我们的青春该何去何从作文

我们的青春该何去何从作文（精选33篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我们的青春该何去何从作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　我们的青春该何去何从作文 篇1

　　十几岁，正是青春年华，多姿多彩的季节；十几岁，正是学习知识，刻苦专研的时刻；然而十几岁，也是桀骜不驯，我行我素的年龄。在这个阶段，我们有了年少轻狂，有了放纵不羁，有了叛逆多刺的困惑……

　　一提到青春，我们总爱和叛逆结合起来，似乎它们之间有着解不开的缘。

　　难道青春就一定要活得叛逆吗？有谁真正去想过，这些在人们眼里所谓叛逆的“坏孩子们”究竟是什么原因造成的？

　　笔者觉得，最大的过错莫过于家庭、学校，以及社会环境的影响。

　　首先是父母们，过早的向子女灌输了社会残酷一面的思想，并且很多父母会将自己未完成的心愿强加给下一代，让他们沿自己设想好的路途走下去而很少尊重他们的想法，这在无形中给了子女强大的压力，让他们有了叛逆的情绪；然后是在学校，通常老师喜欢的是那些成绩优秀的孩子，而他们忘了，那些成绩差的、被大人们责骂的孩子才是真正需要的关心和帮助。这种偏爱不可不说是教育的失败，它只会在差生的心里产生自卑的阴影，甚至，播下仇恨的种子。

　　最终，来自家庭的压力，来自老师的不公以及被冷落和不理解，让这些孩子们有了堕落、叛逆、厌学、打架斗殴等一系列在常人眼里无法容忍的坏现象。他们学会了抽烟、喝酒、上网，学会了逃课、夜不归宿，学会了沉沦在自己的世界里，而不用计较别人的流言蜚语和那些比针还犀利的眼光。

　　对此，我感到痛心疾首。因为，这样的错误往往是因为年少冲动，因为一时的迷惘困惑，然而人们却用批判甚至冷漠将他们排挤到了社会阴暗的一隅，让一颗依然单纯美好的心灵在大千世界里任意沉浮。要知道每个人都会犯错，成长过程中更是在所难免，有谁想过真正去理解、体谅他们？有谁愿意去包容他们并给他们改正的机会？很多家长都缺乏耐心开导及对他们的理解关心，家长们只会在骂完之后，唉声叹气的说道“这孩子是真的没希望了”，然后彻底的放弃了。我觉得这种失败的根源在于过于现实的社会下，人们的价值观发生了扭曲，以至于成长过程中应有的关怀反而被忽略了，所以这样的教育往往会与人们的意愿背道而驰。其实作为老师和家长，可以无需干预太多。困惑时，为他们指明一下方向；失败时，一句话的鼓励，或者一个肯定的眼神，就可以让他们体验到自身的价值，获得努力的动力。这样的效果，胜过了一大堆的责骂和苦口婆心的劝说。

　　说实话，我也曾堕落过。是朋友的鼓励与支持，让我看到了希望，有了重新再来的.勇气和决心。回首走过的路，回首那一段灰色轨迹，我发现其实这种年少的冲动不过是在拿自己的错误惩罚自己，最终伤害到的，不是别人，而是你自己。

　　所以我发自肺腑的希望，所有生活在叛逆与堕落中的朋友们能够早日醒悟。

　　或许今日，你可以用烟酒来麻醉自己；或许今日，你可以用网络来逃避自己；但是，这一切都只会是虚幻而短暂的，总有一天，你得面对现实。想象一下，当有一天你突然醒悟过来，却发现自己无路可走的时候，那会是怎样的一种悲哀与绝望？

　　朋友，可能今天的你非常有傲骨，你会不屑一切（包括我）而用傲慢的语气向全世界宣布：世界这么大，我不相信没有我的立锥之地！

　　的确，我承认，不是每一个人都要经过良好的学校教育才能获得成功。然而目前，作为大多数的我们，依然一无所会，依然不够成熟，依然需要通过学习得到成长。而在学校这个相对安稳、纯朴的环境里，远比身在复杂的社会对我们的成长有益得多。

　　所以我的每一位朋友们，请你们不要轻易放弃了当前在校园里学习成长的机会。对于来自父母的压力，我们没必要背上太多的思想包袱。即使无法和父母交流，你也应当学会去体谅而非一味的和他们抵触。你要懂得有自己的目标，只要按照自己的想法去努力就行了；对于老师的某些偏见和不公，你也无需太过斤斤计较。学会多和老师交流吧，勇敢的问问题，渐渐你会发现这种隔阂在不知不觉中被消除了，你们之间建立起了珍贵的信任和默契。别心生怯懦，我想没有任何老师会讨厌一个积极上进的学生的；

　　千里之行始于足下！我希望大家都能努力去改变，用焕然一新的面貌去接受我们所面临的挑战。要相信一分耕耘一分收获，用汗水挥洒过的青春，是绝对不会后悔的！

　　记住吧：我们的青春，不该只是叛逆。坦然面对，不放弃、不抛弃，阳光定会洒满我们心灵的每一个角落！

　　我们的青春该何去何从作文 篇2

　　青春是一串风铃，我看见它挂在十八岁的门口，随着风儿叮当做响，朝我招着手。我知道跨过这道门，我就要向青涩的少年作别了，迈向属于我的成熟的人生。

　　我的生日恰好在七月，跨过高考去迎接十八岁的生日应该别有一番滋味吧，因为经历了十多年的学习生涯再加上高考的洗礼，这份成年礼更显沉稳和智慧。

　　站在十八岁的门口，朝后回望，那是一段十八载精彩的人生。我收获了亲情，那儿有我从咿呀学语到蹒跚学步再到独立思考时，父母对我无微不至的呵护与谆谆的教导。我收获了友情，从儿时打闹的玩儿伴到同窗学习的挚友，他们无邪的笑容与无数次的和我的共勉在我的心底永远留下温存的记忆。我收获了知识，十八年来，我像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里游来游去，文学名著给我以智慧的启迪，给我以前进的动力，它们是滋润干涸心田的雨露，它们是孤苦绝望时的良师益友；自然科学让我更真切地感受到了世界的奇妙与美丽，激发着我探索世界的渴望。我收获了民族自豪感，作为黄皮肤的中国人，我欣喜地见证着祖国的进步与光荣，我高兴自己能与这样的民族同行。

　　感谢十八岁的人生让我感受着世界的真善美，让我更明确自己的理想与人生的奋斗目标！

　　站在十八岁的门口，我看着那串美丽的风铃，告诉自己：挥手告别那充满酸甜苦辣的过去吧！现在，我要鼓起勇气准备驰向人生的下一个航程。

　　也许和所有即将或刚成年的朋友一样，我的心中充满了怀念、彷徨和希冀，那是一份真实腼腆的萌动，那是一种想要操纵人生的激情与渴望！

　　站在十八岁的门口，翘首展望，那将是充满未知的旅程，未知的成功、未知的失败、未知的'喜悦、未知的烦恼，我会彷徨失措吗？会被困难压倒吗？哦，抬头一看，那是父母肯定的目光，那是朋友亲切的挥手，那是师长美丽的微笑。哦，还有我身边的中国人，永远坚强不屈的中国人，和他们为伍，我一定不会害怕，和他们结伴前行，传承五千年炎黄子孙的辛勤与智慧，我想，我一定可以。

　　站在十八岁的门口，望向人生的大海，我想：

　　把帆留给风，把桨留给浪，

　　把船长的位置留给我！

　　我们的青春该何去何从作文 篇3

　　不知从什么时候起，自己开始不由自主地想起以前的生活，向往曾经的生活，当同学们大谈特谈他们的理想时，我总会想起曾经的岁月，如一粒石子投进平静的心湖，皱起阵阵涟漪。

　　小学；最朴实的快乐。小学的我简单的`要命，愿意在奶奶身边唠叨几小时，只为一袋五毛钱的小当家：晚上睡觉，梦见奶奶家变成了小卖部，里面有各种各样好吃的零食，自己一边看动画片，一边嘎嘣嘴，醒来之后还跑到厨房找方便面。我和小弟曾在大树下捉天牛比谁捉的多：从树上拽下一片树叶，去掉叶片只留下叶梗，把叶梗套在一起相互拉，比谁的“武器”先断掉：我曾用干净的小手不顾一切地在地上挖一个坑，弹玻璃球，回家后被奶奶拽着去洗手：到了中午，邻居们都睡觉了，奶奶也总会一边唱“摇篮曲”，一边用手拍我的后背哄我入睡，其结果是奶奶睡着了，我小心翼翼地把枕头挪到奶奶手边，自己窜下床，门口用塑料做的门帘轻轻碰一下就会发出细碎的响声，为了不被奶奶发觉，我用左手轻轻地把门帘从一侧撩到另一侧，自己顺势闪过去，回收再把门帘轻轻放下，逃跑成功！于是，我们几个小朋友一起去草地捉蚱蜢，在烈日下，我们累得满头大汗，捉到的蚱蜢放进进饮料瓶中，用剪刀扎几个小孔，放两片树叶，我们总能捉满满一瓶，现在想想想，捉蚱蜢是我当时唯一的特长。我以为这是为庄稼除害，应该让奶奶奖励我，而当我们“满载而归”时，奶奶没有奖励我，爷爷还把我的“劳动成果”奖励给他养的百灵鸟，那几只鸟长的那那么好，还有我的一份功劳那……

　　就这样伴随着欢声笑语，五年时光随风而逝。

　　到初中才明白，原来生活不止有玩，还得学习数理化，政史地，但每当周六周日我们仍会在一起，但在也不满足小学的游戏了，我们打台球，输的付钱：花几十块钱买一张卡，玩小霸王游戏机，偶尔会在一起写作业，最后写完的人出钱买雪糕，现在写作业的速度也是得益于当年的训练啊！中考那年夏天，我们还没来得及说声再见，就匆匆进入高中了。

　　现在，偶尔想起那时的无忧无虑，会不禁傻笑，随后又潜入书海。过去的时光只能用回忆来品味，而自己在成长的过程中也逐渐明白，回忆不是全部，时光倒流是不现实的，无论如何，时间依旧会不紧不慢地向前走，我也应该坚定地走下去。

　　我们的青春该何去何从作文 篇4

　　我的花季，我的青春，还没有张扬过。

　　我的青春待在教室里，还没有仔细看看这即将离别的教室；我的青春困在家里，还没有走出房门，看一眼这耀眼的阳光；我的青春在保护伞里，还没有感受一下人生的多姿多彩。

　　我的青春不够张扬，我要走出教室，看看体育场上的雄姿；我要走出房门，赏赏这万紫千红的花花世界；离开那把保护伞，尝尝这人生百味。

　　我的`青春不够张扬，我要让青春潇洒一回，证明我曾拥有过花季，有值得一提的别样青春。

　　我要登上山顶，体会“会当凌绝顶，一览众山小”的绝美画面；我要感受一回“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自得。

