我和红领巾的故事作文

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我和红领巾的故事作文  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为……

我和红领巾的故事作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的我和红领巾的故事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我和红领巾的故事作文1

  大家都知道红领巾吧!它很简单,红色三角状的一块布,但它的意义非同凡响—是中国国旗的一角,是许许多多革命战士的鲜血染红的,更是中国少年队员光荣的标志。早在上幼儿园时,我就想戴上鲜艳的红领巾了。

  如今我已经是少先队队员了,少先队员是肩上的责任和义务是什么?是爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,强身健体,为国家贡献自己的`力量,做共产主义的接班人。

  戴上红领巾以后,我感觉身边多了一位忠诚的朋友,他无时无刻提醒我怎样做个合格的少先队队员。

  这是在家乡里发生的事,我至今仍记忆犹新。

  爷爷奶奶靠种植蔬菜和捕鱼为生,有一次,爷爷从集市上买回了网,为了使之更结实,更耐用,他拿出了专用的针和线,坐下来专心地缝起来,我看着爷爷熟练的动作直发呆,这时红领巾好像对我说:“小主人,小主人,快去帮忙,快去帮忙。”我心里想:这又不是我的活,为什么要我做?可我又想到似乎听到那位“忠诚的朋友”—红领巾说:孝敬父母,尊进师长。于是请求爷爷:“爷爷,让我也试一试,好不好?”

  “你?能行吗?还是我来吧。”爷爷说。

  “数学题那么难,我都可以解决,不就是把渔网加固嘛,我不信比数学题还难呢!”我说着,接过针和线,坐下来,学着爷爷的样子穿起来,我本以为可以穿的和爷爷一样好,爷爷过来一看,对我有了”好评“:“你这样穿不可以的,你看,缝的太松,起不到加固的作用,但也不能太紧,会绷断的。”

  我笑了笑,按照爷爷的指点,重新调整力度和松紧度,一个接一个织下去,爷爷看着我微微地笑了一下,表示满意。我越干越起劲,不知不觉,我已经圆满的“干掉”了一条“渔网怪”,满头大汗,像刚打完一场仗的战士,满身是“血”。那一刻,我仿佛看到红领巾的笑脸……

  红领巾已经陪我走过五年的风雨岁月,我伤心时,它给我鼓励;我开心时,它与我分享。红领巾是我们少先队员的骄傲!

我和红领巾的故事作文2

  在学前班时,我发现,学校许多比我大的哥哥姐姐,都戴着红领巾。那时,我多么羡慕呀!总觉得戴上红领巾很威风。我也多么希望自己快点长大,和他们一样,戴上鲜艳的红领巾。

  盼星星盼月亮,终于,我成为一名一年级的小学生了。在入队的那一天,一位大姐姐为我戴上了鲜艳的红领巾,我多么高兴呀!红领巾也得意扬扬地说:“我终于有主人啦!”戴完红领巾后,接着便是一阵阵掌声。然而,红领巾却没得意多久。

  一天早上,我吃完早餐后,我就糊里糊涂用红领巾擦嘴。“哎呀!主人!你干嘛把我用来擦嘴!”红领巾尖叫着。“哦?对不起。”我不好意思地说,然后背起书包,戴上有点污迹的红领巾上学了。

  到了学校,在写作业时,笔水刚好漏在桌面上,于是,我又盲目地抓起红领巾来抹,抹了两下,红领巾又开始说我了:“你怎么可以用我来抹桌面呀!”“不就是抹抹嘛,有什么大不了的。”我不以为然地说。“喂。”红领巾说,“我,是你的标志,是红旗的一角。红领巾是我们无数烈士用鲜血染成的,是解放军战士的生命换来的,所以你要好好保护尊重我!”我听了,都不好意思了,羞愧地低下了头。

  记得二年级的一天,一家人去肯德基吃东西。那时,弟弟也是一名戴上红领巾的少年队员,吃完后,他也像以前的我那么随便地抓起红领巾擦嘴,我见了就说:“弟弟,你怎么可以用红领巾擦嘴,红领巾可是红旗的`一角,是解放军战士用生命换来的,是无数烈士用鲜血染成的,你要好好保护它!”弟弟一听,都呆了,立刻跑去洗手间把红领巾洗干净。

