我学会了滑板_小学生六年级作文

时间:
管理员
分享
标签: 滑板 小学生 作文 学会 年级

管理员

摘要:

我学会了滑板_小学生六年级作文  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下……

我学会了滑板_小学生六年级作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的我学会了滑板_小学生六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我学会了滑板_小学生六年级作文1

  “停下,别滑啦!”妈妈的声音回荡在客厅里,可我的耳朵仿佛关闭了听觉功能,一圈又一圈,不厌其烦地滑着。其实我能这么潇洒敏捷地滑滑板,完全离不开每天的刻苦练习。我很早就羡慕小区那些小伙伴神气十足地踩在滑板上自由穿梭。

  八岁生日那天,一个崭新的滑板摆在我面前。从那时起我就下定决心学会滑板!第二天是周末,我破天荒地起了个大早,兴冲冲地拖着滑板下楼,自信满满地踏上滑板。哎呀!滑板就像一个调皮的.小娃娃,滚了起来!幸亏我及时跳下来,否则后果不堪设想!

  “嘿!你也来滑滑板啊!”我回头一看,原来是好朋友余一舒。救命稻草来了!我急忙向她请教。“这个嘛,你得先学会上滑板,一开始可以先扶着某个东西上!”我急忙奔向栏杆,刚要上,却被她叫住了。她瞪大眼睛,盯着我的滑板看了几秒钟,放声大笑起来。

  “你滑板放倒了!”唉!我也太急于求成了!她耐心地教我,告诉我要点,边讲边给我示范动作,反复了好多次。左脚是控制前后左右的,右脚要不停地扭动,使它前进。师傅领进门,修行在自己。

  以后,不管是刮风还是下雨,不管有什么要紧事,每天晚上七点半,我都准时去广场上练习滑板。一个星期过去我能自由上下滑板啦!两个星期过去,我能灵活刹车啦!一个月过去,我已经能非常熟练地掌控滑板了。于是,我也与小伙伴们一起在广场上自由穿梭,广场上留下了我们的欢声笑语。

  从此,我更加喜欢滑滑板了,不仅在小区广场滑,甚至在家里也滑。踏上滑板,“嗖嗖”声在耳边响起,那种感觉真是美妙!慢慢地,滑板成了我生活中必不可少的一部分。只要有一天没滑,我的脚就痒痒,坐立不安。高兴了,滑得又轻又快;伤心了,滑得沉重而缓慢,像一只小蜗牛我喜欢你,滑板!

我学会了滑板_小学生六年级作文2

  “这个小孩真厉害呀!玩滑板玩的真牛啊!”我一边玩滑板,一边听着人们对我的赞赏,心里美滋滋的。其实,说起来,我学滑板还真不容易呢!

  记得那一次,我在公园散步,看见别人在玩滑板,心里十分羡慕,就叫妈妈买了一个滑板。滑板买回来了,我迫不及待的跳上滑板,没想到,我刚一踏上滑板,只听见“嘭”的一声,我来了一个人仰马翻,摔了一个四脚朝天!我的屁股摔得痛得不得了了。这下我学乘了,连忙让爸爸妈妈一人一左一右地来扶着我来学滑板。我小心翼翼地滑动起来,那架势像一个刚学走路的小孩一样,跌跌撞撞的`,滑稽极了。我手忙脚乱,学得满头大汗。妈妈看见我着急的样子,就对我说:“孩子,学滑板首先要学会平衡,只有掌握了平衡,你的才能很好地指挥滑板啊!”“怎么才能掌握平衡呢?”我疑惑地问。爸爸点点头说:“嗯,妈妈说得对!平衡啊,要你在滑动滑板的时候慢慢去体会,滑板要向左边倾倒了,那你是不是要往右边倾斜一下,以保持平衡啊?”我听了,觉得好道理。在慢慢的练习中,我终于体会并掌握了平衡的技巧。

