我所在的集体演讲稿

我所在的集体演讲稿（精选12篇）

　　通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在现在社会，在很多情况下我们需要用到演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的我所在的集体演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　我所在的集体演讲稿 1

尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家下午好！

　　时光荏苒，转眼间一年半的初中生活结束了。这一年半里，我和我的集体共同面对困难，团结一心，奋勇向前，获得了不少荣誉，也留下了光辉的荣耀的篇章。

　　镜头一：运动会

　　这学期的运动会上，我们班女同学颇具霸气。在女子八百米的起跑线上，众多选手身强力壮，唯独我班的XX十分娇小，从客观因素上似乎已经没有了夺冠的可能，但事实并非如此。XX一起跑就紧跟对手，渐渐地，硬实力显露无疑，逐渐超越其他选手，占据地位，最终与我班的XX一起冲过终点线，XX也在400米卫冕成功。女同学在运动会上豪取四冠，真是梦之队啊！当他们胜利归来时，我们班的同学把发出雷霆般的掌声，有的同学扶着刚跑回来，还气喘吁吁的运动员；有的同学连忙给他们送水。即使是一些经常默不作声的男生，也都欢呼着欢迎这些战士凯旋归来，在女生连连报捷的鼓舞下，男生们锦上添花，在多个项目一展风采。全班的热情欢呼响彻全场，这次运动会可谓大获全胜。

　　镜头二：朗诵比赛

　　其次，在朗诵比赛上，我们班同学更是团结一心，再创佳绩。班里有两人参赛，其中孙君怡最引人注目，她清脆的声音响起的时候，同学们便沉醉在这如痴如醉的.梦境中。她站在台上，毫无紧张之感，句句牵动人心，最终一气呵成，获得了一等奖，当她们顺利的演讲完毕时，紧张的我立即紧张起来，给予热烈地鼓掌。喜悦之心立即洋溢在每位同学的脸上。

　　镜头三：篮球赛

　　最令我难忘的就是篮球赛了，全班整齐划一的掌声回响在我耳边时，我顿时感到无比的压力。我带球缓慢地前进，眼看防守球员要对我实行包夹，我早已是破这一意图，于是我假传真突，冲入禁区，随之华丽而流畅的三步上篮，没进！球刷框弹出，不光是我，全队的运气也是不顺，胜利的天平逐渐向对方倾斜，失败的打击扑面而来，但队员并没有灰心丧气，而是互相鼓励，希望下次能够表现得更好。

　　团结一心，奋勇向前，这是我们班立于群雄之林而不倒的精神源泉，为我班增添生生不息的活力。

　　我所在的集体演讲稿 2

尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家下午好！

　　每个班都是一个温暖的班集体，我也有一个温暖的班集体。在这个大集体里，每个人都有欢笑、泪水，在这个温暖的大集体中，我取人之长补己之短，在这个团结的大集体里，我学到了很多很多，在这个大集体中，我们每一个成员都在一点点的长大，在这个大集体中，有温暖的阳光时常照耀我的心灵，使我看到曙光。

　　记得那一次，全年级举行拔河比赛，我本以为我们班的人最多会赢，可没想到还是得了一个倒数第三。比赛完了后，全班同学都很灰心，老师看见我们都是垂头丧气的样子，就教导我们说：“同学们，别灰心，其实不是你们力量不够而是你们不够团结，俗话说的好，单个的人是软弱无力的，团结永远是一个善良思想的人的最高需要。老师看了你们的.比赛，你们都各顾个的，这样拔河是不行的。”老师那天的谆谆教诲使我们全班永生难忘。从那以后，我们班就团结多了。

　　那一把断尺我也是到现在也保存着。那是我们班同学团结友爱的象征，也是我和敏敏友谊的象征。记得那次数学考试，我刚买的尺子不知道读躲到哪里去了，好像是在和我玩捉迷藏，上课铃响了，同学们都在议论着什么。我的尺子还是没有找到，我急得哭了，同学们都来问我怎么了，我把这事全说给他们听了。我越来越着急，这时XX走了过来，把一把崭新的尺子“啪”的一声折成了两半，我很诧异，老师来了，我没管那么多就用了。那把断尺真的是救命神呀！我会永远珍藏那把断尺的！

