我能行作文

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的我能行作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我能行作文1

　　鼓励可以成就成功，自己的鼓励将成就独立的成功，家人的鼓励能成就一个自信的人。

　　题记

　　“啪！”在我专心看电视时，弟弟跑进了我的房间去拿航母模型，找到声音的出产地航母摔坏在地上。这是爸爸和我一起拼的'，而且拼了大半天，我不可能再重新拼回来。看着一堆的零件我伤心地想。突然心底响着另一个声音“我能行”。

　　“我能行！”我大吼一声，来稳定我非凡行动的决心。我把零零碎碎的航母零件捡到桌子上开始拼接，十分钟、二十分钟、三十分钟随着时间的推移，我的耐心渐渐被磨光了，距离放弃只剩下最后一根稻草。

　　桌子上摆着未成型的航母，而我需要的那个零件找了很久也没见踪影。“放弃吧！”心底再次响起了一个声音，我动摇了。这时一个奶声奶气的声音传进了我的耳朵，“哥哥给你。”弟弟给我一根棒棒糖，然后蹲下身捡起一个零件递给我说：“哥哥加油！哥哥，你能行！”这不正是我需要的那个零件吗？我接过零件说：“对，我能行！”我吃着棒棒糖心里甜滋滋的。

　　经过我不懈地努力，3000多个零件的航母，终于拼好了！我用激动的声音宣布：“我拼好了，我能行，我真的能行！”弟弟围着我欢快地叫着：“哥哥能行，哥哥真厉害！”

　　以后，无论遇到什么事情，只要看着摆在房间的航母模型，我在心里默念：“是的，我能行！”

我能行作文2

　　无论做什么事，只要对自己说：“我能行，我一定能行”，并且大胆尝试，就有可能会成功。这是我的一段经历让我明白的道理。

　　几个星期前的一个下午， 赵 老师要求我们每个同学回家做好图书推荐的幻灯片，并在班队课上上讲台进行推荐。这让我犯起了愁：我从来没有做过幻灯片，而我们家的“电脑能手”爸爸又出差去了，这可怎么办呢？

　　回到家里，我苦思冥想，怎么也想不出来要怎么做，于是我把这件事告诉了“电脑盲” 的妈妈。

　　妈妈沉思了一下，拍拍我的肩膀说：“聪聪，我去买本做幻灯片的'书来，你想一想爸爸以前是怎么做幻灯片的，我们就边学边做吧！”

　　我听了，直摇头：“妈妈，你可是‘电脑盲’啊，没有爸爸在身边，我不行的。”

　　“怎么不行？要对自己有信心嘛！你只要对自己说，‘我能行，我一定能行’，那么所有的问题就迎刃而解了！”妈妈坚定地说。于是，我们分头行动起来。妈妈从书店买来了书，我打开电脑一边看着书，一边想，一边做。中途，我碰到了许多问题，比如图片比模板大，字体不能旋转，打好的文章放不进图片里……每当碰到问题时，我都会仔细阅读做幻灯片的书，反复尝试，失败，又失败，有好几次我想放弃了，可是看见妈妈那信任的眼神，我就对自己说：“我一定能行！”于是我就坚持下去，一个小时，两个小时……眼睛也花了，手也酸了。

　　功夫不负有心人，终于，我把好书推荐的幻灯片做好了。虽然做得不够完美，可妈妈看了，笑得眼睛都弯了，她拥住我说：“聪聪，你可真行啊！”我也激动地拥住妈妈说：“妈妈，我能行，我一定能行！”

我能行作文3

　　伴随着第一丝柔和的阳光，我背上了小小的斜挎包，带着几许兴奋与紧张，便开始了我的采访之路。

　　9点整，我们来到南禅寺的广场咨询会，开始采访了。这是我第一次去采访别人，所以，有些紧张，我的'队友却十分轻松，原来，她早已做足了准备，可是如果不去采访别人，那我怎么写作文呀，所以，我只好硬着头皮上场了。

　　我找到一个烟草局的叔叔，问道：“叔叔，您好，我是江南晚报小记者，我想问你几个问题好吗？”

　　叔叔微笑着说：“当然可以啦！你要问什么问题呀？”

