我收获了荣誉作文

我收获了荣誉作文（精选24篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的我收获了荣誉作文，希望能够帮助到大家。

　　我收获了荣誉作文 篇1

　　进入初中已经三个月了，我已经收获了不少荣誉。比如被选为卫生委员，在英语书法比赛中获得了A，作业在年级中进行展示等等。在这些荣誉之中，我最为珍视的就是这个月被评选为做操标兵。因为这一荣誉称号对我来说，实在是得来不易啊！

　　金秋十月，体育老师向我们宣布了课间操标兵的评选要求，紧接着就开始进行“海选”了。当老师轻拍你肩膀的那一刻，表示你做得十分优秀！一开始，我满怀期待之情，可一连四天过去了，眼看着身边的小伙伴一个个光荣地站在了标兵席，挺直脊背，精神饱满，而自己却还在原地踏步，顿时我又有些灰心丧气了。

　　然而，到了第五天做操时，我想着尽力做好就行，用力伸直胳膊。这时，年级组长杨老师看了看我做操的姿势，对我的班主任说：“这个孩子做得很认真，是标兵的候选，回去让他多练练，肯定能选上。”听到这番话后我本来心中的死灰，就像是逢上甘露一样，又有了大片大片的希望。于是，我重燃斗志，多加练习。回家后，我翻找到广播操视频，对着镜子，一次又一次地练习伸展、俯背、跳跃，就连汗珠从脸上掉下来我也浑然不顾。渐渐地，之前那些经常出错的地方我越发熟悉，不再出错。伸展、整理、俯背运动的动作和节奏问题相继被我一一解决，就连最难的跳跃也被我攻克。

　　终于在第十天的课间操时，沐浴在温暖的阳光下，我五指并拢，伸直胳膊，脚趾点地，抬手，弯腰，跟随节拍，流畅自如。最后一节操完毕，体育老师正好经过我的身边，轻拍了我的肩膀一下，冲我微微一笑：“动作还挺标准的。入选了啊！”我当时听了，激动得差点手舞足蹈。秋日和煦的阳光照在我的身上，仿佛也提升了温度。

　　这一刻，我收获了荣誉，收获了巨大的荣誉，而这正是我不懈努力，凭借我的毅力与坚持所得的结果。通过做操标兵的评选，我懂得了：只有当你认真努力地练习，高标准要求自己，然后不断坚持，从不放弃，荣誉终会到来！

　　我收获了荣誉作文 篇2

　　“勤奋是很好的训练，一分辛苦。”每当看到“三年级作文四连冠”的证书，我都会觉得这是来之不易的，我努力学习就是为了获得这个荣誉。

　　三年级的时候，每次写作文都头疼，无从下手。“如果我没有饭做”我妈说我就写一句，或者我在网上搜了一篇范文让我抄下来处理。我妈花了很大力气，我就是不懂。她认为：作文是语文的“关键事件”，我写不好，影响很大。我不得不选择一份报纸来教作文并帮我写作。

　　第一次去辅导班，老师给了一个作文题—— 《我爱秋天》，写完了，写的格式和注意事项，然后解读了几篇范文。让我们写一篇200多字的作文。我绞尽脑汁，像挤牙膏一样。写三五行花了将近一个小时，不到100字。

　　老师见我愁眉苦脸，开导我说：“你还不会写字？没关系，万事开头难！最好的方法就是多读书，多积累，多实践，从生活中选择素材。大诗人杜甫很久以前说过：“读书写字如神。”努力！上帝希望我们遇到几个错的人，用言语唤醒。从那以后，我和书交了朋友，广泛阅读，还专门准备了单词书。课下课外，没有看书，积累了很多文字和警句。过了一会儿，我在写的时候有话要说，就初步进门了。经过不懈的努力，初三第一次考了满分。

　　前面的路并不总是平坦的，也有起伏。有一次作业《难忘的一件事》太俗，老师就跟我说：“作文要以新取胜，例题要新颖独特。著名作家老舍说：‘写废品，不要灰心。一旦失败，你就会获得经验。并要求我加强写作，努力做到‘零改动’，而‘零错误’的细节将决定成败。“我扬长避短，磨砺前进！我读书写字更认真，耐得住寂寞，抵制不住诱惑。

　　就这样，我的作文成绩越来越好。初三四次大规模考试，每次都获得“全院彩”。我要戒骄戒躁，顺势而为，拿下四年级作文“开门红”。

　　想要有新的收获，就要继续努力！

　　我收获了荣誉作文 篇3

　　进入初中已经三个月了，收获了很多荣誉。比如当选卫生专员，英语书法比赛拿A，年级展示作业。在这些荣誉中，我最珍惜的是这个月被选为模范演员。因为这个荣誉称号对我来说来之不易！

　　金秋十月，体育老师公布课间标兵评选要求，然后开始“海选”。老师拍你肩膀的时候，说明你做的很好！一开始我是充满期待的，但是连续四天，看着朋友们骄傲地站在标兵的座位上，背挺直，精神饱满，而我还在原地踏步，突然有点失落。

　　但是，第五天做运动的时候，我以为自己会做到最好，伸直手臂。这时，年级组长杨老师看着我的姿势，对我的班主任说：“这孩子做得很认真，是模特的候选人。如果你回去让他多练，你肯定会选择。”听到这些话，我的心又奄奄一息了，就像遇见露水一样，我有了很大的希望。于是我重新燃起斗志，多练习。回家后，我翻看着广播练习的视频，在镜子前一遍又一遍地练习伸展、后仰和跳跃，尽管汗水从脸上滑落。渐渐地，我对以前经常出错的地方更加熟悉，不再出错。拉伸、整理、后仰动作的动作和节奏问题都被我一一解决了，连最难跳的都被我克服了。

