我奶奶作文

【实用】我奶奶作文合集10篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的我奶奶作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我奶奶作文 篇1

　　记得除夕那天下午三点多，奶奶走过来对我说：“伊诺，我们一起来贴对联吧！”我说：“好啊！”于是，我跟着奶奶一起来到大门口，贴完长长的对联，接着，奶奶想把“福”字端端正正贴上大门。

　　我一看，很着急，连忙阻止奶奶，说：“奶奶，“福”字可不能正着贴，要倒着贴。”奶奶“疑惑”地问：“为什么啊？”我说：“关于这件事，还有一个典故呢！您想听吗？”奶奶点点头说：“当然想听啰！”我清了清喉咙，故作神秘地说：“话说清朝慈禧太后过大年时，也要贴对联和“福”字，宫里有一位宫女贴“福”字时心不在焉，一不留神就把“福”字贴倒了。慈禧太后一看到倒贴的“福”字，立即火冒三丈，对那宫女大骂道:‘你怎么能把福字倒贴，你是对我最大的不敬，来人，把这宫女拉出去斩了。’慈禧太后身边的一名太监是宫女的好朋友，他笑嘻嘻地对慈禧太后说:‘老佛爷，您不但不要斩她，还要奖励她。’慈禧太后奇怪地问原因？‘“福”倒不就是福到了吗？’太监大声回答。

　　慈禧太后一想，对啊，于是果真没有斩那个宫女的头，还奖励了她。自此以后，这一风俗渐渐流传到民间，民间的老百姓在过年时也同样把“福”字倒贴，以求福气的到来。

　　奶奶听我讲后说：“原来贴福字有这么大的讲究。”奶奶又问我，“这个典故你怎么知道的呀？”我得意洋洋地说：“我当然是从书本上得来的啰！”

　　天渐渐暗下来了，每家每户门上的“福”字使节日喜庆的气氛更浓了。

我奶奶作文 篇2

　　奶奶家住在一个风景如画的小山村，今年“五.一”假期，爸爸要出差把我送到奶奶家，临走时还给奶奶留了一部手机，但是奶奶从来没用过手机，于是爸爸就让我教奶奶怎样用。

　　吃完晚饭，爸爸就开车走了。第二天早上，奶奶早早就起来了，兴高采烈地等我教她怎样用手机。我让奶奶先开机，奶奶左按右按也没开了机，奶奶有些不耐烦的对我说：“阳阳，这个手机是不是坏了，怎么按了还黑屏呢？”我说：“奶奶，要长时间按着红键子才行，以后开、关机都按这个键子”。奶奶笑盈盈的嗯了好几声，试了一会儿终于开机了，看着屏幕上写着“解锁”二字奶奶问我：“是不是得用钥匙才能开？完了，昨天晚上忘跟你爸要钥匙了，这手机也用不了了”，奶奶一下子成了泄气的“皮球”。坐在一旁的我再也忍不住了，哈哈大笑起来，奶奶被我乐的莫名其妙，用迷惑的眼神看着我。我告诉奶奶：“长时间按着画锁头的键子，就会解锁。”奶奶恍然大悟，自己也跟着我乐，我问她乐什么，她说乐自己很搞笑。