　　我见叔叔并不是十分严肃，我也不拘束了，自然地问道：“叔叔，如果香烟出现了问题，你们会怎么办呢？”“我们会先去看一下，是否是假香烟，如果是真的，我们就会对卖家说一声‘对不起’。如果是假的，我们就会严厉地去罚他，并对消费者作出相应的赔偿。”“那你们的投诉电话是多少？”“是12315，记住了哦！”

　　就这样，我结束了我的第一次采访。

　　随后，我们来到质监局那儿，我有了第一次的经验，已经不是很害怕了，便再一次大胆地走上前。这是位老爷爷，白花花的头发，看起来和蔼可亲，我一点不觉得拘束，爷爷也好似知道我会去问他，便笑眯眯地说：“质监局就是监测质量的一个地方。”“爷爷，那如果商品出现了问题，你们会如何来应对？”“是哪一类的商品呢？举个例子吧！”“比如是，嗯，食品类的！”“我们会很严格地去检查，看看有没有不好的东西，然后及时地消除，然后添上合格的。”“我听懂了，谢谢您！”

　　第一次采访结束了，也许，今天的表现有些不足之处，也有些稚嫩，但是它在我的采访之路中，留下了一个深深的，美好的脚印。

我能行作文4

　　在我的成长道路上，遇到过种种困难，可我一直坚信着一个信念“我能行”。也正是这一信念让我战胜了一个又一个困难。

　　记得那一次班级里要举行演讲比赛，每个人都要参加。可我口才不好，还得背诵，这简直是难上加难。自那天起，我每天放学一写完作业就在那背，离比赛那天越来越近，我背得越来越熟，可也越来越紧张。

　　比赛的那天到了，望着前面的选手眉飞色舞，滔滔不绝地说着，我又紧张了起来，心已经提到嗓子眼里，额头上都已经冒出了冷汗。“五号上场，六号准备。”要到我了，该怎么办呀。这时老师要报到:“六号上场，七号准备。”没办法，该来的总会来的，我只能硬着头皮走上了怎么讲台。望着台下平时与我嬉皮笑脸的.同学们，眼神中都多了一丝说不明的笑意，不禁慌了起来，支支吾吾地说道:“我……我……我……”说到这时，台下同学已笑了起来，我不禁害怕起来，巴不得赶紧下台，找个地缝钻进去。笑声越来越大，我都要哭啦！这时，我望了望老师，老师并没有责怪我，眼神里反倒多了一些鼓励，并点了点头，我顿时充满信心:我能行，我能行！我沉下心来，开始沉着冷静地讲了起来。前期还有些支支吾吾，到后来越来越流利，还能加上感情，最终功夫不负有心人，我获得了班级二等奖。

　　从此，“我能行”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还在日常生活中，遇到困难，我总对自己说:“我能行！”

我能行作文5

　　无论做任何事，都要相信自己能行，这样难如登天的事都能做到！——题记

　　那么近的距离，对我来说就像咫尺天涯。那么简单的话，对我来说是多么晦涩。让我怎么也说不出口。可是我准备了那么久……

　　那是一次演讲比赛，我很荣幸的代表我们班去比赛，我准备了三个星期，可是在临上场前，我好像嘴巴被粘住了一样，怎么也说不出话。这让我紧张极了，我的`脸憋得红极了！老师亲切的问我：“怎么样，没事吧！这次比赛很重要，一定不要为咱们班丢人！”一听老师的话，加上我自己的压力。我甚至感觉空气稀薄，心跳加快。只想马上逃离这个地方。

　　“请十号上台”，广播里说的声音吓了我一大跳。“怎么办，死定了！”因为我正是十号，我走上了台，没人知道我承受了多大的心理压力。看着话筒，我迟迟的没有讲话。下面的同学们竟也开始叫起来：“下去吧。”我的脸上只有火辣辣的烧！

　　就在这时，我的心里有个声音响起：你能行，你要相信自己你能行。我的心仿佛受到了最大的鼓舞！对，我能行！

　　我被粘住的嘴巴，好像突然开了，我的心突然平静了下来。我开始演讲我的内容，我发挥超常，赢得了一片鼓掌，也得到了老师的赞赏。我开心极了，因为我做到了！

　　其实，相信自己就是这么简单，只要给自己一个鼓舞自己的机会。就算咫尺天涯，只要坚定就一定能做到；就算多么晦涩，只要练习就一定流畅地说出。自我相信，就像明灯，只要有心，你能照亮每一处！