　　最后，在第十天的课间操中，我沐浴在温暖的阳光下。我五指并拢，手臂伸直，脚尖着地，双手高举，俯身，跟着节拍，流畅自如。最后一次练习结束后，体育老师刚好从我身边经过，拍了拍我的肩膀，冲我笑了笑：“动作挺标准的。选中！”我太兴奋了，几乎要跳舞了。秋天温暖的阳光照在我身上，仿佛也升高了温度。

　　此时此刻，我获得了荣誉和极大的荣誉，这是我不懈努力和毅力的结果。通过标兵的评选，我明白了只有你努力练习，对自己要求高，然后坚持不懈，永不放弃，荣誉才会到来！

　　我收获了荣誉作文 篇4

　　“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”每当我看到“三年级作文满分四连冠”的奖状时，就会想到它来之不易，我刻苦学习，才收获了这份殊荣。

　　上三年级的时候，每逢写作文，我就头疼，无从下手，“无米下锅”，妈妈说一句我写一句，或在网上搜范文让我抄，应付了事，妈妈费了很大功夫，可我就是不开窍，她想：作文是语文的“重头戏”，写不好影响可就大了，只好给我选报了既教作文又辅导写字、阅读的“1+2”快乐作文班。

　　第一次去辅导班，老师出个作文题——《我爱秋天》，小讲完写作提钢、书写格式、注意事项，然后解读了几篇范文，让我们写200字以上的作文，我绞尽脑汁，像挤牙膏似的，将近一个多小时，才写了三、五行，不到100字。

　　老师看我愁眉苦脸，就开导我说“你还是不会写吗？没关系，万事开头难嘛！最好的办法是多读书，多积累，多练习，从生活中选择材料。大诗人杜甫早就说过：‘读书破万卷，下笔如有神。’努力吧！”一席话惊醒梦中人。从此，我与书交朋友，博览群书，并专门备词语本，课内课外，不动笔墨不看书，积累了许多词语和警句名言。过了一段时间，写作文有话可说了，初步入了门。经过不懈努力，三年级期中第一次考了满分。

　　前进路上并不一帆风顺，也有风雨坎坷。有一次，我的习作《难忘的一件事》，因选材太俗，让返工了老师告诉我：“作文要以新取胜，事例要新颖、独特。著名作家老舍说过，‘写出了废品，也不要灰心，经一次失败，长一次经验。’并要求我加强书写，力争‘零涂改’，‘零失误’细节决定成败。”我扬长攻短，砥砺前行！我更加认真多读多记，耐得寂寞，抵制诱惑。

　　就这样我的作文成绩越来越好，三年级四次大型考试，次次收获“满堂彩”，我要戒骄戒躁，乘势而上，夺取四年级作文“开门红”。

　　要想有新的收获，必须继续辛勤耕耘！

　　我收获了荣誉作文 篇5

　　你们猜猜我得过什么荣誉？如果你猜的话一时半会也猜不出来，我获得的荣誉有二个哦！

　　1、写作高手

　　先告诉你，我有一张写作高手的奖状，那是语文老师颁给我的。以前我写得作文没有重点、没有修饰，就是流水账，还不知道写些什么。经过老师和妈妈的帮助，有了些提高。所以作文本上的优和好很多。现在感觉到写作对我的口才和学习有很大帮助。

　　2、编小报

　　学校经常有出小报的活动，大家都可以参加，老师从中选出优秀的作品。我在主题“庆国庆”编小报活动中获得了二等奖！

　　在制作过程里，我和妈妈商量分工合作，小报内容由我挑选，插图由妈妈编排。爸爸还给我们提了小建议，现在是信息时代为什么不用电脑呢？于是我在我的博客上完成了小报，再拿到打印店将小报底色印成红红的国旗，这样一篇小报顺利完成。虽然得了奖我觉得应该和爸爸妈妈一起分享。

　　每天走进我的书房，就能看见墙上贴着的奖状，虽然不多但是它给了我信心，给了我自信。我会更加努力拿到更多的奖状！

　　我收获了荣誉作文 篇6

　　我瘫坐在地上，无力和它们抗争。

　　从小到大，我获得过很多荣誉，从儿时的表演节目，小学时的三好学生，直至现在的各种比赛。每获得一张证书，我就十分有成就感地张贴在墙上，每次眼光扫过，一阵自豪感油然而生。

　　荣誉，仿佛是我一生中不可或缺的伙伴。为了得到荣誉。我不停地参加比赛，想让那面墙更充实，让自己更自信。然而那次比赛，荣誉却给了我以沉重性的打击。

　　那是一个干冷的冬天，北风呼啸，风击打在窗户上，我的心也似被风吹打得千疮百孔，惨不忍睹。

　　“我……”我在参加一次演讲比赛时过于紧张，一向脱稿的我头上爬满了汗珠—我忘词了！

　　我的脚趾不停地抓地，腿在微微颤动，我一想到得到荣誉后老师的赞美，家长的夸张，心中更是一紧，本来快想起的词，现在忘得更深了。在众人的唏嘘声中，我惭愧地走下台，满脸通红，眼泪仿佛随时可以飞溅。

　　回家的路上，我漫不经心地踢着石子，踩着枯枝，心里浮现出我落选的场景：老师、家长眼里失望的目光，一切似泡沫般消散，我羞愧，一阵无法形容的懊恼将我萦绕，我觉得自己的步子好沉重。

　　回到家中，我重重地摔上门，跌坐在沙发上，望着满墙的荣誉，希望能带来一丝安慰。但那些证书仿佛背叛了他们昔日的主人，那个演讲证书上的红色字体仿佛都跳了出来，在嘲笑和辱骂我。我捏紧了拳头，手臂有些颤抖，我一定要赢得他们的认可。

