我们班的热心肠作文(优秀15篇) 在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的我们班的热心肠作文,欢迎大家分享。我们班的热心肠作文1 她是我的好朋友——赵……
我们班的热心肠作文(优秀15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的我们班的热心肠作文,欢迎大家分享。
我们班的热心肠作文1
她是我的好朋友——赵梦凡。她的头发是自来卷,小脑袋和毛绒球一样,就连小辫子的末梢也是卷的呢!她走起路来小辫子摇摇摆摆,样子很可爱。她的皮肤黑黑的,一双大眼睛水汪汪的,鼻子翘翘的,只要一笑就会露出雪白的牙齿。她是一个热心肠的'女孩,不管谁有困难她都会帮助。
有一天,饮水机里没水了,而我又非常渴。她看见了,立刻对我说:“我们去水房搬水吧!”我高兴地说:“好呀!”
到了水房,我们发现唯一一个有水的桶被挤在一堆空桶的最里边。她说:“你先到旁边站一下,我把水桶搬出来。”我说:“不用,咱们一起搬吧!”她说:“没关系,我来搬!”她边说边搬。
我们把水桶搬到水房门口时,看到二年级的小朋友满头大汗地来搬水,可是水房里已经没有水了,她二话不说就把水桶给了二年级的小朋友,还帮他们把水搬进教室了。回教室后,她又把自己的水分给我了。
我非常喜欢她,我们班的同学也都很喜欢她,像她这样可爱又乐于助人的同学,又有谁会不喜欢呢?
我们班的热心肠作文2
我们班有一位女生叫李晴。浓浓的眉毛下面一双小眼睛炯炯有神,瘦小的身材显得格外苗条、伶俐可爱。所以同学们常常称她“小可爱”,她是我们班的热心肠。
只要是班里的同学遇到困难,我们班的热心肠常常会凑过来,为你排忧解难。记得有一次,我因为上学时没有认真检查,快要上课了,我才发现文具盒忘记在家里了,找不到文具盒我仿佛是一只热锅上的蚂蚁,不知如何是好。正在这时候李晴来到我身旁问我:“你这样慌慌张张的在找什么?”我告诉她:“我的文具盒找不到了,我不知怎么办才好?”她二话没说跑到自己的座位上拿出文具盒连忙送到我面前说:“我的钢笔、铅笔、橡皮、尺子都有多准备的',你需要哪些快选一选吧!”我按照她的吩咐选下了我早上要用到的文具,真是雪中送炭,我悬在半空的心终于有了着落。李晴还是我们班的语文科代表,每天检查同学们的语文作业她都非常用心,只要发现有谁没有认真完成,她都会亲自过问,有谁不会做,她都会耐心辅导,每天上学她总是来得很早,都要帮着值日生打扫教室,指导同学们整理学生物品。
这就是我们班的热心肠,她对我的帮助至今让我记忆犹新。她这种助人为乐的好品质值得我们每一位同学学习。
我们班的热心肠作文3
咱们班有发言大王詹亦博,小书法家郑易,可我最敬佩的是“热心肠”童子宸。他长得人高马大,人高高的,大大的眼睛炯炯有神。
瞧!“热心肠”童子宸来了。奇怪的'是,他身上背着两个书包,左边一个右边一个。“热心肠”童子宸扶着一个打石膏的女孩去座位上。来到座位上后,他先把汗擦干,再把一只粉色的书包轻轻地放在桌子上,然后就回到了自己的位置上。
这是怎么回事呢?原来,宿思原不小心把腿摔伤了,打上了石膏来上学。下课了,小朋友们都出去玩了,宿思原哪里也不能去。我看见宿思原弯下腰去拿水杯,我正想去帮忙,“热心肠”童子宸像小精灵似的出现了问:宿思原你要干什么?宿思原说:我想喝水。“热心肠”童子宸蹲下身去,拿起宿思原的水杯,小心翼翼的打开杯盖,宿思原喝了一口,甜甜的笑了,对童子宸说了一声谢谢。
放学的时候,他飞快的理好书包,向宿思原那里跑去,帮她整理好书包,扶着宿思原向校门口走去。
我们同学看到这一幕,都特别敬佩他,都叫他“活雷锋”。
我们班的热心肠作文4
我们班的“大王”有很多,有“书法大王”张嘉旺,“绘画大王”方祝君,“硬笔大王”王灏宸……可我今天要说的是我们班的“热心肠”张嘉兴,他很喜欢帮助别人。
有一次,下课了,我正好要出去玩,匆忙中不小心撞到了桌角,还把别人的书包碰下地了。我正准备把他的书包捡起来,忽然有一只手向我伸来,原来是我们班的“热心肠”张嘉兴。他把我扶了起来,关心地问道:“你没有事吧?”我拍拍腿说:“没事,不疼。”我的.话刚话完,他就顺手把别人的书包捡起来,拍了拍灰尘,笑着对我说:“以后要小心,得看路哦。”
还有一次,体育老师带着我们去上体育课,老师说:“你们绕着操场跑几圈吧。”王同学跑到第二圈时,不小心被绊倒了。“热心肠”张嘉兴看到了这一幕,立刻跑了过去,把王同学扶到一边去休息了。老师连忙问:“没事吧?”张嘉兴又“出马”了,他举起手,微笑地说:“老师,要不我把王同学送回教室吧?”瞧,他又小心翼翼地将王同学扶回了教室。
看,我们班的“热心肠”是不是特别爱乐于助人呢?