我能行作文6

　　“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边。几乎成了我的口头禅，不管是在学习上，还是在日常生活中遇到困难，我总是对自己说“我能行！”

　　初春的一天，阳光明媚，晴空万里，天上的几朵白云在悠闲的散步，真是爬山的好天气。我们一家人特别高兴，一大早就向着嵖岈山出发了。

　　到了山脚下，抬头一望，山伴着雾，雾围着山，一条“天梯”从云雾深处垂直的挂下来，登山的'人像一个个小白点，风一吹，好像就会掉下来，真是险象环生！我望着山峰，一种恐惧感油然而生。转念一想，既来之则安之，只好硬着头皮上了。我一口气走了好长一段路，可是越到后面，山路越崎岖，到处都是石头，还被雨水冲刷过，滑溜溜的。我一步三滑的向上爬去，山道很窄，弯弯曲曲的，两侧都是郁郁葱葱的树林。跑到半山腰，我已累的上气不接下气，双腿像灌了铅似的抬不起来。猛然间，一个不小心被石头一绊，摔了个狗啃泥，瞬间眼泪可流出来了。我沮丧地爬起来，坐在地上，心里打起了退堂鼓，不想继续爬了。这时妈妈走过来，指了指旁边正在爬山的小男孩儿说：“你看，这个小朋友都在坚持爬山，难道你不能爬上山顶吗？”“我能行！我能行！我能行！”一个声音在我心中响起，我如同迷失在大海的人看见了灯塔，又有了前进的动力。爬呀爬，终于在“我能行！”信念的支撑下，我登上了顶峰。体会到了“会当凌绝顶，一览众山小”的滋味。

　　我能行，是自信的源泉；我能行，是自我的肯定；我能行，是不惧困难的决心和勇气。

我能行作文7

　　下午，我来到圆梦工坊，老师让同学们玩了一个游戏，游戏的名字叫“西天取经”，同学们玩得兴高采烈。

　　游戏的规则是：所有同学分为两组，一组扮演“师徒四人”，另一组扮演“妖精”，两队轮流交换身份。扮演师徒四人分别是：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。唐僧是单脚打坐，合掌念经；孙悟空手搭凉棚抬起左膝；猪八戒左臂曲肘撑头，右腿屈膝左大腿上，身体稍后倾做睡懒觉。

　　老师一声令下，我们个个神情紧张，首先出场的是“师徒队”，当他们四个人上场的时候，“妖怪队”就迫不及待地挑逗他们了。“妖怪队”实力很强，花招百出，千姿百态，在他们的挑逗下，抵挡不了诱惑的“师徒队”很快就出局了。结果，师徒队只坚持了5分30秒，第一轮游戏就结束了。

　　第二轮的游戏开始了，这时两队互相交换角色，b队挑逗a队的方法太搞笑了，一边跳舞，一边唱着欢快的歌曲，甚至有的同学还翻起了斗鸡眼。想不到的'是，“师徒队”意志坚定，居然不会因为他们的挑逗而让双脚失去平衡。等到“师徒队”最后一个同学出局时，他们用了5分36秒的时间结束了第二轮游戏，取得了“真经”，得到老师的小组奖励。

　　这个游戏，让我懂得了无论做什么事情，都要认真，专心去做，才会取得胜利。

我能行作文8

　　一年一度的端午节就要来了，虽然只有三天假，但我们仍然非常激动。因为周老师下达了一个可以免掉英语作业的任务：放学之前，默写全对，作业全免！

　　这天下午的最后一节课，自主默写开始了。我花了一段时间才把该背的都背上了，接下来还要抄写中文，写单词。时间一晃而过，半节课很快就过去了，已经有同学在走廊上默写完了陆陆续续的进教室来了。不能再等了，我迅速地冲出教室，默了起来。

　　终于默到了最后一单元，我不经意的看了下时间：哇，只剩八分钟就放学了！心里犹豫不安起来：来不及了，怎么办？算了吧，不默了！抬脚往教室走去。心里突然又有个声音拉着我说：我能行！听到这话，我的斗志又恢复一点了。多亏了这个声音，让我自信了起来。