　　我们重复了几次，奶奶学会了接、打电话，并且和爸爸通了话。 看着奶奶终于会用电话了，我很高兴，特别有成就感！

我奶奶作文 篇3

　　快要到九九重阳节了，我给了年老的奶奶一个惊喜——主动教奶奶学会电脑，使她的心情兴奋起来，使她的脑子活跃起来。

　　一开始，我耐着性子，温顺地教奶奶。可是，奶奶怎么学都学不会，我又生气又后悔，真恨不得生气地骂她一声笨蛋。奶奶见了，显得也有些失望，便像个刚受训的小孩似的，轻声地对我说：“囡囡，还是算了吧，反正我也学不会，你就别白费力气了。”我当时特想说声“好的。”，但又想：既然答应了，就得做到，因此觉得有些对不起她，便没放弃。我再一次细心地[]教奶奶。我一个步骤一个步骤地教她，唯一与上次不同的是，在学习当中，我偶尔会让奶奶自己先猜猜该怎么做才对。经过我的努力，和奶奶的刻苦，奶奶总算把电脑给“驯服”了。我们特别兴奋，高兴地抱在了一起。妈妈直夸我懂事，奶奶也一直呵呵地笑着，嘴都合不拢了。我敢肯定，这一定是奶奶过的最高兴的一次重阳节了。我觉得，这次的惊喜不仅仅是一份礼物，对我来说也是一种乐趣。它让从未细细体验过什么经历的我有了一次自身的体验；让平日除了打扫以外无事可做的奶奶不再无聊、孤单；最重要的是，让我和奶奶的亲情和友谊浓厚了，平时在一起的时间长久了。恩平优习网[www.QieWo.com]其实，我也该自我检讨一下：平时，我和奶奶经常闹别扭，斗嘴也是家常便饭[注: 指家中日常的饭食。也比喻常见的事情。]。常常惹奶奶生气，和奶奶斗嘴，这些一定对奶奶的伤害很大。我自己问自己：“为什么只有在过节的情况下，或是在必要的情况下，我才会想到为奶奶做点事哪？为什么总是和奶奶过不去哪？”我想，我不能在这样了，我应该改变自己，和奶奶以及其他人相处得更好。

　　愿奶奶每天都如此快乐，愿我能改正错误。

我奶奶作文 篇4

　　在现实生活中，同学们夸我热心肠，老师夸我聪明，妈妈夸我真能干，爸爸夸我……其中，奶奶夸我手真巧。

　　在一个星期天的中午，晴空万里，阳光灿烂外面刮着凉爽的秋风，中午十二点了，我的肚子饿了，便叫奶奶给我包饺子吃。奶奶便对我说“孩子呀！ 你长大了，应该学会做饭了，今天我就教你包饺子吧”！我高兴的`说“好呀！好呀！”。

　　奶奶让我去洗了手，然后就开始包饺子了，首先，奶奶用擀面杖擀好饺子皮后，我拿一个，她拿一个。接着用筷子夹了一些饺子馅放在皮上，把圆圆的饺子皮对折就变成了半圆形了，。然后把边缘捏紧，就包好了。奶奶看着我包的饺子，面带微笑的说“不错，乖乖，包的很好”。我也笑了，笑的像一朵竞相开放的花朵儿。

　　我和奶奶继续包着，我趁奶奶不注意，我用手蘸了一些面粉，抹在脸上，活像一只花猫，奶奶看见后，嘴巴张成0字形，下了她一跳，奶奶说“别浪费粮食，面粉是用麦子磨出来的。”

　　饺子下好后，盛在碗里，热乎乎的饺子冒着热气，奶奶笑的合不拢嘴，额头上露出了皱纹说“真棒，会包饺子了，下次再包时，你当我的助手，你的手真巧”！

　　我得到了奶奶的夸奖，真开心！

我奶奶作文 篇5

　　在我还在襁褓中的时候，妈妈就抛下我，跟人跑了，后来爸爸也另成家了，抚养我的重担就落在奶奶一个人的身上。

　　三岁那年，奶奶在我家门前栽了一棵小树，奶奶说让我和小树一起长大。

　　小树在奶奶的精心呵护下茁壮成长，亭亭玉立。夏天的晚上，奶奶陪我坐在树下乘凉、看月亮、看星星、给我讲故事。我7岁那年，奶奶为了让我在城里上学，在城里租了房子，我们就恋恋不舍地告别了小树。

　　奶奶是一位退休老教师，从一年级上到三年级，奶奶都是一位称职的家庭教师，可是我的身体偏偏不争气，大病小病不断，奶奶经常半夜背着我往医院跑。

　　今年寒假，我滑旱冰时把胳臂摔骨折了，奶奶陪着我住院、治疗、偷偷抹眼泪。看着奶奶满头的白发，我心里难过极了，我对奶奶说：“奶奶，我不听话，你以后别再管我了，让我死了算了。”奶奶第一次对我生气了，她说：“说什么瞎话？只有奶奶还有一口气，就得看着你。”

　　第二天，奶奶就把我带到老家去看那棵小树。原来，我们走后，小树没人保护了，淘气的小孩在小树身上挖了许多洞，刮了皮。看着遍体鳞伤的小树，我伤心地哭了。奶奶叹了口气说：“你看小树虽然受了伤，但还是坚强地活着。人的一生都要经受磨难，你受点伤算不了什么，所以你要向小树学习。”