　　我要看群峰傲骨，我要看百花争艳，我要看繁星闪烁。我要感受雨中奔跑的快感，夜里上山的激动与惊险，听听真正的寒风呼啸的声音，看看真正的夜的变幻无穷。它的神秘与美丽值得我去窥探。

　　只感受过的阳光的灼热的人，是不会想到蒙蒙绚丽的情谊；只在黄昏漫步的人，是不会想到晨曦的美丽。生长在温室里花朵，是无法抵抗狂风暴雨的洗礼，也无法接受阳光的馈赠。我不再是温室里的花朵，我要到草原追风逐雨，到田野寻蜂迷蝶。

　　我的青春从未张扬过，所以呆板，冷静不是我的本色，心底有着强烈的渴望，却又少了几分胆色，不敢付以行动。

　　我想在讲台上流利地说一口英语，在办公室游刃有余的反驳教师的观点。在受委屈时，毫不犹豫地反击，将心中的苦楚一股脑儿全说出来，管它天翻地覆，还是风起云涌，做回自己，压抑性情只会失去自己。不要讲将自己锁在心灵最黑暗的角落。尽情享受自己的人生，吧人生这场狂欢发挥得淋漓尽致。

　　我不要处处受制，我有我的理想和信念，我有我执着追求的梦想，我有我不可触碰的底线。我要主宰我的人生，把握我的青春。纵使再艰难，也要让自己的青春张扬一次，正所谓“自己选择的路，跪着也要走完。”

　　我的青春还未张扬过，所以，扬起我理想的风帆，到达成功的彼岸，搏一回人生，让青春激情四射，让花季永不后悔。

　　张扬吧！我的青春！

　　我们的青春该何去何从作文 篇5

　　有人说青春是一场充满惊喜的宴会，那里你会见很多人很多未见的事物，那里你会见到一生中难以再见的面孔，同时那里也有你一生难忘的痛。我们每个人都要去这场宴会。有些人匆匆忙忙的去，没有带点什么去的宴会结束后也是空空而回；有些人满满负重的去，似乎不是为了这场宴会而是逃难般，结果是宴会还没结束就悄然的消失了；有些人是精心准备了一番，但是举办宴会带的主人告诉他，你的心来了是青春最好的宴会礼物，同时你的精心准备我也接纳了。

　　与其说这是一场时间的独角戏，还不如说是我们必须得去的鸿门宴。时间是这场宴会的主持人，没有人能逃过这场宴会，因为时间与你同在。我们无法摆脱时间，同样我们无法摆脱青春。不管是华丽还是粗烂，每个人都有自己的青春。只是你在这场盛宴离场之后能不能带走什么。

　　我们青春简简单单。我们的青春也许是平平凡凡。我们在这场盛宴下相识了认为是可以相守一生的人，但是这场宴会过后，有些曾经以为不可枯烂的海誓山盟只不过是过眼的浮云。我们以为那一霎那的牵手就是我们上辈子在上帝面前苦苦哀求的缘分；我们以为那个在寒冷的冬天，将自己身上的毛衣递给我们的人就是我们一生要相濡以沫的爱人；我们以为那个在深夜里电话里传来的声音是比天使还美的歌声，以为是可以一辈子把这样的幸福锁在眼前；我们以为我们就是简简单单的'相爱然后有了家庭，有了孩子，然后就这样过完一生了。只是我们忘记了，我们都是时间从不同的地方请来的人，在这场宴会之后我们谁也没有权利去要求别人走去下一场盛宴。只不过这场宴会之后有些人把生命就停止在这里，有些人把自己好好隐藏，不让别人那么容易深入内心了。只不过是场宴会罢了，该走的还是会走，没有谁人留住。这是一场逃不过的盛宴，只是我们还有选择的让这场宴会更加精彩。

　　青春可以是浮华的，但也可以是沉重的。青春可以美丽，也可以悲剧。要记住的是我们还一直在成长，我们在青春如果有失去的，那就在下一场宴会到来前把它弥补。我其实最想说的是，所有感情受过伤的孩子，请记得自己还是一个天使。自己的美丽可以换来一生的不悔。

　　我们的青春该何去何从作文 篇6

　　青春如同一首赞歌，唱起悠扬而又轻快的音符。青春如同一杯陈酒，醇香而又苦涩的美酒。青春如同一盏明灯，温暖明亮而又指引的明灯。青春如同一唱戏剧，自编而又自演的戏剧。——题记

　　今年我们身边有流行这样一个词语，“青春”，我们说：我们要为青春为奋斗，哪怕是遍体鳞伤，也会在爬起来时骄傲的说：我们很年轻，我们有的是青春，我们不怕失败。青春——人的一生中最美好的年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃；它意味着进取，意味着上升，它是蕴含着巨大希望的未知数。青春是美好的`。

　　可是尽管青春这样美好却终究抵挡不住时间那把利剑。青春固然是美好的，可是有一天它终会被时间带走。当我不明白什么是青春时，我正在虚度光阴。当我明白什么是青春时，我已经不再拥有青春。

　　青春是朝气的，它是八九点钟的太阳，明媚而又灿烂，照亮自己的心田。青春是激昂的，它既有漫无边际的遐想更有永不言败的高傲，曼妙而又洒脱，铸就明天的辉煌。青春更是自由的，它放荡不羁好似奔腾的骏马，它低吟怒吼宛若澎湃的骇浪，无拘无束而又清新优雅，扬起梦想的航帆。

　　青春像一首赞歌，有些人的赞歌显得平庸无奇没有亮点，有些人的赞歌却显得格外耀眼每个音符的是那样的充满亮点。那些旋律的交织相错组成了这首歌曲。那就是——青春的赞歌。

　　青春像像一杯美酒，当开始你喝的第一口是酸的。因为那是青春酸涩的滋味。当你品尝的第二口是你发现那是甜的。因为你的心情是快乐的。当你喝第三口是你发现是苦的。因为那时你为自己虚度青春而难过。当你仔仔细细地品尝过后。你会发现青春有很多味道。其中的味道只有品尝后才明白。

　　青春是一盏明灯，是指引人生路上的明灯，当你感到孤独无助时它会指引你前方的道路。青春之路正因为有了那盏明灯才会光明。

　　青春是一场戏剧，不同的剧情，不同的演员，而你就是总导演。你就是演员。你的戏剧你说了算，你的人生可以是喜剧，可以是悲剧，可以是恐怖片，可以是偶像片。如果你想要什么样的戏剧，就努力的去拍好它吧！青春无法用简单的言语表达，它是一种奇妙的东西。我们为青春喝彩吧！喝彩我们的青春！

　　我们的青春该何去何从作文 篇7

　　在如盖的浓荫之下闲庭信步，目光沿着树干一寸寸长高，手指在或光滑或粗糙的树干上轻轻滑过。耳畔有凉风呼呼刮过，林中便飞舞起片片黄叶，如飘落的羽毛，如散落的花瓣，如展翅飞翔的蝴蝶，或轻灵，或沉重。

　　我悄然捡拾起一片还残存有绿意的叶子，夹在书页中，让它将春的气息，夏的浓意，秋的悲凉以及我的淡淡情思一同挽留在我写的文字里。这一片落叶是何时飘下，又是何是萌芽，它是否见证了我在花季青春中的成长，是否一同经历了那些难以忘怀的事……

　　一叶飘零而知秋，一枝勃发而见春，这一枚落叶定是缀满淡淡的哀愁。

　　犹记得，与老师、同学初遇时的场景。新鲜、激动、兴奋的感觉充斥了我的内心，渐渐地我们彼此熟悉一起生活，一起玩闹，但这份情谊也经受不住时间的.推送，我们终是到了离别的时候。一股愁思渐上心头，萦绕在心中，徘徊许久。

　　也未从忘记母亲从给予我温馨的呵护和满满幸福，但这一切美好时光也随着青春的到来而渐渐移走了脚步，带来的却只是一堆堆的学习资料和应无止境的殷切唠叨。一股哀愁爬上眉头，年轻的脸庞也开始点缀上老气的色彩……

　　往事如风，缓缓地从我的眼前掠过，想投影仪的图像反映到白屏上，清晰无比，却也无从抓住些什么……

　　于是，就在我们懵懂无措的状况中走过了属于自己的青春，蓦然回首，在这个过程中，青春犹如百花齐放般绚烂无比，有生机勃勃的绿，有广阔浩瀚的蓝，有如燃烧般的火红，有如飘荡的白云般的白。但无论是怎样的色调我们都会坚定不移地走过。

　　在这个过程中，也许如茧抽丝般很痛很漫长，也许一不小心就溢出了血泪，但当你撕裂自己脆弱的身躯，它便会重新长出血肉，在你撕裂满心的风花雪月事，他便能够重归璞玉般的纯真，在你撕裂世俗的羁绊，它将有着“闲看庭前花开花落，望漫天云卷云舒”的胸怀。当你蓦然回首，瞥见一地破碎，便会发现你已焕若新生。

　　风，依旧沿着墙脚奔跑；青春，仍然随着时间延伸；而我们的少年风采没有结束。

　　我们的青春该何去何从作文 篇8

　　然而好景不长，突然，顾维嘉的脸色就变了，身体往下一蹲，抱住肚子—— “怎么啦?”我们就近的几位同学冲上去。 “不行了——”他咧着苦瓜脸，“我肚子疼!” 那边预备哨已经吹响…… 来不及了!我们连推到搡地把他赶上了架——不，是赶上了第三跑道，临走前，“乔爷”悄悄地嘱咐了一句“就把终点当厕所!” “砰!”枪声响起。运动员们一个个像离弦之箭，射了出去。

　　顾维嘉也射了出去。我们这才轻舒了一口气，绷紧的心弦稍稍放松点儿。顾维嘉抱着肚子勾着腰闭上眼睛像踩着风火轮似的不顾一切地向前冲，冲，冲，冲……这小子，不会真把终点当厕所了吧?在我们的一片欢呼声中，顾维嘉果然不负众望地脱颖而出，已经把其他队员甩在了身后，可他跑步的姿势一点也没变，依旧抱着肚子勾着腰闭上眼睛像踩着风火轮似的不顾一切地向前冲，冲，冲，冲……以至于其他班的老师以为顾维嘉是我们班在3000米压轴比赛上放出的一匹黑马，这种跑步姿势肯定是偷偷训练出来的。顾维嘉的一帮铁哥们拿起身边一切能摇的'东东在手上拼命地摇，呐喊!顾维嘉抱着肚子勾着腰像踩着风火轮似的不顾一切地向前冲，冲，冲，冲…… 一圈，两圈，三圈。顾维嘉已经把其他队员远远地甩在了身后。