　　我再次冲了出来，找了个落脚点专心的默了起来。这短短的几分钟，我却感觉过了一个世纪，心跳仿佛跳了几千下。

　　交给老师后，我的心像压了块大石头，不知道能不能全对。周围出奇的静，似乎一根针掉在地上都能吓到我。我偷偷看着老师的脸， 想从他脸上判断出我的成败。终于，老师放下了我的'默写单，轻轻地点了点头。刹那间，我心中的大石头落了下来，深深地吸了一口气，开心的跳了起来：我成功了！无比的喜悦涌上心头，真想好好感谢那个声音。

　　这天之后，“我能行！”这句话我常常挂在嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我便会对自己说：“我能行！”

我能行作文9

　　上了小学，每个人都会有作业。我是一个四年级的小学生，下面就来听听我的故事吧。

　　刚开学的一段时间，我有一件非常痛苦的事情，那就是写作业。记得那时侯，妈妈下班回来问：“作业写完了吗？”我战战兢兢地说：“还没有。”接着妈妈的`吼声就来了：“还不快去写！！！”这样的情况整整持续了一个星期。每当我想看电视的时候，妈妈问：作业写完了吗？每当我想出去玩的时候，一句话又出现了：作业写完了吗？

　　哎，我就像是一个犯人一样，被作业困在家里，可是有什么办法呢？我就是管不住自己。我心里想着：“这样可不行，我才不要当犯人呢！下个星期一定要早早的把作业写完，我再也不要看见妈妈大发雷霆的样子了。

　　另一个星期又开始了，我为了不要当“犯人”，在学校找我的好朋友钟美娜比赛写作业，在学校尽量多写一点回家作业，这样又可以领语文的积分，又可以回家不用当“犯人”，这真是两全其美。

　　这次，妈妈下班回到家，问：“作业写完了吗？”我很自信的说：“当然写完了，不然我怎么会这么开心呢！”妈妈冷冰冰的脸马上变得满面春风，妈妈高兴的说：“要继续保持哦！”

　　自从那次以后，我觉得写作业一点也不痛苦。我还给自已制定了一张日程表，我现在明白了，做作业最重要的就是要专心致志。

我能行作文10

　　人生就像一瓶调味料，酸甜苦辣样样都有。我的成长过程中也充满着不同的“味道”，它让我懂得了许多的道理，给我很大的启示，今天，我就来和大家讲讲我学跳绳的经历吧。

　　一个星期一，妈妈给我买了一根跳绳，我顿时手舞足蹈的研究起了这个“新玩意”。开始我一点也不懂，根本就是在瞎弄。我心里有点不想玩了，就扔在了一旁。可是我又看看这个被我“抛弃”的跳绳，又捡了起来，继续练。

　　第二天，我到了学校，展示了我跳绳的“风采”，引来了一群笑声。我脸都红了，可是，我的.好哥们是个很会跳绳的高手。他走了过来说：“刘诚，我来教你吧，首先要握紧绳子然后随着绳子的速度而跳，懂了吗？”我：“懂了”。

　　晚上，我又开始了练习，我学了10分钟，终于一次跳到了100个。

　　第三天，老师宣布，下周三举行运动会。我们教室顿时闹翻了天。我想，这是展示我风采的一个机会。

　　就这样，我努力的练习着。终于到了运动会，我等了许久，当老师宣布6年级跳绳比赛开始的时候，我立马跑过去了。我不顾一切的跳着，1分钟过去了。

　　我立马跑到了主席台，看到我的成绩是203个的时候，我立马跳了起来。

　　终于，到了颁奖仪式，6年级跳绳冠军“刘诚”我慢慢的走了过去，心里说不出的高兴。一阵激动感冲了出来。我从一开始的技术到了现在的技术，都是我在努力获得的。

　　我相信只要坚持，没有什么不行的！人生也是如此，难道不是吗？

我能行作文11

　　在我们成长的过程中，有许许多多的事的发生会出乎我们的意料，但却给我们思考和启迪。而我，真的没有想到我能行。

　　我曾经是一个不爱运动的人，下课也是坐在位子上，不是看书就是写作业。那天，老师拿来毽子，走进教室，说：“现在是大课间，外面下雨，我们在教室里 踢毽，每个人都要踢。”天啊，这不是要为难我吧，看来轮到我的`时候只能硬着头皮上了。一开始同学们一个一个的轮着踢，有的只会踢一个，有的一个也没踢 到……轮到我了，我紧张的两腿发抖，扑通扑通的心跳声自己听的是清清楚楚。我拿起毽子，往上一抛，唉，没想到踢了两个。我很高兴，心想，平时不爱运动的我 还行。踢完毽子老师便把我拉到一旁，对我说：“你的平衡性不错嘛，平时不爱动拿到毽子居然踢了2个，出乎我的意料。看来你是有踢毽的天赋，今后认真练吧， 争取进校踢毽队。”