　　我明白了，我要学习小树顽强的精神，不管今后遇到多大的困难，我都要坚强地活下去，以优异的成绩来回报奶奶的爱。指导老师：唐丽娟

我奶奶作文 篇6

　　星期天，我正在家做作业。突然，奶奶神秘兮兮地走过来：“乖孙子，你能不能教奶奶说普通话？”我丈二和尚摸不着头脑，奶奶都年过六旬了，只上过几天夜校，竟然想起要学普通话。奇怪，奇怪，真奇怪！面对一个毫无基础的学生，我为师有一百个不愿意，可看奶奶这么诚恳，便只好勉强答应了。

　　课程开始了，我先教奶奶说一些简单的日常用语：“您好，您早，谢谢。”奶奶跟在后面念：“李好，李躁……”我一听，笑得前俯后仰，“错了，错了，是nín好，不是lí好。”奶奶听我一说，怪不好意思的，但她并没有放弃，而是继续认真地念着，还不时地看看四周有没有人在听。她有点羞涩，脸上泛着微微的红晕，像个小姑娘似的。“líng好，nín耗……”一个个变了异的“您好”，从她的嘴里蹦了出来。“哎！这个学生怎么这么笨呀！”当老师的我真是无能。我实在是没有信心了，但看着奶奶认真的样子，我又不想打击她的积极性，只有闷头一遍又一遍地教她。

　　因为我孜孜不倦的教导，以及奶奶那股钻劲，简单的日常用语她基本学会了。而我呢，早已累得筋疲力尽，口干舌燥。

　　这以后的几天，我又教奶奶说一些简单的句子。自从我教奶奶普通话后，我发现，奶奶对普通话越来越感兴趣，每天再忙也要挤出一点时间在没人的地方偷偷地练习；有时遇到什么事情，她也要用普通话和我们讲；甚至给姑姑打电话也讲普通话。她常常笑着说：“我准行！”说普通话，让奶奶脸上的皱纹舒展开了，人也仿佛年轻了好几岁。

　　我相信，只要我们共同努力，奶奶的普通话一定会说得越来越标准，越来越流利。

　　从奶奶学普通话这件事中，我悟到了一个道理：“世上无难事，只怕有心人！”这道理将使我受益一生！

我奶奶作文 篇7

　　在这个丰富多彩的大世界中，有着许多值得我崇拜的人，如老师、同学、亲人……但最令我崇拜的人是奶奶。

　　奶奶花白的头发在黑暗中闪闪发光，混浊的眼睛在那布满皱纹的脸上镶嵌着，一笑起来眼睛就像一条缝，岁月的沧桑都印在了奶奶的脸上。

　　记得有一次，我看中了一张贴画，亮闪闪的很好看，眼睛就离不开了，就嚷着让奶奶给我买。可奶奶一脸严肃对我说：“买贴画没用，不能吃，也不能学习，还浪费钱。”于是，我在街上使性子，发脾气，可奶奶一声不吭。回到家后，我故意把自己锁到屋里，奶奶看我这样，就对我说：“我不是不给你买，而是买了没什么用，还会使成绩下降啊！”听了奶奶的话，想到刚才对奶奶那样，我很后悔、惭愧。

　　奶奶还很关心我。有一次下学时，天空打着雷，又下起了大雨，爸爸妈妈又不在家，我只好自己走回家，心想：这下可完了，非得变成“落汤鸡”不可。谁知刚出校门，就听到有人叫我，我回头一看，原来是奶奶，正打着伞等我呢！我高兴地扑到奶奶怀里，和奶奶一起回家。回到家里，我才发现奶奶的衣服有半边都被雨打湿了，但是奶奶还不停地问我：“你有没有淋湿呀？”

　　奶奶做的一切，令我敬佩不己。这就是我又喜欢又敬佩的人——奶奶。

我奶奶作文 篇8

　　现在的社会是越来越进步，科技是越来越发达了，手机微信已经进入了千家万户，连我那年迈的奶奶也对微信感兴趣了。但是奶奶对智能手机操作不熟悉，并不会使用微信，所以我决定要教会奶奶玩微信，让奶奶也赶上潮流！我要当一回奶奶的“小导师”。