　　为了重新夺回失去的荣誉，我不停地参加活动，不停地准备，但却经常是名落孙山，仿佛未来已经蒙上了一层烟雾。

　　我瘫坐在地上，无力和它们抗争。

　　不知何时，荣誉已成了我身上的包袱，使我步履沉重。曾经的荣誉，为我铺平了道路，而如今他们却化作尖刺，一点点刺入我的身体。

　　也许是看出了我的问题，老师找我谈话，让我不要过分在乎荣誉。

　　也许是听从了老师的话，也许是时间久了心里平静了，荣誉在我面前渐渐淡了下来。我渐渐明白了：的确，人这一生是不能没有荣誉的，但荣誉也不能过分追求，过分索取。

　　我们应该不要过分在意那些曾经的荣誉，那只代表着你的过去，未来的一切将从头开始，只要有一颗淡然的心，闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。也许荣誉就在不远处等你。

　　我收获了荣誉作文 篇7

　　秋天是收获的季节，麦香混合在尘雾里，弥散在田野上。秋天，农民伯伯收获了一年辛勤劳动的果实，而我这个丰收的季节里，也收获不少……

　　今年秋季运动会，老师选我来参加长跑比赛，我十分激动，也十分紧张。心想：“我一定要为班组争光”。于是，我下定决心，每天都要拼命练习跑步，一定要为班级争光！为实现这个目标，我每天都坚持绕小区跑三圈，可是，每次我都筋疲力尽，晚上睡觉时腿还抽筋地痛，还有几次把腿摔伤了。可我一想，如果能到拿到第一名那是莫大的荣誉。虽然心里已经打起退堂鼓，但我还是咬咬牙，坚持了下来。

　　比赛当天，我站在起跑线上，心里十分忐忑不安。旁边的拉拉队员很多，这使我感到更加紧张。“我可不想在这么多人面前跑最后一名呀！”我心里想着，“一定要好好表现，相信自己一定能行！”。于是我全神惯注地等待老师发令。“呯”的一声令响，我如同离弦之箭一样飞奔出去。跑了一段路后，我发现目前我是第一名，我就开始骄傲自满了，可谦虚使人进步，骄傲使人退步。我一下子被反超了，他就要拿第一了，我心里万分焦急。“这几个月的努力可不能白费啊！”我使出吃奶的力加速向前跑，可是脚上就像灌铅块了一样，怎么也跑不动，但我仍然努力，终于功夫不负有心人呀！我如愿地拿到第一，我们班的同学欢笑声、鼓掌声、尖叫声同时响起。我获得了莫大的荣誉！

　　通过这次比赛，我明白了有耕耘，就会有收获。只要努力，就有收获的果实！

　　我收获了荣誉作文 篇8

　　刚才，妈妈问我：“朱毅，你最喜欢的兴趣和专业是什么？”我毫不犹豫地回答：“我最喜欢的机器人！”

　　是的，我喜欢机器人！现在我在网络机器人中心学习了一年半，学习了机器人的基本传动和联动原理。他是一个优秀的学生。

　　当我还是个孩子的时候，我对乐高很感兴趣，当我不碰机器人的时候。每次我买新乐高，那是我最快乐的时刻。面对小零件，我不怕按照图纸来做。一个接一个漂亮的成品让我有成就感！但唯一的遗憾是他们不能动。学校边上开了一个机器人训练中心。教授让乐高动起来！我很兴奋，开始了我的机器人事业。

　　经过一年半的学习，我的施工速度和质量都很好。它让我占了上风。决定参加今年的世界级机器人决赛。

　　训练开始了。老师看了看我们发明的机器，给出了一个更好的计划。在我们完成了老师的计划之后，我们开始练习和调试。但我连200分都得不到。这让我们很烦恼，但我们去看了场地后，心里的大石头掉到了地上。赛道短，球瓶重心高，不稳定，难以平衡。这大大降低了比赛的难度。我立刻意识到，谁冷静，谁就能取得好成绩！所以我耐心地等着演出。等了六个小时，我们真的很不耐烦。半个多小时后，我们终于到了！我是第一个上场的，打了两次全胜和一次补赛，这给了我们队一个好的开始。

　　直到比赛两周后，我才知道我们的成绩——二等奖！我得到了最大的荣誉！我喜欢机器人。未来一定会有很多机器人。我想设计我自己的机器人！

　　我收获了荣誉作文 篇9

　　刚才，妈妈问我：“朱一，你最喜欢什么兴趣或特长?”我不假思索的回答：“我最喜欢机器人!”

　　是的，我喜欢机器人!我如今在赛博机器人中心已经学习了一年半了，懂得并学会了机器人的基本传动，连动原理。是一名出色的学员。

　　小时候，我还没有接触过机器人的时候，我就对乐高很感兴趣，每次买回来新乐高的时候，就是我最开心的时刻。面对一个个小小的零件，我毫不畏惧，认真的按照图纸搭了起来。一个个漂亮的成品让我很有成就感!但唯一的遗憾就是它们没法动起来。一直到学校边上开了一家机器人培训中心。教授的就是让乐高动起来!我兴奋的报了名，开始了我的机器人生涯。

　　经过一年半的学习，我的搭建速度与质量都不错。这让我占了上风。决定参加今年8月3日的世界级机器人总决赛。

　　集训开始了。老师看了我们自己创作的机器，给出了更好的方案，我们搭建好了老师给的方案后，开始练习和调试。但始终连200分也打不上。这让我们很苦恼，但我们到赛场上看了场地后，心中的大石头才落了地。赛道短，球瓶重心高还不稳，都很难摆平。这大大降低了比赛的难度。我立刻意识到谁冷静谁就能取得好成绩!于是，我耐心的等待出场。经过6个小时的漫长等待，我们真的都不耐烦了。又过了半个多小时，终于到我们了!我最先出场，打了两个全中，一个补中，给我们组开了个好头。

　　直到比赛的两个星期以后我才知道了我们的成绩——-二等奖!我得到了最大的荣誉!我爱机器人，将来的世界一定有很多机器人，我要设计我自己的机器人!