我们班的热心肠作文5
我们班上有非常多的同学,每个同学都不一样,他们都有自己不同的特点,今天我来说一说我们班上的“热心肠”。“热心肠”有两个大大的耳朵,眼睛炯炯有神,笑起来的时候嘴巴就像弯弯的月亮,非常可爱。他学习也非常用心,不像马小跳那样调皮。
有一次,班上一位瘦小的女同学腰扭伤了,上学的时候不能背书包上楼,正当她急得团团转的时候,“热心肠”正好走了过来,他看见了这位同学便问:“你怎么了?怎么还不上教室呢?马上就要上课了!”女同学说“我的'腰扭了很疼背不了书包”。这位“热心肠”同学听了二话不说就提起女同学的书包往楼梯口走去,一边走一边说“快点走吧,别迟到了”。
“热心肠”不光在生活上爱帮助同学,还会帮助同学学习。有一次我数学考的不好,有一道题错了但是我看不出来错在哪里,正当我百思不得其解的时候,他过来热情地说“怎么啦?有难题吗?我来看看。”接着他很详细的给我讲解了一次,看我还不懂又讲解了一次,然后说“你现在明白了吗?”我说“明白了,谢谢你。”他说“没事,我们是同学,应该互相帮助的。” 你知道这位同学是谁吗?他就是我们班上的谢源同学,你们喜欢他吗?
我们班的热心肠作文6
我们班有个同学,叫朱可涵,他是个热心肠。
他有着一头乌黑的短发,弯弯的眉毛下有一双大大的眼睛,炯炯有神,犹如两颗晶莹剔透的黑葡萄,高挺的鼻梁下有一张不大不小的嘴巴能说会道,他的个子中等偏高,胖胖的,皮肤白白的,就像洗了牛奶浴一样。
有一次,我没有带铅笔盒,正当我愁眉不展的时候,朱可涵走过来,问道:“怎么了?是什么东西没带吗?”“铅笔盒忘家里了。”我闷闷不乐地说。他听完二话不说在自己的铅笔盒里找了一会,取出一支全新的铅笔,若有所思的看了一会,笑着递给我:“你就用这支吧!”我知道这是老师给他的奖品,他放在铅笔盒里,一直没舍得用,视若珍宝。我摇头说:“不,借给我那支旧的笔吧!”他说:“旧的那支笔太短了,用起来不方便,就用这支好了。”他自己都舍不得用的笔,却毫不犹豫地借给我用,我很感动,他真的是个热心肠的'同学,在他的帮助下,我顺利地完成了老师布置的一项项作业。
朱可涵做过的好事不计其数,擦黑板、倒垃圾......我觉得他就是个“热心肠,”是我学习的榜样。
我们班的热心肠作文7
我有一位同学,他是男生,他非常高还戴着很神气的眼镜,他就是解正霖。
解正霖他非常乐于助人,叮铃铃下课铃声响了,大家都纷纷跑出去玩了,解正霖他在看着大家的安全,有些人在那边玩打架游戏时,他就跑过去跟他们说:“这样玩是很危险的,万一打到对的话,他的伤就会有你来负责的.哦!他的家长也会找到你论道理的,所以不要这么玩。”叮铃铃上课了,我们这节课是体育课,我们来到操场开始跑步,可是在跑到半路时我摔了一跤,我有点疼在那边哭了起来,这时我听了一个温柔的声音,我抬起头原来是解正霖,他把我扶到一边去休息,解正霖说:“等你好一点了我再走吧!”,我说:“不要紧的,谢谢你。”还有一次,在教室门口前看到一条毛毛虫,大家都害怕得叫起来了,这时解正霖跑过来,叫大家不要碰,他大胆的用纸巾把毛毛虫捡起扔进垃圾桶里了。
你们说说解正霖是不是很热心肠呀!