  转眼间,时间过了五年了,我一直珍惜着红领巾,脏了就清洗,破了就一针一线地把它缝好,因为红领巾是庄严的、肃穆的。

我和红领巾的故事作文3

  走在回家的路上,望着胸前的红领巾,一段往事,浮现眼前。六年前,在我刚刚进入学校没几个月,高年级的一位大姐姐在我的脖子上,系上了一条红红的布——红领巾。

  我认为它只是一块普普通通的布,因此我一开始就很不重视它。我戴上红领巾那天,一回到家,我把红领巾解下来。我发现红领巾只是一块红色的、三角形的布,于是我便想这么好看的一块布,我应该拿它干点什么呢?对了,我的洋娃娃还没有衣服呢!我就拿它给我的洋娃娃做一件衣服吧。可是,老师说了,红领巾是神圣的,我不能拿它来做其他的东西,不管了,先给我的宝贝做一件衣服再说。……不会儿,一件红红的旗袍穿在洋娃娃身上了。看着我的杰作,浑然不知这样做的后果。

  第二天来到学校,走进教室,老师一眼就发现,我脖子上没有了红领巾,就问:“李星童,你的红领巾呢?”我这才想起,我已经将红领巾改成洋娃娃的衣服了。我没说话,低着头。老师把我带到办公室。我原以为老师会对我大发雷霆,但是老师却和蔼的.对我说:“告诉老师你的红领巾呢?”我还是低着头,不说话。老师又说:“没关系做了错事,承认了就是好孩子。”听了老师的话,我才一五一十地将事情告诉了老师。老师说:“这红领巾看似一块一般的布,但它的意义重大,它是队旗的一角,是革命先辈用鲜血染红的。因此我们要爱护它,戴上它,你就是一位少先队员,既然你不想戴,就是说你就不想做一位少先队员吗?”我流着泪摇了摇头。“那以后你还会不会这样做了?”“不会了。”我低声说着。“嗯,老师相信你,快去买一根,戴上吧!”在我走出办公室的一刹那,我发誓,我一定会做一位优秀的少先队员,我一定会好好爱护红领巾的。

  从那以后,我的红领巾总是干干净净的,无论是在家里,还是在学校,我总是戴着红领巾,好像时刻提醒着别人,我是一位少先队员,六年后,每当我看着这红领巾,总会想起老师的话,红领巾,在我胸前飘着,在晚霞的辉映下,犹如一团火焰,显得更加美丽

我和红领巾的故事作文4

  红领巾,相信每个同学对它都不陌生,不就是我们小学生带在胸前的红领巾吗?不过,有好多的同学好像都不喜欢带它,把它当作是累赘,刚开始我也有同感,但是后来我改变了这种看法,我觉得红领巾能时刻提醒我们怎样去做一个对社会有用的人。

  有一次乘公交车,我在车上站了好半天,终于等到了一个座位,我飞快地坐了上去。就在这时,我看见一位老奶奶蹒跚地上了车。车刚启动,老奶奶差点摔倒,我心中正在犹豫,是不是把我好不容易等到的座位让给老奶奶,这时,一阵风从窗口吹进来,红领巾被风扬了起来,飘在我的眼前,仿佛对我说:“彭越,你忘了尊老爱幼了吗,为什吗不给老奶奶让座。”我的脸一红,马上从座位上站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您到这儿来坐。”“谢谢你啦,小朋友。”老奶奶颤巍巍地坐下说。“不用谢。”我回答得很干脆。我站在老奶奶的身后,心里感觉到有一种说不出的高兴。

  我还记得有一年冬天,前一天夜里下了很大的雪,第二天,整个世界都被白雪覆盖住了,我欢快地走在上学的路上,脚下“咯吱、咯吱”地唱着我的心情。忽然,前面有一位小同学滑倒了,我走过它的身边,看着他的狼狈相,心里直想笑。这时,迎面一阵风吹来,红领巾飘到了我的耳边,我的耳边响起了一个严肃的'声音:“彭越,快把那位小同学扶起来,你忘了相互帮助,互敬互爱了吗?假如摔倒的是你,你的心里会是什么感觉。”我心中突然感到非常惭愧,赶忙转过身将那位摔倒的小学生搀扶了起来。当我们并肩走向学校时,我感觉到自己的步伐更轻快了,心情更舒畅了。

  红领巾是我们少先队员的象征,是时刻激励我们上进的标志,所以,我们不能没有它。

我和红领巾的故事作文5

  红领巾,是我们再熟悉不过的了,我和红领巾的故事。它,只不过是一条普普通通的红布条,但其中包含的意义,让人难以琢磨透。

  说起红领巾,我总不由自主地想起一年级时那庄严的入队仪式:那是一个阳光明媚的早晨,在鼓号队雄壮的进行曲中,我们第一批入队的少先队员排成几队,由高年级的优秀少先队员为我们挂上红领巾,校长和学校大队辅导员都对我们表示祝贺,并对我们提出更高的.要求和希望。宣誓的那一刻,我感到无比的自豪:我是一名光荣的少先队员了!我一定要严格要求自己,好好学习,助人为乐,为红领巾争光。从那天起,我和红领巾结下了不解之缘。