　　我得到了荣耀曾经，我们光凭着对足球的狂热，只顾自己逞强，最终在足球赛中获得倒数第一。那时，我们知道，只有学会合作，来年才能卷土重来。果然，今年，我们班获得了亚军。我也获得殊荣，以进球数年级第二的优异成绩获得“银靴奖”。

　　对阵三班的那场比赛，记录着我的辉煌时刻！

　　因为这是三班的最后一场比赛，还因为他们在前三场比赛中都败了，所以他们好像发怒的豹子，势不可当。

　　由三班先发球。王杰轻轻点了下球，郭宏岳立马一个中场爆射。我队守门员傅典轩准确接住球，一个远投抛给了周智坚。三班黄明远以迅雷不及掩耳之势截掉了此球，径自向前带去。我队魏超然与孟羽同时扑了上去，一前一后，陷黄明远于孤军奋战之绝境。孟羽断下球，并不像以前一样，自己带球显示自己的技艺，而是将球传给了我。我也没有“嗜球如命”、“见球忘义”，而是一个远传将球送给无人防守的队友周智坚。周智坚接球后，三下五除二地过了李好，长驱直入逼近对方球门。

　　狭路相逢时，对方守门员杨臻挺身而出拦“单刀”。“注意啦！”周智坚一声提示，将球一个低平传给了我，早就心领神会的我轻轻一拨——球进了网！

　　“呜哇！倪一程好棒啊！”观众席上响起了一阵热烈的欢呼声。

　　三班组织了第二次进攻，采用了全攻全守战术，四人一起进退。他们摆起的四方阵，令我们应接不暇、眼花缭乱。

　　眼看着他们就要准备射门了——我的队友孟羽、周智坚、魏超然三箭齐发！他们合力夹击持球的李好，牢牢地封死了李好的传球路线。球终于被挤飞，周智坚一个大脚将它踢到对方半场。早已守候在这里的我冲上去接住球后，单刀赴会——“嘀——！”裁判吹响哨音——球又进了！“倪一程！2：0！”同学们的血都要沸腾了……

　　这场比赛，我们以大比分6：1大胜三班。我更是大放异彩，个人踢进四个球，荣获银靴奖！鲜红的`光荣榜张贴在体育馆门口，红榜上，“银靴奖，五（2）班倪一程”格外引人注目！我得到了荣耀，捧回了金灿灿的奖杯！

　　回顾整个赛事，我获得了终身有益的启示：光靠一己之力，一个球也进不了。个人的荣耀来自于集体的力量，荣耀归功于大家！

　　我收获了荣誉作文 篇10

　　炎热的风拂过脸庞，我直视着被风吹起的五星红旗，口中哼唱着国歌。但我会支持下去，无论空气中有多少高的温度，无论脚下有多少热的塑胶，无论有多么猛烈的太阳光。因为有一种荣誉感和责任感在支持这我，那并不是其他的责任，而就是那在胸口飘扬起的五星红旗的一角——红领巾。

　　也就是它，在我的胸口时时的提醒我，我已经是少先队员了，我有义务来承担起这份责任了。每当我看见比我小的小朋友摔倒时，我走上前去扶起（她）他，说几句简简单单的安慰的话，然后为（她）他抹去那挂在两颊的那两行泪珠，再给他（她）一个普通的微笑，最后再拍去裤子上的灰尘。这也就只是我能尽到的一份绵薄之力罢了，但我会一直这样子做下去，因为我为自己是“五星红旗”的一份子而感到骄傲。也为胸前那条红领巾而骄傲。每当在我自己坐公交车上学。看见那些两鬓斑白的爷爷奶奶颤颤巍巍的上车时，我就会担心那些爷爷奶奶能支持的住这么大的晃动吗？每当我起身把爷爷奶奶们扶到座位上时，我也会看见和我一样的少先队员起身把那些爷爷奶奶扶到他们自己的座位上时，就算爷爷奶奶们只说一声“谢谢”，我们也就会从心底里开心起来。

　　因为我们都是少先队员，我们都是以胸前的那条红领巾为荣的。每当我知道有着自己力所能及的事情时，我都会去做，并把事情做好，因为我胸前的这条红领巾时时刻刻都在提醒我我已经是一位少先队员了，要为弟弟妹妹们做个好榜样。这也就是我的骄傲。也是我胸前那红领巾的荣耀。我在做每一件事情时，都是以一位少先队员的身份来做的。在五星红旗随风飘扬的时候，都是我最骄傲的时侯，因为，我是一名少先队员，在我胸前是一份责任，是一份骄傲。这永远都是我的骄傲，永远铭记在心头。

　　我收获了荣誉作文 篇11

　　这一天，我们来到了在四十中小的流动科技馆。我觉得能来到这儿是我最大的荣誉！

　　流动科技馆由“科学、体验、流动、共享”为主题，整个展区分为“电磁探秘”、“运动规律”、“数学魅力”、“声光体验”、“益智动手”、“机器人表”、“数学科技馆”七个主题部分。不过，我印象最深的还是其中的几个项目。