　　顾维嘉抱着肚子勾着腰像踩着风火轮似的不顾一切地向前冲，冲，冲，冲…… 四圈，五圈…… 顾维嘉已经把其他队员远远远远地甩在了身后。顾维嘉抱着肚子勾着腰像踩着风火轮似的不顾一切地向前冲，冲，冲，冲…… 终点近在咫尺。 200米，150米，120米，100米……

　　其他队员已被他远远远远远远地甩在了身后。顾维嘉稳操胜券，可他跑步的姿势一点也没变，依然抱着肚子勾着腰像踩着风火轮似的不顾一切地向前冲，冲，冲，冲…… 顾维嘉的速度丝毫不减。顾维嘉稳操胜券。 ——稳操胜券啦!我们班的全体师生都在看台上站了起来，摇臂呐喊!气壮山河!突然，顾维嘉在我们班全体师生的一片欢呼声中，像中了邪似的，身体一歪，就滚在跑道上，太悲壮了!终点近在咫尺内的咫尺……

　　我们的青春该何去何从作文 篇9

　　人生有不同的地段，青春正如闹市区的黄金地段，不仅要开拓，同时也要学会节俭含蓄。青春是经不起挥霍的，他不仅太少太贵而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬间。

　　青春是有限的，每个人的青春又是不同的，我们应该用有限的时间，绽放出青春最美的.花朵。

　　青春期的人，似春天钻出土地的嫩芽，充满了生机，是人生的开端，它看起来是那么娇贵，仿佛随时都可能被暴风雨压倒。但它不屈服于命运，它努力地汲取阳光和雨露，迎着暴风雨，迎着烈日，不断地成长，将这些困难当做对自己的磨练，直到结出累累的硕果。

　　中国首富李嘉诚，曾因经济的原因，小学还未毕业就外出打工。但他没有因文凭低而选择碌碌无为的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奋斗，才成就了今天的他。他曾经被邀到央视做“开讲啦”这一栏目，里面他讲过一句话，用来激励为人生目标而奋斗的年轻人。“清华、北大，都不如胆子大！”是啊，青春最大的特点就是敢于拼搏，敢于挑战，充满朝气的。

　　而与之相反的，那些在犹豫中徘徊，不敢拼搏的人，多数会一事无成，即使有成绩的，也成不了大事。更有甚者，走上违法犯罪的道路。这些人，白白浪费了美好的青春年华，都没有真正意义上的青春。

　　所以，青春是一剂强心剂，使萎靡不振的人焕发生机；青春是一道激流，推动犹豫不决的人前进；青春是一首歌，鼓舞在失败、绝望中的人振作。

　　时间是什么？时间是捧在手里的水，从我们拥有生命那一刻起，我们的十指无论怎样拼命地靠拢，怎样小心翼翼，水还是一点一滴地渗漏，这是挡不住的流失。青春的人，都是时间的富翁。但，时间是有限的，更何况在青春期，我们要做的事还有很多，所以时间对于青春期的人来说，又是那么珍贵，那么稀缺。我们所能做的，就是节约出更多的时间，去做那些有意义的事。

　　青春如梦，岁月如花，流年似水，稍纵即逝。朋友，珍惜青春的大好时光吧！不要让青春在灯红酒绿中迷失了方向，不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老。虚度青春，只会等来皱纹的蔓延；等待青春，只会等来岁月的白眼。

　　我们的青春该何去何从作文 篇10

　　那些年的青春，我们沉浸在文字的海洋里，用它来弥补心中的寂寞。用忧伤的文字来表述，玩味着我们的无奈。这样的一段年华，里面有着太多的回忆。从来没想过要忘记，但是我终也没能将记忆挽留。我想，既然是你的追求，我又何必强求。就像刹那芳华曲中所吟唱的：“八千年玉老，一夜枯荣，问苍天此生何必!”很难体会这种感情。似乎它离我们很远…但是真的很远吗?

　　在一个羞涩年华里遇到你或许是一个错!一个在心灵上无法弥补的错!一场相识、一段相知，铸成了我无法忘怀的错!岁月在不断的流逝着，时间的'确是世上最温柔的刀子，能将所有的棱角磨平。破碎的画面，在我的记忆里拆了又组，组了又拆…就这样，原本费尽心思想要忘记的，就这么忘记了。一个人总会走陌生的路，遇到陌生的人，看陌生的风景…这种陌生很容易会让我们忘掉那些美丽的错误。也许忘掉会很幸福，但是会不会也是另一种遗憾?

　　流淌的河水，沿途看不完的美景，一块肥沃的土壤滋生了希望。太多的不舍;太多的过错;太多的回味。就让这些“太多”播撒在这里，生根发芽，长成一棵参天大树。而树的年伦代表着我的忧伤……

　　有没有见过这样的一双眼眸，就像是一汪清水荡起了一层黑色的涟漪。是那样的清澈，那样的熟悉，却又感觉那么的陌生。自与你的目光碰撞我心中便激起一股灼热的火，好似焚烧了自己，也焚烧了寂寞，使我对你无法忘怀。而生活又是这样的任性，让我依然记得你却又努力的忘却你……

　　回想你我相遇感觉好像冥冥之中注定一般，但结局却不像童话故事一般美好、快乐。或是我不够了解你，不能明白你心中所想，使得你处处忍受煎熬;或是我太过含蓄，不能表达出我心中对你的炙热，使得你我之间产生了不可跨越的沟壑;或是原本我们在一起，就已注定这是一段没有结局的故事。

　　还记得当时的你说过，青春本就是用来埋葬这些童话般的爱情故事，劝我不必悲伤，因为这不是我们的错。当时的我却愣了一下，难过的转身离开了你的视线。

　　而现在我我懂了，其实你错了，青春根本不是用来埋葬，而是用来回味的，回味那些不得不去犯的错。

　　我们的青春该何去何从作文 篇11

　　许多人都问过：青春是什么？

　　或许它是清晨时分天色微亮时，你甩上书包匆匆出门时，手指上残留的面包香气；是你趁讲台上老师不注意时偷偷坠入的短暂梦境；是你用攒下的零花钱到路边小摊买的漫画小说；是操场上阳光下心情释放后的大汗淋漓。

　　或许这是青春。它有时散漫，有时朝气蓬勃。

　　或许这也是青春。它善感，令你一部电影看到中途突然落泪，一个人物的'逝去令你无法释坏；它冷漠，冷漠到你可以对父母的殷殷嘱咐脱口而出“要你管”，对师长的劝诫警告报以叛逆反抗。

　　它自私，从不愿考虑身边的家人对自己的关爱与包容，不愿考虑自己应当如何回应与报答；它无私，让你经过路边一乞丐时会忍不住给他自己仅有的几块零花钱，在公交车上看到老人会主动起身让座。

　　它傲慢，使你以为但凡你一声令下，所求之物必会有人拱手相让唾手可得，使你以为你的喜怒哀乐就应该是所有人的全世界；它自卑，要你把不及格的试卷向内折起藏进抽屉，要你在大家笑闹时自己一个人躲在一边。这或许都是青春。它散漫无状又热烈蓬勃，它善感又冷漠，它自私又无私，它傲慢又自卑。所以它最好也最坏，就像一把刀子，刀刃锋利，刀光如雪，触之必见血，伤人也伤己，最锋利敏感不过。然而越锋利敏感的刀也越易折。当这把刀与生活那厚重敦实的刀对砍时，刀刃发卷，不复从前。

　　你开始发现父母鬓间隐约又不容忽视的白发，眼角藏不住的细纹攀爬而上，身板不像过去一般挺直有力，于是你知道你不会永远被庇护。当你明白你的喜怒哀惧永不会是世界的中心，天还很高地还很厚，世界永远有远方，你知道你的渺小无力。当你明白世界上没有唾手可得，只有等价交换，若想得到必先付出，你开始收起散漫。

　　于是你渐渐成长，在生活潜移默化却无处可躲的细雨无声中，在生活铺天盖地又势不可当的狂风暴雨中。

　　青春的那把刀最终卷刃。它不再散漫也不再热烈，不再善感也不再冷漠，不自私也不无私，不傲慢也不自卑。它不好也不坏。

　　成长大概如此。锋利被平和取代，敏感被豁达取代，极端矛盾的东西被浇融了又重新铸炼在一起，成了一个全新的自己。

　　这个时候，那个最好的和最坏的青春已经死去。

　　我们的青春该何去何从作文 篇12

　　爱过痛过哭过，方知少年。梦过拼过笑过，诠释青春。横线迷惘，纵线孤独，交点回首，是一树梨花，漫天的青涩。

　　——至我的青春。

　　生命里的喧嚣像蝉声，过完一夏就不复聒噪。

　　手中的笔刷刷地挪动，走走停停。信纸上的字迹慢慢聚集，写好了一封不成文的信。落款是你，我的青春少女。

　　断断续续，我像回忆一样诉说和你在一起的点点滴滴。用影像、照片框住的一个个瞬间，记录下我的梦想我的成长。

　　青春，你是我一辈子最可爱的少女。

　　刚刚遇见你时我只是个才长大的孩子。我不懂什么是生命什么是欺骗，我在你温柔的谎言下一点点叛逆。分不清对错的时候，你给我的直觉就是最好的判断器，我依靠它开始莽撞。

　　这是多么荒唐，你让我远离了最真实的世界，生活在幻想之中。

　　默默地我再大了一些。我知道了我曾经犯下的错误。这些错误你叫我可怎么修改，我又不能撕了重写。

　　你开始不再顽皮，在我通向社会的桥上设置重重障碍。我解决不了，只能认命。

　　我说过我相信上帝，我们的命运都交给他谱写，能改变的，我尽量，不能改变的，我接受。

　　可爱的你什么时候让我如此爱你了呢？是中年人们说的美丽妖娆的你吗？我不知道。我只是想让你和我，拥有更多更多的美好的故事。

　　回头看看，那时候的自己以为是为自由而战的圣斗士，横冲直撞，棱角尖锐，不可接近。

　　我与你的记忆太多太散，信封里封住的字随着心情时好时坏。生命四季，春天童年夏天少年秋天中年冬天老年。

　　陪伴我的童年已经远去，而你却还要与我携手许久。我们是最好最亲爱的人，你说呢？

　　至少我们还能用最纯真的眼光去看这个世界。

　　我不会再和你一起打瞌睡了！真的不会了。刚刚睁开惺忪的`睡眼，和你一起的宴会就散伙，留下一串真假难辨的线索和不知结局的故事。

　　那些林林总总的过去，只是值得珍藏而不是悲叹。

　　我和你每天都是崭新的开始，仰望自由的明天。不顾一切了，大胆地追求自己所爱的。

　　一朵花中最娇柔的细蕊。

　　一首歌里最温暖的和弦。

　　一尺缎上最光亮的丝线。

　　这是对你的描写，我可爱的青春少女。

　　我们的青春该何去何从作文 篇13

　　像流星划过天际，我们燃烧青春，绚烂，耀眼，演绎着成长路上的年轻。现在的我们正值青春最美好回忆，青春是挫折的，更是斗志昂扬的。

　　漫步在细雨的路上，有一粒雨珠正好落在的小草耷拉的脑袋上，轻盈地溅开一朵水花，小巧，却美丽。

　　成长也是那样美丽的，伴随着青春的足迹。

　　青春是梦，美妙的梦。在这梦中梦到过太多的事，忧伤与欢乐、微笑与哭泣，成熟与单纯，我们都梦到过，然而面对青春，不该是惧怕，不该是逃避。要用自信把一切压倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太阳都是新的，每天的花儿都是芳香的。