　　我所在的集体演讲稿 3

尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家下午好！

　　我们都知道，一个人从小到大，会经历着一个又一个的集体，扮演着不同的角色。如今，我处于3个集体之中：机构，班级，宿舍。

　　我所在的第一个集体是机构，机构为我们提供了一个优美的学习环境。在那里，有丰富的社团活动，游戏供我们放松，让我们的学习生活更加充实，欢乐。

　　第二个集体即班集体，我们的班集体是一个团结互助，友好和谐的集体。班里的每一位同学都勤奋向学，因为我们都知道，我们现在安定和平的学习环境来之不易，它是革命先烈们用鲜血换来的，所以，我们必须珍惜这个机会，努力学习，不断提高自己的文化修养。在班级里，我们课外学习自己喜欢的课程，不仅扩大了自己的知识面，而且为自己的`学习生活增添了不少乐趣。在这种氛围里，我也养成了热爱学习的好习惯。除此之外，班集体的成员间友好互助，这也使得我们能够更加愉快地学习和生活。

　　我的第三个集体是宿舍。说实话，宿舍是对我影响最深的一个集体，室友间以礼相待，友好相处。不用上课的时候，我们会一起出去逛街，买自己喜欢的东西。每次刚进宿舍，就会迎来室友亲切的问候声，感觉舒心而温暖。我们的宿舍是一个温暖的集体。

　　我所在的集体演讲稿 4

尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家下午好！

　　我现在生活的班级与我初中呆过的班级有着那么几分相似，以前我的班主任是个严厉又带一些小幽默的人，他对管理班级有着自己的一套风格的班规，他一直都是严格要求我们的，每件事情都抓的特别的严，但是有时候他也会给我们讲一些课外的事情。他是真心的`为我们着想。

　　现在的班主任也是一个非常幽默的人，他会时常跟我们开一些小玩笑，会时不时的逗笑我们，虽然他很幽默，但是管理班级上面也是很严格的，很有自己的一套规则，这也是他在这个学校被所有人称为在他的班级里面是最幸福的班级。

　　而我们班里的人呢，都很活泼，也很开朗，但有些人的性格是那种大大咧咧的，有些人会很内向，也会很害羞的那一种，但是经过在这个班级里面，几年的锻炼，很多开朗活泼的人更加的大胆，也更加的锻炼到了自己，那些内向的人也慢慢的放开了一点，自己更好的成长。

　　把你的人也都很团结，就举个例子来说，我们当时新生军训的时候，遇到了一个不太负责任的教官，刚开始我们都没有学到什么，所有人都认为我们班已经很差很差，就到了最后一天晚上的时候，班里的人组织我们自己去练习，我们班，靠着我们自己的团结，我们的努力，还有我们班的男生取得了军训会操的优秀奖，从别人口里最差的变成了拿卡的一个班级。我们班好像大部分时间都是这样子，都是到最后的时候才会发出自己真正的实力。

　　在学校的运动会上，我们班也非常的优秀，运动员的运动场上，拼洒泪水，后勤保卫员也保障了运动员的安全，每个人都有自己的任务，每个任务都做的特别的好。

　　经过两年的努力，我们班也获得了30多张奖状，我现在就生活在一个团结优秀，努力上进的班集体里面，希望在接下来一年的时间里面，我们更加的优秀。

　　我所在的集体演讲稿 5

尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家下午好！

　　我是xx级食品科学与工程专业五班的团支书xx。首先请允许我代表出色班级体向关心、爱护我们的领导和老师表示衷心的感谢；同时我也要感谢xx级食科五班的全体同学，没有你们的顽强拼搏、努力付出，我们也不会取得今天的成绩。

　　下面请允许我从思想、学习、工作三个方面来介绍一下我们班的情况。

　　一、思想方面。班级在开学伊始总会召开班级内部讨论大会，确立班级内部新学期新目标，统一思想，加快前进脚步。为了增强团员意识，班级紧紧围绕党建开展团建，依托各种学习和讨论活动，谋求班级发展。同时，我们还积极开展了“新学期，新气象，新环境，新风貌”的团日活动。响应团委的大学生深入生活，体验社会的号召。