　　在“电磁探秘”中，我最喜欢一个项目，虽然我不记得名字了，但希望能通过我的介绍让你了解它。我一进流动科技馆就被大大小小的器材吸引住了，我眼花缭乱，不知看哪一处好。忽然，我看见许多的人都围在一个机器身边，我也凑过去看“啊，好神奇啊！”我不禁赞叹道。只见那机器上闪烁着很多犹如电流的东西，有一名同学把手放在上面，“电流”立刻就到他手心里去了，就像能抓住似的。我也去试了试，发现，只要我把手放在上面，就会出现与那位同学一模一样的事情；我再把我的手五指张开，我的手就像被施了魔法一样，“电流”在我的指尖分散开来，仿佛我能操纵电一样。 而最引人入胜的还是那如梦一般的3D电影——恐龙灭绝之谜。我正在如痴如醉的观赏这些神奇的机器，突然一个黑黑的像帐篷一样的篷子顿时吸引了我，听同学说这是电影，我就飞一般的朝前走去。“唉，还要排队啊！”我心想。过了好长的一段时间。到我了，到我了！我吃力地挤了进去。只见里面和外面一样，都是黑漆漆的一片，我找了个凳子在里面坐下。忽然一阵亮光从我的眼前闪过，

　　哎，原来是机器启动了啦呀，吓我一跳。接着便播放出恐龙灭绝的故事了。我看呆了，这是我长这么大第一次看3D电影呢！当放到天上的陨石落下来的时候，我被吓了一大跳，感觉陨石就快要砸到我身上似的，我急忙抱住“陈粤”，陈粤却说：“没事的，反正电影又不是真的。”可我听了陈粤的话并没有把心放下，只是平缓了点儿。这时我看到一只恐龙张大了嘴巴向我们走过来，我刚刚才平缓点儿的心又不由自主的悬了起来，我心想：这只恐龙不会要把我们吃掉吧！想着，它已经来到我面前大吼了一声，吓得我尖叫着差点儿从凳子上摔了下来。看完后，我也还惊魂未定。

　　参观完，我真正感受到了中国科技发展的迅速和科学的神奇！我一定要好好学习，为未来的科技发展贡献一份力量！

　　我收获了荣誉作文 篇12

　　秋天是收获的季节，小麦的香味混合在尘土中，散落在田野上。秋天，农夫的叔叔收获了一年辛勤劳动的果实，我也在这个收获季节收获了很多......

　　今年秋天的运动会上，老师选择我参加长跑。我非常兴奋和紧张。思想:我必须为团队赢得荣誉。因此，我下定决心每天努力练习跑步，为班级赢得荣誉！为了达到这个目标，我坚持每天在社区跑三次，但是每次我筋疲力尽的时候，晚上睡觉的时候我的腿还是会抽筋和疼，我的腿还会疼几次。但是当我想到它的时候，如果我能获得第一名，那将是一种极大的荣誉。虽然我心里已经打退堂鼓了，但我还是咬紧牙关坚持了下来。

　　比赛那天，我站在起跑线上，感到非常不安。附近有很多啦啦队员，这让我感觉更紧张。我不想在这么多人面前最后完成！我想。一定要表现好，相信你能做到！。所以我全神贯注地等待老师的命令。砰。一听到声音，我就像箭一样从弦上冲了出去。跑了一会儿后，我发现我是第一个。我开始骄傲自满，但谦虚使人进步，骄傲使人退步。我立刻被打败了，他将获得第一名。我非常焦虑。这几个月的努力不会白费！我用母乳喂养的力量来加速跑步，但我的脚就像铅块。我不能再跑得更快了，但我还是努力了，最终一切都来了！我如愿获得了第一名。我们同学的笑声、掌声和尖叫声同时响起。我赢得了极大的荣誉！

　　通过这次比赛，我学到了努力工作就会有收获。只要你努力工作，你就会收获果实！

　　我收获了荣誉作文 篇13

　　今天没想到班里值班给了个二星级。知道这个结果，心里又冷又冷，嘿嘿怎么会这样？

　　仔细考虑我们班的情况是合理的。平时有的同学喜欢胡乱玩，有的喜欢骂人，有的自私，有的懒惰，有的喜欢乱扔垃圾。学生缺乏团结互助监督的力量，纪律松弛。他们每次排队也很懒，对自己要求也不严格。

　　为班级做贡献并不难。只要把自己的想法付诸行动，大家都要从我做起，从身边做起。只要做好了，自然会带动周围的同学。早读时，大家一进教室就大声朗读；吃饭时，大家都严格要求自己安静文明用餐；打扫教室的时候，认为这是我人生的第二个家，认真拖地，平时注意把桌子拉正，把掉下来的扫帚举起来；清理讲台上的粉笔灰，捡起地上的垃圾；结果教室会很整洁。上课积极答题，作业认真，注意安全，注意他人，上课活泼，团结，健康玩耍。积极参加学校组织的各种活动，每个人都有自己的一技之长，比如运动、讲课、画画等等。

　　这些不都很简单吗？顿悟之后可以做吗？我们这样做没有太大的声势，因为在我们心中，我们为班级做了一些事情，没有任何回报或表扬。只要班级能得到应有的利益和荣誉，大家互相关心，团结合作，就能各展所长，为班级争光。放弃一小部分兴趣没什么。因为我们36个同学属于一个家庭。

　　我收获了荣誉作文 篇14

　　首先，我们跟讲解员伯伯一起学习如何使用灭火器，还知道了使用的正确方法：在拔拴子时不能用力压住灭火器的喷射处；向火喷射时要把灭火器横拿着，并且在喷射时要朝火的火心方向喷射。听了讲解员伯伯的讲解并通过了自己的实际练习，我明白了使用灭火器的方法。

　　接着，我们进行了模拟消防灭火的训练。那里的叔叔又告诉我们每次到公共场合时要看一看平面图，这样发生意外时就能马上找到安全出口；发生火灾时要用湿毛巾捂住鼻子并让身体离地面1米左右行走，因为这个高度的烟雾最少要开始模拟训练了！我先和同伴们看懂了平面画图，然后用衣服捂住鼻子蹲下身小心地前进，不一会儿，我就和同伴们安全地出来了，顺利地离开火灾现场。经过训练，我了解了火灾发生时的做法，应该镇静地逃离火灾现场。