　　静谧的夜，白色的月光通过枝丫间的空隙，映射出那一点阴影，映衬了那孤零零的窗;秋的.悸动随着那迷醉的轻风，拨弄着角落的书页，吹散了浓郁的书香……

　　静静倚靠在藤椅上，心中秋波荡漾，粼粼映着当空洁白的明月，而时光则在那里悄然驻足。不经意间，已沉醉于这深秋里，连心境都被洗涤得明净而通透。那些铭心刻骨的点滴，共绘出最使人感动的华美之作。

　　青春就像一只刚长齐羽毛的鹰，将要用自己强而有力的翅膀冲入云霄;青春又像刚刚制造成的小船，将要进入浩瀚的大海，寻找自己的航路;青春也像刚破壳而出的树苗，将要踏入大自然，为大自然奉献自己的色彩。

　　每当悄无声息之际，我总能听到它扰人清梦的脚步，我便不敢驻足。我们每个人都要养成诚信的道德品质!因为许许多多的时刻，监督我们一举一动的，我们自己的良心!开始以一颗炽热的心去看世界，去感受每一缕阳光，心解冻了，我的世界成了一片汪洋大海。我终于能自由遨游了，我发现了世界的广阔与美丽。

　　青春就像一只五彩艳丽的蝴蝶，悄悄地落在我们的肩膀上，只要我们懂得感受身边的每个人，每样事物，生活的美好就会体现出来，让你抚摸到亲情的温暖，友情的纯真，让你生活变得更多姿多彩。

　　洋洋洒洒这青春路上的激情，用昂扬的斗志，明澈的思绪，去成就那些最初的，如鹰击长空般的理想与勇气，让我们在那惊涛骇浪中扬帆起航。追逐梦想，向梦想去努力，正值青春年华的是最好的我们。

　　我们的青春该何去何从作文 篇14

　　初一时，语文老师曾出过一作文题；“青春是流浪的风铃。”据说那是一本作文选集的名字，爱浪漫的老师给我们这一群不知浪漫为何物的孩子出了一难题，于是全班出动。满南京城搜寻这本作文书。结果书是找到了，但我们却很失望，因为整本书除了一个题目，其余都有与“风铃”没有关系，毫无参考价值，最后，我只有胡乱写上几段话，交了上去。

　　然而，一个偶然的机会，我与它不期而遇了。无意中又瞥见了那熟悉的字眼，“表春是流浪的风铃”……

　　尽管早已记不清初一时的那篇文章里写了些什么，但隐约记得当时写到；“风铃是呆板被子动的，其本身无法鸣响，只有在风的吹拂下才会碰撞出动听的旋律；风铃又是可怜的，命运始终系在一根细线上，下场不是无休止的羁绊，就是像海的女儿一般，幻化为世间最美丽的一道风景，升入天堂，风铃更是可悲的，面对着风吹来的方向，正视着斑谰精彩的世界，却被牢牢禁住，越不出深深庭院——可望而不可即。

　　青春的我们，总是梦想着在辽阔的碧海蓝天里徜徉，面对着起伏的山峦，或是汹涌的海浪，都有会有种“欲与天公试比高”。显然，我们似乎就是渴望流浪的风铃，有着让老一辈羡慕的经历和干劲。有着让中年人，“可畏”的思想和头脑，有着年轻人难舍的美好年华，更有着走出去流浪一番的奢望。

　　我仅仅14岁，却已敏感地觉察到自己人是多种矛盾的集合体，看上去，我们是幸福的正如檐下的`风铃，如此轻盈然而，升学的绳索无时无刻不在大肆剥削着我的欢乐与睡眠，我想反抗，却又不唯恐自己的下场会像坠地的风铃，断线的风筝，不知何去何从，于是只好做那只吃不到葡萄的狐狸，扯一个谁也骗不了的谎，告诉自己，葡萄是酸的，外界的生活是枯燥的，之后，依旧生活在夹缝当中，读圣贤书，

　　我羡慕流浪的风铃，但我却畏惧流浪，因为我相信，风铃若是感到外面的世界，恐拍就不会再回到原来的自己，也不可能依旧满足于“头上的那一片天。”因而，我宁愿怀抱一个流浪的美梦，而拥有一个残酷的现实……

　　果戈理说；“青春之所以幸福，在于她有未来。”这里我只有“阿q“一下，告诉自己人，“青春之所以幸福，在于她有残缺。”但在我心中，却永远憧憬着一个完美的青春……

　　我们的青春该何去何从作文 篇15

　　错过春季第一场雨，错过夏日最后一丝凉爽的风，错过秋季最后一片落叶，错过冬季第一缕阳光

　　错过美丽，你拥有才学；错过才学，你拥有健康；错过青春，我们又还剩下什么呢？青春，一个跳动，闪跃的字眼，每个人都拥有过像火一般热烈的青春。经常听到耳边那些白发苍苍的老人坐在夕阳西下的公园里的长椅上叹息着：青春多好啊！富有活力和生机，我年轻的时候是啊！青春多好啊！多美妙啊！而正值青春年华的我们何曾想到过青春的美妙呢！只是一遍又一遍的默想着青春的困难与挫折。殊不知，我们浪费的青春，正是明天回不去的昨天。校园里高大的梧桐树长着青翠的绿叶。

　　树下，一个女孩说道：唉！好烦啊！作业这么多，连假也不放，还天天补课！是啊！还说什么青春是无彩缤纷的，我看啊，青春就是作业，青春就是烦恼，太苦了！一阵风吹来，梧桐树的绿叶随风摇曳，发出簌簌的'声音。那时，我们正值青春。校园里的梧桐树叶黄了，像一只只枯叶蝶一片一片铺满地面。树下，一个女孩说道：好久没回学校看看了，竟然变了这么多。远处一群带红领巾的孩子跑过，传出一阵阵银铃般的笑声。是啊，看着这些阳光向上的学生，我才知道青春是多么美好啊，只可惜，我们已经错过了那属于我们独一无二的青春了。一阵风吹来，枯叶蝶般的落叶在空中飞舞，旋转，飞舞，旋转那时，我们错过青春。

　　珍惜青春的每一天，不要再抱怨青春有太多的困难与艰苦，不要再抱怨青春这条路上有太多的荆棘，因为在这条看起来满是荆棘的青春路上，青春的水很急，不允许我们过分追求完美，因为，他总是以不完美的结局收场。“莫等闲，白了少年头，空悲切！”对于每个人都一样，青春只有一次，没有人可以让青春永远停留在自己身上。他匆匆而过，却可以决定我们以后的成功与否，所以我们应该抓紧现在的每分每秒，向着自己的目标、梦想一步步前进。要在青春陪伴之时，为美丽的人生写下无数个完满的感叹号，才能在化为土灰时不留遗憾。

　　面对无数位虚度青春的人，我只能失望地紧闭双眼，听着几十年后的悲惨呼唤，什么都不能做。而面对那些刚刚放飞完美天真的少年少女，我会语重心长地说：“珍惜所拥有的青春，因为青春的微笑还很矜持。”

　　我们的青春该何去何从作文 篇16

　　我在想，青春到底是什么？它真是一个奇怪的玩意儿，短短的身子偏偏拖了一个长长的尾巴，像翅膀一样招摇着，久久不肯离去。也让人不肯让他离去。好诱人的东西。转念一想，仅仅只是这样吗？不是，它在含有致命诱惑之前，就已经融入我的心理，带给了我很多很多要用的一生珍藏的东西。朋友。那一张在雨中对我微笑的脸；那一双紧握我冰冷手掌的手；那一眸含笑对我温柔不减的眼；那一句感动新鲜的话。

　　手拉手在校园于林荫过道上走走停停，一人一只耳机听音乐，下午偷个懒坐在后面小山坡上看着夕阳西下，没有言语，快乐就在心底蔓延开来。路上下意识的走在迷迷糊糊的我的右侧，简简单单的动作这就是在关心我。生病了恨不得马上逃课给我买药，心里暖暖那是为你，给我的`感动也是为你。珍惜。生活中每一个人都在不停失去，也不断得到。初中的回忆定格，高中生活开始。一切被平息，然而一切又被开始。

　　过去的点点滴滴，被定格在那张照片上，四十张笑颜如花的脸。四十份快乐齐齐挥霍与上面。那时的最后，成了要珍惜的东西，那时的照片，成了永久的回忆。我不知道明天青春又会给我带来什么，明天的明天又会怎样，拥有的时候觉得也不过如此，可失去了，永远不会再有，却无比悔恨，无限唏嘘！唯一能做的就是把握现在这一刻。一句名言：人世间比青春在可贵的东西实在没有，然而青春有最容易消逝。最可贵的东西却不甚人们所爱惜。最易消逝的东西却在促使它消逝，是能保持永远的青春，便是伟大的人。

　　谁会做到？就像这样：没有人永远十七岁，但永远有人十七岁。可是青春给了我们成长，下午的阳光让我相信这个世界任何事情都会有转机，相信命运的宽厚和美好。我们终归要长大，带着一种无怨的心情悄悄地长大。归根到底，成长是一种幸福。所以，青春是人生的匆忙过客，却又给我们留下最美的回忆。现在的我人在接受青春的洗礼，我在它的怀抱中成长。

