我向往的生活小学作文4篇 在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家……
我向往的生活小学作文4篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的我向往的生活小学作文,欢迎大家分享。
我向往的生活小学作文1
我时常在想象这样一种生活:独自地住在一座阁楼中,每一天都能按自己的方式生活,每天早晨太阳慈爱的手会把我唤醒,然后开始一天的日常生活,我可以独自到田野中散步,去感受大自然的豪迈;我也可以捧着一本文学著作,在阳光下静静的享受这难得的好时光;我也可以在月明风清的晚上,独伫窗前,让自己的思维随风飘堵塞。最后在月神的守护下慢慢地进入梦乡。
这就应该是我所向往的生活吧!不同于陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的生活。他太寂寞,有太多的无可奈何。我所向往的生活应该是充实而又不失情调的。这样的生活远离了城市的喧闹,远离了世人庸俗而短浅的眼光,它或许会有些乏味,然而这却是我最想要的生活。
儿时的我喜欢在暮色初降时依偎在父亲身旁,听他讲古老而又美丽的传说,然后在不知不觉中静静的睡着。待第二天醒来时总能听到父亲责备而爱怜的话:“怎么能坐着就睡着呢?”于是我在满口答应的第二天又上演同样的事。父亲问我长大最想要做什么事,那时的我大声回答说想要父亲每天都陪着我,和我快乐的生活。父亲总是微笑的摇摇头说,不,你应该做你自己想做的事,过你所想要的生活。年少的我却听不懂这些话的含义。
现在,我终于明白了这些话,也知道了自己所向往的生活。我退居一隅,独自的生活,不过想以最真实的存在向世人展示生命的和谐之美,向世人展示生命的活力与精彩。在夕阳的天空下看云卷云舒,领悟四季不同的气息,领悟三月空气里透彻的清晰,去感受野火飘逝的悲哀与凄凉。生活不是不需要进取,不是不需要奋斗,而是更需要善待。
我所向往的生活应该是纯净而透明的,它没有一丝的杂质,每个人都会有和蔼的笑容,每个人都真心相待,每个人都能感受到社会的美好。我想这就是生命的本质之所在吧!在喧闹之中选择沉默,在孤寂之中选择生活,我想这就是我所向往的生活吧。
我向往的生活小学作文2
小学的生活已经渐渐离我远去,初中那崭新的生活已经展现在我的眼前。中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始,我就好羡慕中学的哥哥姐姐们,因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。我想,我的初中生活应该是多姿多彩的!
初中生活应该是有竞争力的。我知道,在初中考试完的时候都是要排名的,我很希望自己能进前100名,这需要竞争。因此,我要在这3年的初中生活中努力,从60分到80分,从80分到100分,我要做一个突破自己的超越!
到了初中,也要经得起批评的考验。不要为了老师的一点批评就在暗地里说老师的不好,这就是对自己的不好,不是害了老师,而是害了自己。要看清自己的缺点,要分析自己的错误,把错误摆正了,然后去改正、去努力,老师是不会无缘无故的批评学生的,所以要发现缺点,改正缺点!再说,批评是一种警告,也是一种特殊的爱。
在初中的作业量肯定是要比小学的作业要多的,但是,我不能被这么一点的作业就被压垮了!我要把这些作业看成一笔存款,这样,我如果完成了,效率也高了,那么,我就得到的比别人多,我就多了这么一笔宝贵的财富!
朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在这3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起讨论,一起玩耍……
“寒风虽冷,挡不住矫健的步伐;秋雨朦胧,遮不住坚毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的号角;人生无常,摇不动绿色的信仰;飒爽英姿,何曾露出脆弱的面庞”。我要为着这样的初中生活奋斗!努力!
我向往的生活小学作文3
我所向往的校园生活应该是这样的:首先,要有宽敞明亮的教室。我们班有60个人,实在是太多了!在整个的五年级,我们班的人数是最多的。一进教室,放眼望去,就是许许多多的课桌椅密密麻麻的挤在一起,拥挤不堪。到了中午,只要走进教室,就会感觉到出乎寻常的热,甚至还有一种被压迫的感觉。坐到座位上,就会感觉空间的狭小,腿也伸不直,腰也挺不了。每每这个时候,我就希望吧我们班的人数调到30-35个人。这样,我们的就不会感到腰酸腿疼,我们的中午也会清爽许多,老师们也会轻松许多。因为人多,上课的时候,老是有嘀嘀咕咕的声音,老师又要讲课,又要管理课堂次序,实在是太辛苦了。更加厉害的是中午的时候,那可是我们班的“超级活跃”点。你看,有下象棋的,有下围棋的,有窃窃私语的,有看课外书的,还有的打乒乓球,甚至还有同学在教室打起篮球来。好家伙,整个教室闹哄哄,简直就象个小型市场!
第二,我希望在课堂上有更多的时间来让我们自由讨论、自由发挥。每次自由讨论自由发挥的`时间连两分钟都不到,并且,只有个别几门课才能有那么一丁点可怜的自由讨论、自由发挥的时间。总之,机会是少之再少,少之再少。 再说说我们的课外阅读这项功课吧。虽然我们每天的家庭作业都有读课外书这项作业,但是其他的作业已占据了我们打部分的时间,很少再有空余的时间来读读课外读物。所以,我建议把我们的课程调一调,让我们多读一读课外书,增加我们的课外阅读知识,拓宽我们的视野。
最后来谈谈大课间吧。本来我酷爱运动,但自从上了大课间以后,我就觉得运动简单乏味。原来所谓的大课间运动只是做做操,跳跳绳呀!我强烈提议,别老是做做操呀什么的,要安排一些活动量大一些的运动,这样才能达到强健身体的目的。
我想我们每个人的校园生活丰富多彩、多姿多样的,这样,长大了,我们才有许许多多美好的回忆!
我向往的生活小学作文4
我向往的生活,是由自由和欢乐组成的。每天都可以在一望无际的原野上奔跑,听着风的耳语。看着那些青翠欲滴的小草,他们好像都在对我微笑。这就是我向往的生活。至于什么时候产生了这种想法,这就需要从2个月前刚开学时说起了。
当时刚开学,我们刚进入学校,心情肯定很激动。进入熟悉的教室,坐到位子上,就有许多同学各种“串门”,交流着暑假的见闻和收获,你来我的座位,我去他的座位,“人来人往”好不热闹!
当我想和别人交流一下时,想到:“我暑假哪也没去,在家里“宅”着学习了两个月。我能交流什么呢?”这时,有些同学来到我的座位,说到:“我这个暑假去风景区游玩啦,那里的风景真的很美,有一望无际的原野和碧绿的草原哦。天气也挺好……”说着,拿着一张照片,在我的面前转啊转,生怕我看不见。那时,我心里真是一百个“羡慕嫉妒恨”。看向窗外,道路上依旧是车水马龙,各种嘈杂的声音钻入了我的耳朵,哎,那时,我真的向往自由自在的田园时光。可以像陶渊明那样“采菊东篱下,悠然见南山”可以像辛弃疾那样,听着“蛙声一片”。对于城市生活,我早已疲倦,每天,生活就像钟表一样。几点该上什么课,几点该上什么事。城市里的生活总让人很疲倦。相反,自由自在的田园生活对我来说更是一种向往。每天都在外面自由自在的奔跑,一直等到太阳公公拖着疲惫的身躯躲到山后才罢休。每天都可以无忧无虑得在原野上奔跑,玩耍,我向往这样的生活!
或许,这真的只能想象。或许,我在草原上奔跑的那一天永不会出现,但是,我向往这样的地方,向往这样的生活!