我们班的热心肠作文8
我们身边有很多极具特色的人,只要你用心观察,比如:我们班有可爱的幽默王子,有帅气活泼的运动健将,有足智多谋的智多星,有开朗爱笑的乐天派
我今天要讲的是咱们班的热心肠。她在班上人缘可好啦!大家都喜欢她。比如,要是谁忘了带笔,她准会借给他(她);要是谁忘了带卫生纸,她也会及时递给他(她)。我清楚地记得有一次,我走在回家的`路上,一个男同学飞快地向我跑了过来,把我撞倒在地,手臂也被擦破了皮,脚上鲜血直流,我疼得说不出话。她碰巧看见了,赶紧把我扶了起来,关切地问我:很疼吧?见我疼得直哼,她搀扶着我,把我带到了我阿姨面前,说:阿姨,她受伤了,您带她去看一下吧!阿姨连忙把我抱到车上,带我去诊所。医生看了看,说:幸好伤得不是很重。洗好伤口、开了药后,我和阿姨走出门,就看见热心肠同学依然在外面等我,她紧张地问:怎么样了,还疼吗?我感激地对她说:不疼了,谢谢你!她只是害羞地笑了笑,这才放心离开
她就是我心中的热心肠,温暖了我,也温暖了大家!
我们班的热心肠作文9
她有一双水汪汪的黑葡萄似的大眼睛,圆圆的脸蛋,红红的樱桃小嘴,加上那淡淡的眉毛,是那么俏皮可爱,对了,她就是周嘉琦。她乐于助人,有着一副热心肠。
星期二,我们去春游。我、沈欣怡和周嘉琦上卫生间,不料扑通一声,糟了!我的水杯掉进马桶里了!我连忙大喊:沈欣怡,快让开!快让开!我的水杯掉马桶里了!她赶紧走开,正在这时,厕所里的人都来围观,纷纷议论起来。我急得像热锅上的'蚂蚁,这可怎么办呀!
要不然把它捡起来?不,不,不!这时,热心肠周佳琦十分镇静地走上去,毫不犹豫地把我的水杯拎了出来。一路上,有的同学捂着鼻子跑开了,有的同学连声抱怨道:好臭啊好脏啊还有的同学围在一起议论纷纷。只有她,一声也不吭,对这些人不闻不顾,小跑着把水杯拎到水池里。我发现,大家都已经跑开了,只有她镇静地拧开水龙头,用水冲洗这个倒霉的水杯。我走上去对她说:我自己来洗吧。我本以为她会走开,但是出乎我的意料,她却说:没事,让我来帮你吧!话音刚落,她又开始专心致志地洗水杯了。
伴着那哗哗的水声,一阵暖流在我心中激荡
我们班的热心肠作文10
说到热心肠,我得讲讲我的同学崔斌了。
他眼睛大大的,戴着眼镜,十分帅气。这个家伙不仅长得帅,还十分乐于助人。同学忘带文具,总是他毫不犹豫地帮忙;大扫除的时候,也总是他抢着干活。
有一次,一个同学走路不小心,从楼梯口摔了下去,血流了一地,一些同学看到了,吓得差点晕倒。场面十分恐怖,同学们议论纷纷,有的说:“这个同学好可怜呀,我们去救救他吧。”但一个人都不敢靠近;还有的.人说:“他好可怜呀,我们去告诉老师吧。”但一个人都不敢去。这时候,一个身影从大家面前闪过,他就是崔斌,只见他背起同学,一个箭步像离弦的箭一般直奔医务室,那个同学血流一地,崔斌汗流一地。快到医务室的时候,那个同学对他说:“跑慢一点。”可是他却回答:“同学没关系,我还可以!”最后他的腿抽筋了,连同那个同学一起住院了。
热心肠值得我们学习,但也要节制一些,力所能及就好,可以和同学一起帮忙,可以喊老师一起帮忙。
不过,他的热心和善良令我深受感动!
我们班的热心肠作文11
我们班有个热心肠她的名字叫做陈燕欣,为什么要说她是热心肠呢?如果你想知道就请听我细细述说吧!
记得有一天,不知,是不是老天爷爷脾气大发,下起雨来。这可叫我着怎么办呢?因为我没带雨伞,所以我就像热锅上的蚂蚁。忽然,陈燕欣叫郑涛你是不是没有雨伞呀!我说!“对”她又说;干脆我把你送到你家去吧!我答应了。我的泪水挤满了眼睛。平常我是那样的对她,而她现在是这样的对我。后来我每当陈燕欣有什么帮忙的,我就尽量帮。陈燕欣的学习好,人品也非常的不错。终于,人分别有三日就地另眼相看。我在陈燕欣的帮助下我也变成了一个热心肠。从此以后我一定要学会做人的'方法,因为陈燕欣让我从那天下雨的那件事情明白了一个道理。一个人对你平常好或是不好你都要帮助他。陈燕欣让我明了这个道理。
这就是我们班的热心肠陈燕欣。
我们班的热心肠作文12
李奎十岁了,中等的个子,黄黄的皮肤,留着一个小平头,高高的鼻梁上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,看上去很神气。他是个我们班出了名的“热心肠”!