　　一生经历一次的青春，目的只是听一次花开的声音，看一次花落的寂然，然后散场。却永存在心中！

　　我们的青春该何去何从作文 篇17

　　青春总是美好的，十五六的年纪，就像敏感的花朵，将爱绽放开来……

　　——题记

　　有的时候，人生就像一首歌。准确的说是人生可以分为几个阶段，每个阶段都可以用一首歌来概括。初中的生活，一直想为它找一支歌，可总找不到，直到上星期五下了晚自习……

　　黑夜笼罩着这座落寞的城市，空气里充满了孤寂的气息，一家还未打烊的音像店里，放出梁静茹清澈的歌声：“这一刻突然觉得好熟悉，像昨天今天同时在放映，我这句语气原来好像你，不就是我们爱过的证据……”一声声浅唱低吟，刺激着麻痹的神经，心口一阵阵的痛，望着充满我与他回忆的道路，自以为恢复的我，才明白自己终究还是被锁在了回不去的过往，在狭小的空间里望着被高楼大厦割开来得天空，心情无比惆怅。

　　花开花落，风起云涌，我依然继续着自己的悲伤……

　　第一次见到你，朦胧的好感像花儿那样无声的绽放着。忘不了军训时你为我递上的那瓶水；忘不了放学路上你我一起走过的那条路，忘不了你灿烂的微笑……我喜欢这个俊秀聪敏的男孩，喜欢他深邃的眼眸，喜欢他说话时温柔的语调。“那一段，我们曾心连心，我想我更有权利关心你”但是我又一直很矛盾，我明白爱情的花不应该开放在15岁，也知道校园的爱情纯美但又短暂，豆蔻年华里的爱慕注定是青涩的，那爱情的花无论开得多么小心，也只能让人心碎更心碎。10月的一场雨，我和他消失在彼此的视线中，只剩各自的回忆。“可惜不是你，陪我走到最后，曾经一起走都走失那条路……”爱得太深，伤得太深，我们所有的.美好已经成为过去，现在只剩下我一个人，心情无比惆怅……

　　终于，一首梁静茹的《分手快乐》如久违的阳光洒进窗户，把昏昏欲睡的我叫醒，终于不再忧伤，反倒释然。

　　虽然再听到梁静茹的《可惜不是你》时，难免还有一丝落寞，但毕竟这段美好的经历让我成长，也不需再为分开找一个合理的借口。我感谢这个让男生，他帮我找到了能概括初中的这首歌，或者说，让我至少在初中阶段都会倾心的歌《可惜不是你》。我感谢这个男生，让我在美丽的花季得到了最浪漫的回忆，让我的初中变的丰富多彩。我终于合上双手，闭上双眼，默念：感谢你，老天爷，赐给我这样一段经历。

　　青春永无对错，本是一场花落。

　　我们的青春该何去何从作文 篇18

　　青春对于每个人来说意义不同，我不敢妄加评论别人的青春失败与否，充实与否，只敢在此稍稍谈论一下我的青春。

　　我才上初二，按理说这是正是青春，我的青春还没完，怎能评论呢？但青春是一个极富魅力的字眼，让人一听到它就忍不住想说几句。我也如此，如此深深地被青春所吸引。

　　从字面来说，青春，如同春天的开始，鲜花的花蕾，绿柳的新芽，冰雪的初融，是极富生命力的。青春代表着活力，代表充沛的精神，着实让人振奋。我自认为我已经失去的青春是十分有价值的，起码我这样认为。我这么说并非想说我是如此如此的用功读书，取得了如何如何好的成绩，在我看来，这不是青春，相比之下，这更像是一个青春已逝，渐近成熟人士应做的事。我的青春几乎每天都是这样的：

　　早晨，听着鸟儿欢快的歌起床，边穿衣服边哼着小曲，之后洗漱，也不闲着，双腿还不忘得瑟几下（现在想想，颇有炫耀之意，因为只有青春有如此资本）。早饭也不正经吃，左手一根黄瓜，右手一个馒头夹酱，背着小书包，蹦蹦跳跳上学去。一路上，轻风吹在脸上，荡起我的发丝，这种感觉就是青春的感觉！到了学校，啃完了早饭，便与同学嘻哈欢笑一番。在课堂上，只记重点，其余的时间就是跟同桌探讨古埃及金字塔之谜，音乐家的诞生，是先有的鸡还是先有的蛋，甚至有时还会来一场激烈的'辩论会。当然，老师也不是不知道，但他从来不会批评我们，因为这是我们青春的权利，老师们也热爱青春，他们的青春已逝，自然不会压迫我们的青春。因此，青春的课堂总是很有趣的。

　　生气了，大吵一架，痛快！委屈了，大哭一场，淋漓！高兴了，放声大笑，潇洒！这是青春的旋律，是青春的本性，青春就应该是如此放诞不羁，如此阳光潇洒！

　　没有一个人有资格诋毁青春，没有一个人有资格虚度青春，更没有一个人有资格用眼泪填满青春，青春是人生的开始，往往因为人们的懵懂度过得浑浑噩噩，如若你能想到此处，很高兴，开瓶香槟庆祝一下吧！你的青春很圆满！

　　这就是我的青春，也应该是所有人的青春。

　　我们的青春该何去何从作文 篇19

　　青春像一盅酒，远远望去是纯白无暇，入喉确是辛辣，青春像一幅黑暗中的画卷，当时以为是黑暗，开灯后才发现是五彩缤纷，青春的我们啊，有着属于自己的苦恼与脾气，更有那一往直前的勇气，恰似那一句人不轻狂枉少年。青春无论是酸甜苦辣，我们都要全力奔跑。

　　正值青春的我们无端有许多愁苦与无奈，仍记得那年夏天，教室的黑板上是中考倒计时，伴随着日子一天天倒数，有过彷徨，有过痛苦，曾以为，那就是世间最大的事，没有之一。那年夏天，第一次感受到了什么叫拼搏，什么叫汗水，晚上打开台灯便觉得自己已经是世上最努力的人了。

　　我记得我曾坐在课桌前，看着自己的成绩，心里想的是自己梦想的高中，不知不觉眼泪顺着眼角留下，第一次明白坚持是一个多么残酷的词语，恰似所谓的你的努力配不上你的野心。一边哭一边做题，对着错题一遍遍研究，无论哭的多惨，在人前永远是笑着的样子。这或许就是我们，青春中最茫然的自己。

　　中考过后，曾以为从此之后便是幸福，殊不知，正值青春的我们最大的幸福就是拼尽全力向前奔跑。高中是一个将人打碎重组的过程，抗过去了便是涅槃，没有则成灰烬。

　　再次坐于课桌前，恍若场景重现一样，满张的错号让我时常怀疑是否真的没有天赋，大概不一样的是这一次没有茫然，没有哭泣，只是扬起一个无奈的`笑容，看看窗外漆黑一片的天空，此时，已是凌晨，然后低下头静静的整理错题，不是没有痛哭过，只是突然明白：这，才是青春该有的样子啊。这或许就是我们，青春中最倔强的自己。不相信一切，但相信努力就会有奇迹。

　　青春的我们，有过甜蜜，欢乐，但更多的是那来自于青春特有的烦恼，和那句少年不识愁滋味，为赋新词强说愁有几分相似。无论如何，青春，都要全力奔跑，就算终点不是我们要的，但，那是青春特有的，不留遗憾的姿态。

　　青春，更像是黑暗里找寻出路，当奔跑时遇到障碍，无论摔得多惨，哭的多丑，都不要忘了抬头望望天空，将眼泪倒回眼眶，整理行装，重新上路，带着轻狂与孤傲朝着梦想的地方奔跑，毕竟人不轻狂枉少年。

　　我们的青春该何去何从作文 篇20

　　中国是一个强大的国家。近年来，在北京举办过奥运会，在上海举办过世博会，在广州举办过亚运会，一次又一次充满活力的世界盛会让世人对中国刮目相看，对中国充满了期待。而我们美丽的南京城，也将迎来2014年的青奥会，它将展示出南京的魅力与活力。南京是一个“六朝古都”。

　　它历史悠久，蕴含了浓厚的文化气息。有着许多著名的景点，如夫子庙、紫金山、中山陵等。不仅如此，南京同样也是个现代化的城市，世界第七高楼—紫峰大厦直插云霄，交通十分便捷，道路宽阔，地铁纵横整个南京城。到了2014年，我期待南京是个处处以微笑待人的城市。大家脸上都挂着笑容，彬彬有礼。遇见外宾，会用微笑迎接他们，很有礼貌的与他们打招呼，愉快地为他们服务。我期待南京是个文明的.城市。我们不乱扔垃圾、不随地吐痰。行人在宽敞干净的路面行走。在行车时，我们应当遵守交通规则，文明候车，不酒后驾车，把“安全”两字牢牢地记在心中。我期待南京是个低碳便捷的城市。环保的电动车奔驰在马路上，不排放一点点尾气，让人们感到十分舒服。特别是每一辆出租车，都拥有个一台微型的智能装置，假如有外宾上车，这台微型的智能装置就可以自动识别外宾的身份，并用英语与他打招呼。

　　它还具有翻译功能，可以将外宾所要到达的地方立即翻译成中文，然后显示给出租车司机。这样，司机就能在短时间内明白外宾要去的地方，提供最快捷的服务。而且这台微型智能装置还可以播放一些南京的介绍，并且配备南京市的电子地图，让外宾有着宾至如归的感觉。我还期待能在南京设立一些“外宾服务中心”的服务站。

　　在大街小巷，有众多志愿者热情地为外宾服务，为他们递上一瓶水，为他们用英语指路，为他们解决许多困难。我现在是一名四年级的小学生，等到了2014年，就是一名六年级的小学生了。作为一名青少年，我要加强我的英语学习。在青奥会时，争取做一名小小志愿者，用我的活力，我的青春，来展示我们青少年的风采。2014年，将是一个充满活力的年份！让我们一起行动起来，迎接青奥吧！别忘了我们的口号是：活力青奥，青春南京!