　　最后，我们又听了讲解员阿姨对火灾消防知识的讲解，阿姨告诉我们：发生火灾时不要慌张；不要留恋财物要果断选择走哪条路不要走回头路；报警时应讲清楚详细地址；假若要从楼上爬下，应用可抓物向下爬；假若家住楼层较高，可大声求救，可把软物往下丢听了阿姨的讲解，我顿时牢记了火灾发生时应有的行为及措施。

　　经过这次参观，我牢牢记住了火灾消防时的知识，真是受益匪浅啊！

　　我收获了荣誉作文 篇15

　　说起本人的“荣誉称号”，那真是多不胜数啊！今天，我就挑了几个有“历史意义”的来说说吧――

　　最原始的“荣誉称号”：机器人

　　为什么是机器人呢？你一定很疑惑――让我来告诉你吧。起初，我得到这个名称时，心里非常非常地困惑。我去请教给我起这个“荣誉称号”的男生，他嘻嘻一笑：“你怎么就在这时那么笨啊？想一下啊，你功课做得好，什么难题都会，速度快到我们做半个小时的作业，你十分钟就做完了。只有机器人才能够这样做啊，懂吗？哈哈！”

　　最冤屈的“荣誉称号”：纯牛奶

　　一天下午，我正在与好朋友玩耍，突然几个男生走过来对着我大喊：“纯牛奶！纯牛奶！”咦，在叫谁呢？我好奇地转过头，只见他们对着我一脸坏笑。呀，是我？为什么叫纯牛奶呢？我百思不得奇解。纯牛奶……我的皮肤很白吗？错错错！虽然不是“非洲黑人”，但也不白啊。他们搞错了吧？正在这时候，旁边的好朋友捅了捅我，提醒说：“纯，纯……”喔，我的名字里有个‘纯’字，怪不得会有这个冤屈的“荣誉称号”！我可跟纯牛奶毫无关系啊！本人顿时怒火燎烧，那群男生被俺这个野蛮女生狠狠地k了一顿！

　　最离谱的“荣誉称号”：大头

　　一说起这个称号我就来气。你随便找一个同学问问我的头大吗？他（她）百分之百会说：“你自己不会看啊？你的眼睛不会近视了吧？她的头大，那谁的头小？”这一切啊，都怪普大（外号）

　　我收获了荣誉作文 篇16

　　当我第一次踏进三水湾小学的时候，带上了绿领巾。过了几个星期，我胸前的绿领巾换成了红领巾。每当微风吹过，我胸前的红领巾就会随风飘扬，它会触动我的脸颊，那种感觉就像一双温柔的手在我脸颊上轻轻地抚摸。

　　红领巾是国旗的一角，是用鲜血染成的。所以我们要好好爱护它，它是我们的目标。在它的身上发生过许多故事，在革命时期有很多英勇的战士为了革命的胜利，贡献了自己的身躯，所以我要好好学习，学习他们不怕困难，勇于奋斗的精神。我还要尊敬师长，热爱集体，帮助集体，成为一位合格的少先队。

　　红领巾是国旗的一角，国旗就像是高大又挺拔松树，它不畏严寒，不畏风雨，永远挺立在那儿，受人们的尊敬。

　　每当星期一，五星红旗就会高高升起，胸前的红领巾就会随风飘起。

　　我收获了荣誉作文 篇17

　　今年放暑假，我和小伙伴王璐一起去惠济区进行“阳光教育杯”作文比赛，我获得了二等奖，我的小伙伴——王璐获得了优秀奖，虽然王璐没有我考得好，但我还是要为她获得的荣誉而喝彩！

　　预赛期间，我和小伙伴王璐一起看书学习。看书时我们一起思考、讨论。我和伙伴一起练习写文章，认真阅读各自的文章，交换文章阅读，读后再讨论讨论，然后再一起讨论关于写景、人物、事等作文的写作方法。

　　要比赛了，我们看好题目：第一个：《我想快点长大》第二个：一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝的材料自定题目写作文。嗯......第一个好写......那好吧，就写第一个！

　　我们互不相让，各自写各自的。时间过得可真快，转眼间，一个半小时就过去了。监考老师让我们把卷子从后往前传，然后就把卷子交上去了。

　　过了几天，听说成绩出来了，我们要去领奖了。我真是高兴极了！忙叫上妈妈跟我一起去领奖。真没想到：我还比王璐考得好呢！

　　但我还要为我伙伴荣誉而喝彩哟！

　　我收获了荣誉作文 篇18

　　“只要走出教室，你就代表着卓远班！”班主任黄老师的这句话，是我永远也无法忘却的。作为这个优秀班集体的一员，我们是无比幸福的，但一支精干的军队，单靠主帅是不行的。班级的荣与辱，是我们所有人的责任。

　　开学典礼上，我们班的易品纯同学代表七年级学生发言。当台上的老师报到：“请学生代表七年3班的易品纯同学上台发言。”操场上，响起了雷鸣般的掌声。那时刚开学，同学之间还不熟悉，可是，当易品纯站起来，走向主席台时，班级的同学都在大声地为她鼓劲儿。隔壁班的同学纷纷投来羡慕的目光：“哇，是你们班的同学诶！”“为什么不是我们班的？”……听到这些话语，我们挺直了腰板，对，这就是我们班的同学！