  找到方法了,我很快就不用爸爸妈妈扶着就能滑动起来了。后来,我又遇上了难题了。我只会直行,不会拐弯那怎么行呢?妈妈说:“只要知道怎么移动重心就知道怎么拐弯。”一个,两个……一直转个不停,终于学会了拐弯。我一蹦三尺高,那高兴是无法形容的。

  在不断地练习中,我不但学会了滑滑板,还成了“溜溜族”的一员了。

我学会了滑板_小学生六年级作文3

  我上幼儿园的时候,经常看见许多大哥哥在玩滑板,只见他们轻轻松松地站在滑板上,滑板好像他们的仆人,乖乖地遵从命令。我不禁油然升起一种羡慕之情。我天天请求妈妈给我买滑板,妈妈终于同意了,还给我找了一位教练。

  我开始学玩滑板了,“怎么上板?”我小声问。“我们先学怎么滑,再学上板。”教练面无表情地说。我在教练的帮助下上了板,可是一上去我就被迫掉了下来,原来我撅着屁股,把重心放到教练身上,姿势不好,所以掉了下来。

  第二次上板以后,吸取了上次的失败,姿势注意了,教练看我能自己慢慢地滑了,就松开了手,让我自己练习,可是我太小心姿势,忘了看脚下,一下摔了一 跤,我鼻子一酸,坐在地上哭了起来,声音里还带着哭腔说:“妈妈,我不学了!”边说还边去揉可怜的屁股。“小滢乖,不哭。失败乃成功之母。”妈妈安慰我 说。我听了心想:成功还管失败叫母亲了,我这一点挫折算什么?

  接着我擦了擦眼睛,开始了第三次练习,这次,我扶着一根杆子上了板,用手一推,就又开始滑了。这次我更加用心了,小心翼翼的`注意每一个细节,生怕出一点差错,渐渐的,我慢慢的放松下来。这次,我才真正体会到了成功的快乐了。

  那天我不但学会了玩滑板,还懂得了:成功的果实只属于有耐心的人。

我学会了滑板_小学生六年级作文4

  周末,我的邻居朋友买了一个滑板,我看着特别眼馋,妈妈便也给我买了一个。

  我开心极了,立刻把滑板拿出来玩。我看着别人玩时,觉得很简单,就立刻站到滑板上去了。扑通一声,我直接摔了个大马趴。我很不服气,别人都行,我怎么就不行!我又站了上去,但是,一秒钟后,又是一连串的扑通、扑通声响起唉!滑板也太难玩了!我原本鼓足的信心,直接泄了一半!

  这时,妈妈走了过来,看见我垂头丧气的样子,安慰道:好了,别不开心了,休息一会儿,说不定过一会儿就学会了。我点了点头,去看电视了。忽然,我看到一个滑板教程的视频。看完之后,我信心大增,感觉有人给我指明了方向。我立马拿起滑板,在院子里又开始练习起来。

  我把滑板放在平地上,先在滑板上站立平稳,然后让爸爸拉着我。哎呦又差点摔倒了,不过这次在爸爸的帮助下我稳住了。爸爸也夸我有进步,我的信心倍增。我稳稳地站好,继续坚持着。不一会儿,爸爸放开手,我竟然能自己站在滑板上了。我趁胜追击,又让爸爸推着我,缓缓向前滑行。我摇摇晃晃地,好像随时都要倒下似的。

  不知什么时候,原本推着我向前滑行的.手松开了。我站在滑板上,明显稳多了。我试着左脚一蹬,便嗖的一声滑出去了。可是,心里一着急,竟然忘记怎么才能让滑板停下来。爸爸发现了我的紧张,后面追着喊:周奕,不要害怕,还是用左脚踩地,就能停下来了。我胆子大了起来,左脚一踩地,终于停了下来。我兴奋地大声喊:我终于学会了!

  学习滑板的事儿,让我想到了一句名言:只要功夫深,铁杵磨成针!只有坚持到底,才会成功!