  有一次,我带着“年老体惨”的红领巾来班上,尽然忘记那一天是大扫除,我没有带抹布,又没有人多带了一条,我只好红领巾代替,小学生作文《我和红领巾的故事》。大扫除后,我的红领巾变成了名副其实的“黑”领巾。因为实在是太脏了,我就把它扔进了垃圾桶里,“可怜的红领巾,安息吧,来世我会好好对待你的……”。第二天,我向妈妈询问队徽的下落,妈妈心想:“这丫头,平时从来不戴队徽,今天怎么还主动向我要?一定是不爱护红领巾,把红领巾丢了,我要好好的处罚他。”我吃完早餐,妈妈问我:“是不是红领巾又丢了?”我低声说:“丢……丢了。”妈妈又说:“想再要一条红领巾的话,就得好好的爱护它!你可知道?红领巾是国旗的一角,它的红色,可是革命烈士的鲜血染成的呀!”,就这样,我被挨妈妈狠狠的批评了一顿,我难过极了。心里想着:下次一定要爱护好红领巾,我可不想再挨批评了。

  红领巾,

  是指引前程的一个路标;

  红领巾,

  是我们生活中的良师益友;

  红领巾,

  是激励我们前行的不竭动力;

  红领巾,

  ……

我和红领巾的故事作文6

  我依旧记得第一天戴上红领巾的场景:高年级的大哥哥大姐姐为我们一年级的小朋友戴上了红领巾。当时,我很高兴,一直到放学,我回家的路上,我匆匆忙忙的跑着,想马上把这个好消息告诉妈妈。到了妈妈身边,我说:“妈妈,看,我已经是一名少先队员了!”

  妈妈摸了摸我的头,又看了看我胸前的红领巾,高兴地说:“乖孩子,你长大了,你可要做一个真正的小男孩,知道了吗?”

  “嗯!”我爽快地答应了。

  妈妈接着说:“你知道这红领巾是有什么象征吗?”我不由地摸摸头,有点迷惑,因为当时,我只知道,戴上了红领巾,就是一名少先队员了。

  我永远也不会忘记那一天—*年10月13日。

  今天,当我拿起笔,写下这篇《我和红领巾的故事》时,我突然觉得我能回答妈妈给我的问题了。因为过去的`两年,当红领巾天天陪伴着我的时候,我发现,自己渐渐改变了。

  红领巾让我变得更加勇敢了。一个夜晚,我一人在家。突然窗外电闪雷鸣,我心一惊,正想打电话给上夜班的妈妈,胸前的红领巾被风吹起,我明白了,赶忙跑到窗边,关上窗子,拉上窗帘,坐到书桌前,继续写作业。

  红领巾让我变得有毅力了。我规定自己每天要练一页钢笔字,暑假的一天,因为外出旅游,我没练。回到家已经很晚了,我不顾妈妈的劝说,还是打开练字本,认认真真,一笔一画地练了一页。

  当我取得成绩时,红领巾提醒我――要虚心;

  当我面对困难时,红领巾鼓励我――要自信;

  当我要半途而废时,红领巾对我说――要有恒心!

  鲜红的领巾啊,我的生活,我的成长都离不开你。我一定会好好爱护你,让你永远鞭策我!

我和红领巾的故事作文7

  老师曾经说过,红领巾是国旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的,红领巾代表着诚实、信任、文明、互助……,你每做一件好事,胸前的红领巾就会更加鲜艳一分、美丽一分。

  记得有一次,我完成了作业,便拿着滑板下楼去玩。当我玩得正起劲时,突然发现地下有一张“纸”,于是我忙走上前去,打算把它拣起来扔掉,因为要保护小区环境卫生。可我把纸拿起,正要扔时,却吃惊地发现上面有字!幸好没有掉进垃圾桶里,它又重新回到了地面。我再次把它拣起来,这不看不要紧,一看吓一跳,什么!?是一张百元大钞!!!我瞪大了双眼,觉得自己立刻变成了两个人,其中一个在说:“你运气真好!不拣10块,1块,偏偏拣了100块钱!赶紧回家给爸爸妈妈,他们一定回表扬你的!说不定,还会成为你的零花钱。”另一个反对说:“别听它的.,要拾金不昧,你懂不懂?这是别人的钱,不能要难道你要把自己变成一个贪心自私的孩子么?”前一个主张我带回家的不乐意了:“要让父母表扬自己,你懂不懂?”“你给她乱出主意,这是乱表扬!”“你讨厌”我觉得脑子很乱,我停下来,仔细地想该怎么做。假如我把钱带回家,爸爸妈妈肯定要询问钱的来历,他们常说别人的东西绝对是不能要的,更不会因此表扬我,况且丢钱的人一定很着急,我要做个拾金不昧的小学生,这钱必须归还失主。于是我决定交给小区保安叔叔,因为没有警察,总不能为了这事打110吧!可我从保安室出来时,又想,保安叔叔一年到头这么辛苦的工作,不就是为了挣钱么?要是他自己藏起来怎么办,这时,我胸前的红领巾提醒我,信任是少先队员的基本守则,我自己要相信别人。

