　　不久前，老师下达了一个任务给我，为了“不辱师命”四个字，我接受了这个任务。可说来简单，但刚开学，崭新的教室，崭新的面孔，崭新的空气，新到让我感到有些许陌生。八年级又添了两门课程，我脑里一团乱，想着还没完成的任务，心里多了一丝担心。将一切作业都留到了课间做，回到家就去完成我的作品。

　　眼看作业越堆越多，期限越来越近，我放弃了慢工做细活，余下的时间我将几天来落下的功课复习了一下，结果有了很大进步，我庆幸我没有“死心眼”地要强下去。

　　还记得我最好的朋友和我曾冷战好几个月，她不道歉，我也坚持自己的想法，倔强地守着自己的阵地，一步也不退。同学们开始以为我们只是小打小闹，可几个月了，我们依旧互不理睬，他们看不下去了，便来劝我们：“几年的老朋友了，就因为一个观点不和就不顾几年的情分了？只是因为少了一句道歉就弃掉了一个朋友？你不觉得自己很傻吗？”我愣了，仿佛一切都抵不过这个错误。

　　傍晚，我在校门口等她，还没等她看见我就说：“对不起，我不该因为好面子而忽略你的感受，你……可以原谅我吗？”她只是微微一笑：“再不走天就黑了，你敢走夜路我可不敢啊。呵呵”我们像久违的朋友一样挎着胳膊，像往日一样向着余辉走向那条熟悉的小路。

　　几次教训，我深刻地懂得了：“放弃”不一定是贬义词，它在某种情况比“坚持”更有积极意义。说得简单一点就是：人要学会变通，在无奈的情况下，退却也是一条路。

我学会了小学作文600字 篇6

　　寒冷的冬天悄悄来到了，虽然我们不能在操场上尽情地玩耍，可楼道里却不时传来一阵阵我们欢快的笑声。这是怎么回事呢？原来校园里又刮起了一股流行风————同学们都玩起了溜溜球！

　　你瞧，走廊里多热闹呀！同学们拿着五颜六色的溜溜球玩得多开心啊，看着同学们玩着各种花样，就连我这位文静的小女孩也被这股强大的风卷了进去，手里总觉得缺点什么，怪痒痒的。于是，下午一放学，我就冲进玩具店，毫不犹豫地用妈妈给的零花钱买了一个，黄澄澄的外衣，中心处嵌着一个闪烁的白色五角星，真漂亮。

　　刚一买上，我就迫不及待地学着同学们的样子玩起来。谁知，在同学们手里跳舞的溜溜球，到我手里怎么就不听使唤了，我把它扔下去，它却弹不起来，一点弹性都没有，别说玩什么花样了，就连最最普通的上下都不会！真是气死我也！当时我恨不得随手把它当一团废纸扔进垃圾桶里，可是我还是忍住了。

　　第二天，我急忙去请教“溜溜高手”，原来，把溜溜球一扔下去，要及时一拉，它才会“跑”上来，得把握好火候！我昨天之所以不会，看来是没有掌握要领！于是，我利用课间和空闲时间，一遍一遍地练着，终于找着了感觉，我的溜溜球变乖巧了，我自如地让它上下、高低、快慢地悠着，好开心呀！

　　我对小溜溜球真是爱不释手，它成了我的掌上明珠，写作业累了时玩玩它，会使我写得更快；放学路上玩玩它，会使我忘掉所有烦恼；睡觉时我都会把它放在枕头底下呢！它成了我生活中必不可少的一部分。通过我认真地观察别人玩，到自己不厌其烦地练，还开动脑筋玩花样，现在，我既能让小小的溜溜球“过山洞”、“荡秋千”、“翻跟头”，还会让它表演“小猴爬树”，我已成为一名溜溜高手了！