我学会了滑板_小学生六年级作文5

  每当我去赶集,看到街上、操场上、公路上那滑着滑板穿梭的矫健的身影,就会情不自禁地投去羡慕的目光。爸爸妈妈早就看出了我的心思,对我说:“我的乖乖女,只要你听话,爸爸过几天出差,就给你捎个滑板车回来。”听了他们的话,我高兴极了。

  爸爸出差去了,我在家里极乖:又是刻苦学习,又是帮助妈妈干家务活动。妈妈笑呵呵地对我说:“我知道你想要什么,我会在你爸面前夸奖你的。”不几天,爸爸出差回来,为了奖励我的听话,带回了我盼望已久的滑板车。

  第一次练习滑滑板车时,需要妈妈扶着。妈妈对我说:“前面一只脚控制方向,后面一只脚用力。要左右摆动,这样才能滑起来。”我按照妈妈说的练习,练了一圈又一圈,整整练了一个多小时。慢慢的,我发现了一些窍门,快动是加速,慢动是减速。我虽然出了很多汗,可是心情很高兴。

  第二次练习时,妈妈起初扶着我。滑着滑着,妈妈趁我不注意,突然把手松开了,吓得我连忙大叫:“别松,别走开,我……”话还没说完,“砰”的'一声,我从滑板车上摔了下来。妈妈赶紧过来扶我,连声问摔伤没有。我摇了摇头,说:“没事”。后来不知又摔了多少跤,我终于可以不要妈妈扶了。

  为了解决我的滑板车只会走直线,不会拐弯的问题,我特意选了一个平坦、没车的地方练习。这一天我的心情特好,边滑还边唱歌。说来奇怪,不知怎么回事,滑板车在我的控制下自然而然地就会拐弯了。我的潜能完全发挥出来了。半个小时后,我已经能像别人一样自由自在地滑了,就好像小鸟在天空中飞翔,好像鱼儿在水里游戏一样。妈妈在一旁不停地夸我,说我学得快。

  我相信在以后的学习生活中,我会勇于挑战困难,不断取得成功。

我学会了滑板_小学生六年级作文6

  每当看到别人踏着滑板风一般穿梭在林间小道时,我就向他们投去羡慕的目光,真想自己也踏在滑板上炫耀我的“功夫”。这不,我终于用期末考试的奖状向妈妈换来了我朝思暮想的滑板。

  一拿到滑板,我就像风一样冲出家门,朝小区的广场飞奔而去。我一边飞奔,一边自言自语:“滑滑板一点也不难,我不用学就会,我也可以像别人那样潇洒地滑滑板了。”可是事情并不像想象的`那么简单。来到广场上,我右脚刚踏上滑板,左脚还没来得及蹬地,滑板就载着我“飞”了出去,把我摔了个四脚朝天。

  哥哥看到了,笑得前仰后合。“滑板哪是这样滑得,来,你看我怎么滑。”哥哥一边说,一边给我做示范。他先用左脚把滑板拨过来,然后踏上滑板,用右脚轻轻点地,滑板就轻轻松松地载着哥哥扭来扭去。我哥哥可真厉害呀,他一会来个帅气的急刹,一会又灵活地围着我转圈。我正看得入迷,哥哥却轻松一转身,将滑板停在了我的身边。“哇,哥哥,你真了不起,我要拜你为师!”哥哥爽快地答应了。

  我学着哥哥的样子,小心翼翼地把左脚放在滑板上,右脚轻轻点地,控制好重心,我终于掌握好平衡了。我踏着滑板不断地前进,虽然滑板又让我经受了几次“摔打”,但我一点也不在乎。功夫不负有心人,慢慢地,我也能像哥哥那样像蛇一样扭动着快速前进了。

  我终于学会了滑板,心里美滋滋的!

