我想你了老师作文三篇 在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我想你了老师作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。我想你了老师作文 篇1 连日阴天,今天,终于……
我想你了老师作文三篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我想你了老师作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我想你了老师作文 篇1
连日阴天,今天,终于迎来了渴望已久的大雨。雷声隆隆中夹杂着闪电,暴雨洗涤着大地。雨水打到地上,溅起朵朵水花,跳起了欢快的舞蹈,它们就像一个个调皮的孩子。望着可爱的雨花,不禁想到我那52个孩子,那52个小精灵。时间真快啊,就在举手投足的一刹那,放假已快一个月了,不知他们在家过得怎样,有没有听爸爸妈妈的话,有没有生病,做了哪些有趣的游戏,有没有看看书,写写字呢?就在此时,伴随着远处的阵阵雷声,电话响了起来。一看来电显示,是个陌生的座机号,刚要接,断了。心想,也许是打错的吧。片刻,电话又响起,拿起电话,还是那个号,刚要放到耳边,又断了。唉,怎么回事呀?不管它了,还是继续观雨吧。雨已经没有刚才那么肆虐了,街上依然没有什么人,偶尔有那么一辆小车,疯也似的飞快掠过。门前,那株葫芦似乎更精神了,伴随着微风,一个个小小葫芦竟然跳起了舞。而我,好像听见了小孩子“咯咯”的欢笑……电话又响了起来,还是那个号。这次,通了。我习惯性地问道:“喂,你好,请问你……”
还没容我把话说完,那边已传来了一个小孩子的声音:“你是不是洪老师啊?”“是啊,我就是,你有什么事吗”“洪老师,我…我想你了!我想早日开学,回到你的怀抱里。”刹那间,我呆住了。风仍猛,雨正狂,窗外电闪雷鸣,我的心中却是一片温馨,一片宁静。“孩子,老师也想你!好好过暑假,雨天注意安全!”
自己从事教育工作,担任班主任这么多年,这是第一个在假期里因为想我而给我打问候电话的孩子。平时的朝夕相处中,这个孩子内向,不善与人交流,我除了偶尔的.鼓励开导,几乎没有给予特别的关爱和照顾。可今天,他却……谁说现在的教师清贫?我是最幸福的,因为我拥有世界上最宝贵的童心!
童心是什么?童心是人生乐章里一支最美的曲子,是人生山谷中一泓最清的源泉,是人生旷野上一簇最艳的花朵。我不由想起冰心的一首小诗,轻轻吟咏:
除了宇宙,只有孩子是最可爱的。
和他说话不必思考,态度也不必矜持,
抬起头来说话,低下头去弄水,
驴背上,山门前,偶一回头望,
只是活泼泼的,笑嘻嘻的。
我想你了老师作文 篇2
陈老师,我想你了。
进入深夜,已躺在床上的我,辗转反侧,思绪早已飞到我们与您在一起的日子了。
你是我们的Englishteacher ,您为我们的英语操了太多的心,时光的流逝已带走了你充满活力的青春,你无怨无悔。您为我们哭过,为我们笑过。班上那些调皮大王又开始捣蛋,你劝,他们不听,年轻的'你,竟不知如何是好,又不愿骂,哭了,泪水静静的流下那么枯涩;又是一次英语测试,争气的我拼了命地背啊背,终于获得了年级第一,你笑了,笑地那么天真,仿佛是永远长不大的孩子。
那天的一句话,我永远忘不了 :
为了提高我们班的成绩,你成立了我们班的一对一的帮助学习英语的活动,那天中午,我领着我的“学生”到你那儿,让他把课文读给你听。当时有许多人在那儿和你聊天,当然这也不稀奇,您的平易近人常常赢得同学的喜欢。这时,你问大家:“你们猜猜我最喜欢的学生是谁?”“曾希!”“俞美!”“卜梦云!”……于是,大家便纷纷议论起来。这时,你说了一个让我震惊的名字,“卜梦云。”我虽然英语成绩不错,但并没有想过哪个老师会最喜欢我。我深受感动。
老师,我好喜欢你。
昨晚,我又梦见您了,我哭了,我好想你。
老师,您过得还好吗?您现在的学生都乖吗?“您还记得我吗?”我好想现在就站在你面前问你这句话,如果听到“当然记得喽!怎么会不记得呢。”那我今晚必定做个好梦。可,如果是……
老师,请原谅我年幼的无知,不好好珍惜那段美好的时光。您的笑声将伴我度过人生,您的教导将永远成为我走向成功的标志。
老师,我又想你了。我不会忘记您的。谢谢您。
我想你了老师作文 篇3
暑假的一天,妈妈告诉我:三年级时的班主任宋老师又回到周家巷去了,我很伤心。
宋老师中等个头,身材苗条,也许不是特别漂亮,但宋老师是个非常温柔、可亲的老师。
宋老师很认真,我很喜欢上她的语文课,因为她上课都是用课件上的,精美的图片和生动的视频让我更好地理解课文。宋老师总是很细致地给我们批改作业;批作文的时候,她一丝不苟地帮我们改正错误、划出好句子、写评语,并用评语鼓励我们。
在三年级时,我的每一门课都有很大的进步,其中进步最大的就是作文,这离不开宋老师的精心指导。宋老师布置的`每一篇作文都需要先实践,再写,比如:放风筝、找春天、快乐的元宵节……这样的话,既丰富了我们的周末生活,又使我们有了充足的写作素材。而且宋老师要求我们写完后,爸爸妈妈要在作文后面写上评语,我觉得这样很好,因为可以让爸爸妈妈了解我们的写作情况,还可以让老师通过评语更进一步地了解我们的写作过程。这一年,在宋老师的帮助下,我的三篇作文刊登在了常州晚报上。
有一首歌这样唱:“春天的花开了,老师我想你,你的恩情如绵绵细雨,温暖我心底。夏天的蝉叫了,老师我想你,你的教诲似清凉的风,轻拂我耳际……”秋天,我走进熟悉的校园,却没有看到您熟悉的身影,宋老师,我想你!