　　我听了老师的话后，我便开始努力的练习。我早上练，下课练，晚上回家练……我的努力与付出没有白费，我没想到还真进了校踢毽队。

　　在校踢毽队，我练的更辛苦了。每一次，我都穿着棉鞋练得满头大汗，踢了掉，掉了再捡起来踢。队友还劝我休息一会儿，我只是笑笑。回到家，我还让妈妈 为我计时，踢少了，便自我反省，踢多了，便继续这样踢。渐渐地，我开始讲究速度，讲究方法。我照着老师的话，无时不在刻苦练习。在一次次的测试中，我的成 绩也在不断上升，我也从一开始只能踢两三个，到现在的九十多个。我在不断进步。终于，我的汗水与努力也没有白费，我在校踢毽比赛中居然踢了101个，而且 还是年级第一名呢。后来我又参加了区比赛，得了第七名。但这一次是真没想到。

　　可见，成功不是靠运气，而是需要努力与付出。没想到我能行！

我能行作文12

　　幼儿园中班时，我每次看到别人在地面上滑轮就特别羡慕，一心想学会滑轮。于是，我对爸爸说：“爸爸，我要学滑轮！”爸爸说：“可以。”爸爸在网上买了两双滑轮鞋，我奇怪地问：“爸爸，你买两双滑轮鞋干嘛？”爸爸对我说：“一双是给你的，一双是给殷悦的。”哦，明白了，原来我的好朋友殷悦也要学滑轮。

　　刚开始，我本以为滑轮很简单，只要穿上滑轮鞋，站起来，往前跑就行了。谁知，我刚站起来，就摔了个四脚朝天，鼻青脸肿。爸爸对我说：“别着急，学滑轮要一步一步来，要先找到重心，然后小碎步向前移动。等这些基本功掌握熟练后，才可以在大人的辅助下滑动，渐渐地你可以自己滑了以后，便可以试着做几个动作。”“哇，原来滑轮还有这么多学问啊！”“那是当然，所以你要从小学起，长大后成为滑轮能手。”于是我和殷悦每天做完作业，就相约去渔人码头练习滑轮。刚开始，我们滑得并不好，经常摔跤，但滑着滑着，我们渐渐掌握了滑轮的窍门。可是，不知从哪一天开始，我们摔跤的频率比平时高了很多，怎么滑也滑不好。在我们准备放弃的`时候，爸爸走过来对我们说：“别灰心，‘世上无难事，只怕有心人’，任何事只要有努力，才会取得成功。”我们连连点头，下定决心要学会滑轮。

　　一日复一日，一年复一年。不知过了多少个春秋，多少个岁月，我们的滑轮技术大有长进。终于有一天，我们学会了滑轮，可以在广场、地面上收放自如地滑轮了！

　　我在心里暗暗地对自己说：“我能行！”

我能行作文13

　　我是个兴趣广泛的阳光男孩，由于快要小升初了，妈妈不得不取消了我一切运动。

　　记得有一次，老师轻轻地把我叫到她跟前，语重心长地对我说：“顾昊君，学校里要求五年级的每个班级选两个人去参加市里的篮球比赛，我知道你技术比较好，所以就选你去了。”“什么？选我？可是都快要大考了啊，妈妈一定不会同意的！”我默默地在心里说到。老师似乎看出了我的小心思，就对我说：“要不你回去跟你爸爸妈妈商量一下吧！” 回家后，我对爸爸妈妈说：“老师让我去参加一个市里的篮球比赛，我不想放弃这么好的机会。”“不行，你得把时间花在学习上，有时间多刷点题目。我和你爸爸要看的是你的成绩，你去打个篮球有什么用！”妈妈生气的说。“老妈，你就相信我吧。我一定会安排好我的学习和训练的。一定不会让我的成绩掉下来的，你就看我的表现吧。”终于，在我一而再再而三的恳求下，妈妈终于答应了。