早上,同学们正坐在教室里津津有味地早读。就在这时,我听见后面传来“痛,痛……”的声音。我回过头一看,只见张庆用手捂着肚子趴在桌上,豆大的'汗珠从他的脸颊上滚落下来,嘴里不停地叫着:“痛,好痛啊!”坐在最后一桌的李奎估计也听到了,只见他连忙拿出自己的水杯去给李奎倒来了一杯热开水。
李奎一手扶着张庆,一手端着碗,还不停地朝杯子里吹着气,让张庆慢慢地把热水喝下。过来一会儿,张庆似乎舒服了,脸上露出了一丝笑容,他充满感激地说:“谢谢你!李奎。”
“不客气。”李奎摇了摇手说,“同学之间本来就应该互相帮助的,这是我应该做的。”
赠人玫瑰,手有余香。李奎的热心肠赢得了大家的赞扬,认识他的人没有一个不夸赞的!
我们班的热心肠作文13
我们班里有一个同学叫张家淳,他长着一双紫宝石般的眼睛,短短的黑头发,还有一只大大的耳朵,我们班的.人都叫他“热心肠”。
有一次,叮铃铃下课了,同学们像小鸟一样冲出教室,只有我没有出教室,因为我的作业还没有写完,所以老师叫我呆在教室里把作业写完。过了一会儿,我把作业写完了,可是还有一题不会,就在这个时候,他看到了就走到我旁边,一题一题地耐心教我。
还有一次,一位同学跑过来撞倒了我,他看到了,急忙跑过来把我扶起,他关心地说:“李晨,你觉得疼不疼?”我说.“不疼。”
还有一次,上语文课,我慢慢地走进教室,趴在课桌上,坚强地度过了这节课,下课了,张家淳赶紧跑过来问我:“李晨,我刚才看见你趴在课桌上感觉像生了病。”我说:“对,我觉得头很疼。”说完张家淳摸了一下我的头,发现我的头很热,就急忙跑出教室,向老师报告,过了一下,我被送到了医院里。
我最喜欢张家淳了,因为他是个热心肠。
我们班的热心肠作文14
我们班里有一个受人欢迎的“热心肠”。
“热心肠”扎着高高的马尾辫,苗条的身材。她的歌声十分悦耳动听,在音乐课上经常受到老师的`夸奖。她热爱舞蹈、热爱体育,春季运动会上,在女子跳高比赛上还拿过第二名呢!
“热心肠”有很多优点,但她最棒的优点莫过于助人为乐了。记得有一次,我们班刚上完音乐课,体育委员带我们回四楼教室。
后面的同学前呼后拥地往楼梯上爬,当我爬得气喘吁吁,想稍微休息一下时,突然听见“哎呀”一声,抬头一看,原来是我们班的一个女同学在楼梯上摔了一跤,看起来很疼,“热心肠”三步并作两步,急忙跑过去,将她扶起来,边扶边问:“你没事吧,用不用去医务室啊?”她扶着那个同学,走了几步,那个同学说:“不要紧,就是摔疼了。”她扶着同学回到了教室。
我看到后,心中默默的为她点了好多个赞,因为我知道,她不是为了给路过的同学一个好印象,而是发自内心的帮助,我因此很敬佩她。
“热心肠”并不只是这一次帮助了同学,在生活中,只要有同学遇到了麻烦,她都会想办法尽力去帮助同学。
这就是我们班的“热心肠”,一个助人为乐的小女孩!
我们班的热心肠作文15
说起我们班最乐于助人同学,我觉得那应该是施杭鸿了。
他长着一头乌黑的短发,一张胖乎乎的脸上总是挂着微笑。虽然他的学习成绩不是太好,但他是班上最乐于助人的人。
记得那是一个夏天我们在操场上集会。烈日当头照着,我们都觉得头发像着了火似的,热的不能再热了。
在操场上站还没几分钟,我们班体弱多病的吴汝威就顶不住烈日的考验了——他中暑了,一下子就呕吐了出来。
见状,在他周围的同学赶紧往旁边退了几步,远离这堆臭臭的呕吐物和这个臭臭的`人。
老师见他中暑了便问:“有没有同学陪他去一下医务室。”同学们都议论着:“他现在那么臭谁会陪他去啊!”就在同学们都不想去时,我的耳边响起了一阵声音:“老师,我去。”我顺着声音的方向一看,原来是施杭鸿。
只见他走了过去,扶着正处于虚弱状态的吴汝威去了医务室。随后,他又主动去操场拿了一些沙子,倒在那堆呕吐物上,把那对呕吐物给扫掉了。
除此之外他帮助同学的事数不胜数,如:帮同学补习功课,帮助生病的同学……正因如此他也成为了我形影不离的好朋友。
施杭鸿我真的非常感谢你、佩服你!