　　我们的青春该何去何从作文 篇21

　　小桥流水，农户人家。波光粼粼的河塘里，倒影出黄昏温暖醉人的霞光。河面上摇曳着好脾气的芦苇，摇头晃脑的，甚是高兴。我托着腮，趴着车窗上，看着沿途的这些美不胜收的风景。

　　终于到了，带着疲累的身躯，我叩响了外婆家的大门。暗红色的木门随着岁月的侵蚀，不得不卸下原先的“浓妆淡抹”，青春已不在了。

　　饭桌上，筷子交错间，我注意到，外婆沉默着，像是考虑了一会儿，便离开饭桌。我疑惑地看着外婆，只见她打开了一个柜子，拿出了一个五颜六色的东西。我正纳闷着，坐在一旁的老妈却先叫了一声：“妈，您这是……”是一个做工精细的风筝。细细一看，上面的花儿还是绣上去的。风筝？外婆拿着风筝做上面？老妈嗫嚅道：“你看你，我开个玩笑而已，还当真了。”外婆倒是很坚定：“答应过的就得兑现。”

　　我听得一头雾水，仿佛外婆和妈妈在演着我们听不懂的哑剧。看着老爸心领神会的笑容，我仔细回想，稍稍有了些头绪。如果没有记错的话，还得从上回回来说起。

　　当时老妈在帮着外婆整理房间，找出了一只我小时候放的风筝。老妈拿着风筝，抬头望了望外婆，欲言又止，最终还是开口道：“妈，记得小时候，我跟你闹了很多次，就是想要得到一只风筝……现在想想，其实也无所谓的'，邻居家的小孩都有，我借来玩就是……可是，拿时候就特别地固执，就想拥有一个属于自己的风筝。不过，这都是过去的事情了……”正在叠衣服的外婆愣住了，要把衣领翻过来的手迟迟没有动静，过了一会儿又动了起来。这毕竟都是很久以前的事情了，没想到，外婆仍记在心上。

　　老妈捧着这一只风筝，放也不是，收也不是：“妈，我没有想到，你还记得我说过的话。妈，谢谢你。不过我都这把岁数了，这把老骨头哪里经得起这个呀！我看还是算了……”“那怎么行呢？妈都做好了，好歹放一下啊，再说年龄不是问题。只要还能跑，就不要错过机会！”老爸发话了。“对，明天咱娘俩一块儿去，小丫头也去！”外婆看着风筝，坚定地说。

　　摇曳的芦苇，金黄的麦地，要是仔细看，你一定能看见外婆、老妈和我。不，是三个女孩儿！

　　青春不会随着岁月而流逝，它是永明灯，是常青树，只要我们活在幸福里！

　　我们的青春该何去何从作文 篇22

　　阅读完何旭鹏同学的作品集《青春的风铃声》，我完全融入了文字营造的唯美世界，我的心灵被故事感动着，思绪被哲理唤醒着，灵魂被情节净化着，我的身心像夏日的天空，顿时清爽、纯净起来。

　　旭鹏同学来自定西农村，他的诗文散发出黄土地独有的芬芳，读来滋心润肺，心旷神怡。作为一个师范学校的学生，能写出这样优美、富有哲理的散文，不由令我钦佩不已，为自己能够阅读到它们而庆幸。《山菊》、《腊肉中的眼神》、《儿行千里怕母忧》写出了农民的憨厚；《真正的伟大》、《走好人生的每一步》、《送一份爱给别人》等散发出浓郁的人文气息。

　　旭鹏同学16岁时失去了母爱，亲情的残缺和农村生活的艰辛，使他的成长比同龄人多了一份苦涩；思想比同龄人多了一份深刻；性格比同龄人多了一份坚强；他的文字也就有了一种凝重和凄美。捷克作家米兰?；昆德拉在《生命不能承受之轻》中告诉我们一个道理，越是苦难，越能激发生命的活力和韧劲，苦难不但毁不掉人，反而能造就人，困苦和打击常常能激发人的奋斗精神和内在潜能，就像航船负载越重，航行越稳，越能经得起惊涛骇浪的袭击，越能驶向远方。

　　通过《青春的风铃声》悠扬的文字，我仿佛看到了旭鹏同学那颗敏感而充满爱的`心。文学是触动和塑造心灵的事业，没有一颗敏感的爱心是无法进行的。爱是人类永恒的主题、爱是国家、社会、家庭存在的依托；爱是每个人最基本的精神需求；失去了爱的世界，就像失去了水的土地一样让人绝望；没有爱的社会，像没有光明的长夜一样令人窒息。只有心中充满爱的人，才会感知别人的爱，才会发现周围存在的爱，只有心中充满爱的人，才有爱付出。只有用爱去开启爱，只有用爱去推动爱，只有用爱去升华爱。爱常常与感动相伴，爱时常被感动唤醒，感动是爱的前奏，感动是丰盈心灵不可或缺的养分，正是一次又一次的感动，给了我们真情和善良；是感动让我们懂得了爱和奉献；是感动滋养了我们日益贫乏的心灵；是感动让我们心中涌动着温暖和柔情。

　　旭鹏同学刚刚走进校门，美好的生活在他眼前才拉开帷幕，我们相信，他会用他的慧眼和爱心，发现和创造出更多的美来，奉献给他所热爱的人们，奉献给他所热爱的土地。

　　我们的青春该何去何从作文 篇23

　　我望着自己脚下所站的大地，抬起头看看天上的白云，想问问自己，哪片云是属于自己的？

　　青春是五彩缤纷的，但对不同的人也是不同的，我的青春正值当下，不平淡无奇，也不荡气回肠，让我尽情地品味青春，赞颂青春吧！

　　我的青春时光其实就是我的校园时光，它送给了埋头苦读，送给了无言的课本，但是青春也是绚烂的，如梦一般，现在我在考场上，那点滴回忆已变成一张张幻灯片，在我脑海里滚动。

　　“加油！加油！”运动会上，我们摇旗呐喊，运动员奋力拼搏，同学们激动不已，午饭时间，小胖同学手拿一个大盒子向我们走来，我们一直问这是啥，他不紧不慢，脸上堆满了憨笑，“铛铛的铛！”原来盒子里装了五层圆滚滚的寿司，“大家都来吃，是我自己做的.，哈哈！”看着我们大口大口吃东西的样子，小胖大声地笑了起来

　　“嗒——沙——”窗外下起了大雨，闹得我无心听课，看看表，还有十分钟上课，再瞅瞅同桌桌洞里那把粉红色的伞，烦，一会儿怎么回家呀，向楼下一看，门口沙丁鱼罐头般的家长大军早已将校外堵得水泄不通，我暗想，爸爸会是他们的一份子吗？一段缓慢的音乐过后，同学们一哄而散，跑出教室，撑开那些五彩的小伞，兴奋地享受雨带来的温凉……

　　这是，我左找右找找不到爸爸，转眼间，头发都湿透了，忽然一阵暖流，爸爸那大手拍在我的肩膀上，递给我一件厚衣服，给我撑开一把红彤彤的伞，伴着我回家。

　　风吹着树叶沙沙作响，我趴在栏杆上，心里十分惆怅，看那夕阳西下，被余辉洒满每个角落的校园，突然想到今天的数学卷子，想到不忍直视的分数，一阵哽咽后，自己安慰：“不哭，要哭也不在学校里。”突然小叶向我奔过来，使劲的拍了我一下肩膀：“怎么了！灰头土脸的。”……“好好，我知道了，不就数学成绩吗？”之后的三分钟，我在指责声中度过，说我平时不用功，事到临头空伤心，现在想想他那苛刻严厉的表情，真是又恨又爱，但也多亏他，不顾一切指出我的毛病，让我警醒，奋力拼搏，不断进步。

　　青春就是一首不言歌，未来就靠我们的双手去描绘。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。我的青春，应该由我来做主！

　　我们的青春该何去何从作文 篇24

　　我很喜欢郭敬明的小说，特别喜欢《青春是道明媚的忧伤》这本书。书中说道：青春注定是一道明媚的忧伤，摇曳的那些花季，飘落的那些雨季，或深或浅的记忆散落在我成长的岁月里，刻成了生命中的永恒。这些完美的字字句句，就这样把我的回忆拉得好长好长，就像一次长长地旅行，总是让我想起过往的完美事物，总想向我那些完美易逝的时光致敬，向我的青春致敬!

　　看，窗外的梧桐叶又黄了，一张张黄扑扑的梧桐叶划破天空，飞舞在窗前，趁着闲暇，我偷偷向窗外张望，嗖嗖的寒风迎面扑来，刘海轻轻被撩起，那一瞬间让战斗在题海中的我神清气爽。时间过得真快啊，转眼又是一年冬天，高考的脚步也越来越临近了。心里就这样上下打着鼓，眼前浮现起以前的欢乐时光。

　　去年，同学们是青春激扬，斗志昂扬的`，我们相互写下各自的愿望和憧憬，期望在来年能够一一实现;我们一起复习，讨论一道道难题怎样去破解;课余我们一起在操场奔跑，释放心中的压力。多么期望青春不是一次不能返航的旅行，多想再回到闲暇的时光，与你们一起探讨人生的青春梦想!

　　转眼又是一年，那些没有实现的愿望是否还隐约藏在心灵的某个角落，时常在夜深人静的时候想起，空留惋惜和惆怅在激荡的青春岁月里，我们一起放飞过心中向往，也体味过那些苦乐参半的静默时光。

　　还记得吗，看着那些鲜红的对勾和耀眼的叉，我们笑过哭过，不为别的，就为了以往的努力和付出，那些汗水的余温我们还能够真切地触摸到，那以往一起高声呼喊的誓言还在耳边清晰的回荡。那些开心的笑和悲痛的泪水就这样伴随着我们的成长，就像一道道明媚的阳光，划破了我们的深邃心灵，最终只能在哭泣和欢乐中捡拾青春的碎片!

　　可是，即使时光飞逝，我们对于青春梦想的追逐脚步依旧没有停止，回荡在耳边的铿锵誓言依旧鼓舞着我们迸发向前。青春是明媚的忧伤，可是更多却是明媚的记忆，仅有珍惜此刻的每一分、每一秒才是对青春最好的祭奠和致敬!

　　让我们认真对待每一天吧，让我们向青春致敬!