　　首先，我教奶奶怎么聊天。“微信可以跟对方语音聊天也可以用文字聊天。语音聊天直接按“按住说话”的条型框，讲完话后放开就会把你说的话发送出去了。文字聊天可以用五笔、拼音，还可以用手写等输入法来编辑文字。”我边讲边示范给奶奶看，奶奶很快就学会跟对方聊天了。

　　“微信还能看朋友圈，点开朋友圈就可以啦！”奶奶听了，一脸懵懂的样子。她问我：“什么是朋友圈？”我赶忙解释道：“朋友圈上有好友们分享的每天发生的趣事，您可以点赞，也可以发表评论。”奶奶一边学一边看一边说：“真好！真好！继续！继续！”

　　说起朋友圈的好友，我还得教奶奶加好友。“首先要问好友的微信帐号或手机号保存到通讯录，打开“添加朋友”输入好友的微信帐号或手机号码点发送就OK了。”一下子教给奶奶那么多知识，不知道她吃不吃得消呢。果然没几天，奶奶就问我“怎么加好友啊？”我没办法，只好把那天的课程又重复了一遍。

　　第二天，奶奶又问我：“怎么看朋友圈啊？”看着奶奶那么虚心请教，我决定要耐心地教会奶奶。于是我又手把手地教奶奶，现在奶奶能和亲朋好友互动了。看着奶奶玩微信时脸上的笑容，我可开心了！

　　我这个“小导师”应该当得挺合格的吧！

我奶奶作文 篇9

　　我的奶奶不识字，因为她小时候生长在农村，家里又穷，所以就没有上学。前几天，我家电视机怀了，修电视机的叔叔不是苏州人，她跟奶奶说话两个人不能沟通，我听着难受，我决定利用这个暑假教奶奶识字并说普通话。

　　我一开始把简单的字写在卡片上，然后我读一遍后就叫奶奶跟着我一起读，可是奶奶的发音太不标准了，可笑的是，奶奶竟然把“小”读成了“桥”，我反复矫正，奶奶还是读不准，我都准备放弃了，妈妈对我说：如果老师教你们，你们学不会，老师也放弃你们，这时你们的心情会怎么样呢？“我听了妈妈的话，想起老师平时教育我们，不论做什么事情都要有始有终，不能急于求成要有耐心。于是我重新打起精神，通过我的百折不饶的精神与奶奶积极进取的学习态度，奶奶终于能用普通话正确地读上的基本字了。

　　我希望过完这个暑假，奶奶会说普通话了！

我奶奶作文 篇10

　　我的奶奶曾跟我说过，她小学只上到了三年级就没在上学过了，还请求我长大教奶奶认字。我如今以是一名四年级的小学生，我不是可以教奶奶认字了吗？

　　今天，我正好有空，我就来教奶奶识字吧！我打开了书本，装作老师的样子，“上课”奶奶没动静，“哎呀，你应该喊起立。”“哦，是这样？起立”“同学们好”“老师好”“今天我来教大家识字，把课本打开，翻到第一课。”“先读一下吧！”“又——见——水——朝。”“奶奶，这不是分开读的，是连在一起的，你仔细听我读一遍：观潮。”“光炒。”“在听我读一遍：观潮。”奶奶这回不但没读对，反而大错特错了，竟然读成了“刚少”我继续纠正，这回奶奶终于读对了。

　　第二天，我尝试着让奶奶自己独立看书。并对奶奶说：“中国每一个汉字都是跟某种物体有联系的，比如‘汪’汪洋大海，所以有个三点水旁，是王的谐音，所以有个王。”奶奶认真的听着我讲。我在一张纸上写了“菜”奶奶用我教她的方法，读出来了，只不过音有点不准。我在心里暗暗高兴。

　　第三天，奶奶已经会认很多字了。我又叫了奶奶一个方法“如果你真的不认识那个字，你可以把那个字带进句子里面，尝试着用任何方法，读出那个字，我又跟奶奶讲了好多。我是着让奶奶读整句话。最终，在我的精心努力下，奶奶终于能把“观潮”这篇课文完整的背下来，音也很准。

　　哈哈，功夫不负有心人，我的努力终于获得了成功，奶奶终于会认字喽！