　　“独学而无友，则孤陋而寡闻。”集体的力量却可以弥补个人的种种不足，为了加强班级同学间的思想交流。我们班在每个月都举行班级内部大会，在会上大家各抒己见，关心国家大事，讨论学习方法，增进同学友情。为了进一步的交流，班级还建立的QQ群，在业余的时间里，通过网络及时的进行沟通。

　　二、学习方面。为创建良好的学习氛围，在我们的班级成立了学习互助小组，采用“一帮一”形式，有效地帮助了学习成绩较差的同学，倡导优良学风。并且每个人的各种学习资料都是共享的，我们体验着共同进步的胜利成果。每个人的付出是一，但得到的却都是三十七，共享与互助加快了我班的前进脚步。通过大家的共同努力，在上学年度的考试中我们就取得了优异的成绩，一等奖学金3名，二等奖学金2名，三等奖学金7名，四等奖学金9名，总获奖人数21名占全班人数的60%。我们之所以取得这样的成绩，正式因为我们班级有“将相无本种，男儿当自强”的倔强，有“不行春风，难得春雨”的执着，有“天行健，君子以自强不息”的进取。

　　三、工作方面。为了加强班级的管理，班级建立的快速反应机制联系网络，将班级分为六个小组，每组以班委为组长，加速信息的传递。与此同时，班委以“不辞劳苦，锐意创新”的'工作作风激励自己，积极收集同学们的意见和建议，加强同学对班委的监督，为班级的更好发展创造了条件。现在班级内部有院级干部共14名占班级人数的40%，校级干部4名站班级人数的12%。其中一名同学获得出色班级干部，一名同学获得出色团干部。在班级干部的带领下，班级同学积极参加各项文化活动。我班有一名同学在校五四汇演、小品短剧大赛活动中担任主持，表现突出，得到一致的好评。有两名同学参加了龙林武术协会，并参与各项活动演出，取得了优异的成绩。

　　我所在的集体演讲稿 6

各位老师、各位同学：

　　大家好！

　　班级是我的另一个家，班里的同学就像我的家人，他们与我在同一教室里学习，日子久了，我们产生了浓厚的感情，所以我爱我的班级。

　　我的班级是个充满温馨的集体，要是有哪个同学身体不舒服了，其他同学都会去关心他帮忙照顾他。平时上课时我们都会认真听老师授课；下课了，我们会聚在一起谈天说地，开玩笑其乐融融。我的同学们集体荣誉感都很强，每次学校或者年段举行活动，我们班都会积极参加并争取有好的名次，我们会为班级取得好成绩而感到骄傲，如果成绩不好，大家都会挺失落的，我们所有同学紧紧团结在一起，因此在所有同学的努力下，我的班级始终是年段最好的班集体。

　　现在有很多的'人同学之间无法相处甚至剑拔弩张的，我想说其实大家都在同一班集体，要以班荣为荣，班耻为耻。同学之间应该相互体谅，相互宽容，这样才能共创一个美好的班集体。

　　我所在的集体演讲稿 7

老师们，同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《我爱班集体》。

　　我们601班那是一个棒，说起601班，那是无人不知，无人不晓呀，我们601班就是一个大花园，里面音乐家，舞蹈家，作家样样都有，之所以有了这些人，我们的班级才变得充裕。

　　班级爱我们，我们也爱班级，有了爱，我们才有了责任，看见地上有纸，主动捡起来，看见黑板没擦，主动擦了，看见地上脏了，主动用拖把拖地，……所以我们班每次都能得流动红旗。我们的'同学也互相帮助，如果有同学题不会的话，就主动帮那个同学讲题，如果哪个同学笔记没抄完，就有同学主动借他抄，所以我们班的成绩一直很好。我爱班集体，班集体也爱我，马上就要秋季运动会了，赶紧为班争光吧！让我们共同努力，让班级在历史上留下伟大的记录。