我学会了滑板_小学生六年级作文7

  最近,我的好朋友张骁学会了二轮滑板,看见她像一条快乐的鱼在小区广场上穿梭,我不由得心里痒痒的:要是我能学会,那该多好啊!

  于是,我拜张骁为师,请她教我玩滑板。万事开头难!一开始,因为我胆小,总是使劲抓着张骁不放,好像一放手就会跌入万丈深渊。张骁鼓励我说:“你不要总是使劲抓我,这样你是学不会的。你放心,我会扶住你的。等你找到感觉,我会慢慢把手放开。”听了她的话,我紧张的心情放松多了,滑得也比开始好了许多。可是好景不长,张骁可能觉得我平衡的技巧掌握得差不多了,带我走了一段之后,突然放手!我觉得自己像射出的箭,完全没有了依附。“完了,完了!我不会转弯……”“砰”的一声,我从滑板上摔了下来,膝盖上的皮给擦破了,流出了鲜血。我边哭边说:“呜呜,我不学啦!”说完便头也不回地跑回了家。回到家以后,我脑海里似乎有两个精灵在吵架。一个说:“你别学啦,都摔成这样了,放弃吧!”另一个说:“加油,你一定能成功的,坚持一下!”思前想后,最终,我还是选择了坚持。

  从那之后,我每天放学回家都坚持练习,虽然有时候还会摔跤,但是我想,这点困难比起红军走长征,不知道要轻松多少倍。在张骁的帮助和我自己的努力下,我终于学会了滑滑板,虽然还没有张骁滑得那么好,但是我已经尝到了成功的'滋味,懂得了只有坚持不懈,才能达到成功的彼岸的道理。

  对了,你看到广场上那两条快乐穿梭的鱼儿了吗?

我学会了滑板_小学生六年级作文8

  滑板——乃新一代儿童时尚玩具之一。今天,我真正见识到了它的魅力所在。

  次日下午放学,我和江锦楠一道回家,因为他家较近先经过,他匆匆进屋,我原本以为他就在家了,正准备起身回去,只见他抱着个玩意儿出来了,我一见这玩意儿可真新鲜,马上回想起了电视上曾经报道过的——滑板。

  他刚出门,就迫不及待地踏上去,悠哉悠哉地驶起来,好明显在炫耀自己的新玩意儿。到我家了,我兴冲冲地向锦楠借了滑板要学。因为我第一眼看到锦楠在滑板上的得意样,就暗暗想学,甚至超越他。我小心翼翼地站上滑板,稳定的姿势给了我莫大的鼓舞,便将另一只脚使劲往地上一蹬,谁知,这一蹬,把平衡蹬成了剧晃,滑板的左侧边缘触地,滑板便马上停了下来,我却人停留在向前驶的状态中,害的我直往前冲,过了没多久,我还是没有摸着滑板的底细,当时的想法顿时消失在我脑海中。或许是锦楠实在看不下去了,过来给我讲“战斗”经验和小窍门,我带着一丝恍然大悟的.心情又重新踏上了滑板。现在的我已经没有了开学时的那份恐惧感。慢慢地,我靠着积攒下来失败的经验,终于有所进步了,那时我别提有多兴奋。

  别面上我可以说是掌握了,学会了,其实就是懂了一些窍门,能灵活地运用起来罢了。

我学会了滑板_小学生六年级作文9

  我七岁就开启了学滑板的“旅程”。

  第一次看见大哥哥大姐姐在滑板上,滑板就像有了生命一般,随着她们的“指挥”灵活地左右摇摆,那一刻我告诉自己,我一定要学会滑板!