　　以后的每次晨会，每每表扬到我们班时，大家都会由衷地鼓掌。

　　学校公布“最美教室评比结果”时，报到：“一等奖七年3班”。全班同学欢呼跳跃，手掌都拍红了，这是我们卓远班赢得的第一项团体荣誉，是班级的骄傲。

　　前几天体育课结束时，大家三三两两，喘着气走回教室。不知谁喊了一句：“看小猫！”我还没反应过来，一些原本在我身后慢悠悠走着的同学，便一窝蜂地围了上去。个个蹲下来凑到小猫面前，“哇，真可爱！”有些大胆的男生索性伸出手，摸了摸小猫的头，捋了捋小猫的毛。围观的人渐渐多了起来，别班的同学站在我们班那些男生旁边。几个别班女生从我身边快速地走过：“哪个班级的，他们怎么玩猫呢？”我记不清是哪些男生了，只觉得他们胸前班徽的光芒似乎被周围密密麻麻的人群遮挡了不少。

　　事后，黄老师说，一栋楼的学生都在看着我们班级男生在逗猫撩猫，甚至还有人在动消防栓，用水喷猫。学校领导看到了，才不管你叫什么名字，而是会打听是哪个班级的。这种行为，就是抹黑班级的形象。我们听了，深以为然。

　　班级强大，我们全体同学腰杆子挺直。班级荣辱，又何尝不是我们全体同学的荣辱？荣，我们脸上有光；辱，我们心中有泪。戴上卓远班徽，唱响《卓远辉煌》，接过战狼旗，卓远班就是我们永远的家。我们是水滴，班级是海洋。班级荣辱与我们是密不可分的，一言一行就代表着卓远班。

　　班级荣辱，就是我的责任，每位同学的责任！

　　我收获了荣誉作文 篇19

　　我获得了荣誉，这是经过我辛勤的劳动换来的。

　　在星期一的那一天，我陪同学一起去英语老师的办公室交试卷，发现英语老师在挑选优秀作品，我们就在那多待了一会儿。在看到我的名字的时候，我的心情很激动也很紧张，但我一不留神就把我的名字看丢了，我是如此的失望。就跟龟兔赛跑里的兔子一样，一不留神，第一名就没了。

　　星期二早上，那周是英语周，我很激动，因为那天的英语周是挑选英语书画比赛的优秀作品奖。我很希望有我，但这是不可能的，因为我画的很简单，我只画了一个波浪形的边缘，边缘上还有几朵小花。但这个看似简单的作品，给我赢得了荣誉，虽然我只画了半个小时的时间，但这是我辛勤劳动换来的。

　　过了一会儿，报到五（3）班了，我的心一直砰砰砰地跳着，后来报到了我的名字，真的是我的名字吗！我没听错吧！没出现幻觉吧！我不是在做梦吧！我在心里无比激动的想着。后来又报到了两个人的名字，听到后我立刻以最快的速度飞奔到领奖台上，领到了令我感到无比荣誉的证书和礼物。

　　对我来说这不是一个简简单单的荣誉，不仅是因为这里面包含了我辛勤的汗水，更是因为有了这项荣誉，才让我有动力去变得更加优秀。

　　我收获了荣誉作文 篇20

　　今天，又是一年一度的运动会了，同学们兴奋不已：有的欢呼雀跃一蹦三尺高；有的激动地三三两两抱在一起笑成团；还有的在议论纷纷……

　　第一个项目是一二年级的，他们在多人接力赛中表现得十分出色，不时就羸来了观众们的掌声和助威。

　　正当我们看得津津有味时，就轮到我们三四年级的二百米赛跑了。那些运动员们个个神采飞扬，可我们班的张一鸣却与众不同，上场比赛的时候，他为了节省力气，刚开始跑得稍慢一些，后面他就突然加速，用掩耳不及迅雷之势，很快变成了“领头”，拿了一个第一名。“四年级拍球的有……”哈哈，轮到我上场了！好激动啊！我双手捧球，小心脏像小兔子一样怦怦乱跳，只听裁判老师一声哨响，我开始摒弃一切噪音，专拍打着手中的篮球。只见它稳稳地在我的手和地面之间跳跃，我的心也跟着平静下来。比赛接近尾声时，我听到旁边同学的数字比我的多，顿时慌了神，手中的球也不听使唤的乱了方寸。虽然最后我只拿了第二名，不过我是用自己努力换来的，所以我既不懊悔也不气馁。

　　从这次运动会中，我明白了一个道理：“人多力量大，柴多火馅高”，集体的荣誉才是真正的荣誉！

　　我收获了荣誉作文 篇21

　　每当看到语文老师办公室里那一张大红奖状时，即使是在严寒的冬天，我的心里也会涌起一股的暖流，因为那是我为班级得的第一份荣誉。

　　记得有一天，宋老师对全班同学说：“下个星期学校要举行诵读比赛，请大家积极准备。”然后，宋老师走到我的桌旁，对我说：“小璐，你想参加吗？”我想：我平时的诵读也挺好的，我能行！于是，我坚定的对宋老师说：“宋老师，我参加，我一定能行！”课后，宋老师给我选好稿，让我回家练。

　　每天放学回家，我顾不上写作业，打开电脑就跟着视频一遍一遍的练，如果有不足之处，我就重新开始。课间的时候，我就到老师的办公室去练，老师每次都给我精心的指导。

　　终于到了比赛的那一天，轮到我诵读时，我很平静的走上台，尽力的把每一个动作都做好，把每一句话都读得通顺，流利，当我诵读结束时，台下响起了雷鸣般的掌声。

　　星期一升完国旗，到了发奖的时刻，我们全都安静下来，当听到校长读到我们班得了一等奖时，我班的同学都高兴的跳了起来，宋老师的脸上也露出了自豪的笑容。

　　每当看到那张奖状，我的心里就会涌起一股暖流，因为那是我为班级得的第一份荣誉！

　　我收获了荣誉作文 篇22

　　今天我怎么都没想到我们班值周居然把自己班级评了个二星。得知这个结果心里是拔凉拔凉的，哎……怎么会这样呢？

　　仔细想想我们班级的情况，也是情理之中，平时有的同学喜欢疯赶打闹，有的喜欢骂人，有的很自私，有的很懒散，有的喜欢乱丢垃圾，同学之间都缺乏一种团结互助，相互监督的力量，纪律涣散，每次排队也磨磨蹭蹭的，没有严格要求自己。