　　我们的青春该何去何从作文 篇25

　　将青春的笑声洒在花园里，让鲜花与我共度；把青春的泪水地在水晶上，让他如我共眠；把青春的旋律融在指间，让他与我共舞；把青春勾勒在画板上，描绘出他的五彩斑斓……

　　我站在时间的轨道边，匆匆而去的列车载走了我的童年，渐行渐远，留下的是回忆；而我所等待的，时下一班车，带着我的青春驶进站台，在这青春的味道，载着青春的光芒，载着青春的色彩，来回望我多年的翘首盼望。

　　逝去的，是昨天的光阴，驶进的，是明天的色彩，昨天的青春我品味过，今天的青春正在飘过明天的青春我也将拥有，相同的，是青春，不同的'，是给他们捉怎样的色彩。

　　青春是绿色的，蕴含着无限的希望与憧憬。希望漂洋过海品味海外的民俗风情；希望插上羽翼飞上青天，去感受天使的魅力；希望潜入海底，去寻找水晶宫的神奇……

　　太多的希望为青春陌上一笔翠绿，晶莹剔透，带着清纯女孩特有的气质与成熟。

　　青春是红色的，香火一样热烈而富有激情。难道青春只含有唯美与浪漫？更多的则是一个刚刚品味社会的热血方刚的激情。驰骋沙场的花木兰，我相信，青春的热血正在他的内心燃烧，从而“功勋十二转，赏赐百千强。”而我的青春，也一样激情澎湃。

　　因此，火红的青春点燃了火一样的激情。

　　青春是蓝色的，它像大海，向苍穹，而我是一只雄鹰，想知道苍穹的尽头是怎样的蓝；我是一只蛟龙想知道海底拥有怎样的蓝。青春的我，也曾拥有一颗纯洁的心，向蓝色水晶一样透明，青春的我也曾有一颗蠢蠢欲动的心，向蓝色星星一样璀璨。

　　青春是黑色的，因为在青春里，一定会有困难，但我不怕，我会想海燕一样，对着天空，对这咆哮的打海说：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”

　　品一杯又有绿茗，细品自己的青春，无论他有风有雨，又欢乐有痛苦，我都会因他的五彩缤纷而骄傲。

　　尘封的，只是回忆，岁月啊，不该忘记。

　　驶一只帆船驶向远方，带着青春的希望，热烈与激情，顺着风的方向，任青春自由自在。

　　品味青春酿成的琼浆，我醉了；欣赏着青春弹出的音符，我醒了，知道我正享受着五色时光的青春，明天，陪我走过青春季节的金黄。

　　我们的青春该何去何从作文 篇26

　　破破是那种在老师和学生眼里都很坏的学生。

　　坏学生分为两种，一种是内心坏行为也表现得坏的学生；而另一种是内心不坏行为却表现得坏的学生。破破是属于后一种的。

　　破破从初二开始就是数着日子过的。他希望他的学生时代可以快点过去，可日子似乎并不像他所想的那样，并有越过越慢的趋势。这个夏天刚过了一半，他又接到了高中的录取通知书。这意味着他的学生时代又延长了三年或者七年甚至更长。这让他很是烦心。

　　破破整个暑假都和皇帝还有另外一些哥们在铁路边上混日子。因为在家里除了能看电视里那些过一百年后都分毫不变的恩怨情仇外别无他事可做，并且他觉得他的生活也该像电视里演的那样并且还要有更新。

　　皇帝是破破的哥们儿，准确来说，皇帝是破破混吃混喝的首选对象。用他们的话来说就是，破破有势，而皇帝有钱。他们在一起，就是有钱有势。天生的黄金搭档，必须成为哥们儿。

　　皇帝本名叫皇第一，很土的一个名字，可喊着喊着就变成了皇帝。皇帝很是得意，认为他老子很有才。破破却不以为然。破破觉得他跟皇帝之间他应该是哥，因为皇帝是“帝“，与“弟“音相同。于是破破就觉得皇帝应该喊他哥。可皇帝不干，因为这样的话他岂不是所有人的弟弟了。并且他还比破破大七天，哪有大的'喊小的叫哥的！

　　沿铁路混的日子似乎也并不好过，首先，他们得顶住三十度往上走的气温，然后遇见熟人了，还得在第一时间将叼在嘴里的烟灭掉并踩在脚下，以免被人发现。这一点也足以证明破破还有他的哥们儿都是第二种坏学生。真正的坏学生可能早已在家对着他的老子叼着烟抽了。

　　每次沿铁路混破破都是走在最前面，这似乎象征着他的地位在这里最高。皇帝紧跟着走在后面，算是老二了。其余的六七人随意地走着说着笑着。突然批破警惕地说了声：有人。于是所有人齐刷刷地将烟扔在地上用脚踩着并摆出一副很自然的样子。当那人从他们身边走过去时，破破郁闷的发现，那人只是个陌生的过路人，根本就不是本地的居民。于是，所有人都长长地骂了一句：

　　草。搞得那人郁闷地几次回过头。

　　我们的青春该何去何从作文 篇27

　　我静静地仰望天空，寻找失落的青春。回过头，却看见一片过往的茫然，我该怎么办?是继续抑或是等待?

　　十五岁的年龄，是洋溢青春的花季，站在人群中，我却显得格格不入，黯淡无光。就好像大雨中飞翔的小鸟，筋疲力尽，渴望阳光。

　　青春如一道抛物线，优美的划过空中。对着他许愿，想成为那些刻在椅子背后的故事中的主角，会不会像淤泥上的花朵，开出没有花的寂寞的森林。

　　青春是一块大表，时间不停的流失，可我抓不住他。朝霞和夕阳，反复反复再反复，覆水难收。飞吹起如花般破碎的流年，看天，看雪，看季节深深的倩影。

　　青春是一场暴风雨，风雨之后，必有一段彩虹。可是迷失在这场暴风雨中的少年，出现了前所未有的叛逆，我们叫嚣着，逼自己长出一身的刺，鲜血淋淋。从此，桀骜不驯。

　　而我则在这场暴风雨中迷失了方向。向左还是向右，我仿徨难绝。我憧憬摩天轮，因为传说仰望摩天轮就是在仰望幸福。摩天轮永远木讷的'转着，我的青春是否也想摩天轮那样永远木讷的转着?答案我想我们都知道。摩天轮会永恒的转着，我们的青春会如一条直线永远没有交点。

　　青春茬苒，我继续桀骜不驯，继续叛逆。老师不停的说：“世间万物各有时节，过早的成熟会过早的凋零。”可我偏不听，我认为我长大了，我有了坚实的翅膀，我可以向空中的鸟儿那样自由自在的飞翔。飞得再高，也有筋疲力尽的时候。老师的苦口婆心，家长的唠叨，终有一天会成为事实。

　　我不明白，花一样季节的我们，却要遭受牢笼般的“折磨”。我就好比一只大鸟，关在狭窄的空间里，不停地用翅膀拍打着牢笼，我却也无济于事。

　　终有一天，我挣脱了牢笼，挣脱了束缚。我逃了出来，来到大海边，大声地呼喊：“我该怎么做!”我荡漾在蔚蓝的心海，看着鱼儿从水中游过，宁静中总是伴着寂寞。

　　或许只有吃尽苦头，我们才能明白，老师的苦口婆心是正确的。原来我们的翅膀还未饱满，还是稚嫩的。所谓的成熟，或许是我们自认为自己从稚嫩走向成熟。

　　收起锋芒，将自己一身的刺折断，感受亲情的温馨。青春虽是桀骜不驯的，但是青春也需要用爱来浇灌，因为爱需要提醒!

　　我们的青春该何去何从作文 篇28

　　这是一个星光灿烂的夏夜，此刻，我的灵魂幸福而又疲惫的躺在大地的怀抱中，青草和泥土的气息迎面扑来。遥望夜空，繁星点点，我想到了青春。青春或许是人生中最美丽、最有价值的饰物，但或许也是最虚无缥缈的尘埃。遥望星空，黑暗和光明共处。有人说，你穿过黑暗就是光明。是吗？我抱着一种怀疑的态度，不敢肯定，也不敢否定。哈姆雷特说：To be or not to be， it"s a question(生存还是死亡，这是个问题)。在这人生的黄金时代，你选择生存还是死亡呢？有时我也想死亡，因为死亡了就什么都不知道了，什么烦恼都蒸发了，我就可以飞向天堂了。

　　但猛地，我又想起祥林嫂的那句令人恐怖的话——一个人死了以后，究竟有没有灵魂？天堂不过是个传说，我的青春不能不放一点光彩就消失；我的青春不能像尘埃一样虚无缥缈。我不能这样白白地放走青春，我不能浪费青春，因为我不是懦夫，只有懦夫才在碰到刺时退缩，畏首畏尾。我要做英雄！英雄是活生生的，是有血有肉的人。也许并不是人人都可以轰轰烈烈地活一世，但命运之神是不会偏袒谁的.，只要把握自己，人人都可以做英雄。直冲云霄是英雄的豪气，石破天惊是英雄的誓言，与天比高是英雄的壮志，宁为玉碎是英雄的气节，万念归一、精思熟虑是英雄的韬略，十年铸剑、冲天一啸是英雄的气概，荒野四寂、立马横刀是英雄的风采。

　　我有豪气，我有誓言，我有壮志、气节、韬略、气概及风采。“我是英雄”，这是我自己说的，明天我要别人也这样说。这是青春时代的壮志，是一幅令人得意的蓝图。不管结局如何，我的青春在岁月的风中，总会摇曳成一串风铃，吟唱出人生灿烂的诗篇。蓦然回首，几多美好，几多苦涩都谱成腾挪跌宕的人生交响乐。

　　人生的路，有坦途也有坎坷；走过的岁月，有欢笑也有苦涩。让我的青春无悔！在这个星光灿烂的夜晚，薄云变幻着，夜空成了最广阔的舞台。风是天才而又伟大的导演，地下的蟋蟀在伴奏，我是观众，我为这场最壮丽的舞剧而鼓掌。

　　我们的青春该何去何从作文 篇29

　　谁人有不朽青春，唯有让青春不朽

　　——题记

　　也许青春就是爸妈嘴里永远唠叨不完的担忧；也许青春是所在抽屉夹在书里的小秘密；也许青春有着无数的激情无数疯狂的冲动；

　　站在高二这个正在经历青春的年龄，来谈青春可能太过于青涩浅显。可能我还没有经历过许多感情上的挫折、友谊上的背叛或是别人口中一句酷酷的离家出走。可是我懂得人一生只有一次青春而在这些还能天真烂漫、无忧无虑的岁月里我希望自己能成就一件事，真的不多就一件事。不要试图在这有限的青春里骄傲放纵自己。而我更不希望多年以后教育我儿子的却是一个连大学都没见过的老妈。我将会让自己的青春发光发亮，永垂不朽。

　　时间带走的只是你的容颜，留在自己心里的唯有不朽青春，谁人没有张扬得不可一世，对一切事物永远抱着一种不怕死的精神前进着，谁的青春里没有对异性的爱慕与冲动，在自己的日记本里写满了心事上了锁，谁都没有在失败过后暗自流泪却在好想的自尊心下不敢承认。变得偏激变得成熟变得叛逆，变得难以控制自己，变得在很多事情上过于细腻，变得不够理智。是青春在作祟吗？不，是你在浪费青春，打着青春的幌子招摇撞骗，最后失去了自己失去了青春。