　　别看一个小小的溜溜球，却给我带来了无穷无尽的乐趣，也使我明白了干什么事只要仔细观察、掌握要领、认真练习、开动脑筋，就一定能学会、做好！

我学会了小学作文600字 篇7

　　过大年为什么要吃饺子呢？因为过大年吃饺子是中国的传统饮食文化。一家人围坐在一起包饺子，象征着团圆和喜庆。所以，过大年是一定要吃饺子的。 除夕，姥姥家可热闹啦。大舅和二舅全家都回来了，大家围坐在一起，一边说笑，一边包饺子。我也不甘寂寞，拿起一个小擀面杖也忙起来了。一开始，我是横一下，竖一下，擀得很慢，而且里外一样薄，擀成了一个奇怪的形状。妈妈看见了，就耐心地教起我来。妈妈一边做着示范，一边说：“左手要一边拿着一边转动，右手擀，左手和右手要互相配合，右手擀一下，左手的片要转动一下，这样，擀出来的皮就会中间厚，外边薄，而且要尽量擀成圆形。”妈妈拿起一个擀好的饺子皮举到灯光前面让我看，果然是中间厚，外边薄。我急忙照着妈妈的样子擀了起来。我右手擀，左手转动，左一下，右一下，两只手配合得还不错。很快，一个圆圆的饺子皮就擀好了。不一会儿，我已经擀得很像样子了。这时，我就迫不及待地要包饺子。我用筷子夹了一点馅儿，照着大人的样子包了起来。可是，我包的饺子瘪瘪的，站都站不住，我不甘心，又包了一个，还是瘪瘪的，很难看。于是，我拿了一小块面团当馅儿，练了起来。我先把两头的边对折捏到一起，然后再捏出一圈小花边，再按照自己的想法，把饺子捏成月亮形、太阳形和沙发形的。我越包越好，大家都夸我心灵手巧，干家务活有样儿。最后，我又包了几个真正馅儿的饺子。

　　开煮喽！没多一会儿，热腾腾的饺子端上了桌子。我吃着自己包的饺子，感觉比别人包的饺子都好吃。因为，这是我自己包的饺子，吃到嘴里香喷喷的，心里也是美滋滋的。我高兴地大声朗诵起了自编的顺口溜：

　　“过大年，真热闹，

　　包饺子，放鞭炮，

　　一起来吃年夜饭，

　　家家户户都团圆。”

我学会了小学作文600字 篇8

　　上个星期，举行了一次英语预考，虽然没有取得我盼望的100分，但是令我刻骨铭心…

　　悦耳的铃声一响起，老师就笑眯眯地走进了教室，手里拿着一沓厚厚的试卷：“同学们，这节课进行英语预考。”话音刚落，原本安静的教室立刻沸腾了，“糟了，我没有复习!”“老师怎么突然袭击啊?”“这次考试我肯定考不好!”同学们七嘴八舌地叫道，有的急忙翻看书本，有的拿出单词表，嘴里念念有词。我却镇定自若地坐着，静静地等待着老师发试卷：我可是英语高手，对付这种考试，还不是小菜一碟!

　　听力过后，教室里鸦雀无声，只听见沙沙的写字声。我奋笔疾书，从容不迫地攻克一道道题目。唉，“有趣的”英文单词怎么拼写啊?霎时，我的脑子一片空白，原本熟悉的单词怎么也想不起来了。我心急如焚，只好先做后面的题目。其他题目我都会写，而且非常有把握拿到全对，如果因为一个单词被扣掉一分，真是太不应该了!偏偏这时候草稿纸又没了，我嘀咕着“倒霉”，翻找书包里的草稿纸，突然，眼睛一亮，瞄到了英语书：只要看一下单词表，那一分就能拿回来了!我的手不知不觉伸向英语书，猛然间，我仿佛看见几只眼睛在瞪着我，我连忙缩回手。望了望墙上的时钟，只剩下五分钟了!抬头看了看老师和周围的同学，还好没人注意我。再不抄就来不及了!我像下了决心似的，再次把手伸向英语书。也许是因为做贼心虚，那本英语书竟是那么的沉重，我的手居然无法移动它分毫。这时，老师和妈妈失望的眼神，同学们歧视的目光，一一浮现在我的脑海中，耳边又回想起老师教育的言语：人最重要的是诚实。最终，我还是没有拿出英语书，因为我要做个诚实的学生。这时，铃声准时地响了起来……

　　虽然这次考试我没能得到梦寐以求的100分，但是我收获了比这还宝贵的东西——诚信。孟子曾说过：“诚者，天之道也;思诚者，人之道也。”诚信是每个人应有的品质，在成长路上，我会一直携带着它。