  刚开始学滑板的时候,我连站都站不稳,更别提滑不滑的起来了。可是我又很想快点学会,就试着自己滑了一步,谁知滑是没滑出去,倒是摔了个四脚朝天。我当时就傻了,坐在地板上发呆,就在我发呆的时候,突然听到一阵笑声。我转过身看,发现原来发出笑声的不是别人,正是爸爸。爸爸笑着说:“你连站都站不稳,还想滑,你应该先学会平衡。首先要能够在滑板上站稳,接着才是学会左右摇摆,向前进,最后你还必须学会如何刹车。”听了爸爸的话,我似懂非懂地点了点头。

  为了让自己学会平衡,我每次都会用手扶着墙壁,慢慢地在滑板上站起来,等感觉自己站稳了,再一点儿一点儿的把手放开,尝试不扶着墙壁看能不能站稳。如果能,就试着将滑板左右摇摆,向前进。一次又一次的尝试,一次又一次的跌倒,每一次在我快要放弃的时候,我的'脑海里都会浮现出当时大哥哥大姐姐们滑板的样子。我对自己说我不可以放弃,我一定要学会它!终于在摔倒了无数次之后,我也可以像大哥哥大姐姐们一样在滑板上自由地“飞舞”了。

  我终于学会了滑板,终于也成为了别的小朋友眼中羡慕的样子。爸爸说,我最大的收获不是学会了滑板,而是我终于明白了,要学会一件事就必须循序渐进,遇到困难不退缩不放弃。

我学会了滑板_小学生六年级作文10

  寒假里我学会了玩滑板。

  妈妈和爸爸刚买回来滑板,我就迫不急待地很想学会,可是万事开头难,刚开始时我总要扶着墙或栏杆之类的辅助物,才能双脚蹬上滑板,稍微一松开我便手忙脚乱,实在太难玩了,弄得我闷闷不乐的。

  妈妈看我无精打采的样子,就帮我打电话约了几个战友过来。我、子涵和维伊都是新手,只有子轩一个人能够轻松地玩滑板,于是他便当起了我们的小老师。只见他先用一只脚踏在滑板上,控制着滑板,往前滑动几步,然后地上的另一只脚很快地上到了滑板上。滑板就像一个听话的孩子,在子轩的脚下滑动。他想上哪就上哪,时而转弯,时而上坡,时而下坡,看得我们几个都羡慕极了。

  兴趣是最大的动力,我们按着子轩上板的方法不断地进行练习,渐渐的.,我们竟然找到了感觉,仿佛一刹那间插上了一双翅膀,我能上滑板啦,你看现在的我多有神气啊,我也可以想上哪儿就上哪儿了。正在我兴奋的时候,唉呀!我狠狠地摔了一跤,把大家吓了一跳,不过你可别小瞧我,这点挫折算不了什么,我拍拍身上的灰,又兴高采烈地加入到练习的队伍当中去了。

  功夫不负有心人,当新学期来临的时候,我已经可以骑着心爱的滑板在广场上自由自在地滑动了,还可以在人多的地方躲开人群,就像一只快乐的小鸟。想要学滑板的朋友们,请记住,只要你坚信你可以,滑板就是一个听话的孩子!如果你害怕了,滑板就真得会变成一个很捣蛋的孩子哦!

我学会了滑板_小学生六年级作文11

  今天妈妈给我买了一个滑板,那个滑板是蓝色的,我非常喜欢!

  我记得去年有好多的小朋友都在玩滑板,而我没有,我也想有一个自己的滑板。可是妈妈给我买,怕我受伤。我很生气,气妈妈不理会我的感受……这时哥哥看出我不高兴了就跟我说:“我有,你先用我的学吧,等你学会了再叫妈妈给你买不就行了嘛!”我点点头答应了。于是我就用哥哥的滑板开始学习。滑板看起来很简单,真正学起来可不是那么容易的。

  有一天天气很好,姥姥说带我去广场练滑板。到了广场姥姥拉着我的手,我一直脚踩在滑板上,另一只脚支撑在地上,一点一点往前挪。小心翼翼地害怕自己摔倒。越怕越摔,气得我都不想学了,但是看到其他小朋友在一旁玩得那么开心,我的.心又痒痒了,还是忍着疼痛继续学。姥姥看见我满头大汗,还撅着小嘴,就对我说:“慢慢来,别着急!等你学会了就可以向他们一样了。”我听姥姥说的话,心里想:我一定行!这时候,我把双脚都踩在了滑板上,大腿带动小腿晃动,很快就能像蛇一样地来回扭动。姥姥把手慢慢地松开了,我就自己滑起来,想下来时也能轻松地下来了。就这样一次又一次的重复动作,累得我汗流浃背,我终于学会了滑滑板,我开心极了!