　　第二天早上，我对老师说：“老师，我行的`，我去！”从我说出那句话以后，每天的下课和午休的时候，小伙伴们都在尽情玩耍，而我却在自己的座位上写作业，连小伙伴叫我都假装没听到。因为我放学要参加学校的篮球训练，所以我才在下课和午休做作业。如果我在这两个时间段完成作业，不仅能好好训练，回家后还可以好好复习，真是一举三得啊！不知是因为我的努力，还是老天爷见到我这么辛苦，悄悄的在背后帮了我一把，使我在篮球比赛中得了一等奖，在最重要的大考中我也考了个不错的成绩。

　　正如鲁迅说的：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。只要我自己合理安排好时间，我还是能做到学习、运动两不误。我真想对着天空大喊一声：“我能行！”

我能行作文14

　　我天生就非常胆小，在众人面前我如同一只小蚂蚁找不到回家的路，那一双双陌生的目光使我惊慌。

　　刚进入新的班级，老师便提出每个人都要在台上做“三分钟演讲”，当我走上台上时，半天说不出一个字。当我看到老师那慈爱而满是鼓励的眼神，这种似曾相识地目光，让我不由得攥紧了拳头，在心里对自己说：我能行！

　　之前，我总觉得我的语文水平在班里总是倒数第一，老师对我已经完全没了希望，我对自己也失去了信心。如果没有老师和家长找校长说好话，我早被校长置之校门外。虽然我的语文水平很差，但是我的钢琴却很好，歌曲如同水流在大自然中流淌，飞落在树枝上，飘落在水面上，给世界又添加了一份快乐。钢琴是我唯一的朋友，但是那次，老师却改变了我的一生。

　　那天，领导要来我们学校复查，为了迎接领导，学校进行了一次“才艺大比拼”，我在班里弹钢琴水平是遥遥领先，老师第一个选中了我，在领导面前表演对我来说真是“上刀山，下火海。”表演那天，我不停的拍着自己的胸口深呼吸，老师走过来摸着我的头说：“孩子，相信自己，你一定会做的非常出色的.。”轮到我时，我和我唯一的伙伴——钢琴，来到了台中央，自我介绍一番后，我坐了下来，看到台下老师慈祥的目光我鼓足了勇气，一个个优美的音符便从我的指尖蹦出。表演完毕，我还不忘给众人一个甜甜的微笑，深深地鞠了一个躬。

　　之后，我终于明白：世上没有做不到的事，只要坚持不懈，勇敢向前，前途一定是光明的！相信自我，相信他人，相信一切，只要够勇敢，够坚强，任何事情我们都做得到，相信我，我一定做得到。我能行，只因为我够勇敢了，够坚强了，我能行。

我能行作文15

　　小时候，看着路边的哥哥姐姐们哼着歌，自如地骑着自行车，每每都投去羡慕的目光，我多么想学会骑自行车，在车上享受一下成功的滋味。

　　我叫嚷着给我买一辆自行车，爸爸爽快的答应了，我呀下定了决心，要学会自行车。

　　当崭新的自行车摆在我的面前时，我迫不及待地垮了上去，想努力起一段，接踵而至的是我倒地的叫声。爸爸赶忙去把我扶了起来。

　　“儿子，没事，你可以的我相信你！”爸爸脸上露出会心的笑容。

　　“我能行，我相信我自己！”我开始地2次尝试，爸爸在自行车后面扶着座位。我蹬着踏脚，爸爸推着我缓缓的行了一段。

　　“哎哟喂！——咚！”就连爸爸也没能阻止我跌倒。看着那依然滚动的车轮，我绝望的摇了摇头。“儿子，咱们回家吧！”我的爸爸随即抬头望了望那升起的`明月。我还是没学会骑自行车，我决定明天再次来尝试。

　　就这样，跌了又跌，爬了又爬，日复一日。在那天，我和爸爸出来练车，他依旧如前，搀扶着我缓缓前行。突然，他温和的大手放开了。我紧张地骑，猛力地蹬，就这样，我骑了一圈，一圈的终点，我看到了正在鼓掌的爸爸，还有他脸上荡漾地笑容。

　　那年，我六岁，我第一次体会到成功，更自信地迎接往后地种种挑战。每次遇到困难，我都会说：“我能行！”对，我真的能行。

　　从此，“我能行”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上还是在生活上，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”