　　班级，这个大家庭，教会了我们知识，让我们的视野更开阔，让我们一起热爱班集体吧！

　　谢谢大家，我的演讲完了。

　　我所在的集体演讲稿 8

各位老师、各位同学：

　　大家好！

　　我们的班集体共有52名成员，在我们的班集体里每一个人都互相关心，互相帮助。光阴似箭，日月如梭。在这既漫长有短暂的6年里，我们班上发生了许多事情。有快乐，悲伤，感人……其中有一件事是发生在运动场上令人感动的一个场面。

　　事情是这样的，在四年级校运会时的田径场上的赛场上正进行着的男子4＊100米的接力赛上，在冲刺阶段，我们班的潘xx一直处于领先，可是不幸的事就在此时发生了，七班的一位学生在过弯时将潘xx推了一下，他便倒在了地上，就地打了个滚，这时他伤痕累累，脸上被印的炭黑并且流着鲜血，这时大家都认为他会放弃比赛，而他却没这样做，是坚强地站起来，坚持到终点。比赛结束了，我们班的.同学都上前去扶他，问寒问暖，有的同学眼泪都流了出来。颁奖典礼开始了，我们班的了倒数第一，但是在我心中我们班永远都是冠军，因为我们班有一颗团结的心！

　　我所在的集体演讲稿 9

尊敬的各位领导、各位评委、同事们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《庆国庆我为集体添光彩》。每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候，一种振奋，一种激昂，一种骄傲，一种自豪的心情便会油然而生。

　　在自然界，有一种鸟，它们总是组成一个团队迁徙，它们不断变化队形，轮流承受气流的最大阻力；它们一边飞翔，一边呱呱的鸣叫，激励同伴坚定的飞向预定目标；如果群体中有哪一只鸟掉队了，就会有几个同伴放慢飞行速度，与它共渡难关。这种鸟叫大雁，它们的精神叫大雁精神，也就是越来越被现代人重视的团队精神。

　　让我们把目光转向自己，在我们中心，我们科室，是否存在着这个时代所倡导的团队精神？在集体需要我们的时候，我们能勇敢担当起责任吗？我们能为我们的.的集体出力流汗，献计献策，排忧解难吗？我们能制止某些与中心要求不相符合的不良行为吗？

　　同事们，我们身处一个集体，每一个同事都是中心的一分子。每个人都应该为中心的发展出一分力。我们常说中心要拧成一股绳。大家都知道一小根细丝很容易拉断，但把它们拧在一起来拉就难以拉断。我们每个同事就是一小根一小根细丝，我们这些细丝聚集在一起，就形成了一个集体。我们要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为中心出力、为科室争光，做到对自己负责、对科室负责，构建一个和谐的科室。我们每一个同事都要有集体观念，为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。

　　我觉得为集体添光彩其实很容易，不一定做出什么惊天动地的大事，也不用做出什么一鸣惊人的好事，因为什么事情都要从小事做起。比如说做早操的时候，如果你有一点时间观念，不拖拉，不迟到，认认真真的做好早操，那么你就为科室做出了你的一份贡献。比如纪律方面，我们按照中心纪律、领导的要求去做，不违规，我们也是为集体做出了一份贡献，为科室争得了荣誉。这些都是一些小事，关键是你有没有做好一件件小事。中心好比一盏霓虹灯，它发出的迷人的光彩都是由无数个不起眼的小灯泡组成的。如果每个人都为这个集体做出自己的一份贡献，那么我们中心一定会闪闪发光的。

　　我们搬过来已经壹年了，大家发现没有，好多同事都很爱我们自己的集体，能为集体添光彩。比如在卫生打扫方面、在日常生活方面都能按中心要求去做，这就是为集体添光彩。相反，我们也发现了一些为集体抹黑的现象，比如有的同事迟到早退不按时上班，有的同事乱扔东西，破坏办公区的环境卫生；还有的同事早晨打扫卫生不主动，贪玩，拖沓，没有在中心规定的时间内完成自己应有的任务，耽误了上班时间。