  我得意洋洋地给妈妈打电话,告诉她我学会了。妈妈在电话里说我是个好孩子,还答应给我买一个新的滑板。听完后我高兴地搂着姥姥蹦了起来,姥姥笑着摸着我的头。

  通过学滑板我明白了一个道理:做什么事要有始有终,不能半途而废。竖立了目标就要为之努力奋斗,不怕苦不怕累,就一定会实现目标!

我学会了滑板_小学生六年级作文12

  “李文杰,看我多酷!”同学自豪地说。每当看到小伙伴们在展示高超的滑板技艺时,我心里充满了羡慕。

  于是我要爸爸给我买了一个滑板,我一看到滑板,心里兴奋极了,可是困难来了,怎样上滑板呢?突然我灵机一动,想到了一个好办法,我把滑板拿到墙边,我扶着墙,小心翼翼地两脚踩上滑板。可是,又一个新困难涌现在脑子里。怎样使滑板动起来?我心里怀着害怕,手用力一推墙,滑板动了起来,但是,不到一米距离,它不再动了,我却不知所措了,一下子失去了平衡,摔倒在地上,我的屁股被摔得疼死了。我心想:还好我的屁股让我逃过此难,如果摔到别的地方,就不知道还有多痛。我越想越不想学了,走到一边,坐了下来,妈妈看见我愁眉苦脸的,走过来,和蔼地对我说:“儿子,你一定在为滑板发愁,你想想看,比人在学会滑滑板时,一定也摔过很多次,一个人要成功,必须先苦练,再享甜。”听了妈妈这一番教诲,我鼓起勇气,向滑板发起了挑战,一时不会,一时不休息。我双脚又站上了滑板,开始练习,每当摔一跤我都会想起妈妈的`话,经过我一次又一次的失败经验,和一次次站起来的勇气,我学会了滑滑板。

  困难又来了,怎样才能转弯呢?我正在转弯处时,我两只脚齐用力,一下子,我摔倒在了地上,我拜同学为师,勤学苦练,知道了怎样转弯,又是一个转弯口,我记住同学教我的技巧,前脚向前转弯用力,而后脚负责摆动,一下子,我过了转弯口,正式学会滑滑板。

  我学会了滑滑板,明白了困难是一个弹簧,你一强大,它就弱小,你一弱小,它就强大。我们不要害怕它们。

我学会了滑板_小学生六年级作文13

  星期天早上,爸爸带我去石矶头散步。在广场中央,我看见几个初中生正在熟练地玩着滑板,动作如行云流水,一下子让我这个不爱炫酷的人也着了谜。于是,我跟爸爸提出要学滑板,爸爸爽快地答应了。

  开始学玩滑板了,我双脚一前一后小心翼翼地踏上滑板,可刚站上去,滑板往后一溜,人往前面一扑,就摔了个狗啃泥。我站起来,拍拍身上的灰尘。爸爸见我灰头土脸的样子,生怕我说放弃,便说:只要你学会了这门技能,我就给你奖励。我想:老爸,你也太小看你儿子了吧,我是那么怂的人吗?别说给我奖励,就是你劝我不学了,我也不会放弃的'!我又小心地站在了滑板上,开始试滑起来。这一次,我双脚站在在上面摇摇晃晃,滑行还不到3米,滑板一偏,我又栽了。

  我静下心来观察了一下别人的滑法,感觉得到了要领,便开始了新的尝试。我先让右脚站在上面滑,左脚在地面跟着跑,等滑板滑行平稳了,再把左脚抬到滑板上。咦!我成功了!滑板不摇不晃、平稳前进,我展开双臂,以保持平衡,觉得风从耳边吹过,好像也在助我一臂之力。经过几次练习,我已经慢慢熟练起来了,脚的动作越来越自然,方向的控制也越来越准确。爸爸见我这么快就会玩了,还真奖励了我一包零食呢!