  这时,我胸前的红领巾格外鲜艳,因为我是一名合格的少先队员。

我和红领巾的故事作文8

  小时侯,爸爸妈妈告诉我,红领巾是红旗的一角,如果能带上红领巾,那就是一件非常光荣的事情。我在公园里,在小区里,常常可以看见带着红领巾的哥哥姐姐,觉得他们好光荣,一直希望我也能带上那鲜艳的红领巾。

  一年级,我终于光荣地带上了鲜艳的红领巾,它在我胸前迎风飘扬,那是我盼了好久的一刻啊!我从那以后,就一直以红领巾为荣,在各个地方,我都在做好事。走在路上,只要看见地上有废纸我就会主动捡起来;看见没有有熄灭的香烟,我也会把它踩灭。这样的小事像天上的星星一样数不过来。

  还记得去年,我和妈妈到植物园去玩。晚上坐公交车回家。车上的`人多极了,你挨我,我挤你。我扶着座椅上的扶手,妈妈伸直胳膊,扶着高处的扶手。我们站着站着,脚都疼死了!后面还有好多人挤着我们,真难受呀!我们好不容易看到了两个年轻的人从位子上站起来下了车,我和妈妈坐了上去,总算有座位了,这回舒服多了!我心想。过了一会儿,从前边挤过来一位白发苍苍的老奶奶,手里还拎着一个沉甸甸的包。车开得不太稳,老奶奶随着人群晃来晃去。这时妈妈说:"你把座位让给老奶奶坐吧,妈妈抱着你坐!"这时,窗外的风吹了进来,我胸前的红领巾飘了起来,我知道了风的意思,我是少先队员,我应该尽可能的做我可以做的好事。于是我站了起来,扶着老奶奶做到了位子上,老奶奶说:"好孩子,真懂事。"听到老奶奶夸了我,我心里美滋滋的。

  从那以后,我胸前的红领巾更加鲜艳了。 红领巾是我的好伙伴,它一直鼓励我要当一个懂事的好孩子。

  我喜欢它,我的红领巾。

我和红领巾的故事作文9

  “我们是共产主义接班人……”我每当听到这首歌,自豪感便油然而生,我是一名少先队员,我胸前的这条红领巾,更有着非凡的意义。

  记得有一次,我坐公交车上学,车上的人很多,这时候,一位老爷爷上了车,售票员阿姨说:“哪位年轻人能给老人让个座位?”车上人大多是学生或者年轻人,可是,有座位的人有的低头装没听见,继续玩着手机;有的在大声谈笑;更有人看见了却装作若无其事的样子……我心想:车上这么多的大人,我还是个孩子,肩上还背着沉甸甸的书包,怎么会没有人给老爷爷让座呢?于是我心安理得地坐在座位上。

  过了一会儿,没有人给老爷爷让座;又过了一会儿,老爷爷依然站在车上,似乎没有人记得这里还有一位老人。我把头转向窗外,努力不去想刚才的事情,可是那位老爷爷佝偻的身影在我脑海中始终挥之不去。我一低头,看见了胸前的红领巾,鲜红鲜红的,把我的脸也映得通红通红,我不由自主地站了起来,对老爷爷说:“老爷爷,您坐在我这儿吧!”老爷爷连声说:“谢谢你,谢谢你!你真是好孩子啊!”我有些不好意思地笑了,在心里说:“不,是应该谢谢红领巾!” 我心想:也许我今天没有戴着红领巾,就不会给老爷爷让座了吧?如果我以后没有戴着红领巾,又该怎样去做呢?红领巾不应该仅仅戴在我胸前,更应该永远戴在心里,让它时刻提醒我什么时候该做什么,不该做什么。我站在车上想了很久很久,以至于差点错过了站。

  后来,我渐渐明白了,原来红领巾是彩虹的一种颜色,雨过天晴,蔚蓝的`天空出现一道美丽的彩虹。人们看见她心情就会变得豁朗,对未来充满希望。人生的道路就像是绚丽多彩的彩虹,那么红领巾就是动力源。让我们永远把红领巾当作前进的动力,共同创造一个美好的明天吧!