　　也许我不能担保我自己学习有多努力多刻苦。至少我冷静清楚地知道我要什么。我要的不是一些虚无缥缈的感情，我也不需要去攀比我这些衣服是否是名牌，也更不需要去操心别人的未来。我只需要努力学习，为了自己而已不为别的。当很多时候很辛苦就像选择堕落一阵子，可是总是看到时间一直追着我跑，它告诉我要“珍惜时间、珍惜青春”。然后我会想我的身上每个细胞都曾是一颗小行星，然后就挺过来。有时候我也不知道我一些荒唐的小想法哪里来的。庆幸至少它是好的。

　　也许在经历这些成长的.同时，会经历无数挫折与不如意，但你总要坚信当你尚在年少，你受的苦、吃的亏、担的责、扛的罪，忍的痛到最后都会变成光，照亮你的路。而你也实现自身价值，在未来光明大道上拥有更多更美好的东西。

　　青春就是如此，当你怀揣着它是它一文不值，只有将它耗尽后再回头看，一切才有了意义，爱过我们和伤害过我们的人，都是我们青春存在的意义。来不及认真年轻，待明白过来时，只能选择认真老去！

　　我们的青春该何去何从作文 篇30

　　有人跟我说，若将青春比作足迹，那么梦想定是你还未涉足的远方;若将青春比作漂流瓶，那么梦想定是你写在小纸条上的满腔希望;或者说干脆将青春比作夜空，那么梦想定是那转瞬即逝却又令人难忘怀的流星……总而言之，这世间千好万好，唯有青春与梦想不可辜负。

　　读书时候，老师常说，青春就是用来追逐梦想的，而读书则是圆梦的唯一捷径。我时常会趴在课桌上冥思苦想，我是否是在虚度青春?记得读过一篇文章，上面有一大段话让我感触颇深：“许多年以后，你会用什么方式来回忆青春?或许你会回答：再一次去走一下读书时散步的林荫小道;再一次去感受一下上课时老师那自带杀气的粉笔尖;再一次去翻开睡觉时被窝里那几本追过的小说等等。并不否认，这是青春，可是，最简单的方法难道不是找一面镜子，看着镜子中的自己是否成为了年少时梦想里的那个人吗?”

　　对啊!没有人会在意气风发的青春年代里想要未来的自己成为一个资质平平的普通人。我也不例外，但是，我不是哈利波特，我没有魔法杖，我也不是辛德瑞拉，我没有一群神奇的鸟儿来帮助我，我更不是《西游记》里的孙悟空，我也没有他那么神通广大。所以，我唯有抓住青春，将青春握成一个拳，用力地精准地博向梦想的天空。想到这里，我不禁暗自感到惭愧，在我已经度过的青春里，我不够坚强，也不够自律。我会因为一次失败的考试而痛哭流涕，也会为了多玩一会儿手机而放下手中的笔，还会被过度拖欠而堆积成山的作业而搞得烦躁不安。至少我认为，在我已经逝去的青春里，我还担不起“追梦”二字。

　　梦想啊!多么绚丽的词汇，我的梦想变过很多种颜色，可却没有一种颜色保留到了现在，突然有些怀念童年时有清楚职业规划的那个自己，虽然很幼稚，却很真实。不过现在的`我，不要求以后的自己一定要万众瞩目，只要求自己能够一步一步升入更高的学府，不要在这大好年华里枉费青春、虚度青春。

　　青春是诗、是大海、是金色的田野。花开正好，微风不燥，我会打着青春的旗帜，通往梦想的彼岸。

　　我们的青春该何去何从作文 篇31

　　一切，恍若一场梦，自己竟已在世上生活了十几个春秋。

　　回首已度过的时光，只觉满目灰暗，生命的足迹中留下些什么？只有苍白的记忆在飘荡。曾伴随着时间颓废，风花雪月里无病呻吟，肆意地挥霍着自己的青春和父母的金钱，闲暇时坐在课桌上一边跷着二郎腿，一边咒骂着上天给予的不公的命运。

　　长期以来，都漫无目的地生活着，从不曾努力去争取什么，总认为“生命只有一次，不会再来，想自己想的，做自己做的”，这就是自己这一辈子生存的原则。幻想自己以后的生活将会是如何如何的美好，却不知，当时的想法现在看来是如此可悲。

　　看着试卷上那极少的分数向自己摇尾乞怜，就有毁了它的欲望，心中莫名燃烧起一团烈火。此时，内心才会默默地念叨：“下一次，下一次一定能考好，加油！相信自己，没错的。”可是，结果呢，想想始终只是想想，不付诸行动，最后只会落得一场空，碎得很惨，那还未萌芽的希望，就这样壮烈地抑死在了那所谓的决心中。

　　其实，我们都只是最寻常的孩子，小心思，小欢喜，小悲伤，但都只是细细碎碎不成气候。我们总生活在自我纺织的美梦里，会凭着一种年少的冲动去为所欲为。但那并不是无知，而是因内心压抑了太多，以及对未来充满了迷茫所做的宣泄。

　　会不会有那么一天，我们学会进取，学会行动，学会坚持？会为了自己的梦想摒弃那些不良嗜好？会坦然面对生活的考验？是的，我坚信那一天很快就会到来。我们还很年轻，还有时间去开拓属于自己的辉煌。所以，从现在起，从这一刻起，我们不能再像以前一样，看着时间一点点地离开我们的视线，不能再站在时间的隧道中犹豫徘徊。我们要与时俱进，努力闯出一片自己的.天空。等将来我们老了，回首的时候，还可以问心无愧地说：“在这场生命的征途里，我年轻过了，努力过了，得到了，如今无悔了。”

　　我们需要强悍，需要坚强，需要保留心底的方向。在脱离现在的生活之前，在离开这个世界之前，在所有的一切还没结束之前，我们绝不能放弃。我们不能忽视自己所潜藏的能力，不能逃避一切应尽的责任，我们要面带着微笑生活，哪怕只是在一个不起眼的角落……

　　我们的青春该何去何从作文 篇32

　　生命之中充满了选择，每一个选择不仅和你的心情相关，也和你的命运相关。你选择什么样的生活态度，什么样的工作方式，决定权在你，而你现在每一个的选择都与你的未来息息相关。是笑对人生还是忧愁度日，这应该是一个极好做的选择。相信聪明如你，一定会选择前者。

　　当我们面对一件事情或者一种生活状态时，我们可以做出不同的选择，不同的选择使我们的生命走向不同的方向，从此走向不同的命运和结局。生命中难免有些让我们难以去欣然接受的事情，可是又无法去避免，这般，为何不用你最好的状态去面对它呢?都说，爱笑的人运气一定不会太差。所以不要吝啬你的笑容。青春，是我们生命中最美丽的季节，它孕育着早期的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望。可是这样的青春不是每个人的.拥有的。青春不等同于年轻，青春是属于那些拼搏向上的人的。要用微笑装饰你我人生的路程。带着微笑，走过每一个风雨坎坷，度过每一个艰难旅程。

　　“对酒当歌，人生几何”，作为90后的年轻人，心中自然是闪烁着梦想，现在正是青春逐梦的时候。生活的最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。逐梦的路上总会是荆棘丛生，你是坦然前行，还是默默回身。有人说人的一生有三天：回不去的昨天，正在进行的今天，和未知的明天。我却觉得，人的一生是由无数个今天组成的，不懂得珍惜今天的人，既不会感怀昨天的不足，也不会憧憬明天的美丽。乐观的人，喜欢描述明天的美好憧憬。悲观的人，总是担心明天会发生什么不测。但生命真正的意义在于今天。生命是宝贵的，因为拾不回已逝的昨天，也捕捉不到未知的明天，所以那只能把握好眼前的分分秒秒。憧憬而没行动，惆怅而不准备都是没用的，事情总要面对。无谓的遐想不如实实在在的行动。用最好的姿态去面对一切好的与不好的。人生苦短，怎么踟蹰于未知的明天和已逝的过往。

　　不要再为落叶感伤，为春雨掉泪;也不要肆意挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月只能使皮肤起皱，而失去了热情，起皱的则是人的灵魂。

　　拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，青春岁月，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春轻舞飞扬把!

　　我们的青春该何去何从作文 篇33

　　我曾经幻想着2014年的青奥会是什么样的。今天我手中拿着扇子，扇着扇着，又进入了幻想。

　　我正坐在青奥会的观众台上，青奥会正激烈地开展着。我身边的正好全都是中国观众，他们正目不转睛地看着比赛，嘴里还发出了一些时有时无的欢呼声，根本就没注意到我。原来，这时是800米赛跑，有一个看上去非常瘦弱的小男孩非常的厉害，他一下子就超过了其他的`选手，而且，你才眨几下眼睛，他人就跑的没影了，我禁不住在心底暗暗地佩服他，决定以后也要跑得像他这样快。

　　800米赛跑结束了，大约有十来个汉子抬上来了一个杠铃，我心想：“下面又有什么好戏看了呢？”不过一忽儿，上来了一个15来岁的小男孩。只见他先把双手并拢，然后朝里面吹了一口气，使劲地搓了搓，于是，便憋足了气，用手紧紧地抓住了杠铃，然后，一下子就把杠铃举得超过了头顶。我现在虽佩服刚才那个男生，却更佩服现在这个举杠铃的男生了，我听被人都在用行动表达自己对这个男孩的敬佩之情，于是，我也不例外，我讲声音提到了10分贝，大声喊道：“好厉害哦！”

　　有一个人转过头来看了我一眼，然后体现出了惊愕的表情，然后，对身边的一个人嘀咕了几句，那个人也转过头来看了我一眼，同样体现出了惊愕的表情，我百思不得其解，突然，他个人拿起手机，打了一个电话，我听那个人对电话里的人说让他快点来，这里有他们要找的人，我顿时感到非常恐慌，浑身上下惊出一身冷汗。

　　后来，陆陆续续来了一些记者正朝我这个方向奔来。他们来到我的身旁，满面春风地问我：“请问，您当了吉祥物后有什么感想？”我被问得莫名其妙。有一位记者好像知道了我的心思，将我带到了马路上。只见上面有许多我的图片，可是我仅仅上面的图片不以为然，当我看到底下的三个大大的红字时，我惊呆了，原来，那几个字是“吉祥物”，我顿时才反应过来，口若悬河地开始了我的阐述。路上有许多人都在小声地议论着我“看！那就是吉祥物！。”我这是觉得我变成了一个远近闻名的人······

　　“啪嗒”，我一惊，从幻想中回来了，原来是手中的扇子掉了，我正弯腰去捡，耳边传来了妈妈的声音：“解可宁，吃饭了！”

　　我期待的青奥会，你何时才能到来呀！