　　为班级做贡献其实并不难。只要把心里想的落实到行动中就行，每个人都要从我做起，从身边做起。只要自己做好了，自然会带动周围的同学。早读时，人人一进教室就书声朗朗；吃饭时，大家严格要求自己安静、文明的进餐；打扫教室时，想想这就是我生活的第二个家，认认真真地拖地，平时注意拉正桌子，把倒了的扫帚扶起来；把讲台上的粉笔灰擦干净，把地上的垃圾捡起来；教室会因此变得整洁。上课时，积极回答问题，作业时，认真细心，课间游戏时，注意安全，关注他人，活泼团结，健康玩耍。积极参加学校组织的各项活动，每个人都有自己擅长的技能，比如体育，演讲，绘画，等等。

　　这些不都很简单吗？恍然大悟之后我们能不能做到呢？我们做这些不需要大张旗鼓，因为在我们心里，为班集体做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的。只要能让班级得到应有的利益和荣誉，大家相互关爱，团结合作，都能尽显自已的特长，为班级争光。舍弃自己的一小部分利益不算什么。因为我们36个同学是一家。

　　我收获了荣誉作文 篇23

　　“加油，加油！”咦，为什么在茫茫小雨中会有加油声呢？为什么场面如此激烈呢？原来我们正在举行一年一度的拔河比赛呢！

　　我们班是第二轮出场的。我们排着整齐的队伍来到了体育馆，个个精神抖擞地做着赛前热身活动，大家心里都非常想为班级取得荣誉。

　　初赛，我们班是和五（3）班比的。由于他们班的同学们力气较小，我们班轻松获胜。

　　复赛，我们的对手是五（1）班。当我们听到这个消息后，顿时感到亚历山大。我们班还能获胜吗？还能顺利进入决赛吗？大家陷入了沉思……。

　　该来的还是来了，第一场，果然不出我所料，五（1）班轻松取得了胜利。看着他们得意扬扬的样子，我心里有了些许着急。第二场——最关键的一场开始了，我们班的同学们来到了赛场，我心想：这一场一定要把比分扳回来。如果这一场我们赢了，我们才有继续战斗的机会，否则，就要卷铺盖回家了。所以一定要加油。战斗开始了，只见我们班的选手们摆好了架势，双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳，双眼狠狠地注视着前方，双脚犹如钉子一样扎在地面上。“预备，开始！”随着徐老师的一声哨声，我们用足了吃奶的劲，使劲地拉着麻绳。伴随着啦啦队一阵阵地加油声，我们个个都化身一头头小黑牛疯狂地往后拉着麻绳。有的同学肌肉紧绷，脸都涨红了；有的同学筋脉突出，但还是不顾一切地往后使劲；还有的同学紧缩眉头，咬紧牙关……，就这样胜利也在慢慢地向我们这边靠拢。五（1）班的同学们见大事不妙，努力地想掰回局面，我们班的啦啦队见我们有点松懈了，连忙高喊：“加油，加油，身子向后仰，使劲……”我们随着呼喊声也不停地加油努力着。最终，第二局被我们一举拿下。

　　第二局过后，我们班发现了一班的一个致命弱点——那就是耐力差。所以，我们只要和他们打“持久战”，一定可以胜利。第三局我们依靠顽强地耐力战胜了一班，顺利进入了决赛。

　　决赛时，我们由于体力不支，输给了五（6）班。获得了第二名。

　　回到教室后，我们大家都非常开心，因为又为班级取得了荣誉。我们大家为取得荣誉而喝彩，更为我们那团结一致的精神而喝彩。

　　我收获了荣誉作文 篇24

　　我在2018年，参加了一次学校举办的“童心号”航天航空科技比赛，居然得到了三等奖！

　　原来，张老师在学校广播了这条消息后，我买了一架“云海2橡筋动力飞机”，到了教室，赶紧拼装，生怕赶不上比赛了。

　　经过半节科学课的努力，终于拼好了。拼装时，我认为最难的就是将橡筋绕成五个圈圈，经过张老师指点，剪掉了一节，才成功绕出了4个圈圈。拼装时，高俊非要帮忙，我就让他照着图给飞机装机翼，结果，他把双面胶黏到了机翼上，而不是飞机骨架上，这可把我坑惨了，飞机机翼的双面胶黏错地方了，我就费了九牛二虎之力把双面胶撕了下来，贴到飞机骨架上，并用胶带加固了飞机，幸亏我加固了，不然我的飞机就会像孔令宇的飞机一样，在练习中失控坠毁，骨架折断。

　　盼星星，盼月亮，终于盼来了“童心号”航天航空科技比赛，我和文之豪在星期三下午放学时前去参加比赛。我们的飞机都用了胶带加固，不然双面胶就失效，得到和孔令宇一样的下场。比赛时，有的人在放飞飞机之前，飞机橡筋断了，失败；有的飞到了树上，失败；有的就是幸运的，飞机完好无损，成功了。我的比赛成绩不错，但和绕了两百多圈的飞机来说，就是小巫见大巫了，但能有综合成绩14秒的成绩，也算是很难得的了。于是乎，我便光荣的获得了三等奖的好成绩，是班里得奖的两个人中的其中一个，都是三等奖，我们班有十几个人参加了比赛，就只有我和梁琦瑞得到了奖状。

　　这次的比赛培养了我们的动手能力。