  这次玩滑板的经历,让我懂得了:做事不能盲目用功,得抓住要领。

我学会了滑板_小学生六年级作文14

  在我六岁那年,在广场上,看见别的小朋友都在玩滑板。玩的可溜了,好像脚下有一朵筋斗云,“飞”来“飞”去,可神气了!我看完回家,拍案叫绝:“一定要学会玩滑板”。

  清早起来,“要玩滑板啦!”,我一大早就大喊大叫!老妈伸手来打我,我做了个鬼脸跑走啦!

  先从那儿下手呢?对呀,就!就!先从站起来开始吧!我手扶石柱,一只脚跨上滑板,另一只脚小心翼翼的,慢慢的跨上去。“成功啦!”我放开双手。由于重心不稳,“哎呀”一声,跌倒在地。“再来一次!”我对自己说,“加油!”

  一个星期过去了,我的平稳技术好多了,可如何前进还不知道。我便观察别的'小朋友在玩滑板,后脚不停地扭动着,两条腿越来越快,滑板的速度也越来越快起来。前脚呢?扭的不是很快,为什么呢?我看见每个滑板之间一个圆形的东西把前后分开,看来,前脚扭得快于不快,于速度无关。我又发现前脚往左扭,滑板也往左走。看来前脚是控制方向的。

  我又跨上滑板,后脚快!前脚呢?“哎呀”,又跌倒了。脚不听我的使唤,我往左,可脚却往右,“可恶”的脚丫!

  “前脚往左,往右,往左,往右!”“后脚!后脚!快!快!扭起来!扭起来!”嗯!对啦,对啦,我会啦!”哈哈哈!这也不会难呀!可我用了四个星期才学会呢!现在心里还是回味无穷的。

  因为我学会了滑板,而且滑的还很溜哦!

我学会了滑板_小学生六年级作文15

  一个星期天,阳光明媚,万里无云,阳光抚摸着我的脸,十分舒服。

  我在广场上悠闲自得地散步,有些孩子在广场玩着滑板车,从他们的笑容中能看出他们玩得很开心。我忽然想起自己家还有一辆一直没动的滑板车,我心生念头:“玩滑板车的感觉是什么样的呢?是非常刺激?还是十分可怕?”我顾不得想,直接跑回家把滑板车“请”出来。把车推到了广场上,心想:“广场的地面这么光滑一定可以骑!”我把右脚放在踏板上,用左脚小心地滑。不到一分钟,我就掉了下来。我不断地给自己加油。告诉自己不要放弃。先用右脚慢慢滑等车稳了再把左脚放在踏板上,我越滑越快以为自己已经很熟练了,就得意起来。

  正在我得意的时候才发现自己不知道怎么停下来。我急忙双脚往下一跳,以为自己会平安着地,没想到连人带车都倒了。我忍痛爬起来拍拍灰说:“我一定要学会停车!”回到家我问爸爸:“爸爸我的滑板车怎么停下来?”爸爸回答:“在第二个轮子上有个小板要停下来时踩它就可以停车了”。我抱着试试看的心态骑上滑板车,这一次我停下来了,我学会了停车。经过几天的`练习,我骑车、停车的技术已经炉火纯青了。

  虽然这次学车历经坎坷,但我学会了一项娱乐活动,多了一份快乐,也使我懂得了失败是成功之母,坚持就是胜利的道理,在人生道路上要坚持到底,永不放弃。