　　同志们，我们的集体就是我们的家。让我们从每一件小事做起，为科室添光彩，让我们携起手来，共建我们优秀的农检中心。

　　谢谢大家！

　　我所在的集体演讲稿 10

　　大家好！

　　我的班级是天津市河东区实验小学三年级七班。我们班一共30人，是一个温暖的班集体，一个关心我们的老师和一些互相关心的'同学。我们大家已经在这个集体里共同学习和生活了两年半，班里的同学个个都对它认真、负责，每个人都在用自己的实际行动为它增添光彩。

　　在这里，大家共同学习，团结友爱，共同成长，我为我的班级感到自豪。 首先来说说我们的班主任申老师，她就像我们的家长一样关心、体贴我们，经常和我们说：“孩子们，我们的班级就是一个大家庭，同学之间要友好相处，互相帮助。再说说我们班的同学吧。30个小伙伴互相帮助、互相关心，每一个同学都非常热爱这个班集体，为了能在机构的评分中排个好名次，同学们都一直在努力，用自己的行动为班级争光。

　　这就是我们的班集体!一个团结友爱的集体!别看只有30个人，但我们每个人都很关心它、爱护它。我们全班同学都为能生活在这样的一个班集体中而感到光荣和自豪!

　　我所在的集体演讲稿 11

尊敬的老师、同学：
　　你们好！

　　我是二年二班的杨xx，很荣幸在这里代表我班竞选三好班集体发言。下面我就来为大家汇报一下我们的情况。

　　我们是一个重规范，守礼仪的班级：一个班级如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。在开学之初我们就制定了切实可行的班规，每一个同学都能自觉遵守班规。一日小班长全权管理班级工作，教育小组互相帮助，各部门负责人尽职尽责，为班级建设工作作出了很大贡献，充分起到了先进表率作用。

　　我们是一个学气正，学风浓的`班级：我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位，严格遵照校规进行管理，督促同学们做好各项常规工作。积极学习落实《中小学生日常行为规范》、《文雅学生标准》、《小学生守则》用制度去规范我们的言行。学生们将学习科学文化知识放在自己的首位，形成了“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。在上学期的期末考试中，我们班优秀率100％。

　　我们是一个讲爱心、知互助的班级： 很多时候，你会看到三三两两的 同学 在一起写着、画着什么，那一定是 我们教育小组成员 在同学解决学习上的问题。

　　在此，请大家相信二年二班，投出宝贵的一票。一份耕耘，一份收获，我们会更好地努力去做，谢谢大家！

　　我所在的集体演讲稿 12

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　我的班级有五十一个人组成，就像有五十一个兄弟姐妹的大家庭一样。每个人都觉得生活在这个大家庭生活的很幸福。

　　我们全体同学都在老师的关怀下进步着，成长着。

　　我们的班级最大的特点就是凝聚力强，大家都齐心协力，心往一处想，劲往一处使，把班级搞得更好。这不，学校又要举行一年一度的班级布置大赛了。老师兴奋地说：“同学们要努力啊！”“好！”我们齐声欢呼。“我认为，应该让班级充满数学气氛！”“应该让班级充满学习气氛！”在大家的激烈讨论中，大家一致认为要采用我的方法：让班级充满英语气氛。

　　第二天，同学们就积极地把材料拿了出来。那么丰富的材料令我睁大了眼睛：图片、剪刀、胶水，样样俱全。“铃铃铃！”下课铃一打，我就带上一些同学布置了起来。在我们齐心协力的情况下，还不到五分钟就把一些图片弄完了。“铃铃铃！”上课铃响了，我们已经把门外的'走廊都布置完了。“这是五年三班吗？”就连老师也情不自禁地夸赞。同学们心里都洋溢出了一丝幸福感。“铃铃铃！”又下课了，大家又忙了起来。

　　不到两天的时间，我们就把班级变成了“英语乐园”。学校检查时，我们都急切地想知道结果。

　　终于，比赛结果出来了，我们班级得了第一名，全班沸腾了，从此以后，我们这个大家庭比以前更加团结。感人的事情一件件层出不穷，这就是我们五年三班，我们幸福的乐园。